北京版數學(xué)一上第二課時(shí)《加法和減法》的教學(xué)設計
教學(xué)目標:
1、初步體會(huì )加法交換律,進(jìn)一步體會(huì )加法的意義。
2、培養學(xué)生的理解能力和語(yǔ)言表達能力。
教學(xué)重點(diǎn):
體會(huì )加法交換律。
教學(xué)難點(diǎn):
多角度思考問(wèn)題,學(xué)習有條理說(shuō)話(huà)。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入
口算練習
二、新授
1、出示圖,引導生觀(guān)察,自己說(shuō)說(shuō)圖意,可以提出什么問(wèn)題?
學(xué)生說(shuō)圖意,求一共有多少只鴿子?怎樣列式?
2、生邊說(shuō)師邊板書(shū):3+2=5
3、還可以怎樣列式?2+3=5
4、觀(guān)察兩個(gè)算式你發(fā)現了什么?(兩個(gè)加數相同,位置不同相加的結果相同)
師:相加的兩個(gè)數交換位置后,在相加,得數不變。
5、練習,看誰(shuí)說(shuō)的快,說(shuō)說(shuō)為什么這么快。
。ǎ保常 4+1= 2+3= 1+2= 3+1= 1+4= 3+2= 2+1=)
6、擺一擺
左邊擺1個(gè)圖片,右邊擺2個(gè)圖片,請你求出一共有幾個(gè)圖片?
生動(dòng)手操作,列式:1+3 3+1
7、說(shuō)一說(shuō)
出示圖片,同桌相互說(shuō)圖意后獨立列式。
三、 游戲:比比誰(shuí)聰明
。1)直接寫(xiě)出得數
2+1=
3+2=
1+3=
1+2=
2+3=
3+1=
。2)看圖列式
生獨立列式,個(gè)別糾正
。3)0+5= 1+0= 4+ =4
。4)說(shuō)一說(shuō),算一算。
。5)猜一猜,算一算
小組合作完成,看哪組列出的`算式多。
四、小結
生活中有許多把兩部分合起來(lái)的數學(xué)問(wèn)題,希望同學(xué)們把學(xué)到的知識真正用到生活中去。
教學(xué)反思:
學(xué)生對于兩部分合成一部分理解較好,所以加法交換率自然理解。對于說(shuō)圖意,學(xué)生理解較好,很少出錯。
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