小學(xué)體育課件資料
小學(xué)體育課件資料一
教與學(xué)目標：
1、讓學(xué)生體驗體育活動(dòng)的樂(lè )趣，培養學(xué)生積極參與的態(tài)度和行為。
2、學(xué)會(huì )持輕物件的拋擲方法，發(fā)展學(xué)生的投擲能力。
3、學(xué)會(huì )“對角接力”的游戲方法，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。
4、培養學(xué)生與同伴合作相互配合的良好品質(zhì)，培養學(xué)生集體榮譽(yù)感，讓學(xué)生從活動(dòng)中感受成功的喜悅。
教與學(xué)內容：
1、投擲：持輕物件拋擲
2、游戲：對角接力（新授）
教與學(xué)步驟：
一、準備活動(dòng)：1’30’’
1、整隊集合，師生問(wèn)好，宣布課的內容；
2、用跑跳步進(jìn)點(diǎn)，站在預先放好的小樹(shù)苗后面；
要求：一花一人
二、跳植樹(shù)操：4’30’’
1、在教師的引導下跳植樹(shù)舞；
2、花園里盛開(kāi)花朵（拋擲降落傘）；
要求：思想集中，符合節拍
三、持輕物體拋擲：15’
1、原地拋接輕物件，擊掌接。
2、拋物進(jìn)圈和胯下拋接。
3、兩人一組的拋接。
迎面拋接，跪、坐、仰臥拋接
向后拋，向下的和胯下的拋接
4、以小隊為單位的練習：
集體向地上的呼啦圈投準。
集體投擲垂直靶（由學(xué)生將墊子蒙上臉做垂直靶）
要求：相互配合，聽(tīng)從指揮
四、游戲：對角接力14’
1、游戲方法：將學(xué)生分成人數相等的四隊，分別站在預備線(xiàn)上，游戲開(kāi)始時(shí)，由二隊排頭第一人手持輕物件，站在起跑線(xiàn)上。教師發(fā)令后，兩隊第一名學(xué)生按逆時(shí)針的方向繞過(guò)呼拉圈向對方跑去，跑到對角處，將輕物體遞給另一隊的排頭。這樣依次進(jìn)行，以先做完的隊為勝。
2、游戲規則：
�、俨坏门苓M(jìn)呼啦圈內，必須繞過(guò)呼啦圈。
�、谳p物體如果掉在地上，必須自己拾起來(lái)再跑。
�、鄢絼e人時(shí)，必須從外側（右邊）繞過(guò)，不準推人、撞人。
�、芡瓿山贿f，必須迅速離開(kāi)跑道，不得妨礙別的隊員跑。
3、教法：
�、俳處熓痉吨v解游戲方法及規則
�、谡覂蓚�(gè)同學(xué)試驗一次
�、劬毩曇淮�
�、鼙荣愐淮�
�、輧扇藸渴值淖鲗墙恿�，練習一次
�、薇荣愐淮�
要求：團結合作，遵守規則
注意事項：加強安全教育
五、放松游戲：抓壞人5’
教法：教師示范講解，然后練習。
六、小結：
教師小結本課優(yōu)缺點(diǎn)，布置同學(xué)收撿教具。
場(chǎng)地與器材：錄音機一臺、呼啦圈4個(gè)、體操棒12根、
自制降落傘若干、小墊子4床、接力棒4根
教學(xué)反思：
本節課學(xué)生活動(dòng)的積極性高，培養了學(xué)生團結合作精神，安全意識強，在游戲過(guò)程中，體現出學(xué)生平時(shí)很多良好的行為習慣的養成。
小學(xué)體育課件資料二
一、教學(xué)目標
1、認知目標：了解運動(dòng)傷害事故的防范常識。
2、技能目標：知道運動(dòng)傷害事故的防范方法，學(xué)會(huì )一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護的技能。
3、情感目標：對安全科學(xué)的鍛煉身體有認識，有自我保護意識。
二、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：知道體育運動(dòng)的安全注意事項。
難點(diǎn)：體育運動(dòng)安全意識得到深化，能在今后的體育活動(dòng)中自發(fā)的運用。
三、教學(xué)過(guò)程：
（一）導入
1、導言：同學(xué)們，你們看過(guò)足球比賽么？有什么感受？有沒(méi)有危險呢？
�。�1）學(xué)生各敘己見(jiàn)。
�。�2）教師歸納出示課題。
2、引導學(xué)生自主探索：體育課與課間活動(dòng)應該注意那些安全事項？
學(xué)生討論交流，各自發(fā)表。
（二）學(xué)習新知識
1、運動(dòng)前的注意事項
�。�1）檢查自己的身體情況
參加體育活動(dòng)，首先要了解自己的身體狀況，要學(xué)會(huì )自我監督，隨時(shí)注意身體功能狀況變化，若有不良癥狀要及時(shí)向教師反映情況，
采取必要的保健措施。切忌有心臟病或其他不適合參與體育活動(dòng)的疾病而隱瞞病情，勉強參加活動(dòng)。
學(xué)生有以下疾病或癥狀，禁止參加體育活動(dòng)：
�、� 體溫增高的急性疾��；
�、� 各種內臟疾�。ㄐ�、肺、肝、腎和胃腸疾�。┑募毙噪A段；③ 凡是有出血傾向的疾病，如肺及支氣管咳血，鼻出血，傷后不久而有出血危險，消化道出血后不久等；
�、� 惡性腫瘤；
�、� 傳染病及慢性疾病，如乙肝等。
�、藁加行呐K病、高血壓等疾病的學(xué)生，禁止參加長(cháng)跑等長(cháng)時(shí)間劇烈運動(dòng)的項目鍛煉
�。�2）檢查場(chǎng)地和器材
要認真檢查運動(dòng)場(chǎng)地和運動(dòng)器材，消除安全隱患。要注意場(chǎng)地中的不安全因素，如場(chǎng)地是否平整，要清除石頭土塊；檢查沙坑的松散度、是否有石子雜物等；檢查體育設施是否牢固安全可靠，器材的完好度等。不冒險，確保自身安全。
�。�3）做好運動(dòng)準備
要穿運動(dòng)服裝、運動(dòng)鞋，不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物，不要攜帶尖利物品等。做好熱身準備活動(dòng)。
為什么要做熱身準備活動(dòng)？（合作探究）
就是要克服內臟器官在生理上的惰性，以減低運動(dòng)傷害發(fā)生的機會(huì )。
運動(dòng)前不重視做準備活動(dòng),或準備活動(dòng)做得不充分、不正確、不科學(xué)，是引起運動(dòng)損傷的重要原因；準備活動(dòng)不充分，肌肉、內臟、神經(jīng)系統機能不興奮，肌肉供血量不足，在這樣的身體狀態(tài)下進(jìn)行活動(dòng)，動(dòng)作僵硬、不協(xié)調，及易造成損傷。
如果突然進(jìn)行劇烈運動(dòng)，就會(huì )出現心慌、胸悶、肢體無(wú)力、呼吸困難、動(dòng)作失調等現象。
2、運動(dòng)時(shí)的注意事項
�。�1）要掌握動(dòng)作要領(lǐng)
在體育鍛煉活動(dòng)中，了解和掌握動(dòng)作要領(lǐng)及方法，不僅能夠在運動(dòng)過(guò)程中發(fā)揮好技術(shù)動(dòng)作，達到體育鍛煉的.目的，而且還能消除心理上的恐懼，增強自信心，避免不必要的傷害。
�。�2）要正確使用器材
要了解熟悉掌握器材的性能、功能及使用方法。要嚴格遵守相關(guān)操作規程，在一些體育器械(如鉛球、實(shí)心球等)的使用中，要注意選擇適當場(chǎng)地，確保自身安全，同時(shí)還要注意不要傷及他人安全。
�。�3）運動(dòng)負荷要適當。
參加體育活動(dòng)要根據身體素質(zhì)條件，選擇最有利于增強體質(zhì)的運動(dòng)負荷�？裳驖u進(jìn)，由易到難，從小到大。負荷過(guò)小，對身體作用不大；負荷過(guò)大，會(huì )損害身體；只有適宜的運動(dòng)負荷，才能有效地增強體質(zhì)，提高健康水平。
3、運動(dòng)后的注意事項
�。�1）認真做恢復整理活動(dòng)
做恢復整理活動(dòng)的目的就是使人體更好的從緊張運動(dòng)狀態(tài)過(guò)渡到安靜狀態(tài)，使心臟逐漸恢復平靜，放松身心。如果突然停止運動(dòng)，就會(huì )造成暫時(shí)性的貧血，產(chǎn)生心慌、暈倒等一系列不良現象，對身心健康造成損害。
�。�2）自我檢查運動(dòng)反應
如果感到十分疲勞，四肢酸沉，出現心慌、頭暈，說(shuō)明運動(dòng)負荷過(guò)大，需要好好調整與休息。
運動(dòng)后經(jīng)過(guò)合理的休息感到全身舒服，精神愉快，體力充沛，食欲增加，睡眠良好，說(shuō)明運動(dòng)負荷安排比較合理。
�。�3）適當補充能量
參加體育運動(dòng)要消耗大量的能量，所以在運動(dòng)后（運動(dòng)前也應適當補充能量）要科學(xué)飲食，保證身體的需要，確保取得最佳的鍛煉效果。
�、侔胄r(shí)至1小時(shí)后進(jìn)餐
�、诒苊夂蕊嬃�
�、�5至10分鐘后飲水（含鹽）
（三） 課堂小結：
1、學(xué)生自評，知道多少知識？
2、同學(xué)之間互評各自的表現，看誰(shuí)學(xué)得多。
3、再次記憶學(xué)到的知識。
4、教師歸納總結
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