三年級數學(xué)《24時(shí)計時(shí)法》教學(xué)設計
教學(xué)內容：24時(shí)計時(shí)法
教學(xué)目的：使學(xué)生學(xué)會(huì )應用24時(shí)計時(shí)法，能夠進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的時(shí)間問(wèn)題的計算。
教學(xué)重點(diǎn)：時(shí)間單位24時(shí)計時(shí)法的應用。
教學(xué)關(guān)鍵：教學(xué)中注意聯(lián)系實(shí)際。提高學(xué)生的'學(xué)習的興趣，使學(xué)生初步了解24時(shí)的基本含義以及相互關(guān)系。
教學(xué)過(guò)程：
一、引入
1、揭題讓學(xué)生看課本52頁(yè)圖，問(wèn)：你們看到了什么？21：00表示幾時(shí)？今天我們就來(lái)學(xué)習一個(gè)新的計時(shí)法。（板書(shū)：24時(shí)計時(shí)法）
二、用24時(shí)表示時(shí)間
1、我們的鐘面時(shí)針一周要幾小時(shí)？那一天要轉幾周？
2、那一天一共有幾個(gè)小時(shí)呢？（24）
3、所以我們把從0到24時(shí)的計時(shí)方法叫做24時(shí)計時(shí)法。
4、用24時(shí)表示下午和晚上的時(shí)間：早上從1時(shí)到12時(shí)就用1——12時(shí)來(lái)表示。但時(shí)從中午12時(shí)開(kāi)始，下午1時(shí)我們用24時(shí)計時(shí)法又該怎么表示呢？同學(xué)們討論一下？
5、那下午2時(shí)用24時(shí)計時(shí)法又怎么表示呢？
6、小結方法：同學(xué)們怎么樣很快的知道我們通常習慣的表示時(shí)間的方式，改成用24時(shí)計時(shí)法來(lái)表示？下午以后的時(shí)間只要用12加上我們通常說(shuō)的幾時(shí)就可以得到24時(shí)計時(shí)法表示的時(shí)間比如：晚上9時(shí) 就用12＋9＝21所以就時(shí)21時(shí)。
三、習簡(jiǎn)單的時(shí)間計算
1、教學(xué)例三學(xué)生說(shuō)題意：下午2時(shí)40分從北京坐火車(chē)，17時(shí)45分到達石家莊。路上用了多少時(shí)間?
2、學(xué)生討論。
3、匯報：你是怎么計算的？
4、師生共同總結：1、統一時(shí)間表示法。2、用圖表示3、用24時(shí)計時(shí)法計算經(jīng)過(guò)時(shí)間，只要到達時(shí)刻減去發(fā)車(chē)時(shí)刻，就是經(jīng)過(guò)時(shí)間。
四、練習：
1、搶答比賽：老師說(shuō)時(shí)間學(xué)生說(shuō)24時(shí)計時(shí)法表示。
2、完成課本P53頁(yè) 做一做。
3、完成練習13的第一題。
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