《誰(shuí)說(shuō)了算》的教學(xué)反思
集體，是學(xué)生們成長(cháng)的主要環(huán)境，對于集體中的事，孩子們也是津津樂(lè )道，積極參與。在本節課教學(xué)中我針對孩子們對集體的情感，引導孩子們去表達，說(shuō)出自己對集體建設的建議，從而引出本課的重點(diǎn)“學(xué)會(huì )商量”，讓孩子們針對每個(gè)同學(xué)提出的意見(jiàn)去思考，去選擇，去商量，最后總結出最利于集體發(fā)展的好主意好建議，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生自己總結商量的好方法并去實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中我把課堂還給學(xué)生，讓大家自由的真實(shí)的表達自己的想法和感受，努力營(yíng)造一個(gè)和諧民主的課堂氛圍。
上完本課，我知道了還有一部分同學(xué)對集體的事情不愛(ài)發(fā)表意見(jiàn)，不關(guān)心、不參加商量的現象。我想盡辦法激發(fā)他們的熱情，用恰當的方法來(lái)激勵他們同大家一起，在商量集體的事情中談?wù)勛约旱?看法，說(shuō)出自己的意見(jiàn)。
本人在教學(xué)時(shí)，不僅努力營(yíng)造一個(gè)集體的事大家商量的氛圍，而且在平時(shí)的班級生活中，也注意營(yíng)造這種有事大家商量的民主氛圍，讓教學(xué)內容在實(shí)際生活中得到具體體現，還注意讓學(xué)生學(xué)習一些在集體中商量事情的基本方法。這也是對學(xué)生學(xué)習做人有幫助的。
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