It’s big and light教學(xué)反思范文
Module5 Unit1 It’s big and light的教學(xué)任務(wù)是學(xué)會(huì )heavy，light，broken等單詞，并會(huì )使用，同時(shí)學(xué)會(huì )用It’s big and light.等句子用所學(xué)過(guò)的形容詞來(lái)描述事物的特征。五年級的學(xué)生已初步掌握一些形容詞以及學(xué)習用具、動(dòng)物種類(lèi)、水果種類(lèi)的單詞，能用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流、描述。我根據教材特點(diǎn)以及學(xué)生的實(shí)際情況定下了本課的設計理念：
一 、采用做chant導入，對已學(xué)的形容詞進(jìn)行復習，激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習興趣，快速地活躍課堂氣氛。
二 、讓學(xué)生運用所學(xué)英語(yǔ)知識以及新學(xué)句型，去描述自己喜歡的感興趣的事物，提高學(xué)生語(yǔ)言實(shí)際運用的能力，并且通過(guò)課堂評價(jià)在實(shí)踐過(guò)程中充分感受到成功，形成積極的學(xué)習態(tài)度。
三、 通過(guò)與同伴合作互助，完成課文的朗讀與理解，培養學(xué)生自主學(xué)習語(yǔ)言的能力，并使其領(lǐng)悟到合作精神的重要性。
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