大學(xué)生晨讀心得體會(huì )
晨讀是指在每天早晨起床后，先進(jìn)行一段時(shí)間的閱讀和學(xué)習，這種行為有助于提高個(gè)人的文化素養和認知能力。以下是小編為大家整理的大學(xué)生晨讀心得體會(huì )（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生晨讀心得體會(huì )1
今天是我們來(lái)到西南石油大學(xué)快一個(gè)月的時(shí)間了，同時(shí)我們的晨讀也已經(jīng)持續將近一周了，晨讀顧名思義，早晨的練習，其實(shí)在我個(gè)人看來(lái)，晨讀兩個(gè)字，重要的不是讀字，恰恰是晨字，每天我們五點(diǎn)就要起床洗漱，六點(diǎn)半就要開(kāi)始我們的晨讀時(shí)間，早起對一個(gè)人的鍛煉，特別是大學(xué)生的鍛煉都是巨大的，態(tài)度養成習慣，也許持續一周早起甚至一個(gè)月早起都很容易，但我敢肯定持續兩年的晨讀時(shí)間一定是不簡(jiǎn)單的。
其實(shí)我對晨讀這兩個(gè)字并不陌生，在藝考期間培訓的過(guò)程中每天都要晨練，然而那時(shí)的晨練和如今的晨練卻大大不相同，可以說(shuō)來(lái)到藝術(shù)學(xué)院所練習的晨讀項目都是我之前所未接觸過(guò)的，要想在專(zhuān)業(yè)上獲得成功就一定要堅持學(xué)習新的東西，通過(guò)這幾天的晨讀練習我發(fā)現，基本功很重要，想要高樓大廈平地起，地基一定要大的牢固，而我們現在就處于打地基的過(guò)程，過(guò)程是持續的且艱苦的，但是一旦堅持長(cháng)久那么我相信離成功也就更近一些，最讓我感動(dòng)的是竇老師和我們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，他們的基本功和專(zhuān)業(yè)知識都已經(jīng)達到了爐火純青的地步，卻每天為了我們還要早起陪我們練習，這樣的陪伴是極少數人能夠做到的。
為了我們專(zhuān)業(yè)上的未來(lái)，為了我們老師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們對我們的辛勤付出，我們都應該將對晨練的態(tài)度放端正，日漸努力起來(lái)。
大學(xué)生晨讀心得體會(huì )2
清晨，當第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)宿舍的窗戶(hù)，我輕輕掀開(kāi)被子，開(kāi)始了我的晨讀之旅。作為一名大學(xué)生，我深知晨讀的重要性，它不僅是知識的積累，更是意志的鍛煉。
剛開(kāi)始晨讀時(shí)，我遇到了不少困難。清晨的困倦、書(shū)本的深奧、外界的干擾，都讓我感到有些力不從心。然而，我并沒(méi)有因此放棄。我告訴自己，每一次堅持都是對自我的挑戰和超越。于是，我逐漸適應了晨讀的節奏，也開(kāi)始享受其中帶來(lái)的樂(lè )趣。
在晨讀的過(guò)程中，我逐漸領(lǐng)悟到了知識的魅力。每一本書(shū)、每一篇文章，都蘊含著(zhù)作者的智慧和心血。通過(guò)晨讀，我得以與這些智者對話(huà)，感受他們的思想火花，也在這個(gè)過(guò)程中不斷充實(shí)自己的內心世界。同時(shí)，晨讀也讓我更加明白了時(shí)間的寶貴。清晨的時(shí)光，是一天中最清新、最富有活力的時(shí)刻。抓住這段時(shí)間，我可以更加高效地吸收知識，為一天的學(xué)習生活打下堅實(shí)的基礎。
晨讀不僅讓我收獲了知識，更讓我收獲了成長(cháng)。通過(guò)堅持晨讀，我學(xué)會(huì )了如何克服困難、如何調整心態(tài)、如何更好地規劃自己的時(shí)間。這些寶貴的經(jīng)驗，將伴隨我走過(guò)大學(xué)的每一個(gè)階段，也將成為我未來(lái)人生道路上的重要財富。
回首這段晨讀的時(shí)光，我深感慶幸和滿(mǎn)足。慶幸自己能夠堅持下來(lái)，也滿(mǎn)足于晨讀帶來(lái)的收獲和成長(cháng)。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )繼續堅持晨讀，讓知識的力量引領(lǐng)我不斷前行。
最后，我想說(shuō)，晨讀是一種態(tài)度，一種對生活的熱愛(ài)和對知識的追求。希望每一位大學(xué)生都能珍惜清晨的時(shí)光，用晨讀點(diǎn)亮自己的大學(xué)生活，也點(diǎn)亮未來(lái)的道路。
大學(xué)生晨讀心得體會(huì )3
一年之計在于春，一日之計在于晨。微風(fēng)吹拂著(zhù)春季早晨，早起的同學(xué)們齊聚攬月湖畔；為自己的目標以及夢(mèng)想而拼搏、奮斗。
作為大學(xué)生的我們，倘若沒(méi)有一點(diǎn)目標，那么躺在舒適的被窩就是我們每天度過(guò)寶貴的清晨的方式；但是機制一班的同學(xué)們每個(gè)人都有著(zhù)自己的計劃與目標，所以我們珍惜每個(gè)清晨，將有限的時(shí)間發(fā)揮出最有價(jià)值的作用。晨讀時(shí)間雖短暫，但卻極其有用，日積月累的積攢，我們的知識將會(huì )上升到一個(gè)意想不到的層次。
早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，想要有所收獲，就必須付出千倍萬(wàn)倍的努力，沒(méi)有人會(huì )一直督促著(zhù)你。養成晨讀的好習慣，不僅會(huì )增長(cháng)現在的知識，對以后畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )也會(huì )大有裨益。誰(shuí)都想舒服的躺在床上，沐浴著(zhù)清晨的氣息，在夢(mèng)鄉中享受生活，但那畢竟是夢(mèng)；醒來(lái)后，你會(huì )發(fā)現整個(gè)人很空洞。但早起晨讀后，會(huì )發(fā)現自己過(guò)了一個(gè)很充實(shí)的早晨，心情會(huì )不自覺(jué)的很舒暢，一天下來(lái)都是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達的喜悅心情。
每天晨讀剛開(kāi)始，就會(huì )看到輔導員的身影，從未間斷。按理說(shuō)，我們已是成人，有對自己行為控制的能力了，但常老師以身作則，陪著(zhù)我們，讓我們動(dòng)力倍增。晨讀，不僅使我們學(xué)到了很多知識，也讓我們養成了早睡早起的`好習慣，一個(gè)習慣的養成非常不宜，晨讀則在潛移默化中使我們養成了這個(gè)習慣！
晨讀的進(jìn)行，讓我知道了原來(lái)有那么多人在為自己的目標奮斗，而不是選擇睡到自然醒。人家都在努力，自己有什么資格落后，晨讀培養了我積極進(jìn)取的心態(tài)，改變了我起初進(jìn)入大學(xué)的錯誤認知。從之前的抵觸晨讀，到現在喜歡上晨讀，我想這就是自己的一個(gè)提升，在以后的晨讀中，我會(huì )更加積極、主動(dòng)，爭取讓自己成為一個(gè)有目標哥，有計劃的合格“商工人”。
大學(xué)生晨讀心得體會(huì )4
不知不覺(jué)晨讀已接近尾聲，在這次晨讀中陪伴我度過(guò)的東西有很多，其中我的兩位晨讀小老師是最讓我印象深刻。我體會(huì )到早晨真可謂是一天最美好的時(shí)間段，所謂“一年之季在于春，一日之時(shí)在于晨�！�
早晨，最干凈的.空氣，最好的心情和最好的記憶，晨讀不但使我走出了懶惰，也增長(cháng)了我的見(jiàn)聞，也增強了我的自信心，也讓我的大學(xué)生活變得五彩繽紛和更加的充實(shí)。
在軍訓結束后，就開(kāi)始了正式的課程，過(guò)段時(shí)候后就是我們大一新生維持一個(gè)月的晨讀，天天跟著(zhù)師姐和同學(xué)一起去古榕廣場(chǎng)，進(jìn)行英語(yǔ)或者普通話(huà)晨讀。
就說(shuō)說(shuō)普通話(huà)，作為師范生的我普通話(huà)是我必考的，通過(guò)普通話(huà)晨讀，我了解了普通話(huà)考試，一步一慢慢地糾正了我的發(fā)音，知道了自己的不足之處，也懂得了日后自己如何更好地準備普通話(huà)考試。
再說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)，英語(yǔ)是一種以發(fā)音為主的語(yǔ)言，所以發(fā)音是學(xué)好英語(yǔ)的第一步，然而晨讀就是對此最好的幫助。堅持朗讀可以提高發(fā)音的準確性和語(yǔ)言的節奏感，多朗讀就能使我們都英語(yǔ)更加流暢，更加優(yōu)美。堅持朗讀能夠提高聽(tīng)力水平，如果只靠聽(tīng)，可能就沒(méi)有這樣的效果了。堅持長(cháng)期晨讀，語(yǔ)感就會(huì )不斷增強，語(yǔ)言能力不斷提高，英語(yǔ)思維能力也得到逐漸培養。沒(méi)有朗讀，就不能更好地培養我的英語(yǔ)語(yǔ)感。
總之，此次陽(yáng)光晨讀讓我受益良多。
大學(xué)生晨讀心得體會(huì )5
大學(xué)的生活總是豐富多彩，而晨讀則成為了我每日生活不可或缺的一部分。自從開(kāi)始堅持晨讀，我仿佛找到了一種獨特的節奏，讓我更加充實(shí)和滿(mǎn)足。
每天清晨，當第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)宿舍，我便會(huì )拿起書(shū)本，走到校園的某個(gè)角落，開(kāi)始我的晨讀時(shí)光。一開(kāi)始，我對晨讀有些抵觸，覺(jué)得早晨的時(shí)間應該用來(lái)休息，而不是投入到書(shū)本中。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現，晨讀不僅僅是一種學(xué)習的方式，更是一種生活態(tài)度。
在晨讀的過(guò)程中，我選擇了各種不同類(lèi)型的書(shū)籍，既有專(zhuān)業(yè)課程相關(guān)的教材，也有我感興趣的文學(xué)作品。每一本書(shū)都為我打開(kāi)了一個(gè)新世界的大門(mén)，讓我感受到了知識的力量和魅力。我發(fā)現，晨讀不僅提高了我的學(xué)習效率，還讓我更加專(zhuān)注于學(xué)習，對知識的理解和吸收也更加深刻。
除了學(xué)習上的收獲，晨讀還讓我感受到了內心的平靜和寧靜。在清晨的寧靜中，我可以更加專(zhuān)注于書(shū)本，忘卻外界的喧囂和紛擾。這種寧靜和專(zhuān)注讓我更加深入地思考，也讓我更加清晰地認識自己。
當然，晨讀也并非一帆風(fēng)順。有時(shí)候，我會(huì )因為睡眠不足或者其他原因而想要放棄。但每當我想要放棄的時(shí)候，我都會(huì )想起晨讀給我帶來(lái)的種種好處，這讓我有了繼續堅持下去的動(dòng)力。
回首這段時(shí)間的晨讀經(jīng)歷，我深感收獲頗豐。晨讀不僅讓我學(xué)到了知識，更讓我學(xué)會(huì )了堅持和自律。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )繼續堅持晨讀，讓這種習慣成為我大學(xué)生活中不可或缺的一部分。
大學(xué)生晨讀心得體會(huì )6
晨讀，可以培養學(xué)生語(yǔ)感，口語(yǔ)表達能力以及促使學(xué)生養成好的讀書(shū)習慣。上學(xué)伊始，每天都會(huì )有晨讀課，晨讀是學(xué)生學(xué)習生活的黃金時(shí)間：“讀書(shū)能給人樂(lè )趣，文雅和能力”，“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”。因此，開(kāi)設晨讀課是重視朗讀教學(xué)，進(jìn)行素質(zhì)教育的重要環(huán)節。
語(yǔ)文晨讀，我們通常是誦讀課文，按老師的要求完成課前預習，課后復習，背誦古詩(shī)、文言文等。有時(shí)，我們會(huì )齊聲誦讀已經(jīng)學(xué)習過(guò)的文章，然后自由背誦《職業(yè)院校國學(xué)名篇誦讀》。但是，只有老師來(lái)回巡視和我們一起誦讀的時(shí)候，晨讀的效果是最好的，大家都會(huì )認真的完成誦讀任務(wù)�？墒侵灰蠋煵欢⒅�(zhù)，就會(huì )有人不好好誦讀，從而未完成應該完成的事。
很多時(shí)候，我們只是為了完成老師的任務(wù)而背誦。但任務(wù)式的背誦，經(jīng)常會(huì )背完就忘。我更喜歡齊讀，但也希望有更多個(gè)讀的時(shí)間。這樣，老師可以給我們做單獨的輔導，這樣我們就可以更快的提升朗讀能力。
我覺(jué)得早讀還可以增加一項聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)寫(xiě)字詞、古詩(shī)詞等。特別是一些比較生僻的，還有一些經(jīng)典和�？嫉墓旁�(shī)句。這樣對于日后的考試，可以做好古詩(shī)詞默寫(xiě)內容的準備。
這一學(xué)期的晨讀中，我努力做到完成老師布置的朗讀任務(wù)和背誦任務(wù)，雖然背誦過(guò)后的古詩(shī)詞會(huì )因為沒(méi)有復習而忘記。但是，我發(fā)現自己起立回答問(wèn)題的聲音更響亮了。在抽查短文朗讀的早讀課上，我被老師點(diǎn)名起來(lái)誦讀。我很忐忑，很害怕自己讀的不好。我小心翼翼的讀完老師要求的內容，居然得到了老師的肯定。當然，老師肯定了我讀的很流利，誦讀的語(yǔ)氣不急不緩這些優(yōu)點(diǎn)以外，也告訴我，我的誦讀沒(méi)有很好的讀出感情來(lái)。老師說(shuō)，這個(gè)可以通過(guò)多讀多練來(lái)感受。
我會(huì )繼續堅持，我相信，堅持下去，我的朗讀能力肯定能得到更大的提升。
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