必備晨讀心得體會(huì )11篇
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的必備晨讀心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
晨讀心得體會(huì ) 1
首先，我很感激父母給了我來(lái)大學(xué)成長(cháng)的機會(huì )，更是很榮幸地加入了讀書(shū)協(xié)會(huì )。在加人讀書(shū)協(xié)會(huì )以來(lái)晨讀對我的感觸最為深刻，我體會(huì )到早晨真可謂是一天最美好的時(shí)間段，所謂“一年之季在于春，一日之時(shí)在于晨�！闭媸菦](méi)錯��！
早晨，最干凈的空氣，最好的心情和最好的記憶，它們組合成一個(gè)彩色花環(huán)將我緊緊圍繞于晨讀的樂(lè )趣中。晨讀不光使我走出了懶惰，也增長(cháng)了我的見(jiàn)聞，也增強了我的自信心，也讓我的大學(xué)生活變得五彩繽紛和更加的充實(shí)。
其次，在晨讀中我分別參加了校園晨讀和社區晨讀。在校園晨讀中我體會(huì )到能夠抱著(zhù)自己喜歡的書(shū)大聲朗讀于金龍湖畔，明德廣場(chǎng)，和學(xué)校的林蔭小道旁真是一種美的享受，也讓我了解到能在校園晨讀真的是一件幸福的事，沒(méi)有任何的顧忌的讀書(shū)真是好愜意好開(kāi)心。而社區晨讀中我也體會(huì )到人們對知識的渴望，真是讓我覺(jué)得來(lái)對了地方，一句話(huà)是這樣講的“一個(gè)不讀書(shū)的人是不能進(jìn)步的，一個(gè)不讀書(shū)的民族是沒(méi)有希望的，一個(gè)不讀書(shū)的國家是倒下的”。
是啊，晨讀多好��！每當我來(lái)社區晨讀看到他們那認真的跟讀和認真尋求解答時(shí)的樣子就在我腦海中印下烙印。不過(guò)，在我去過(guò)的社區中有一個(gè)名叫A的小區，那兒的晨讀有點(diǎn)糟糕，但是在那兒我也學(xué)到了人與人之間需要換位思考，并且，我應該好好培養對突發(fā)情況的.反應和處理能力，對待人應該以真誠的心去打動(dòng)對方，當別人不理解時(shí)要作好溝通，讓對方理解到你想干什么？為什么這樣做？這樣做的好處？光會(huì )這些還不夠，還應該懷著(zhù)一顆感恩之心，一虛心受教之心，一顆熱情之心和一顆微笑之心。所謂“微笑是和煦的春風(fēng)可以吹綠大地，微笑是溫暖的陽(yáng)光可以照亮黑暗，微笑更是一團熾熱的火可以熔化人心里的冰川”。我深信“有志者事竟成”。
最后，在晨讀中我有說(shuō)不完的體會(huì )盡在不言中，晨讀的好處只有你親身體會(huì )才知道是那么的美妙！所以我想說(shuō)今天您晨讀了嗎？今天您收獲了嗎？
晨讀心得體會(huì ) 2
今天是我們來(lái)到西南石油大學(xué)快一個(gè)月的時(shí)間了，同時(shí)我們的晨讀也已經(jīng)持續將近一周了，晨讀顧名思義，早晨的練習，其實(shí)在我個(gè)人看來(lái)，晨讀兩個(gè)字，重要的不是讀字，恰恰是晨字，每天我們五點(diǎn)就要起床洗漱，六點(diǎn)半就要開(kāi)始我們的晨讀時(shí)間，早起對一個(gè)人的鍛煉，特別是大學(xué)生的鍛煉都是巨大的，態(tài)度養成習慣，也許持續一周早起甚至一個(gè)月早起都很容易，但我敢肯定持續兩年的晨讀時(shí)間一定是不簡(jiǎn)單的。
其實(shí)我對晨讀這兩個(gè)字并不陌生，在藝考期間培訓的過(guò)程中每天都要晨練，然而那時(shí)的晨練和如今的晨練卻大大不相同，可以說(shuō)來(lái)到藝術(shù)學(xué)院所練習的晨讀項目都是我之前所未接觸過(guò)的，要想在專(zhuān)業(yè)上獲得成功就一定要堅持學(xué)習新的東西，通過(guò)這幾天的晨讀練習我發(fā)現，基本功很重要，想要高樓大廈平地起，地基一定要大的牢固，而我們現在就處于打地基的過(guò)程，過(guò)程是持續的且艱苦的，但是一旦堅持長(cháng)久那么我相信離成功也就更近一些，最讓我感動(dòng)的`是竇浩老師和我們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，他們的基本功和專(zhuān)業(yè)知識都已經(jīng)達到了爐火純青的地步，卻每天為了我們還要早起陪我們練習，這樣的陪伴是極少數人能夠做到的。
為了我們專(zhuān)業(yè)上的未來(lái)，為了我們老師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們對我們的辛勤付出，我們都應該將對晨練的態(tài)度放端正，日漸努力起來(lái)。
晨讀心得體會(huì ) 3
時(shí)間飛逝，這學(xué)期已經(jīng)將近尾聲，這也是我大學(xué)生涯的第一個(gè)期末，在這學(xué)期陪伴我度過(guò)的東西有很多，其中晨讀是最讓我刻骨銘心的。
軍訓結束后，就開(kāi)始了正式的課程，每天早上我們大一的新生都會(huì )有晨讀，其實(shí)剛開(kāi)始對于晨讀的這個(gè)詞我還是比較模糊的，甚至不知道他能帶給我什么，只是迫于學(xué)校的規章制度，天天跟著(zhù)導讀員和同學(xué)一起進(jìn)入教室，進(jìn)行1小時(shí)的英語(yǔ)晨讀。在導讀員的帶領(lǐng)下，我開(kāi)始漸漸的明白了晨讀的含義。英語(yǔ)是一種以發(fā)音為主的語(yǔ)言，所以發(fā)音是學(xué)好英語(yǔ)的第一步，然而晨讀就是對此最好的幫助。
我漸漸的明白，堅持朗讀可以提高發(fā)音的準確性和語(yǔ)言的節奏感。語(yǔ)言是有節奏的，而節奏是英語(yǔ)首要的、最顯著(zhù)的特征。英語(yǔ)的`節奏是句子的重音在句子中有規律出現的結果。句子重音之間的相隔時(shí)間大致相等，使語(yǔ)言產(chǎn)生節奏感，多朗讀就能使之更加流暢，更加優(yōu)美。堅持朗讀能夠提高聽(tīng)力水平。如果只靠聽(tīng)，可能就沒(méi)有這樣的效果了。堅持朗讀有助于培養學(xué)生的英語(yǔ)思維能力，長(cháng)期堅持晨讀，語(yǔ)感就會(huì )不斷增強，語(yǔ)言能力不斷提高，英語(yǔ)思維能力也得到逐漸培養。其次，堅持朗讀有助于提高學(xué)生的閱讀能力。如果沒(méi)有或缺乏朗讀，學(xué)生必定不能在短時(shí)間內建立起英語(yǔ)思維方式和能力，沒(méi)有朗讀，就不能更好地培養學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感。由此可見(jiàn)，英語(yǔ)的朗讀是多么的重要。
在晨讀期間，學(xué)校不時(shí)會(huì )有領(lǐng)導來(lái)檢查晨讀的紀律，這充分說(shuō)明了學(xué)校領(lǐng)導對晨讀重要性的肯定。在晨讀課上，大家都可以張嘴說(shuō)英語(yǔ)，閱讀各種英文作文等等，這使我能從各方面來(lái)學(xué)英語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)長(cháng)達一期的晨讀訓練，我覺(jué)得我英語(yǔ)水平得到了極大的提高，無(wú)論是聽(tīng)力、閱讀還是口語(yǔ)都比高中有了許多進(jìn)步，因此，我要感謝學(xué)校的晨讀方案，還有帶領(lǐng)我的導讀元及陪伴的我的同學(xué)們。
晨讀心得體會(huì ) 4
醫院開(kāi)展晨交班讀書(shū)活動(dòng)以來(lái)，感觸確實(shí)很深的，仔細回想在這一個(gè)月的工作和生活，就像每次看到朱自清的《春》一樣，心中充滿(mǎn)了歡欣、喜悅。有時(shí)候會(huì )為領(lǐng)讀者的情緒所感染，心潮澎湃，有時(shí)也會(huì )禁不住為那景那情禁不住眼眶濕潤。如王院長(cháng)的精彩總結；讀書(shū)學(xué)習是傳遞正能量的一種途徑，用陽(yáng)光驅趕黑暗，用播種填補荒蕪；心中滿(mǎn)懷感恩、希望才能使工作的每天變成享受幸福的每一天。
最讓我感動(dòng)的是楊孝埔院長(cháng)領(lǐng)學(xué)的莫言的“面向太陽(yáng)，不問(wèn)春暖花開(kāi)”一文。是啊，人，來(lái)到這世上，總會(huì )有許多的不如意，也會(huì )有許多的不公平；會(huì )有許多的失落，也會(huì )有許多的羨慕。
你羨慕我的自由，我羨慕你的約束；你羨慕我的車(chē)，我羨慕你的房；你羨慕我的工作，我羨慕你每天總有休息時(shí)間�；蛟S，我們都是遠視眼，總是活在對別人的仰視里；或許，我們都是近視眼，往往忽略了身邊的幸福。
在物欲橫流信息發(fā)達的現在，人們的價(jià)值觀(guān)正在接受著(zhù)強大的沖擊，改革開(kāi)放后，帶給內地的不僅僅是經(jīng)濟的繁榮昌盛，也逐漸拉開(kāi)了貧富差距，這種差距加速了另一種階級形態(tài)的凸顯，很多人在羨慕別人享受奢華生活的同時(shí)，漸漸萌生出許多對社會(huì )、對生活的不良情緒，壓力的產(chǎn)生，一部分轉換為生活的動(dòng)力，也有一部分變成了一種暴戾的宣泄；再?lài)乐氐氖菚?huì )對家庭、對社會(huì )產(chǎn)生報復的行為。在這種特殊環(huán)境下，傳遞正能量變得尤為重要。讀書(shū)，成為正確引導的一種必要方法。
現在，有學(xué)者感慨，“現在的社會(huì )，耗精費力寫(xiě)一篇文章，除了作者，沒(méi)人愿意讀”，這是一種畸形的社會(huì )形態(tài)。不知道從何時(shí)起，變得看書(shū)、看文件一目十行，瀏覽微信，只看到標題和段落，甚至為了社交的需要，看到微信頭像和標題進(jìn)行標準性點(diǎn)贊，有的還來(lái)不及看到轉發(fā)的'具體內容�；叵肫饎偵习鄷r(shí)，發(fā)完工資，總是擠出來(lái)點(diǎn)錢(qián)來(lái)，去書(shū)店逛逛，翻翻那些古典名著(zhù)，詩(shī)歌、散文，伴著(zhù)晨鐘暮鼓，那是怎樣的一種享受��！可是，“一如俗世，萬(wàn)般皆濁”，現在為柴米油鹽計較，為孩子上學(xué)補習忙的不亦樂(lè )乎，卻忽視了，自我心靈的沉淀，忽略了心靈也需要一種滋養，需要用正能量的文字填充焦躁煩悶的心。
今天有幸看到特別關(guān)注中一篇短文，“總有人在路邊問(wèn)我，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，兩者關(guān)系如何？余秋雨先生精辟簡(jiǎn)練的答：沒(méi)有兩者。路就是書(shū)”。記下來(lái)，與大家共勉吧！
愿我們人生所走的每一步都有書(shū)香陪伴，愿我們在晨讀中享受作者的優(yōu)雅博學(xué)，讓我們一起進(jìn)行心靈的觸動(dòng)、碰撞，愿我們走過(guò)的路，都能成為一本“書(shū)”。
晨讀心得體會(huì ) 5
晨讀，可以培養學(xué)生語(yǔ)感，口語(yǔ)表達能力以及促使學(xué)生養成好的讀書(shū)習慣。上學(xué)伊始，每天都會(huì )有晨讀課，晨讀是學(xué)生學(xué)習生活的黃金時(shí)間：“讀書(shū)能給人樂(lè )趣，文雅和能力”，“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”。因此，開(kāi)設晨讀課是重視朗讀教學(xué)，進(jìn)行素質(zhì)教育的重要環(huán)節。
語(yǔ)文晨讀，我們通常是誦讀課文，按老師的要求完成課前預習，課后復習，背誦古詩(shī)、文言文等。有時(shí)，我們會(huì )齊聲誦讀已經(jīng)學(xué)習過(guò)的文章，然后自由背誦《職業(yè)院校國學(xué)名篇誦讀》。但是，只有老師來(lái)回巡視和我們一起誦讀的時(shí)候，晨讀的效果是最好的`，大家都會(huì )認真的完成誦讀任務(wù)�？墒侵灰蠋煵欢⒅�(zhù)，就會(huì )有人不好好誦讀，從而未完成應該完成的事。
很多時(shí)候，我們只是為了完成老師的任務(wù)而背誦。但任務(wù)式的背誦，經(jīng)常會(huì )背完就忘。我更喜歡齊讀，但也希望有更多個(gè)讀的時(shí)間。這樣，老師可以給我們做單獨的輔導，這樣我們就可以更快的提升朗讀能力。
我覺(jué)得早讀還可以增加一項聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)寫(xiě)字詞、古詩(shī)詞等。特別是一些比較生僻的，還有一些經(jīng)典和�？嫉墓旁�(shī)句。這樣對于日后的考試，可以做好古詩(shī)詞默寫(xiě)內容的準備。
這一學(xué)期的晨讀中，我努力做到完成老師布置的朗讀任務(wù)和背誦任務(wù)，雖然背誦過(guò)后的古詩(shī)詞會(huì )因為沒(méi)有復習而忘記。但是，我發(fā)現自己起立回答問(wèn)題的聲音更響亮了。在抽查短文朗讀的早讀課上，我被老師點(diǎn)名起來(lái)誦讀。我很忐忑，很害怕自己讀的不好。我小心翼翼的讀完老師要求的內容，居然得到了老師的肯定。當然，老師肯定了我讀的很流利，誦讀的語(yǔ)氣不急不緩這些優(yōu)點(diǎn)以外，也告訴我，我的誦讀沒(méi)有很好的讀出感情來(lái)。老師說(shuō)，這個(gè)可以通過(guò)多讀多練來(lái)感受。
我會(huì )繼續堅持，我相信，堅持下去，我的朗讀能力肯定能得到更大的提升。
晨讀心得體會(huì ) 6
10月中旬，我參加了國學(xué)社，并與學(xué)長(cháng)們一起參與了每日在圖書(shū)館的誦讀圣賢經(jīng)典活動(dòng)，至今，已兩個(gè)多月了。而就在這段短短的時(shí)間里，我感覺(jué)收獲了很多，磨礪了很多，更感悟了很多。
《大學(xué)》里有言“大學(xué)之道，在明明德”，在來(lái)大學(xué)之后，我深切地感受到，我們如今學(xué)習的知識多、技能多，但真正能啟我們心智，蘊我們德涵的課程卻不多。而國學(xué)社正給了我們這一契機，“明明德”于每日的晨讀中，在潛移默化中影響我們，是真正能“潤物細無(wú)聲”的。
做人以德行為本，才能居末，在物欲橫流的今天尋找一塊心靈的凈土并不容易。每天早晨，我們在熹微晨光中起行，首先感悟的就是這校園醒來(lái)時(shí)的一片溫寧靜謐。在去圖書(shū)館的途中，心中便油然而生出一種神圣感——是的'能受圣人的澤被，得賢者之教誨，本身就是一中極為幸福的事。在家，我們有父母耳提面命，而在大學(xué)，有這圣賢的思想引領(lǐng)我們正心凈心、行事處事，這真的是莫大的福分了。
作為國學(xué)社成員，樹(shù)立高標準，以身為范，這與我們誦讀經(jīng)典，學(xué)習先賢為人的目標是相契合的，先明德，后正心，繼而身體力行。
我們晨讀的內容主要包括《論語(yǔ)》、《弟子規》、《中庸》、《大學(xué)》、《朱子治家格言》以及適用于現代的行為規范等。選取的此類(lèi)書(shū)籍均含有很深的道德思想，凝聚著(zhù)先人的智慧和感悟，很值得我們借鑒學(xué)習。
在晨讀中，有很多繁體字生僻字，有些句子艱澀難懂，這就給我們理解其含義帶來(lái)了難度，讀起來(lái)也生疏錯漏了不少。即使這樣，我們仍然能感受到國學(xué)深厚的底蘊，身在濃郁的國學(xué)氛圍中，眼觀(guān)耳聞都是彬彬有禮，德行謹嚴的學(xué)長(cháng)，我們不由自主的便會(huì )受其熏養陶冶、獲益于無(wú)形。
近冬的天氣是越來(lái)越冷的，因此每天的國學(xué)晨讀給我們帶來(lái)的是一項挑戰，更是一項歷練，《弟子規》中說(shuō)的“朝起早、夜眠遲”要做起來(lái)真的是不容易。能堅持下來(lái)，我們就收獲了一份磨礪，一份堅毅。我很慚愧，因為晚上忙碌到深夜，而早上睡過(guò)頭，沒(méi)去參加晨讀的情況，發(fā)生了多次。這也是我毅力不夠，惰性未除的表現，必須改正。
每次晨讀，都能看到侯超處長(cháng)，感覺(jué)真的很佩服，這樣的冬天還能堅持來(lái)圖書(shū)館，很不容易，這是我們大多數人難以做到的。而其自覺(jué)、好學(xué)的精神更是感染大家，可以說(shuō)是“高山仰止，景行行止”吧。
晨讀心得體會(huì ) 7
也許是命運的偏愛(ài)，讓她出生在令所有人羨慕的家庭中，父母都是大學(xué)教授。從小，她就在父母的熏陶下，4歲就喜歡看書(shū)，就知道魯迅“橫眉冷對千夫指”的模樣，就學(xué)著(zhù)爸爸“批作文、改文章”。于是，我開(kāi)始對媽媽抱怨：為什么小時(shí)候沒(méi)買(mǎi)書(shū)給我看！為什么不從小就培養我！害得我現在如此“淺薄”，連《葫蘆娃》《西游記》這些三歲小孩看的連環(huán)畫(huà)都沒(méi)有看過(guò)，但仔細想來(lái)，是因為父母是大學(xué)教授她才能考入全市全甲，提前被人大錄取，是因為父母的幫助，她才在18歲那年成為唯一一個(gè)660分的托�？忌�，還是因為家庭背景，她才能進(jìn)達斯茅斯，進(jìn)摩根斯坦利呢？不，她靠的.都是自己，沒(méi)有父母，她同樣會(huì )這般出色，而我卻為自己失誤找借口，歸咎于父母，相比真是慚愧。
媽抱怨：為什么小時(shí)候沒(méi)買(mǎi)書(shū)給我看！為什么不從小就培養我！害得我現在如此“淺薄”，連《葫蘆娃》《西游記》這些三歲小孩看的連環(huán)畫(huà)都沒(méi)有看過(guò)，但仔細想來(lái)，是因為父母是大學(xué)教授她才能考入全市全甲，提前被人大錄取，是因為父母的幫助，她才在18歲那年成為唯一一個(gè)660分的托�？忌�，還是因為家庭背景，她才能進(jìn)達斯茅斯，進(jìn)摩根斯坦利呢？不，她靠的都是自己，沒(méi)有父母，她同樣會(huì )這般出色，而我卻為自己失誤找借口，歸咎于父母，相比真是慚愧。
晨讀心得體會(huì ) 8
古人云：一年之計在于春，一日之計在于晨。清晨，那清脆的鈴聲把我從甜美的夢(mèng)中輕輕喚醒，我便迎來(lái)我歡樂(lè )的晨讀時(shí)光。
我快樂(lè )的晨讀時(shí)光。當我捧起書(shū)本時(shí)，我會(huì )驚訝的發(fā)現讀書(shū)可以使我進(jìn)入不同時(shí)空，讓人如癡如醉，就像一壇醇厚的美酒讓人無(wú)法自拔的醉到到書(shū)中的世界。
我溫馨的'晨讀時(shí)光，當我在知識的海洋神游，怡然自得時(shí)，我總頑固的認為這些東西可以引導人從幼年到成人，一步步成長(cháng)�！短嵝研腋！分懈械剑盒腋Ｊ鞘澜缃k麗，多彩，豁達，悠久的表現，它是一潭清水，是一抹夕陽(yáng)，是無(wú)邊的大海，是沉默的地平線(xiàn)
我嚴肅的晨讀時(shí)光，當我思考時(shí)，總會(huì )想到豐子愷的《兵車(chē)行》邊享流血成海水，武皇開(kāi)邊意末已~~在看我看來(lái)它們情懷是多么偉大，這些在我眼中是偉大的，它讓我變得富有思想，和理性。
我多愁善感的晨讀時(shí)光，當我捧起每本小說(shuō)，總會(huì )墜入書(shū)中的世界，迷戀著(zhù)書(shū)中的人物，為它們哭泣，為他們癡狂。詩(shī)句刻寫(xiě)著(zhù)智慧的人生，論語(yǔ)中得到智慧和思考，就是這些元素造就了我堅持到底的信念，讓我插上翅膀，帶我飛翔知識的天堂。
晨讀心得體會(huì ) 9
一年之計在于春，一日之計在于晨。微風(fēng)吹拂著(zhù)春季早晨，早起的同學(xué)們齊聚攬月湖畔；為自己的目標以及夢(mèng)想而拼搏、奮斗。
作為大學(xué)生的我們，倘若沒(méi)有一點(diǎn)目標，那么躺在舒適的被窩就是我們每天度過(guò)寶貴的清晨的方式；但是機制一班的同學(xué)們每個(gè)人都有著(zhù)自己的計劃與目標，所以我們珍惜每個(gè)清晨，將有限的時(shí)間發(fā)揮出最有價(jià)值的作用。晨讀時(shí)間雖短暫，但卻極其有用，日積月累的積攢，我們的知識將會(huì )上升到一個(gè)意想不到的層次。
早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，想要有所收獲，就必須付出千倍萬(wàn)倍的.努力，沒(méi)有人會(huì )一直督促著(zhù)你。養成晨讀的好習慣，不僅會(huì )增長(cháng)現在的知識，對以后畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )也會(huì )大有裨益。誰(shuí)都想舒服的躺在床上，沐浴著(zhù)清晨的氣息，在夢(mèng)鄉中享受生活，但那畢竟是夢(mèng)；醒來(lái)后，你會(huì )發(fā)現整個(gè)人很空洞。但早起晨讀后，會(huì )發(fā)現自己過(guò)了一個(gè)很充實(shí)的早晨，心情會(huì )不自覺(jué)的很舒暢，一天下來(lái)都是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達的喜悅心情。
每天晨讀剛開(kāi)始，就會(huì )看到輔導員的身影，從未間斷。按理說(shuō)，我們已是成人，有對自己行為控制的能力了，但常老師以身作則，陪著(zhù)我們，讓我們動(dòng)力倍增。晨讀，不僅使我們學(xué)到了很多知識，也讓我們養成了早睡早起的好習慣，一個(gè)習慣的養成非常不宜，晨讀則在潛移默化中使我們養成了這個(gè)習慣！
晨讀的進(jìn)行，讓我知道了原來(lái)有那么多人在為自己的目標奮斗，而不是選擇睡到自然醒。人家都在努力，自己有什么資格落后，晨讀培養了我積極進(jìn)取的心態(tài)，改變了我起初進(jìn)入大學(xué)的錯誤認知。從之前的抵觸晨讀，到現在喜歡上晨讀，我想這就是自己的一個(gè)提升，在以后的晨讀中，我會(huì )更加積極、主動(dòng)，爭取讓自己成為一個(gè)有目標哥，有計劃的合格“商工人”。
晨讀心得體會(huì ) 10
把同一個(gè)作家類(lèi)似題材的作品一起拿來(lái)閱讀比較是件很有意思的事情。幾年后，我重新審視了張愛(ài)玲《傾城之戀》和《色·戒》兩本小說(shuō)，感覺(jué)更加深刻。大時(shí)代中的人們，尤其是地位微不足道的普通人們，總是無(wú)助的。
《傾城之戀》里的白流蘇早年不幸，后來(lái)的收場(chǎng)卻是美好的，在混亂中，有無(wú)數家庭失散，也有無(wú)數故事被炸得沒(méi)有結局，只有她的故事如此成功地結束了。她和愛(ài)人范柳原都經(jīng)歷過(guò)童年時(shí)代的恐慌和奔波，但是這動(dòng)亂的年代終于讓他們相愛(ài)了。在淡水灣的酒店里，如此美好的月亮，是兩個(gè)人愛(ài)情的見(jiàn)證吧。
《色·戒》同樣是把人物放在大時(shí)代背景里刻畫(huà)，講述跌宕起伏的故事，但是王佳芝的.結局卻沒(méi)有那么美好了。女學(xué)生王佳芝不是一個(gè)“壞人”。她為了鏟除漢奸，采取美人計，在同伴安排下把自己的美麗獻給了易先生，她所做的一切都是為了大家信奉的“愛(ài)國主義”，但是，她的同伴對她卻產(chǎn)生了歧視和鄙夷。張愛(ài)玲筆下的人性向來(lái)如此冷淡又深入。
當易先生給她戴上鉆石戒指時(shí)，王佳芝感到震驚，她終于意識到他真心實(shí)意地愛(ài)著(zhù)她。但是這已經(jīng)晚了。他們的立場(chǎng)決定了這樣一對人兒沒(méi)有資格談情說(shuō)愛(ài)。
同是四十年代的故事，有的人得到傳奇般美好的收場(chǎng)，有的人卻葬送了一生。
晨讀心得體會(huì ) 11
看了《魯濱孫漂流記》這部電影后，我深深地被魯濱孫那種積極樂(lè )觀(guān)、不畏艱難、逆流而上的樂(lè )觀(guān)精神所感動(dòng)。
電影里講述了魯濱孫的單人航海歷險。一場(chǎng)猛烈的海上風(fēng)暴使魯濱孫的船不幸遭受了海難，別的一同出行的.同伴們都不幸死亡了。只有他，幸運地被沖到了一個(gè)沒(méi)有姓名，荒無(wú)人煙的小海島上。在這里，他憑著(zhù)自己的聰慧與堅持不懈，努力創(chuàng )造了一切生存下去的機會(huì )。他在小島上生存了28年。28年里，他開(kāi)擴了土地，馴化了動(dòng)物，趕走了的野人，重建了家園，戰勝了孤獨與恐懼。最后，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于健健康康地回到了自己的家。
當我看到電影里講了一句話(huà)，大概意思是：不論現實(shí)多么困難，也要堅強的活下去。這句話(huà)使我真正明白了人生生活的真正意義。沙灘，海浪，鯊魚(yú)，野人，野生動(dòng)物……都沒(méi)有擊敗他，我十分佩服他那永不退縮的勇氣，我深深地被這曲折的故事情節所感動(dòng)，震撼了。
“讀一本書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)�！爆F在我理解了這句話(huà)，我應該用全部的精力努力學(xué)習，多讀書(shū)，豐富自己的人生。
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