晨讀心得體會(huì )（通用15篇）
心得體會(huì )是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數學(xué)札記相近；體會(huì )是指將學(xué)習的東西運用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習內容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗總結�！靶牡谩焙� “體會(huì )”是兩個(gè)不同的概念，不能混在一起同時(shí)出現。下面是晨讀 心得體會(huì ) ，請參考！
晨讀心得體會(huì ) 篇1
醫院開(kāi)展晨交班讀書(shū)活動(dòng)以來(lái)，感觸確實(shí)很深的，仔細回想在這一個(gè)月的工作和生活，就像每次看到朱自清的《春》一樣，心中充滿(mǎn)了歡欣、喜悅。有時(shí)候會(huì )為領(lǐng)讀者的情緒所感染，心潮澎湃，有時(shí)也會(huì )禁不住為那景那情禁不住眼眶濕潤。如王院長(cháng)的精彩總結；讀書(shū)學(xué)習是傳遞正能量的一種途徑，用陽(yáng)光驅趕黑暗，用播種填補荒蕪；心中滿(mǎn)懷感恩、希望才能使工作的每天變成享受幸福的每一天。
最讓我感動(dòng)的是楊孝埔院長(cháng)領(lǐng)學(xué)的莫言的“面向太陽(yáng)，不問(wèn)春暖花開(kāi)”一文。是啊，人，來(lái)到這世上，總會(huì )有許多的不如意，也會(huì )有許多的不公平；會(huì )有許多的失落，也會(huì )有許多的羨慕。
你羨慕我的自由，我羨慕你的約束；你羨慕我的車(chē)，我羨慕你的房；你羨慕我的工作，我羨慕你每天總有休息時(shí)間�；蛟S，我們都是遠視眼，總是活在對別人的仰視里；或許，我們都是近視眼，往往忽略了身邊的幸福。
在物欲橫流信息發(fā)達的現在，人們的價(jià)值觀(guān)正在接受著(zhù)強大的沖擊，改革開(kāi)放后，帶給內地的不僅僅是經(jīng)濟的繁榮
昌盛，也逐漸拉開(kāi)了貧富差距，這種差距加速了另一種階級形態(tài)的凸顯，很多人在羨慕別人享受奢華生活的同時(shí)，漸漸萌生出許多對社會(huì )、對生活的不良情緒，壓力的產(chǎn)生，一部分轉換為生活的動(dòng)力，也有一部分變成了一種暴戾的宣泄；再?lài)乐氐氖菚?huì )對家庭、對社會(huì )產(chǎn)生報復的行為。在這種特殊環(huán)境下，傳遞正能量變得尤為重要。讀書(shū)，成為正確引導的一種必要方法。
現在，有學(xué)者感慨，“現在的社會(huì )，耗精費力寫(xiě)一篇文章，除了作者，沒(méi)人愿意讀”，這是一種畸形的社會(huì )形態(tài)。不知道從何時(shí)起，變得看書(shū)、看文件一目十行，瀏覽微信，只看到標題和段落，甚至為了社交的需要，看到微信頭像和標題進(jìn)行標準性點(diǎn)贊，有的還來(lái)不及看到轉發(fā)的具體內容�；叵肫饎偵习鄷r(shí)，發(fā)完工資，總是擠出來(lái)點(diǎn)錢(qián)來(lái)，去書(shū)店逛逛，翻翻那些古典名著(zhù)，詩(shī)歌、散文，伴著(zhù)晨鐘暮鼓，那是怎樣的一種享受��！可是，“一如俗世，萬(wàn)般皆濁”，現在為柴米油鹽計較，為孩子上學(xué)補習忙的不亦樂(lè )乎，卻忽視了，自我心靈的沉淀，忽略了心靈也需要一種滋養，需要用正能量的文字填充焦躁煩悶的心。
今天有幸看到特別關(guān)注中一篇短文，“總有人在路邊問(wèn)我，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，兩者關(guān)系如何？余秋雨先生精辟簡(jiǎn)練的答：沒(méi)有兩者。路就是書(shū)”。記下來(lái)，與大家共勉吧！
愿我們人生所走的每一步都有書(shū)香陪伴，愿我們在晨讀中享受作者的優(yōu)雅博學(xué)，讓我們一起進(jìn)行心靈的觸動(dòng)、碰撞，愿我們走過(guò)的路，都能成為一本“書(shū)”。
晨讀心得體會(huì ) 篇2
今天是我們來(lái)到西南石油大學(xué)快一個(gè)月的時(shí)間了，同時(shí)我們的晨讀也已經(jīng)持續將近一周了，晨讀顧名思義，早晨的練習，其實(shí)在我個(gè)人看來(lái)，晨讀兩個(gè)字，重要的不是讀字，恰恰是晨字，每天我們五點(diǎn)就要起床洗漱，六點(diǎn)半就要開(kāi)始我們的晨讀時(shí)間，早起對一個(gè)人的鍛煉，特別是大學(xué)生的鍛煉都是巨大的，態(tài)度養成習慣，也許持續一周早起甚至一個(gè)月早起都很容易，但我敢肯定持續兩年的晨讀時(shí)間一定是不簡(jiǎn)單的。
其實(shí)我對晨讀這兩個(gè)字并不陌生，在藝考期間培訓的過(guò)程中每天都要晨練，然而那時(shí)的晨練和如今的晨練卻大大不相同，可以說(shuō)來(lái)到藝術(shù)學(xué)院所練習的晨讀項目都是我之前所未接觸過(guò)的，要想在專(zhuān)業(yè)上獲得成功就一定要堅持學(xué)習新的東西，通過(guò)這幾天的晨讀練習我發(fā)現，基本功很重要，想要高樓大廈平地起，地基一定要大的牢固，而我們現在就處于打地基的過(guò)程，過(guò)程是持續的且艱苦的，但是一旦堅持長(cháng)久那么我相信離成功也就更近一些，最讓我感動(dòng)的是竇浩老師和我們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，他們的基本功和專(zhuān)業(yè)知識都已經(jīng)達到了爐火純青的地步，卻每天為了我們還要早起陪我們練習，這樣的陪伴是極少數人能夠做到的。
為了我們專(zhuān)業(yè)上的未來(lái)，為了我們老師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們對我們的辛勤付出，我們都應該將對晨練的態(tài)度放端正，日漸努力起來(lái)。
晨讀心得體會(huì ) 篇3
晨讀，可以培養學(xué)生語(yǔ)感，口語(yǔ)表達能力以及促使學(xué)生養成好的讀書(shū)習慣。上學(xué)伊始，每天都會(huì )有晨讀課，晨讀是學(xué)生學(xué)習生活的黃金時(shí)間：“讀書(shū)能給人樂(lè )趣，文雅和能力”，“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”。因此，開(kāi)設晨讀課是重視朗讀教學(xué)，進(jìn)行素質(zhì)教育的重要環(huán)節。
語(yǔ)文晨讀，我們通常是誦讀課文，按老師的要求完成課前預習，課后復習，背誦古詩(shī)、文言文等。有時(shí)，我們會(huì )齊聲誦讀已經(jīng)學(xué)習過(guò)的文章，然后自由背誦《職業(yè)院校國學(xué)名篇誦讀》。但是，只有老師來(lái)回巡視和我們一起誦讀的時(shí)候，晨讀的效果是最好的，大家都會(huì )認真的完成誦讀任務(wù)�？墒侵灰蠋煵欢⒅�(zhù)，就會(huì )有人不好好誦讀，從而未完成應該完成的事。
很多時(shí)候，我們只是為了完成老師的任務(wù)而背誦。但任務(wù)式的背誦，經(jīng)常會(huì )背完就忘。我更喜歡齊讀，但也希望有更多個(gè)讀的時(shí)間。這樣，老師可以給我們做單獨的輔導，這樣我們就可以更快的提升朗讀能力。
我覺(jué)得早讀還可以增加一項聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)寫(xiě)字詞、古詩(shī)詞等。特別是一些比較生僻的，還有一些經(jīng)典和�？嫉墓旁�(shī)句。這樣對于日后的考試，可以做好古詩(shī)詞默寫(xiě)內容的準備。
這一學(xué)期的晨讀中，我努力做到完成老師布置的朗讀任務(wù)和背誦任務(wù)，雖然背誦過(guò)后的古詩(shī)詞會(huì )因為沒(méi)有復習而忘記。但是，我發(fā)現自己起立回答問(wèn)題的聲音更響亮了。在抽查短文朗讀的早讀課上，我被老師點(diǎn)名起來(lái)誦讀。我很忐忑，很害怕自己讀的不好。我小心翼翼的讀完老師要求的內容，居然得到了老師的肯定。當然，老師肯定了我讀的很流利，誦讀的語(yǔ)氣不急不緩這些優(yōu)點(diǎn)以外，也告訴我，我的誦讀沒(méi)有很好的讀出感情來(lái)。老師說(shuō)，這個(gè)可以通過(guò)多讀多練來(lái)感受。
我會(huì )繼續堅持，我相信，堅持下去，我的朗讀能力肯定能得到更大的提升。
晨讀心得體會(huì ) 篇4
今天，老師給我們看了“憲法晨讀活動(dòng)”，看完之后，我有很大的觸動(dòng)，這使我更加了解了憲法的神圣。
通過(guò)選手的演講，我大概知道了憲法的意義和由來(lái)，更是結合選手所講的事例，加深了對憲法的認識。我知道了憲法是由毛主席首先編寫(xiě)的，我們未成年人是受憲法保護的。如果你的父母虐待你或是不讓你上學(xué)，不可以尋求法律的保護，必要時(shí)甚至可以將他們告上法庭。
通過(guò)這次活動(dòng)，我加深了對憲法的了解。比如說(shuō)，以前有家人、親戚跟我開(kāi)玩笑，說(shuō)我是撿來(lái)的，我只會(huì )不停地跟他們反駁，但是現在我會(huì )大聲跟他們說(shuō)：“你們這樣傳播不實(shí)的謠言，傷害到了我，也違反了憲法，請不要再這樣做了!”
隨著(zhù)直播的不斷前行，我越來(lái)越覺(jué)得憲法就是我們的守護神，守護著(zhù)我們的童年和生活，同時(shí)也守護著(zhù)我們的國家。希望今后我們大家一起在“學(xué)憲法、守憲法、愛(ài)憲法”的道路上攜手共進(jìn)!
晨讀心得體會(huì ) 篇5
不知不覺(jué)晨讀已接近尾聲，在這次晨讀中陪伴我度過(guò)的東西有很多，其中我的兩位晨讀小老師是最讓我印象深刻。我體會(huì )到早晨真可謂是一天最美好的時(shí)間段，所謂“一年之季在于春，一日之時(shí)在于晨�！�
早晨，最干凈的空氣，最好的心情和最好的記憶，晨讀不但使我走出了懶惰，也增長(cháng)了我的見(jiàn)聞，也增強了我的自信心，也讓我的大學(xué)生活變得五彩繽紛和更加的充實(shí)。
在軍訓結束后，就開(kāi)始了正式的課程，過(guò)段時(shí)候后就是我們大一新生維持一個(gè)月的晨讀，天天跟著(zhù)師姐和同學(xué)一起去古榕廣場(chǎng)，進(jìn)行英語(yǔ)或者普通話(huà)晨讀。
就說(shuō)說(shuō)普通話(huà)，作為師范生的我普通話(huà)是我必考的，通過(guò)普通話(huà)晨讀，我了解了普通話(huà)考試，一步一慢慢地糾正了我的發(fā)音，知道了自己的不足之處，也懂得了日后自己如何更好地準備普通話(huà)考試。
再說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)，英語(yǔ)是一種以發(fā)音為主的語(yǔ)言，所以發(fā)音是學(xué)好英語(yǔ)的第一步，然而晨讀就是對此最好的幫助。堅持朗讀可以提高發(fā)音的準確性和語(yǔ)言的節奏感，多朗讀就能使我們都英語(yǔ)更加流暢，更加優(yōu)美。堅持朗讀能夠提高聽(tīng)力水平，如果只靠聽(tīng)，可能就沒(méi)有這樣的效果了。堅持長(cháng)期晨讀，語(yǔ)感就會(huì )不斷增強，語(yǔ)言能力不斷提高，英語(yǔ)思維能力也得到逐漸培養。沒(méi)有朗讀，就不能更好地培養我的英語(yǔ)語(yǔ)感。
總之，此次陽(yáng)光晨讀讓我受益良多。
晨讀心得體會(huì ) 篇6
把同一個(gè)作家類(lèi)似題材的作品一起拿來(lái)閱讀比較是件很有意思的事情。幾年后，我重新審視了張愛(ài)玲《傾城之戀》和《色·戒》兩本小說(shuō)，感覺(jué)更加深刻。大時(shí)代中的人們，尤其是地位微不足道的普通人們，總是無(wú)助的。
《傾城之戀》里的白流蘇早年不幸，后來(lái)的收場(chǎng)卻是美好的，在混亂中，有無(wú)數家庭失散，也有無(wú)數故事被炸得沒(méi)有結局，只有她的故事如此成功地結束了。她和愛(ài)人范柳原都經(jīng)歷過(guò)童年時(shí)代的恐慌和奔波，但是這動(dòng)亂的年代終于讓他們相愛(ài)了。在淡水灣的酒店里，如此美好的月亮，是兩個(gè)人愛(ài)情的見(jiàn)證吧。
《色·戒》同樣是把人物放在大時(shí)代背景里刻畫(huà)，講述跌宕起伏的故事，但是王佳芝的結局卻沒(méi)有那么美好了。女學(xué)生王佳芝不是一個(gè)“壞人”。她為了鏟除漢奸，采取美人計，在同伴安排下把自己的美麗獻給了易先生，她所做的一切都是為了大家信奉的“愛(ài)國主義”，但是，她的同伴對她卻產(chǎn)生了歧視和鄙夷。張愛(ài)玲筆下的人性向來(lái)如此冷淡又深入。
當易先生給她戴上鉆石戒指時(shí)，王佳芝感到震驚，她終于意識到他真心實(shí)意地愛(ài)著(zhù)她。但是這已經(jīng)晚了。他們的立場(chǎng)決定了這樣一對人兒沒(méi)有資格談情說(shuō)愛(ài)。
同是四十年代的故事，有的人得到傳奇般美好的收場(chǎng)，有的人卻葬送了一生。
晨讀心得體會(huì ) 篇7
為了迎接憲法日的到來(lái)，學(xué)校組織學(xué)生參加了憲法晨讀活動(dòng)。作為新時(shí)代的初中生，要為全面依法治國貢獻力量就先得了解憲法，因為它是保證我們每一個(gè)中華人民共和國公民權益的根本大法。憲法規定了中華人民共和國每一位公民的基本權利義務(wù)，是保障我們每一名中華兒女權益的堅強基石，在我們的生活中必不可少。如果沒(méi)有憲法，人們怎么去認識事物，判斷它的對錯;如果沒(méi)有憲法，人們只會(huì )無(wú)拘無(wú)束，任意妄為;如果沒(méi)有憲法，只會(huì )讓更多的人在法律面前恣意妄為。沒(méi)有憲法，國家會(huì )變得如何，將不堪設想。我國憲法第二條規定：“中華人民共和國的一切權力屬于人民”，在充分通過(guò)憲法保障自己權益之前，認真學(xué)習憲法、全面了解憲法，是我們義不容辭的責任。
《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法，它是治國安邦的總章程，是“依法治國”方略的根本依據，它不僅對公民權力進(jìn)行了確認和保障，同時(shí)對國家權力的設置和行使進(jìn)行了規范，它是保持公共權力與公民權利的協(xié)調與平衡的根本規范。 《憲法》所規定的公民權利與國家權力是相互作用的。首先，公民權利是國家權力的來(lái)源。公民權利是經(jīng)過(guò)憲法確認的，而國家權力是人民通過(guò)的憲法所賦予的。其次，公民權利是國家權力的目的。國家權力的設置是以公民權利為對象，以維護公民權利為目標的。
學(xué)習憲法學(xué)有助于大家遵守憲法和維護憲法。憲法學(xué)課程以系統全面地學(xué)習中國憲法為主要目的。憲法序言中也特別強調每個(gè)公民都應該遵守憲法，維護憲法的尊嚴，因此，學(xué)習憲法學(xué)是遵守和維護憲法的前提，每一位自學(xué)憲法學(xué)的學(xué)生都應更加明確其必要性和重大意義。
晨讀心得體會(huì ) 篇8
看了《魯濱孫漂流記》這部電影后，我深深地被魯濱孫那種積極樂(lè )觀(guān)、不畏艱難、逆流而上的樂(lè )觀(guān)精神所感動(dòng)。
電影里講述了魯濱孫的單人航海歷險。一場(chǎng)猛烈的海上風(fēng)暴使魯濱孫的船不幸遭受了海難，別的一同出行的同伴們都不幸死亡了。只有他，幸運地被沖到了一個(gè)沒(méi)有姓名，荒無(wú)人煙的小海島上。在這里，他憑著(zhù)自己的聰慧與堅持不懈，努力創(chuàng )造了一切生存下去的機會(huì )。他在小島上生存了28年。28年里，他開(kāi)擴了土地，馴化了動(dòng)物，趕走了的野人，重建了家園，戰勝了孤獨與恐懼。最后，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于健健康康地回到了自己的家。
當我看到電影里講了一句話(huà)，大概意思是：不論現實(shí)多么困難，也要堅強的活下去。這句話(huà)使我真正明白了人生生活的真正意義。沙灘，海浪，鯊魚(yú)，野人，野生動(dòng)物……都沒(méi)有擊敗他，我十分佩服他那永不退縮的勇氣，我深深地被這曲折的故事情節所感動(dòng)，震撼了。
“讀一本書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)。〞現在我理解了這句話(huà)，我應該用全部的精力努力學(xué)習，多讀書(shū)，豐富自己的人生。
晨讀心得體會(huì ) 篇9
這個(gè)寒假我讀了《魯濱遜漂流記》，受益匪淺，冒險是一個(gè)讓人非常害怕的事情，許多人都不敢想，也不敢嘗試，而魯濱遜卻勇敢地邁出了第一步。
這本書(shū)主要講述了主人公魯濱遜不愿意在家過(guò)著(zhù)富裕的日子，一心想當水手去外面的世界冒險，在去非洲的航行中不幸遇上了大風(fēng)暴，全船除了魯濱遜一人外無(wú)人生還，魯濱遜也飄到了一個(gè)無(wú)人生存的荒島，開(kāi)始了一段與世隔絕的生活，并在那里生活了28年，他終于回到文明世界。
讀到這里，我不禁十分佩服魯濱遜，他在荒無(wú)人煙的地方生活了28年，他是多么的勇敢!剛到荒島時(shí)，他是絕望的，過(guò)了一段時(shí)間，他開(kāi)始慢慢的重拾信心，開(kāi)始對生活充滿(mǎn)希望，不再悲觀(guān)的面對生活，開(kāi)始利用身邊的東西創(chuàng )造出自己的家園，他自己動(dòng)手做小椅子、小桌子、小板凳、小床，甚至做出了小狗、小貓，慢慢的他有了自己的兩座別墅，有了果園農場(chǎng)，有了自己的小船，他用雙手創(chuàng )造出了自己的家園。
讀到這里，我不禁問(wèn)自己，如果是我在海上航行的期間，遇到大風(fēng)暴，我會(huì )有這種信念支撐著(zhù)我活下去嗎?就算我活下去了，我會(huì )在孤島上生存28年嗎?我覺(jué)得我不會(huì )，我可能連活下去的勇氣都沒(méi)有，而魯濱遜，他有極強的信念，支撐著(zhù)他活下去，當然他也想過(guò)放棄，可是他總是讓自己打消那種念頭。在荒島上，他沒(méi)有工具，沒(méi)有助手，甚至他做一塊木板都需要47天，但是他毫不灰心，每次失敗都撣撣身上的塵土，重新開(kāi)始。
我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上，積極的人，無(wú)論何時(shí)，都應該堅強地努力地生活下去，絕不能放棄自己，種種困難都壓不倒魯濱遜，而生活在幸福中的我們，又有什么資格放棄生命呢?
晨讀心得體會(huì ) 篇10
《國王的演講》影片改編自一個(gè)真實(shí)的故事。英國女王伊麗莎白二世的父親、喬治六世國王有很?chē)乐氐目诔�。但作為一國之君，他要在全國人民面前發(fā)表演講。在一位與眾不同的語(yǔ)言治療師的幫助之下，他的口吃有了明顯好轉，與治療師成了一輩子的好朋友。在二戰爆發(fā)之際，他成功發(fā)表了那篇著(zhù)名的講話(huà)，鼓舞了當時(shí)二戰中的英國軍民。
故事的劇情像所有勵志電影一樣鼓舞人心。正所謂“人無(wú)完人”，每個(gè)人總或多或少存在著(zhù)不足和缺陷�？赡茉�(jīng)我們因此而煩惱、而自卑，但這些因素是我們不能選擇的。只要我們敢于面對自己的缺點(diǎn)，用新的眼光來(lái)看自己，那我們會(huì )發(fā)現，自己會(huì )快樂(lè )很多、會(huì )輕松很多。若我們的決心足夠堅定，就一定能夠戰勝自己!
正如安妮寶貝所寫(xiě)的，我們的生活，原就是為期待而延續著(zhù)，為失望而忍耐著(zhù)。每個(gè)人的生活都不可能平平坦坦、一帆風(fēng)順，挫折與失敗占了很大一部分。有的人一遇到困難，就會(huì )質(zhì)疑自己、否定自己。甚至對未來(lái)一片茫然，而日漸消沉。那請抬頭看看藍天，駐足望望青山吧。我們處在這樣一個(gè)秀美的校園中，大自然一定有能力讓我們靜下心來(lái)。而那個(gè)時(shí)候，再仔細想想，就會(huì )發(fā)現，原來(lái)生活也并不是那么糟，至少我們能看見(jiàn)云朵和太陽(yáng)，至少我們能看到茂盛的綠色與生機。只有當我們善于發(fā)現生活中一些細微的東西時(shí)，我們才能體會(huì )到一種快樂(lè )。這種快樂(lè )是一種滿(mǎn)足感，是一種對真實(shí)、對簡(jiǎn)單的追求。而正是這種追求，能讓我們在迷茫之中找到方向與動(dòng)力。
只有心知道，歲月不寬宏，青春轉眼就落根結果。我們現在可能不算成功，但總有一天會(huì )有收獲。太陽(yáng)尚遠，但必有太陽(yáng)!已沒(méi)有時(shí)間來(lái)供我們失落了，我們不能再停滯不前了，因為只有在路上，生命才值得尊敬。
晨讀心得體會(huì ) 篇11
我們是國家的希望和未來(lái)，一定要意識到健全的法制系統可以維護國家的穩定、保障社會(huì )的安寧、提高公民的生活質(zhì)量；但如果有憲法不依或知法犯法則會(huì )破壞社會(huì )的和諧，最終害人害己。
學(xué)憲法、知憲法、守憲法、護憲法，從自我做起，用美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng )和諧校園，弘揚憲法精神！
《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國政治生活中的一件大事，具有重大的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步和長(cháng)治久安的法律基礎，是中國共產(chǎn)黨執政興國、團結帶領(lǐng)全國各族人民建設中國特色社會(huì )主義的法制保證。這次修改憲法，堅持中央提出的切實(shí)加強黨的領(lǐng)導、充分發(fā)揚民主、廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)、嚴格依法辦事的原則，體現了憲法的穩定性和適應。
晨讀心得體會(huì ) 篇12
憲法修改集中體現了理論創(chuàng )新、實(shí)踐創(chuàng )新、制度創(chuàng )新的重大成果，體現了以黨中央治國理政、與時(shí)俱進(jìn)的戰略高度和責任擔當。我們堅決擁護、完全贊成、嚴格遵守、認真執行。工作實(shí)踐中，不忘初心，牢記使命，在思想指引下，奮力譜寫(xiě)x教育發(fā)展新篇章，努力為實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)貢獻應有力量。
憲法作為國家的根本法，作為國家治理的總章程，必須順應時(shí)代發(fā)展，符合國情需要。本次憲法修改根據中國改革、建設和發(fā)展的新需要，將思想載入憲法，充分體現了理論自信。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的'集中體現。這次憲法修正案的高票通過(guò)反映了人民的所思所想，體現了民心所向，順應了時(shí)代發(fā)展要求，真正做到了科學(xué)立法、民主立法、依法立法。這次修訂憲法也使我國憲法更加成熟，更能保障國家和人民利益，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)提供了強有力的法律保障。
憲法修改是民之所盼，得民心、順民意，是時(shí)代發(fā)展需要，更為高校大學(xué)生思想政治教育工作提出了新要求。作為一名教育工作者，在今后的教育管理工作中，要加強引導廣大師生提升法律意識，自覺(jué)維護黨中央，在政治上、思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，堅定理想信念，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)揚帆起航。
作為一名黨員，我也積極學(xué)習了這次憲法修正的具體內容，深刻感受到此次修訂憲法的深刻意義。從我國歷次憲法修正的內容來(lái)看，我國憲法依據的是我國改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設的實(shí)踐與發(fā)展，是一個(gè)探索實(shí)踐和不斷完善的過(guò)程。此次憲法修正，更是順應了時(shí)代要求，是民心所向、大勢所趨。
晨讀心得體會(huì ) 篇13
憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步和x久安的法律基礎，是中國共產(chǎn)黨執政興國、團結帶領(lǐng)各族人民建設中國特色社會(huì )主義的法制保證。第十屆全國人民代表大會(huì )第二次會(huì )議通過(guò)了中華人民共和國憲法修正案，經(jīng)過(guò)這次修改，我國的憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時(shí)代精神，更加適應全面建設小康社會(huì )，開(kāi)創(chuàng )中國特色社會(huì )主義事業(yè)新局面的要求，必將更好的發(fā)揮國家根本法的作用，從而更好的治理好國家。
我們要把學(xué)習新憲法通實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)、群眾路線(xiàn)重要思想，堅持立黨為公，執政為民，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)結合起來(lái)，為中國特色社會(huì )主義的發(fā)展作貢獻。只有全面準確的領(lǐng)會(huì )和把握推動(dòng)物資文明、政治文明和精神文明協(xié)調發(fā)展的科學(xué)內涵，牢固樹(shù)立和認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟、社會(huì )主義民主政治和深社會(huì )主義先進(jìn)文化。
我們作為小學(xué)生，通過(guò)學(xué)習憲法，充分認識了憲法的重要地位，結合小學(xué)生原則，我們一定要做一個(gè)知法懂法的好少年。要嚴格按照憲法規定的要求辦事，自覺(jué)地在憲法和法律規定的范圍內活動(dòng)，發(fā)揮社會(huì )主義制度的優(yōu)越性，調動(dòng)廣大人民群眾的積極性，維護國家統一、民族團結和社會(huì )穩定，維護憲法尊嚴，保證憲法的全面實(shí)施。
同時(shí)，作為小學(xué)生，更要懂得維護憲法，積極宣揚憲法知識，結合自身，更好的學(xué)好理論文化知識，為實(shí)現民族復興的偉大中國夢(mèng)而努力學(xué)習。
晨讀心得體會(huì ) 篇14
十三屆全國人大一次會(huì )議通過(guò)了憲法修正案和監察法，確立了監察委員會(huì )作為國家機構的法律地位，標志著(zhù)我國在堅持全面依法治國、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現代化的道路上邁出了極其重要的一步，同時(shí)為開(kāi)創(chuàng )全面從嚴治黨新局面、奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利提供堅強的法治保障。
一、充分認識修改憲法、制定監察法的重大意義
修改憲法、制定監察法、設立監察委員會(huì )，是以黨中央從新時(shí)代堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義全局和戰略高度作出的重大決策，也是推進(jìn)全面依法治國、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現代化的重大舉措，是社會(huì )發(fā)展客觀(guān)需要。實(shí)現對所有行使公權力的公職人員監察全覆蓋，奠定堅實(shí)的憲法基礎、產(chǎn)生重大深遠影響，具有極其重要的政治意義、法治意義和歷史意義。
我們黨全面領(lǐng)導、長(cháng)期執政，面臨的挑戰是對權力的監督。這迫切要求探索出一條黨在長(cháng)期執政條件下實(shí)現自我凈化的有效路徑，這關(guān)乎黨和國家事業(yè)成敗，關(guān)乎我們能否跳出歷史周期率。建立高效的監督體系，提升反腐敗機構的，集中反腐敗的力量，豐富反腐敗的手段措施，是對公權力進(jìn)行監督的客觀(guān)需要。
深化國家監察體制改革，是強化黨和國家自我監督、堅持和加強黨的領(lǐng)導的重大決策部署。制定監察法的目的，是堅持和加強黨對反腐敗工作集中統一領(lǐng)導，使黨的主張通過(guò)法定程序成為國家意志，以法治思維和法治方式懲治腐敗。這是我國政治制度、法律制度建設中的一件大事，意義重大，影響深遠。監察法就是反腐敗國家立法。成立監察委員會(huì )作為專(zhuān)門(mén)的反腐敗工作機構，與黨的紀律檢查機關(guān)合署辦公，對行使公權力的黨員干部、公職人員進(jìn)行監督，對違紀的進(jìn)行查處，對涉嫌違法犯罪的進(jìn)行調查處置，這是堅持黨管干部原則、加強黨的領(lǐng)導的重要體現，是完善堅持黨的全面領(lǐng)導體制機制的重要舉措。
二、以學(xué)習貫徹憲法和監察法為契機，推進(jìn)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展
作為一級地方黨委，我們要將學(xué)習貫徹憲法和監察法納入全面從嚴治黨的全過(guò)程，引導黨員干部站在新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，充分認識修改憲法和制定監察法的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到黨中央決策部署上來(lái)，要將學(xué)習憲法、監察法作為一項重要政治任務(wù)，與學(xué)習貫徹黨的十九大精神緊密結合起來(lái)，引導廣大黨員干部切實(shí)樹(shù)牢憲法意識和法治信仰，成為憲法法律的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅定捍衛者。組織黨員干部認真學(xué)習憲法和監察法，全面掌握監察法的規定與內涵，以法治思維和法治方式推進(jìn)全面從嚴治黨。引導黨員干部增強“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，堅決維護以黨中央的和集中統一領(lǐng)導，增強推動(dòng)憲法實(shí)施、強化國家監察的自覺(jué)性和堅定性。
作為黨員干部，要帶頭維護憲法和監察法，自覺(jué)成為法治建設的推動(dòng)者和實(shí)踐者。
晨讀心得體會(huì ) 篇15
憲法是什么?憲法與我們是什么關(guān)系?
憲法規定國家的根本任務(wù)和根本制度及社會(huì )制度，國家制度的原則和國家政權的組織以及公民基本權利義務(wù)等內容，它是根本法具有最高法律效力。憲法具有與其他一般法的共同性，另一方面，還具有與其他一般法不同的特殊性，憲法同其他一物致富法的差別在于憲法是根本法不是一般的法。
憲法通過(guò)規定公民的基本權利和義務(wù)，從而直接全面地將憲法與公民的生活緊密融為一體，時(shí)時(shí)刻刻的保護我們的安全。第十屆全國人民代表大會(huì )，第二次會(huì )議通過(guò)了中華人民共和國憲法修正案，這是我國政治生活中的一件大事，具有重大的現實(shí)意義和深遠的歷史意義，憲法是國家的根本法是治國安邦的總章程，是保持國家統一民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步和x久安的法律基礎是中國共產(chǎn)黨執政興國，團結帶領(lǐng)全國各族人民建設中國特色社會(huì )主義的法制保證這次修改憲法，堅持中央提出的切實(shí)加強黨的領(lǐng)導，充分發(fā)揚民主廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，嚴格依法辦事的原則體現了憲法的穩定性和適應性的統一黨的主張和人民意志的統一，講政治和講法制的統一，經(jīng)過(guò)這次修改我國憲法更加完善更加符合國情。更加反映時(shí)代精神更加適應全面建成小康社會(huì )開(kāi)創(chuàng )中國特色社會(huì )主義事業(yè)新局面的要求必將更好的發(fā)揮國家根本法的作用。
憲法與我們的生活息息相關(guān)，所以讓我們更努力的學(xué)憲法講憲法吧！
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