實(shí)施方案通用15篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的實(shí)施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)施方案1
一、指導思想
古詩(shī)文經(jīng)典，是中華民族智慧的重要載體，是鑄造文化、推動(dòng)歷史的動(dòng)力核心。在我校開(kāi)展古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，不僅可以給師生提供一個(gè)了解中國傳統文化、繼承民族智慧的平臺，也豐富了學(xué)生的課余生活；不僅能夠啟發(fā)理性、增長(cháng)才智、開(kāi)闊胸襟、陶冶性情，而且有利于青少年學(xué)生道德情操的培養，有利于推動(dòng)構建“書(shū)香校園、文明校園、和諧校園”的進(jìn)程，豐富校園文化建設的內涵。
二、活動(dòng)主題：
我校的“古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)”本期開(kāi)學(xué)開(kāi)始啟動(dòng)，活動(dòng)主題是“誦經(jīng)典詩(shī)文”，傳華夏文明”，提高道德素養，培育民族精神。
三、活動(dòng)原則：
為進(jìn)一步貫徹市教育體育局文件精神和文明城市創(chuàng )建的要求，突出“中華經(jīng)典誦讀”和“文明天長(cháng)”這一主題，把我校的“古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)”推向縱深，我們確立了活動(dòng)原則：
�。ㄒ唬﹫猿种腥A傳統美德教育和啟發(fā)理性、增長(cháng)才智、開(kāi)闊胸襟、陶養性情相結合的原則。
�。ǘ﹫猿謱W(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”相結合原則。
�。ㄈ﹫猿纸�(jīng)典誦讀與語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)相結合原則。
�。ㄋ模﹫猿肿ズ玫湫�、以點(diǎn)帶面相結合原則。
四、誦讀內容
以《讀點(diǎn)經(jīng)典》和語(yǔ)文課本為文本確立讀背內容。各年級確定必讀必背篇目。
附:學(xué)校推介篇目
1.誦讀篇目：
七年級
曹操《觀(guān)滄�！�、李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》《峨眉山月歌》《春夜
洛城聞笛》、王灣《次北固山下》、馬致遠《天凈沙·秋思》、杜甫《江南逢李龜年》《望岳》、岑參《行軍九日思長(cháng)安故園》《逢入京使》、李益《夜上受降城聞笛》、《論語(yǔ)》至少十二章、諸葛亮《誡子書(shū)》、劉禹錫《秋詞》（其一）、李商隱《夜雨寄北》《賈生》、陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》（其二）《游山西村》、譚嗣同《潼關(guān)》、《木蘭詩(shī)》、王維《竹里館》、韓愈《晚春》、劉禹錫《陋室銘》、周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》、陳子昂《登幽州臺歌》、王安石《登飛來(lái)峰》、龔自珍《己亥雜詩(shī)》（其五）、杜牧《泊秦淮》、楊萬(wàn)里《過(guò)松源晨炊漆公店》（其五）、趙師秀《約客》
八年級
王績(jì)《野望》、崔顥《黃鶴樓》、王維《使至塞上》、李白《渡荊門(mén)送別》《送友人》、白居易《錢(qián)塘湖春行》《賣(mài)炭翁》、《庭中有奇樹(shù)》、曹操《龜雖壽》、劉楨《贈從弟》（其二）、曹植《梁甫行》、孟子《富貴不能淫》《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )》、列子《愚公移山》、陶淵明《飲酒》（其五）、杜甫《春望》《赤壁》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、李賀《雁門(mén)太守行》、李清照《漁家傲》《如夢(mèng)令》、晏殊《浣溪沙》、歐陽(yáng)修《采桑子》、朱敦儒《相見(jiàn)歡》、詩(shī)經(jīng)《關(guān)雎》《蒹葭》《式微》《子衿》、王勃《送杜少府之任蜀州》、孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》、常建《題破山寺后禪院》、蘇軾《卜算子 黃州定慧院寓居作》、陸游《卜算子 詠梅》
九年級
毛澤東《沁園春 雪》、艾青《我愛(ài)這土地》、余光中《鄉愁》、劉禹錫《酬樂(lè )天揚州初逢席上見(jiàn)贈》、蘇軾《水調歌頭》《江城子 密州出獵》《臨江仙夜登小閣》、杜甫《月夜憶舍弟》溫庭筠《商山早行》、劉長(cháng)卿《長(cháng)沙過(guò)賈誼宅》、韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》、許渾《咸陽(yáng)城東樓》、李商隱《無(wú)題》、秦觀(guān)《行香子》、辛棄疾《丑奴兒書(shū)博山道中壁》《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》《太常引建康中秋夜為呂叔潛賦》《南鄉子 登京口北固亭有懷》、舒婷《祖國啊，我親愛(ài)的祖國》、海子《面朝大海，春暖花開(kāi)》、范仲淹《漁家傲 秋思》、秋瑾《滿(mǎn)江紅》、《定xx》、陳與義《憶洛中舊游》、納蘭性德《浣溪沙》、《十五從軍征》、岑參《白雪歌送武判官歸京》、文天祥《過(guò)零丁洋》《南安軍》、張養浩《山坡羊 潼關(guān)懷古》《山坡羊 驪山懷古》、夏完淳《別云間》、王磐《朝天子 詠喇叭》
2、義務(wù)教育初中語(yǔ)文教材必背古詩(shī)詞50首。
請各位語(yǔ)文老師在早讀時(shí)認真督促、檢查，積極迎接第十二周的全校經(jīng)典誦讀檢測活動(dòng)。
五、具體實(shí)施
1．每天保證學(xué)生有二十分鐘的誦讀時(shí)間。每節語(yǔ)文課前的一兩分鐘，開(kāi)展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟之，同時(shí)利用每周早讀時(shí)間，采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對讀等多種形式，讓學(xué)生吟誦。
2．各班每月抽出一節語(yǔ)文活動(dòng)課，將本月所吟誦的古詩(shī)文全面復習，或在班級內舉行吟誦表演。
3．在每周的活動(dòng)課時(shí)間，將當周所吟誦的古詩(shī)詞，通過(guò)書(shū)寫(xiě)加強記憶，每周學(xué)校教導處隨機抽查。
4.每天回家復習10分鐘，和家長(cháng)一起讀，營(yíng)造濃厚的家庭誦讀氛圍。在誦讀時(shí)間上，各班級靈活安排，充分利用零碎時(shí)間，尋找機會(huì )讓學(xué)生多接觸經(jīng)典，多讀多背從而多用，不增加負擔，使經(jīng)典誦讀活動(dòng)成為學(xué)生課外生活的'一件樂(lè )事。
六、組織領(lǐng)導
領(lǐng)導組成員
組長(cháng)：戴叢林
副組長(cháng)：吳婷香
吳秋萍
成員：各班主任
全體語(yǔ)文教師
具體分工組長(cháng)：負責對經(jīng)典誦讀工作的領(lǐng)導，包括資源的開(kāi)發(fā)和方案的起草。
副組長(cháng)：負責活動(dòng)的實(shí)施以及過(guò)程的監督檢查等工作。
班主任：負責日常誦讀工作的檢查和測評
語(yǔ)文老師：負責誦讀活動(dòng)的開(kāi)展及學(xué)生經(jīng)典誦讀朗讀指導。
七、測評與獎勵：
1、測評
�。�1）自測。各年級各班根據學(xué)校規定的必讀必背內容，開(kāi)展早讀的誦讀活動(dòng)，并進(jìn)行自測，自測采用三段制。（自測由各班班主任及語(yǔ)文教師組織，根據學(xué)生掌握的必讀必背內容的情況給予相應的段位，掌握60%——75%的為一段，掌握75%——85%的為二段，掌握85%——100%為三段。）
�。�2）交流：學(xué)期末主要為經(jīng)驗總結交流、評比：學(xué)期結束要求書(shū)面形式總結活動(dòng)組織、開(kāi)展情況，學(xué)校將把好的經(jīng)驗做法在全校推廣。
2、獎勵
學(xué)校將在對各班的誦讀活動(dòng)進(jìn)行檢測及經(jīng)驗交流的基礎上，開(kāi)展評選“古詩(shī)文經(jīng)典誦讀優(yōu)秀指導教師”和“經(jīng)典背誦高手”活動(dòng)。
實(shí)施方案2
隨著(zhù)20xx年的步履匆匆，我們迎來(lái)了新的一年。對于許多人來(lái)說(shuō)，20xx年將是一個(gè)充滿(mǎn)喜悅和美好回憶的一年，因為他們將迎來(lái)人生中最重要的時(shí)刻之一——婚禮。對于許多新人來(lái)說(shuō)，婚禮不僅僅是一場(chǎng)盛大的慶典，更是對愛(ài)情的承諾和未來(lái)的美好展望。因此，婚禮的策劃和實(shí)施顯得尤為重要。在本文中，我將為您呈現一份完善的20xx婚禮策劃實(shí)施方案，希望能夠幫助即將步入婚姻殿堂的新人們圓滿(mǎn)實(shí)現他們心中的婚禮夢(mèng)想。
一、確定婚禮主題
首先，婚禮的主題是整個(gè)策劃的核心。新人可以根據自己的喜好和風(fēng)格選擇適合的主題，比如浪漫的花園婚禮、經(jīng)典的文藝復興風(fēng)格或者簡(jiǎn)約現代的城市婚禮等。主題的確定將影響到婚禮的場(chǎng)地選擇、裝飾風(fēng)格、服飾搭配等方方面面，因此非常重要。
二、選定合適的婚禮場(chǎng)地
婚禮場(chǎng)地的選擇直接關(guān)系到整個(gè)婚禮氛圍的營(yíng)造�？梢愿鶕黝}選擇室內或室外的場(chǎng)地，比如美麗的花園、宏偉的教堂、迷人的海濱度假村等。此外，還需要考慮場(chǎng)地的容納能力、交通便利程度以及配套設施等因素。
三、制定婚禮預算
婚禮的預算是婚禮策劃中至關(guān)重要的一環(huán)。新人需要明確預算的總額，并根據預算列出詳細清單，包括場(chǎng)地租金、婚紗禮服、化妝發(fā)型、攝影攝像、餐飲酒水、婚禮道具等各個(gè)方面的費用，以便合理安排資金運用。
四、選擇專(zhuān)業(yè)的婚禮服務(wù)團隊
婚禮策劃不是一項易事，因此新人有必要選擇一支經(jīng)驗豐富、專(zhuān)業(yè)且有創(chuàng )意的婚禮服務(wù)團隊。他們將幫助新人從婚禮設計、場(chǎng)地布置、婚禮當天的協(xié)調和執行等方面全方位的籌備工作，保證婚禮的順利進(jìn)行。
五、精心定制婚紗禮服
對于新人來(lái)說(shuō)，婚紗禮服是婚禮策劃中的重要環(huán)節。他們可以選擇與主題相符合的婚紗禮服，并可以考慮定制一套屬于自己的獨特款式，使自己在這一天成為最耀眼的'焦點(diǎn)。
六、婚禮當天的細節安排
除了以上幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節外，婚禮當天的細節安排同樣至關(guān)重要。包括禮儀程序的安排、婚禮音樂(lè )的選擇、賓客座位的安排、餐飲菜單的制定等等。這些看似微小的細節，卻直接影響到整個(gè)婚禮的氛圍和順利進(jìn)行。因此需要提前做好精心的安排和準備。
總結起來(lái)，20xx年的婚禮策劃實(shí)施方案需要從主題確定、場(chǎng)地選擇、預算制定、團隊選擇、禮服定制以及婚禮當天的細節安排等多個(gè)方面來(lái)全面考慮。希望這份策劃方案能夠幫助即將步入婚姻殿堂的新人們圓滿(mǎn)實(shí)現他們心中的婚禮夢(mèng)想。愿每一對新人都能在這個(gè)特殊的一天，留下美好的回憶，展開(kāi)幸福美滿(mǎn)的未來(lái)。
實(shí)施方案3
為進(jìn)一步提高全市煙草系統效能監察工作，建設“嚴格規范、富有效率、充滿(mǎn)活力”的南昌煙草，保持全市系統又好又快發(fā)展。根據江西省煙草專(zhuān)賣(mài)局《機關(guān)效能年活動(dòng)實(shí)施方案》(贛煙監[20xx]2號)和南昌煙草專(zhuān)賣(mài)局《機關(guān)效能年活動(dòng)實(shí)施方案》(洪煙監[20xx]3號)文件要求，制定本效能監察實(shí)施方案。
一、指導思想和工作目標
開(kāi)展效能監察活動(dòng)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，在全市系統范圍對機關(guān)作風(fēng)、基建工程、物資采購、規范管理、依法管理、卷煙銷(xiāo)售等方面開(kāi)展9項效能監察活動(dòng)，達到加強企業(yè)管理，堵塞管理漏洞，提高工作效率，完善規章制度的目標。
二、活動(dòng)范圍
各縣、區局(分公司)及市局(公司)各相關(guān)科室。
三、組織機構
在市局機關(guān)效能建設領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，成立機關(guān)效能年活動(dòng)辦公室，負責全市煙草系統機關(guān)效能建設的各項工作，成員如下：
辦公室主任：(兼)
辦公室副主任：(兼)
工作人員：
四、工作步驟
按照全市系統《機關(guān)效能年活動(dòng)實(shí)施方案》的部署，整個(gè)活動(dòng)分學(xué)習動(dòng)員、組織實(shí)施、總結提高三個(gè)階段。
(一)學(xué)習動(dòng)員階段( 20xx年4月1日 - 20xx年4月30日 )。
各縣、區局(分公司)、市局(公司)各相關(guān)科室要把開(kāi)展效能監察活動(dòng)與機關(guān)效能年活動(dòng)結合起來(lái)，深入學(xué)習省、市局(公司)《機關(guān)效能年活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，通過(guò)學(xué)習動(dòng)員，要求全市系統干部職工充分認識開(kāi)展效能監察活動(dòng)的重要性和必要性，在全市系統上下?tīng)I造人人講效能、處處抓效能、事事高效能的濃厚氛圍。
(二)組織實(shí)施階段( 20xx年5月1日 - 20xx年7月30日 )。
根據《南昌市煙草專(zhuān)賣(mài)局機關(guān)效能年活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，按照堅持求真務(wù)實(shí)，標本兼治，注重實(shí)效，著(zhù)眼長(cháng)效的原則，在全市系統范圍對機關(guān)作風(fēng)、基建工程、物資采購、規范管理、依法管理、卷煙銷(xiāo)售等方面開(kāi)展9項效能監察活動(dòng)，各縣、區局(分公司)要在以上6個(gè)方面結合本單位(部門(mén))實(shí)際情況，突出重點(diǎn)地選擇一項開(kāi)展效能監察活動(dòng)(效能監察情況跟蹤不得少于三次)，并在 5月10日前 上報立項與實(shí)施方案。
(三)總結提高階段( 20xx年8月1日 - 20xx年9月30日 )。
各單位(部門(mén))要在實(shí)施效能監察的.過(guò)程中采取切實(shí)有力的措施，認真抓好實(shí)施方案的落實(shí)，著(zhù)力在發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題、建章立制上下功夫。尤其要注重解決與科學(xué)發(fā)展不相適應，卷煙零售戶(hù)、員工和基層反映強烈的涉及機關(guān)效能方面的問(wèn)題。通過(guò)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而制定科學(xué)的、規范的、便于操作的長(cháng)效機制來(lái)預防問(wèn)題。
五、工作要求
(一)加強領(lǐng)導，明確責任。各單位(部門(mén))要把開(kāi)展效能監察活動(dòng)作為新形勢下深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)及認真開(kāi)展機關(guān)效能年活動(dòng)的重要舉措，及時(shí)成立機構，切實(shí)加強領(lǐng)導，主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)。有關(guān)責任部門(mén)要認真履行職責，做到思想到位、組織到位、措施到位，真正把效能監察活動(dòng)落到實(shí)處。對工作中推諉扯皮、辦事效率低下，甚至不作為的人員，將追究其相應責任。
(二)強化監督檢查力度。市局(公司)監察科要切實(shí)發(fā)揮職能作用，不斷完善效能監察方式，采取多種有效方法，對各單位(部門(mén))開(kāi)展的效能監察活動(dòng)情況進(jìn)行監督檢查，對重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節加大監督檢查的工作力度，提高活動(dòng)的有效性。
實(shí)施方案4
為了貫徹落實(shí)省教育廳、省質(zhì)監局、省工商局三家聯(lián)合發(fā)布的【20xx】52號“關(guān)于進(jìn)一步加強我省學(xué)生校服和床上用品規范管理工作的通知”的文件精神,順利推動(dòng)我校學(xué)生校服的采購工作,特制定河天第一小學(xué)學(xué)生校服采購實(shí)施方案。
一、指導思想
為確保我校學(xué)生校服質(zhì)量安全,保障廣大學(xué)生的切身利益,加強社會(huì )監督,促進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué),我校將本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則,推動(dòng)我校學(xué)生校服訂購制度的落實(shí),努力辦讓人民滿(mǎn)意的'教育。
二、程序目標
1、按【20xx】52號文件的相關(guān)要求認真做好校服采購工作。
2、積極穩妥和規范地做好校服推廣工作。積極提倡周一、周五晨會(huì )或校級大型活動(dòng)時(shí)要統一著(zhù)裝,但必須堅持學(xué)生自愿原則,不強迫或變相強迫其在其余時(shí)間也統一著(zhù)裝,
3、在堅持學(xué)生自愿的前提下,努力選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量合格穩定、社會(huì )信譽(yù)好的供應商采購校服。市勤工辦推薦的專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)學(xué)生校服的優(yōu)秀企業(yè)及家長(cháng)推薦的社會(huì )企業(yè)均可參與學(xué)生校服招投標,家委會(huì )代表與學(xué)校共同參與學(xué)生校服采購工作的全過(guò)程。
三、實(shí)施步驟
1、學(xué)校做好前期的了解工作。召開(kāi)學(xué)校班子會(huì )議,認真學(xué)習[20xx]52號文件,落實(shí)有關(guān)精神,了解教師、班主任、家長(cháng)近年來(lái)對學(xué)校校服采購的有關(guān)想法和合理的建議。同時(shí),向教育行政專(zhuān)管部門(mén)咨詢(xún)規范操作學(xué)生校服工作的全過(guò)程,做好前期了解工作。
2、召開(kāi)校級家委會(huì )商討學(xué)生校服采購有關(guān)事宜。收集各班家長(cháng)有建設性的可行性意見(jiàn)。
3、建立組織機構。為了落實(shí)有關(guān)文件精神,成立由胡樹(shù)良校長(cháng)為組長(cháng),劉嫻副校長(cháng)、張彬俏、王挺益家委會(huì )主任為副組長(cháng),總務(wù)處、政教處、工會(huì )、辦公室及其他家委會(huì )成員為組員的學(xué)校校服采購領(lǐng)導小組即招投標小組,共同負責校服采購工作。
4、邀請三家或三家以上,由市勤工辦推薦的定點(diǎn)生產(chǎn)學(xué)生校服的優(yōu)秀廠(chǎng)家或家長(cháng)推薦的專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)童裝的品牌企業(yè)攜帶現有的樣品參與產(chǎn)品展示,或有家委會(huì )提供樣品,由采購單位根據樣品定做。
5、招投標結束,向上級教育行政專(zhuān)管部門(mén)報告招投標的有關(guān)情況,同時(shí)在公示欄和校園網(wǎng)中向全校家長(cháng)公示中標企業(yè)及中標價(jià)格。
6、公示結束后,與中標企業(yè)簽訂詳細的校服訂購合同。學(xué)校、家委會(huì )、企業(yè)三方就校服制作的相關(guān)細節及交貨時(shí)間、地點(diǎn)及售后服務(wù)等意向達成協(xié)議。全校家長(cháng)簽訂自愿定做校服意向告知書(shū)。
7、建立和落實(shí)校服送檢制度。校服完工后,送有關(guān)部門(mén)檢測,產(chǎn)品是否具有出廠(chǎng)檢驗合格證,產(chǎn)品標識,標注,質(zhì)量是否符合國家標準要求。檢驗合格后,方可讓學(xué)生放心使用。
校服采購領(lǐng)導小組要嚴格遵守各項規定,嚴把質(zhì)量關(guān)。認真監管中標企業(yè)的執行情況,做到萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)校要高度重視此項工作,本著(zhù)對學(xué)生和家長(cháng)負責的態(tài)度,嚴格執行【20xx】52號文件精神,完善相關(guān)制度,加強宣傳引導,保證此項工作穩定順利的開(kāi)展。
實(shí)施方案5
教學(xué)是學(xué)校的中心工作。實(shí)施課堂教學(xué)改革旨在落實(shí)新的教育理念、教育思想和教育方法，大力推進(jìn)教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的現代化，提高課堂教學(xué)效益，使素質(zhì)教育得以真正落實(shí)。要求學(xué)校教師認真學(xué)習外校課堂教學(xué)經(jīng)驗，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，力爭在較短的時(shí)間內，使我校教師課堂教學(xué)水平有較明顯的提高，達到素質(zhì)教育對課堂教學(xué)的要求。
一、指導思想：
以課程標準為依據，認真落實(shí)“面向全體、全面發(fā)展”的教育思想，積極探索“自主、合作、探究”的學(xué)習方式，關(guān)注教師、學(xué)生的發(fā)展，決不放棄一個(gè)學(xué)生，充分利用好現有的教育手段，著(zhù)力提高40分鐘課堂教學(xué)效率。全面提高教師學(xué)科素質(zhì)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐、創(chuàng )新能力，形成特色，見(jiàn)到效果。
二、課改領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：韓學(xué)謙
組員：全體教師
課改工作小組：高生智王銀環(huán)鄭玉仙司小利
三、工作設想：
1、在校內積極營(yíng)造課改氛圍，明確課改的必要性、緊迫性和可行性。
2、語(yǔ)、數課堂教學(xué)嚴格采用“自主、合作、探究”的學(xué)習方式。
3、在課程設置上開(kāi)始突破，設立陽(yáng)光體育課。大興閱讀之風(fēng)，打造書(shū)香校園。
4、開(kāi)展切實(shí)有效、全員參與的學(xué)生活動(dòng)。力求綜合性、研究性、生活性、實(shí)踐性融于一體。
5、加大教師培訓力度，進(jìn)一步更新教師觀(guān)念。
6、做實(shí)集體備課，改寫(xiě)教案為編學(xué)案。
四、遵循原則：
1、導向性原則
課堂上著(zhù)力培養具有良好品格、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神、較強的適應社會(huì )能力的人；樹(shù)立以學(xué)生個(gè)性發(fā)展為本的發(fā)展觀(guān)，尊重學(xué)生的個(gè)性的差異觀(guān)。
2、有效性原則：
課堂教學(xué)評價(jià)應反應所確定的學(xué)習目的，應體現學(xué)科課堂教學(xué)的內在規律，體現課堂教學(xué)自身多樣的個(gè)性，使課堂煥發(fā)生命的'活力。
3、開(kāi)放性原則
課堂教學(xué)本身是一個(gè)復雜的系統，具有極為豐富的內涵，對課堂教學(xué)評價(jià)不可能涵蓋眾多復雜的教學(xué)行為，因此現代課堂教學(xué)評價(jià)標準應該具有開(kāi)放性。
4、可行性原則
課堂教學(xué)評價(jià)要符合教育改革的發(fā)展趨勢，同時(shí)還應具有可操作性，尤其是新的課堂教學(xué)評價(jià)的對象有更多的人的精神狀態(tài)和心理變化。
五、評價(jià)內容：
�。ㄒ唬┱n堂教學(xué)的基本要求——“三看”、“三不講”
1、“三看”：
�。�1）看學(xué)生自主學(xué)習的時(shí)間是否充足、合理；
�。�2）看師生的情緒是否飽滿(mǎn)；
�。�3）看學(xué)生對重、難點(diǎn)部分是否真正理解和掌握。
2、“三不講”：
�。�1）不經(jīng)過(guò)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、獨立思考的不講；
�。�2）學(xué)生能自己學(xué)會(huì )的不講；
�。�3）學(xué)生已經(jīng)會(huì )的不講。
�。ǘ└鞣N課型的要求：
1、常規達標課：要求全體教師人人參與，全程落實(shí)，新學(xué)期要組織所有教師開(kāi)展達標課聽(tīng)、評活動(dòng)。
依據新課程標準要做到：
�。�1）、講普通話(huà)；
�。�2）、教師講課不得超過(guò)25分鐘，學(xué)生活動(dòng)不得少于15分鐘；
�。�3）、教學(xué)任務(wù)當堂完成，不壓堂、不拖堂；
�。�4）、教學(xué)過(guò)程體現新理念，并付諸于教學(xué)實(shí)踐；
�。�5）、教師能通過(guò)師生、生生互動(dòng)促進(jìn)相互間的交往和感情交流。
2、教改研討課：本學(xué)期在上好達標課的基礎上，組織骨干力量開(kāi)展教改研討活動(dòng)。
依據新課程標準要做到：
�。�1）、教師課堂上活動(dòng)時(shí)間與學(xué)生活動(dòng)時(shí)間為相等，各占20分鐘；
�。�2）、課堂教學(xué)中體現“自主、合作、探究”的新課標理念。
�。�3）、教師有針對性地體現課題，圍繞課題進(jìn)行課堂教學(xué)改革。
�。�4）、教學(xué)效果好，當堂內容堂堂理解、消化、不留死角。
�。�5）、教后進(jìn)行評課、說(shuō)課、反思。
3、示范觀(guān)摩課：在課堂教學(xué)中，要采取典型引路，充分利用教學(xué)能手進(jìn)行示范、引領(lǐng)，相關(guān)學(xué)科教師全員觀(guān)摩、學(xué)習，參與人數不少于三分之二。
依據新課程標準要做到：
�。�1）、教師教學(xué)有特色，教學(xué)設計科學(xué)，學(xué)生學(xué)習積極性高；
�。�2）、課堂上有創(chuàng )新，體現新思想、新理念；
�。�3）、活動(dòng)中提供一篇有思考的教學(xué)論文，并結合教學(xué)實(shí)際作一次教學(xué)講座；
�。�4）、教學(xué)效果明顯，學(xué)生學(xué)得輕松；
�。�5）、教改課題研究有深度，有值得推廣、學(xué)習借鑒的東西。
六、具體實(shí)施步驟：
�。ㄒ唬┙M織學(xué)習階段（九月份）
九月份：制定課改方案，召開(kāi)課改工作人員會(huì )議。
組織教師學(xué)習“自主、合作、探究”教學(xué)模式。
集體學(xué)習《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》。
啟動(dòng)集體備課，開(kāi)始編寫(xiě)學(xué)案。
五年級新生課改動(dòng)員會(huì )；學(xué)習小組長(cháng)集體培訓，組建學(xué)習小組。
�。ǘ⿲φ辗治鲭A段（十月份）
學(xué)校組織各學(xué)科教師對照新課程標準查找自己課堂教學(xué)中存在的
問(wèn)題并認真深入學(xué)習、積極尋找改進(jìn)辦法，力求每一節課都能體現新課程標準所倡導的新理念、新思想。
十月份：評選“優(yōu)秀學(xué)習小組”。
課堂課改信息情況反饋。
五年級課改情況督查。
�。ㄈ┙�(jīng)驗交流階段（十一、十二月份）
根據本校課改成效，組織教師分類(lèi)、分批進(jìn)行課堂教學(xué)成果互動(dòng)展示，交流各自的好經(jīng)驗、好做法，并將優(yōu)秀課堂教學(xué)案例以紙質(zhì)教案、課件等形式分類(lèi)匯總起來(lái)，以此推動(dòng)學(xué)校整體課堂教學(xué)改革。
十一、十二月份：
檢查課改實(shí)施情況：課堂教學(xué)成果互動(dòng)展示
元月份：
校本研討：課改進(jìn)行中遇到的問(wèn)題及解決策略
課改工作人員撰寫(xiě)反思，課題工作小結。
實(shí)施方案6
為了消除教學(xué)中存在的“三重三輕”（重應付、輕功夫，課前不準備或準備不充分、上課隨意盲目；重書(shū)本、輕學(xué)生、上課缺乏激情、缺少互動(dòng)、不顧學(xué)生實(shí)際，照本宣科；重形式、輕效能、課堂活動(dòng)表面化、缺乏目的性、針對性、學(xué)生無(wú)收獲）現象，為了充分落實(shí)學(xué)生的主體地位，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)師生和諧發(fā)展，全力提升教學(xué)質(zhì)量，根據學(xué)校20xx工作要點(diǎn)要求，結合我校實(shí)際，特制定恩施高中高效課堂實(shí)施方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以全面貫徹教育方針，大力推行素質(zhì)教育為指導，以提高課堂教學(xué)效率為目標，以大力開(kāi)展教改、校本教研為載體，以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)結構為核心，全面提升教師的課堂教學(xué)能力，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
二、基本理念
1、高效課堂的目標是教學(xué)的高效益——讓學(xué)生在一節課內知識的掌握、方法的運用、能力的培養效益最大化。檢驗教師教得好不好、學(xué)生學(xué)得好不好的唯一標準是學(xué)生學(xué)習的高效性，高效課堂追求的是有限時(shí)間內學(xué)生發(fā)展的最大化。
2、高效課堂的核心是激活學(xué)生思維——喚醒學(xué)生的主體意識，落實(shí)學(xué)生的主體地位，促進(jìn)師生智慧的共同成長(cháng)。
3、高效課堂的價(jià)值取向在于學(xué)生獲得全面和諧的發(fā)展——高效課堂不僅能使學(xué)生高效獲得知識與技能，而且關(guān)注過(guò)程與方法、情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)。
4、高效課堂教學(xué)評價(jià)的基本思想是“以學(xué)論教”——以學(xué)生的“學(xué)”來(lái)評價(jià)教師的“教”，以學(xué)生在課堂教學(xué)中呈現的狀態(tài)為參照，評價(jià)課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、高效課堂需要不斷的反思與創(chuàng )新——高效教學(xué)需要教師具有主體意識，富有創(chuàng )新精神，并能進(jìn)行持續的.反思探究，不斷生成自己的教育智慧。
三、高效原則
1、“四個(gè)優(yōu)化”引領(lǐng)。要求教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)過(guò)程與方法，教學(xué)效果的四個(gè)方面的優(yōu)化。
2、學(xué)本教學(xué)理念。達到“五個(gè)為主”即教師為主導，學(xué)生為主體，訓練為主線(xiàn)，思維為主攻，發(fā)展為主旨。各學(xué)科要從各個(gè)教學(xué)環(huán)節（導入、教學(xué)目標的確立、提問(wèn)與回答、教學(xué)活動(dòng)的設計、自主學(xué)習、合作探究、知識與能力的拓展、課堂訓練題的設計等）入手，形成特色，并加以推廣。
3、精當教學(xué)設計。準確解讀教材與學(xué)生，在能把握學(xué)情的基礎上對教材、教學(xué)資源進(jìn)行加工提煉形成目標明確、重點(diǎn)突出、脈絡(luò )清晰、方式靈活、學(xué)法指導切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)設計。同時(shí)，教學(xué)設計要把每一課教學(xué)的知識點(diǎn)與整個(gè)知識體系相聯(lián)系并提出實(shí)現整體目標的教學(xué)策略。
4、精煉高效講課。能抓住知識主線(xiàn)，做到層次分明，思路清晰，重點(diǎn)突出，講練適度，組織嚴密。徹底改變“滿(mǎn)堂灌”、“一講到底”的落后教學(xué)方式，做到三個(gè)精講——核心問(wèn)題精講、思路方法精講、疑點(diǎn)難點(diǎn)精講；三個(gè)不講——學(xué)生已經(jīng)掌握的內容不講，講了也不會(huì )的不講，不講也會(huì )的不講。一般情況下，教師連續講課把握在5—10分鐘，做到精講、互動(dòng)、與媒體交流（包括學(xué)生看書(shū)、練習等）有機穿插進(jìn)行，力求課堂教學(xué)的每一分鐘都發(fā)揮最大效益。
5、發(fā)揮主體作用。加強學(xué)法指導，努力改變學(xué)生的學(xué)習方式，真正從接受性學(xué)習轉換為自主性學(xué)習。充分調動(dòng)學(xué)生積極性、主動(dòng)參與性，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)中的主體作用，使學(xué)生在激勵、鼓舞和自主中學(xué)習，掌握知識與技能，培養創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。一般情況下，每節課學(xué)生自主學(xué)習和訓練的時(shí)間應不少于20分鐘。
四、具體要求
1、規范教案。教案的書(shū)寫(xiě)除了教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程外，重點(diǎn)放在教學(xué)內容的選擇、學(xué)生學(xué)情研究、方法指導、規律揭示、提問(wèn)設計，應注意的問(wèn)題和講授語(yǔ)言的精練設計等方面。
2、印發(fā)學(xué)案。每節正課必須給學(xué)生印發(fā)學(xué)案。學(xué)案包括本節課的學(xué)習目標，學(xué)習重點(diǎn)，學(xué)習難點(diǎn)，自主預習，自我探究、問(wèn)題集中。具體內容由各教研組根據學(xué)科特點(diǎn)研究討論決定。
3、改革課堂結構。以打造高效課堂為目標，各教研組根據學(xué)科特點(diǎn)大力進(jìn)行課堂結構改革。在自學(xué)、精講、討論、合作、檢測、反饋等方面下功夫。如：濰坊的“345優(yōu)質(zhì)高效課堂”。345是指“三步四環(huán)節五課型”，三步是指課前預習---課內探究---課后訓練，四環(huán)節是自主學(xué)習、合作探究、精講點(diǎn)撥、有效訓練，五課型是各個(gè)學(xué)科應根據各自的學(xué)科特點(diǎn)設計五種不同的課型，每種課型要體現三步四環(huán)節要求。如：310課堂（30分鐘講10分鐘復習），211課堂（講20分鐘復習10分鐘練10分鐘）。
4、系統訓練。作業(yè)考試化，考試高考化。有目的地、系統地搞課堂小訓練、單元考試、兩或三周考。要做到有發(fā)必收，有收必看，有看必批，有批必評，有評必補，最大限度地發(fā)揮以“訓練為主線(xiàn)”的作用。
5、規范過(guò)程。各教研組時(shí)刻狠抓備、教、輔、改、考、評、補七個(gè)環(huán)節，環(huán)環(huán)相扣，最大限度地提高效率。
6、做到四精。即精選、精講、精練、精評。精選，即教師在選擇課堂教學(xué)內容、選編習題上要精。精講，即教師在授課時(shí)要講重點(diǎn)和難點(diǎn)，教學(xué)語(yǔ)言要精。精練，即教師給學(xué)生提供的習題要精。精評，即教師在講評作業(yè)和試卷時(shí)要精。
7、指導要明。不厭其煩地對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的指導，始終如一地加強對學(xué)生的學(xué)習品質(zhì)的培養，使學(xué)生掌握科學(xué)地學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣。
五、保障措施
1、各教研組、備課組認真研究，確立該學(xué)科高效課堂結構�？梢砸环N，也可分年級不同，各教研組、備課組將確立計劃或實(shí)施情況交教研處。
2、實(shí)施隨堂聽(tīng)課制。校長(cháng)、學(xué)校中層以上干部、年級組長(cháng)，教研組長(cháng)隨堂聽(tīng)課，并進(jìn)行點(diǎn)評。試行“一談二警三�！敝贫�。一談，對第一次課堂教學(xué)不合格者，校長(cháng)和分管教學(xué)的副校長(cháng)或教研處必須與其談話(huà)，指出存在的問(wèn)題，研究制定整改措施，一周后再隨堂課。二警，對第二次再不合格者，要在教研組或學(xué)校予以警告。三停，對第三次仍不合格者，停課反思，全程接受指導教師的指導。
3、加強教師培訓。各教研組要以課程改革為重心，以構建高效課堂為突破口，有計劃對教師進(jìn)行培訓，有計劃的走出去，請進(jìn)來(lái)。大力加強校本教研，切實(shí)提高教師的教學(xué)水平。
4、教研處、年級組、教研組加強督查。
5、加大調研力度和反饋密度。學(xué)校通過(guò)問(wèn)卷調查、座談、聽(tīng)課、評教、考試、教學(xué)常規檢查等形式，及時(shí)了解教情、學(xué)情，定期不定期的總結交流，通過(guò)簡(jiǎn)報形式及時(shí)通報。
實(shí)施方案7
為了進(jìn)一步加強校園建設，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高校園品位，增強校園文化育人效果，豐富校園生活，經(jīng)學(xué)校研究決定，開(kāi)展創(chuàng )建綠色校園活動(dòng)，特制訂如下實(shí)施方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新能力和社會(huì )實(shí)踐能力為目標，認真貫徹落實(shí)新課程改革的重要思想，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎，積極推動(dòng)學(xué)校精神文明建設和校園文化向縱深發(fā)展，綠化美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境。
二、總體目標
從凈化、綠化、美化校容校貌入手，促進(jìn)校園物質(zhì)文化建設；依法治校，依法執教，深化教育教學(xué)管理，促進(jìn)校園制度文化建設；以各種生動(dòng)活潑積極向上的文化活動(dòng)，營(yíng)造良好環(huán)境氛圍，促進(jìn)校園活動(dòng)文化建設；傳承歷史文化，弘揚時(shí)代精神，樹(shù)立文明新風(fēng)，促進(jìn)校園精神文化建設。
集中開(kāi)展“五個(gè)一活動(dòng)”，動(dòng)員全校力量，積極參與，建言獻策，打造具有一中特色的“綠色”校園，倡導“文明進(jìn)步”、“和諧發(fā)展”的校園文化，從而形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色校園文化，促進(jìn)學(xué)校良性可持續發(fā)展。
三、領(lǐng)導機構
為加強對綠色校園建設工作的領(lǐng)導。決定成立定西一中創(chuàng )建綠色校園領(lǐng)導小組，其組成人員名單如下：組長(cháng):
副組長(cháng):XXX
成員:XXX
四、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段在第三周星期一升旗時(shí)間，舉行創(chuàng )建“綠色校園”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，號召全校師生積極參與到“綠色校園”的創(chuàng )建活動(dòng)中，在全校營(yíng)造“綠色文明”的文化氛圍，引導師生確立文明綠色和諧的生活理念。
�。ǘ┚唧w實(shí)施階段形成共識，明確目的，加強組織領(lǐng)導，確保工作落到實(shí)處。
�。�1）開(kāi)展一次“創(chuàng )建綠色校園從我做起”主題班會(huì )
�、偃８靼嘣诘谌苄瞧谝幌挛缱粤晻r(shí)間召開(kāi)“創(chuàng )建綠色校園從我做起”主題班會(huì )，討論在創(chuàng )建綠色校園活動(dòng)中作為學(xué)生應該注意哪些方面？應該做些什？
�、谡烫幯埿ｉL(cháng)、蹲級領(lǐng)導、級主任進(jìn)班級參加主題班會(huì )，聽(tīng)取班級討論情況。
�、鄹靼鄬鄷�(huì )討論記錄，整理后報送政教處。
�。�2）開(kāi)展一次建設“綠色校園”策劃征集活動(dòng)
�、偻ㄟ^(guò)第三周星期五教職工大會(huì )，就如何創(chuàng )建“綠色校園”，向全體教職工征求意見(jiàn)和建議，由工會(huì )匯總整理承報學(xué)校領(lǐng)導。
�、谠诘谖逯苄瞧谝幌挛缱粤晻r(shí)間，各班召開(kāi)“建設綠色校園我來(lái)規劃”的主題班會(huì )，就創(chuàng )建綠色校園整體策劃讓學(xué)生建言獻策，從學(xué)生的角度提出建設“綠色校園”的意見(jiàn)和建議，由班級送團委整理承報。
�。�3）開(kāi)展一次校園全面清潔活動(dòng)
�、俚诹�、七、八周星期二、三課外活動(dòng)，由政教處、總務(wù)處組織，校級領(lǐng)導、中層干部、全體教職工分組參加，對學(xué)校的所有綠化面積進(jìn)行一次全面的整治、清潔工作。
�、诘诰�、十二、十五周星期三課外活動(dòng)，團委組織學(xué)生會(huì )干部，開(kāi)展綠色校園宣傳活動(dòng)和多種形式的清潔校園志愿活動(dòng)，對校園內的衛生死角進(jìn)行全面的.清理。
�、坌F委將學(xué)校的園林區域劃分到各班團支部，由各團支部負責管理，維護各自責任區域內的日常衛生。
�。�4）開(kāi)展一次“創(chuàng )建綠色校園”主題演講活動(dòng)四月中旬校委團組織高二年級舉行“創(chuàng )建綠色校園”主題演講比賽，通過(guò)演講比賽增強學(xué)生的環(huán)保、文明意識，并為創(chuàng )建綠色文明校園活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍，推動(dòng)創(chuàng )建綠色校園活動(dòng)進(jìn)一步向前發(fā)展。
�。�5）開(kāi)展一次“節約水電共建節約型校園”的專(zhuān)題宣傳活動(dòng)五月份由團委學(xué)生會(huì )組織，在博育樓餐廳門(mén)前舉行以
“節約用水用電，共建節約型校園”為主題的大型簽名宣傳活動(dòng)，號召同學(xué)們節約用水用電，從我做起，當一個(gè)節約能源的先行者。同時(shí)發(fā)動(dòng)身邊的同學(xué)積極參與這次宣傳活動(dòng)，通過(guò)講解，發(fā)放倡議書(shū)、宣傳單等形式，傳播節能理念，普及節能知識。同時(shí)向全校師生發(fā)出節能倡議，并征集節能“金點(diǎn)子”，完善節能措施和管理規章制度。
�。ㄈ┛偨Y驗收階段
由教師代表、學(xué)生代表和創(chuàng )建綠色校園領(lǐng)導小組組成驗收小組，對“創(chuàng )建綠色校園”活動(dòng)中各項工作進(jìn)行評估驗收，對在此次活動(dòng)中表現突出的班級授予“綠色班級”稱(chēng)號，節能、整潔、衛生的宿舍授予“綠色宿舍”稱(chēng)號，先進(jìn)個(gè)人授予“文明學(xué)生”稱(chēng)號�？偨Y經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題，進(jìn)一步提出整改措施，加強交流與研討，逐步使校園文化建設制度化、規范化，努力使校園文化建設成為每個(gè)人的自覺(jué)行為。
建立校園文化建設的長(cháng)效機制，倡導全體教職工和每個(gè)學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，常抓不懈。使校園環(huán)境朝著(zhù)富有人文色彩的綠化、美化方向發(fā)展，讓每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)，每一棵樹(shù)木都能育人，每一個(gè)學(xué)生都能領(lǐng)悟文明綠色和諧的文化內涵，發(fā)揮環(huán)境熏陶人、造就人、培養人、改造人的功能，引導學(xué)生感受美，欣賞美，創(chuàng )造美。
實(shí)施方案8
一、開(kāi)題報告
�。ㄒ唬┻x題依據
縱觀(guān)20世紀國際數學(xué)課程改革，呈現如下趨勢：數學(xué)向大眾化發(fā)展；關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異；注重發(fā)揮學(xué)生主體作用；注意數學(xué)的應用性；提倡信息技術(shù)與學(xué)科課程整合。我國新一輪基礎教育數學(xué)課程改革就是在這樣的背景和趨勢下展開(kāi)的。20xx年7月，《全日制義務(wù)教育數學(xué)課程標準》（實(shí)驗稿）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)為《新課標》）正式出版發(fā)行。20xx年9月，作為《新課標》的實(shí)驗教材開(kāi)始在全國第一批38個(gè)國家實(shí)驗區進(jìn)行實(shí)驗，接下來(lái)的幾年范圍逐步擴大，到20xx年9月，義務(wù)教育階段的數學(xué)課程改革進(jìn)入全面推廣階段。
基礎教育課程改革綱要明確指出：國家課程標準是教材編寫(xiě)、教學(xué)、評估和考試命題的依據，是國家管理和評價(jià)課程的基礎。教材編寫(xiě)必須依據課程標準，教材是對課程標準的一次再創(chuàng )造、再組織。教材的編寫(xiě)和實(shí)驗可以檢驗課程標準的合理性�；谝陨蠈φn程標準與教材關(guān)系得規定，此項調查從教材的使用對學(xué)生學(xué)習成績(jì)影響的角度，揭示義務(wù)教育數學(xué)課程標準同在其指導下的數學(xué)教材的合理性與不足。從而通過(guò)自己的研究，為義務(wù)教育數學(xué)課程改革貢獻一點(diǎn)兒微薄之力。
�。ǘ�、研究?jì)r(jià)值：
此項調查研究既具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值，又具有一定的應用價(jià)值。
1、學(xué)術(shù)價(jià)值：
通過(guò)對本課題的實(shí)施，一方面，通過(guò)對使用新課標教材的學(xué)生的數學(xué)成績(jì)與使用傳統教材的學(xué)生的數學(xué)成績(jì)進(jìn)行比較研究，從定性分析和定量描述兩個(gè)角度，找出其間的共同之處與差異所在。同時(shí)，通過(guò)對使用新課標教材的教師進(jìn)行調查問(wèn)卷，獲得教師對新課標及新課標教材的滿(mǎn)意情況，獲得他們贊同什么、反對什么以及遇到的困惑和建議等第一手材料�？偨Y出新課改的利與弊，豐富課程編寫(xiě)理論，填補目前在文獻中少見(jiàn)這方面研究的空白。
2、應用價(jià)值：
本研究屬于發(fā)展研究，希望能通過(guò)本研究，為課程標準修訂、教材編寫(xiě)提供可以借鑒的數據資料，為切實(shí)提高學(xué)生的數學(xué)成績(jì)提供實(shí)證，為廣大數學(xué)教師提供理解和科學(xué)使用新課標教材的方法，為教師培訓部門(mén)提供教師培訓的依據。
目前，國內外關(guān)于影響學(xué)生成績(jì)的因素研究很多，但教材對學(xué)生成績(jì)影響只作為其中一個(gè)方面提出，較少有專(zhuān)門(mén)的研究，尚沒(méi)有見(jiàn)到關(guān)于兩種教材對學(xué)生學(xué)習成績(jì)影響的比較研究。這也是選擇此課題的意義和價(jià)值所在。
二、研究實(shí)施方案
1、研究目標、研究?jì)热莺蛿M解決的關(guān)鍵問(wèn)題
研究目標：
�、賹ふ医滩膶W(xué)生數學(xué)成績(jì)影響的具體體現；
�、诳偨Y出新課標及教材存在的不足，為課標及教材的編寫(xiě)提供實(shí)驗數據；
�、蹫榻處熆茖W(xué)使用新課標教材提供方法和建議；
�、転榻處熍嘤柼峁﹨⒖妓夭�。
研究?jì)热荩?/p>
�、偈褂脙煞N教材的學(xué)生成績(jì)的比較研究，總結出具有普遍性和規律的結論。
�、趯處熯M(jìn)行問(wèn)卷調查，了解教師對新課改的評價(jià)及新教材的使用情況。
擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題：
通過(guò)調查研究，總結出使用新課標教材對學(xué)生成績(jì)都有哪些方面的影響，新課標及其教材規定的學(xué)習目標、學(xué)習內容、學(xué)習方法同傳統的教學(xué)大綱及其教材相比，還有哪些不足之處。
2、擬采取的研究方法、研究手段、技術(shù)路線(xiàn)、實(shí)驗方案及可行性分析
此項調查研究，采取測驗調查法、問(wèn)卷調查法和比較研究法相結合的方法進(jìn)行。按照布盧姆的目標分類(lèi)理論，利用教育統計學(xué)的方法，采取定性研究和定量分析相結合，對使用新課標教材的學(xué)生和使用傳統教材的學(xué)生測驗成績(jì)進(jìn)行比較分析，從中找出具有普遍性和規律性的結論。同時(shí)對使用新課標教材的教師進(jìn)行問(wèn)卷調查，統計出具有代表性的觀(guān)點(diǎn)。
此項調查研究確定的調查對象包括學(xué)生、教師和學(xué)校三方面。
確定學(xué)生的`條件：
�、偈褂脭祵W(xué)新課標教材三年的初三學(xué)生和一直使用傳統教材的初三學(xué)生；
�、谶@些學(xué)生分別屬于經(jīng)濟水平不同的三個(gè)地區，并且每個(gè)地區選擇的兩組學(xué)校分別均位于該地區的市區（或縣區）內和農村（或鄉鎮）；
�、圻x擇的學(xué)生均為三年制的初中學(xué)生。
被調查的教師主要選擇使用新課標教材已有6年時(shí)間的老師。
被調查的學(xué)校包括被研究的學(xué)生所在的學(xué)校和被問(wèn)卷的教師所在的學(xué)校。
此項調查研究采取如下的技術(shù)路線(xiàn)和實(shí)驗方案：
�、傥墨I搜集、整理、閱讀、研究；
�、谠O計調查問(wèn)卷，編制學(xué)校情況調查表；
�、蹖�(shí)施調查研究；
�、苓M(jìn)行數據處理，進(jìn)行分析總結；
�、莞鶕芯拷Y果，撰寫(xiě)研究報告。
可行性分析：
�、俅隧椪{查研究確定在吉林省內進(jìn)行，吉林省內各地區均有符合此項調查要求的對象。
�、诖苏n題的研究者在課題實(shí)施之前閱讀了大量文獻，并針對新課標教材的使用情況對本地區的多所學(xué)校進(jìn)行了調研。
�、鄞隧椪{查研究的研究者曾參與和主持過(guò)多項省級以上科研課題的研究工作，具有一定研究能力和嚴謹治學(xué)的精神。
基于以上各方面的條件，相信實(shí)驗一定會(huì )取得成功。
3、本題目的創(chuàng )新之處和可預期的創(chuàng )造性成果
目前，國內外關(guān)于課程改革、教材、教學(xué)、學(xué)習等方面的研究較多，但基本上都屬于理論研究，能進(jìn)行實(shí)證研究的并不多，此項研究從兩種教材對學(xué)生成績(jì)影響的獨特視角，運用定性研究與定量分析的方法，深入揭示學(xué)習、教學(xué)、教材、課程改革之間的關(guān)系。這正是本題目的創(chuàng )新之處。
本項研究預期的創(chuàng )造性成果：
�、偻ㄟ^(guò)對調查獲得的數據進(jìn)行比較和分析，撰寫(xiě)統計分析報告；
�、谕ㄟ^(guò)對教師調查問(wèn)卷的統計與分析，撰寫(xiě)統計分析報告；
�、圩珜�(xiě)學(xué)位論文。
可能遇到的困難及相應的解決辦法：
由于影響學(xué)生數學(xué)成績(jì)的因素很多，因此調查獲得的數據未必能全面、準確地反映實(shí)際情況。這就需要操作時(shí)盡量要剔除干擾因素，消除無(wú)關(guān)變量對實(shí)驗的影響。
實(shí)施方案9
新生軍訓實(shí)施方案1
根據《中華人民共和國國防教育法》、教育部《高級中學(xué)軍事訓練教學(xué)大綱》及有關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際情況，特制定級高一學(xué)生軍訓方案。
一、目的
通過(guò)軍事訓練，增強學(xué)生的國防觀(guān)念，紀律觀(guān)念；培養學(xué)生吃苦精神、合作精神和集體主義精神，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、時(shí)間
8月19日——8月26日
三、內容
依據教育部《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓練教學(xué)大綱》所規定的內容實(shí)施。成績(jì)按規定載入學(xué)生高中綜合素質(zhì)評價(jià)檔案。
8月19日上午8:00張貼軍訓班學(xué)生名單，學(xué)生到軍訓班報到(省身樓，進(jìn)南大門(mén)左側第二幢)，各班領(lǐng)軍訓服，辦理住宿和校園卡，班主任進(jìn)行學(xué)前教育（中小學(xué)行為規范、安全教育）。
8月20日下午3:00召開(kāi)級高一新生法制教育、禁毒教育報告會(huì )。（請市公安局領(lǐng)導等來(lái)校報告）。
8月21日一26日正式軍訓。
日期
教學(xué)內容
上午
下午
地點(diǎn)
8月21日
7：30學(xué)生列隊歡迎教官入校舉行開(kāi)營(yíng)儀式；訓練開(kāi)始—立正、稍息、跨立、整齊報數
停止間轉法、脫帽、戴帽、敬禮、蹲下起立、踏步與立定
校運動(dòng)場(chǎng)
8月22日
齊步與立定、跑步與立定
正步與立定、跑操訓練
校運動(dòng)場(chǎng)
8月23日
步法變換、跑操訓練
跑操訓練、方隊合練
校運動(dòng)場(chǎng)
8月24日
跑操訓練、方隊合練
跑操訓練、方隊合練
校運動(dòng)場(chǎng)
8月25日
跑操訓練、方隊合練
跑操訓練、方隊合練
校運動(dòng)場(chǎng)
8月26日
分列式預演
軍訓成果匯報表演（閱兵式、分列式、跑操匯報表演等）—軍訓閉幕式
校運
動(dòng)場(chǎng)
注:原則上軍訓操練四十五分鐘，休息十五分鐘。
四、軍訓領(lǐng)導小組
組長(cháng)：__
副組長(cháng)：__
成員：__
注：8月16日召開(kāi)軍訓領(lǐng)導小組會(huì )議；8月17日召開(kāi)軍訓班主任會(huì )議。
五、軍訓工作保障及安全預防
1、各處室及各班主任軍訓期間職責分工:
�。�1）政教處：制定軍訓方案，統籌協(xié)調軍訓各項工作，安排好開(kāi)閉營(yíng)儀式，做好軍訓期間的宣傳報道工作。
�。�2）校長(cháng)辦：負責開(kāi)閉營(yíng)儀式領(lǐng)導的邀請、接待，準備會(huì )議席卡、領(lǐng)導講話(huà)稿。
�。�3）教導處：負責編排高一24個(gè)軍訓班。
�。�4）總務(wù)處：協(xié)調物業(yè)、食堂做好教官及學(xué)生住宿、餐飲等保障工作，提供學(xué)生飲用水，負責法制報告會(huì )、軍訓開(kāi)閉營(yíng)儀式主席臺的搭建工作。
�。�5）治保組：安排專(zhuān)職保安負責軍訓訓練場(chǎng)地的安全保衛工作。
�。�6）信息中心：每天專(zhuān)人負責法制報告會(huì )、軍訓開(kāi)閉營(yíng)儀式及軍訓期間訓練場(chǎng)地的音響等工作。
�。�7）團委:負責開(kāi)閉營(yíng)儀式的升旗以及閉營(yíng)儀式觀(guān)禮家長(cháng)的引導等志愿服務(wù)工作，(8)級高一年級管委會(huì )：負責24個(gè)軍訓班主任的日�？记诩皩W(xué)生軍訓管理工作。
(9)高一年級軍訓班主任:按時(shí)到崗，跟蹤管理，負責學(xué)生日常教育管理，包括住校生晚上的安全和紀律教育，軍訓前排查身體上面有特殊原因如患有心臟病不能參加軍訓的學(xué)生，履行請假手續，政教處備案。
2、訓練安全預防
�。�1）學(xué)校制定軍訓期間安全預案，配備專(zhuān)職保安，加強校門(mén)管理；
高一年級軍訓班主任按時(shí)到崗，跟蹤管理，負責日常管理及處置意外事件，按照作息時(shí)間簽到簽出。
�。�2）配備專(zhuān)職心理、醫務(wù)人員（軍醫2名），在軍訓過(guò)程中，如果出現意外傷害，及時(shí)治療；
傷勢較重的，及時(shí)送往醫院。
�。�3）身體上面有特殊原因如患有心臟病不能參加軍訓的學(xué)生要向班主任告知并履行請假手續，政教處備案。
六、要求：
1、參訓期間，一律穿軍訓服裝，穿運動(dòng)鞋或球鞋。
2、軍訓實(shí)行封閉式管理，學(xué)生有事有病需報告請假，不得擅自離開(kāi)營(yíng)地。
3、嚴禁學(xué)生訓練場(chǎng)吃小食品；嚴禁帶通訊工具、電子產(chǎn)品及籃球等進(jìn)入訓練場(chǎng)。
4、要求參訓學(xué)生每日寫(xiě)軍訓隨想日記；也可以寫(xiě)不少于800字的軍訓心得體會(huì )；軍訓結束各軍訓班收齊交政教處；將優(yōu)秀的50位同學(xué)作品，參加“軍訓七日”征文比賽，頒發(fā)獎狀。
5、學(xué)生請假須教官和軍訓班主任同時(shí)批準，政教處備案。軍訓結束前，將評選出軍訓先進(jìn)班集體10個(gè)，軍訓先進(jìn)個(gè)人200人。優(yōu)秀軍訓學(xué)生頒發(fā)獎狀并記入該生“高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)”檔案。
新生軍訓實(shí)施方案2
為貫徹實(shí)施《中華人民共和國兵役法》關(guān)于“高等院校學(xué)生在就學(xué)期間，必須接受基本軍事訓練”的規定，根據上級有關(guān)文件精神和學(xué)校教學(xué)計劃，我校決定對__級新生進(jìn)行為期十四天的集中軍事訓練，現結合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
一、軍訓的指導思想和目的要求
1、指導思想：
對大學(xué)生實(shí)施以軍訓為主要形式的國防教育，是學(xué)校改革教育內容，培養德、智、體全面發(fā)展的“四有”新人的主要途徑，也是學(xué)生履行兵役義務(wù)，進(jìn)行役前訓練，加強國防后備力量的主要形式和措施。這次學(xué)生軍訓，必訓緊緊圍繞我國人才培養的長(cháng)遠戰略目標和加強國防后備力量建設的總目的，嚴格訓練，嚴格要求，并做到“四個(gè)”結合：一是把軍訓與新生入學(xué)教育相結合；二是把軍訓與國防教育相結合；三是把軍訓與鞏固學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想相結合；四是把軍訓與加強學(xué)生組織紀律、行為規范觀(guān)念，培養集體主義思想和養成良好的文明習慣相結合。
2、目的要求：
通過(guò)軍訓，使學(xué)生了解和掌握一定的軍事知識和技能，為國家訓練一批預備役兵員和預備役軍官；通過(guò)軍訓，使學(xué)生增強國防觀(guān)念，提高思想覺(jué)悟，激發(fā)愛(ài)國熱情，培養吃苦耐勞的精神，增強集體觀(guān)念和組織紀律觀(guān)念，從而把學(xué)生培養成德、智、體全面發(fā)展的合格人才，為建立良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)打下堅實(shí)的基礎。
二、軍訓時(shí)間、內容和場(chǎng)地
1、時(shí)間：9月6日至9月18日
2、內容：（1）解放軍共同條令；
�。�2）隊列；
�。�3）內務(wù)；
�。�4）歌詠比賽；
�。�5）緊急集合；
�。�6）消防知識、武器常識和國防教育知識講座。
軍訓結束時(shí)，舉行軍事比武和閱兵。軍訓期間舉行紀律、內務(wù)、隊列比賽，利用業(yè)余時(shí)間舉辦歌詠比賽。軍民聯(lián)歡等文娛活動(dòng)。
3、訓練場(chǎng)地：
隊列訓練：校運動(dòng)場(chǎng)、跬步樓側邊空地。
三、軍訓組織領(lǐng)導和建制：
這次軍訓在__市公安消防支隊、軍分區、安源區人武部的支持下進(jìn)行，__市公安消防支隊派出23名（暫定）教官直接指導，學(xué)校采取部隊建制，設立獨立軍訓團。
1、團部干部名單：
團長(cháng)兼政委：
副團長(cháng)：
副政委：
參謀：
助理：
書(shū)記員：
2、部隊教官成立軍訓指導小組：
組長(cháng)：（待定）
成員：（待定）
3、軍訓直屬若干個(gè)排，各系輔導員或班主任任排長(cháng)，各班班長(cháng)任副排長(cháng)、教官每排一名（待定），具體安排情況另行通知。
四、幾點(diǎn)要求：
1、軍訓作息時(shí)間、內務(wù)衛生、軍容風(fēng)紀、衣食住行、紀律規定，按部隊院校要求執行。
2、建立嚴格的考勤和考核制度。
3、各排長(cháng)必須全天堅守在軍訓場(chǎng)地，參加軍訓活動(dòng)，了解學(xué)生情況，強化軍訓紀律，做好服務(wù)工作。
新生軍訓實(shí)施方案3
為了加強《國防法》的教育力度，提高學(xué)生的思想覺(jué)悟，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情，增強國防觀(guān)念和國家安全意識，培養學(xué)生堅強的意志品質(zhì)，吃苦耐勞、艱苦奮斗、團結合作、紀律嚴明的優(yōu)良作風(fēng)。增強新生組織紀律觀(guān)念，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為新學(xué)期的學(xué)生管理工作奠定良好的基礎。經(jīng)學(xué)校研究決定：__月__日至26日對級全體高一新生進(jìn)行軍事訓練。
一、軍訓紀律
1、每位新生必須參加軍訓，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮、服從命令、動(dòng)作迅速準確、協(xié)調一致；
2、尊重教官，服從管理和指揮；
3、每位新生必須嚴格遵守軍訓作息制度，因故請假必須事先報告班主任；
4、精神振作、姿態(tài)端正、保持高昂的士氣、旺盛斗志；
5、嚴禁學(xué)生帶通訊工具、隨身聽(tīng)等設備參加訓練學(xué)習。
6、按以下要求做好自己軍容自查、整改。
�。�1）頭發(fā)：不得染發(fā)、燙發(fā)，男生不得留長(cháng)發(fā)，長(cháng)發(fā)以不蓋住耳朵，不到衣領(lǐng)為準，女生長(cháng)發(fā)需挽起。
�。�2）指甲：不得留長(cháng)指甲，不得涂指甲，保持指甲衛生。
�。�3）穿著(zhù)：不得戴首飾、項鏈等，不得穿拖鞋進(jìn)入教學(xué)區，不得穿奇裝異服，穿著(zhù)力求整潔、樸素大方。
7、同學(xué)之間相互幫助、團結友愛(ài)，對體弱的同學(xué)更要關(guān)愛(ài)，共同提高，做到訓練生活文明有序；
8、凡在軍訓期間嚴重違紀的學(xué)生，學(xué)校將嚴肅處理。
二、加強軍訓期間的安全工作。
1、分校召開(kāi)班主任會(huì )議，對整個(gè)軍訓工作的組織和管理工作提出要求，明確責任，做好學(xué)生的安全教育工作，確保軍訓工作順利進(jìn)行； 2、班主任老師在軍訓期間對本班進(jìn)行全程跟蹤管理，并做好協(xié)調和后勤保障工作；
3、班主任老師做好特殊疾病學(xué)生的調查摸底工作，對不適宜參加軍訓的學(xué)生進(jìn)行相應安排；
4、政教處安排醫生值班，對體弱不適學(xué)生進(jìn)行及時(shí)救治。
5、加強與學(xué)校相關(guān)處室的聯(lián)系，注意工作的協(xié)調
三、注意事項
1、所有參訓人員實(shí)行嚴格的`軍事化管理。
2、訓練時(shí)間為上午8：00—11：20，下午3：00—6：00。
3、每天訓練新科目前，先要組織對完成的科目進(jìn)行鞏固；每天訓練結束前30分鐘組織會(huì )操。
4、如果下雨，年級統一安排進(jìn)行紀律教育和校規學(xué)習。
5、針對夏季天氣炎熱的現象，自己需要采取些必要措施防止酷暑，比如每天帶上飲用水。
6、在軍訓過(guò)程中，如果真感覺(jué)自己不適，不要硬撐，及時(shí)向教官或班主任報告。
7、軍訓階段一定要注意個(gè)人衛生，衣服要勤洗勤換。保持干凈。
四、考核評比
�。ㄒ唬┛己藘热荩�
學(xué)校規章制度考查、內務(wù)衛生守紀評比、拉歌歌詠比賽和隊列匯操評比。
�。ǘ┛己宿k法：
1、個(gè)人考核：軍訓即將結束時(shí)，每班評選出軍訓標兵若干名，軍訓標兵由學(xué)校表彰，考核內容：
第一、出勤情況
第二、學(xué)習與訓練態(tài)度及表現
第三、內務(wù)衛生守紀
第四、個(gè)人軍訓日記、軍訓小結
考核方法：
綜合每位同學(xué)在7天軍訓時(shí)間的思想、訓練、學(xué)習、生活、內務(wù)、衛生、守紀等多方面的表現情況，由教官、班主任、和臨時(shí)學(xué)生自治管理委員會(huì )負責記錄考核。各班評比整理出軍訓標兵。
2、集體考核：考核學(xué)校規章制度，隊列匯操評比、內務(wù)衛生評比、拉歌歌詠比賽四項。并設集體獎，一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名。
考核學(xué)校規章制度由年級管理委員會(huì )負責
隊列匯操、拉歌歌詠比賽評比由部隊教官和學(xué)校領(lǐng)導擔負評委。
內務(wù)、衛生、守紀評比由軍訓教官組及班主任老師等有關(guān)人員負責
五、對班主任要求：
1、軍訓是增強學(xué)生國防意識，強化學(xué)生紀律性，加強學(xué)生愛(ài)國愛(ài)軍愛(ài)校愛(ài)班教育的重要措施，也是培養良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)和加強班級凝聚力的重要手段，各班主任要提高認識，加強領(lǐng)導，以身作則，堅守崗位，積極配合教官，組織學(xué)生出色完成各項軍訓活動(dòng)和任務(wù)。培養學(xué)生良好的衛生習慣、作息習慣、學(xué)習習慣，形成堅強的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
2、8月19日晚上，各班班主任精心組織開(kāi)好本班軍訓動(dòng)員會(huì )。會(huì )上對學(xué)生提出嚴明的軍訓紀律和安全要求，提醒學(xué)生注意好自己的財物安全，宿舍安全和人身安全，使學(xué)生從動(dòng)員之時(shí)起立即進(jìn)入軍訓狀態(tài)。
3、按軍容檢查要求做好本班學(xué)生儀容儀表檢查整改工作。
4、注意了解學(xué)生的思想心理動(dòng)態(tài)，教育學(xué)生做文明學(xué)生，碰到領(lǐng)導、老師、教官主動(dòng)問(wèn)好，養成良好的文明禮貌習慣，主動(dòng)幫助學(xué)生解決軍訓學(xué)習生活中遇到的困難和問(wèn)題。
5、按計劃認真組織好每天晚上的新生教育活動(dòng)，組織本班學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、宿舍管理條例、學(xué)生處分違紀條例、校門(mén)管理規定等相關(guān)學(xué)生管理制度。
6、做好本班學(xué)生軍訓日記的檢查、批改和收集，并每日推薦一篇優(yōu)秀日記在班會(huì )上小結。
7、提供軍訓閱兵式的本班解說(shuō)詞（150個(gè)字以?xún)龋?月25日上交。
8、軍訓結束后認真開(kāi)展好本班軍訓總結主題班會(huì )，每班出一期軍訓專(zhuān)題黑板報。9月5日評比檢查。
9、做好班主任日志的填寫(xiě)記錄。
級新生軍訓作息時(shí)間表
6：30起床
6：40———7：05早飯
7：10班級集合到指定位置
7：20———7：30班主任、教官講評
7：30———11：30訓練
11：40午飯
12：30———14：00午間休息
14：10———14：55集合教室歌曲學(xué)習、校規校記學(xué)習
15：00———17：40訓練
17：50晚飯
18：50———19：20任課老師與各班同學(xué)見(jiàn)面
19：30———20：00寫(xiě)軍訓日記
20：10———20：40班主任教室總結和學(xué)生學(xué)習管理制度
20：50 整理內務(wù)
22：00就寢
新生軍訓實(shí)施方案4
“三化”：教育系統化，訓練科學(xué)化、管理正規化。
“四結合”：軍事訓練與國防教育結合，軍事訓練與德育教育結合，軍事訓練與素質(zhì)教育結合，軍事管理與學(xué)校管理結合。
對軍訓學(xué)生的有關(guān)規定
為保證軍訓質(zhì)量，高效率進(jìn)行，必須強化學(xué)生組織紀律。軍訓期間參加軍訓的學(xué)生就是未穿軍裝的戰士，必須嚴格遵守軍訓安排，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，絕對服從軍訓團領(lǐng)導。軍訓是強化學(xué)生組織紀律，強化校規、校紀的主要措施。為保證軍訓圓滿(mǎn)完成，特制定措施如下：
第一條 軍訓學(xué)生素質(zhì)
�。�1）服從命令，聽(tīng)從指揮，吃苦耐勞，堅決完成任務(wù)。
�。�2）刻苦訓練，不懂就問(wèn)。
�。�3）嚴守紀律，服從管理，尊重領(lǐng)導，團結同志，愛(ài)護集體榮譽(yù)。
�。�4）艱苦奮斗，厲行節約，愛(ài)護公物，保護好自己的錢(qián)物。
�。�5）積極學(xué)習軍事知識，提高軍事素質(zhì)。
�。�6）注意安全，嚴防事故。
第二條 軍訓學(xué)生禮節
為體現軍訓團內部的團結友愛(ài)和互相尊重，學(xué)生必須有禮節。
�。�1）每天早上第一次遇見(jiàn)教官、教師或上級時(shí)，必須問(wèn)好；
�。�2）學(xué)生進(jìn)見(jiàn)教師、教官時(shí)，在進(jìn)入室內時(shí)，應當喊 “報告”或者敲門(mén)，經(jīng)允許后方可進(jìn)入。
�。�3）在室內，教師、教官或上級來(lái)到時(shí)，應當自行起立。
�。�4）學(xué)生聽(tīng)到教官或教師呼喚自己時(shí)，應當立即答“到”，回答教官、教師問(wèn)話(huà)時(shí)，應當自行立正。領(lǐng)受教官、教師口述命令、批示后，應當回答“是”。
第三條 軍訓學(xué)生軍容風(fēng)紀
�。�1）學(xué)生必須按學(xué)校規定著(zhù)裝校服
�。�2）女生不允許穿裙子、高跟鞋，頭發(fā)不能過(guò)肩，不允許燙發(fā)，不允許化妝和配戴首飾物品。男生不允許穿背心、短褲、拖鞋，不準留胡須。
�。�3）學(xué)生必須舉止端正，談吐文明，精神振作，姿態(tài)良好。不得袖手、背手和將手插入衣袋，不允許吸煙和邊走邊吃東西，不允許搭肩挽背。
第四條 軍訓學(xué)生軍訓紀律
�。�1）聽(tīng)從指揮，服從命令
�。�2）不怕困苦，堅持訓練
�。�3）團結友愛(ài)，互幫互助，嚴禁打架斗毆
�。�4）不準酗酒，不準，不準互竄寢室
�。�5）講究衛生，保持內務(wù)整潔
�。�6）遵守社會(huì )公德，講究文明禮貌
第五條 軍訓學(xué)生操行紀律
1、嚴格考勤，不遲到、早退，不允許無(wú)故缺勤，凡遲到、早退三次者計一學(xué)時(shí)曠課，每天按八學(xué)時(shí)計算，凡曠課十學(xué)時(shí)者經(jīng)警告處分，曠課三十學(xué)時(shí)給記過(guò)處分，曠課五十學(xué)時(shí)為留校察看，曠課七十學(xué)時(shí)勒令退學(xué)。
2、凡請病假者，經(jīng)以軍訓特派醫生診斷病情為請假依據，經(jīng)班主任同意，教官批準才可執行，凡請假者特殊情況外，一般就地觀(guān)察軍訓，不得離開(kāi)軍訓現場(chǎng)。
3、無(wú)特殊情況者，一般不準請事假，請事假者應參加下期軍訓。
4、凡軍訓不合格者，下期補訓，直至合格為止，不合格者不能參加與學(xué)�！叭脤W(xué)生”的評比。
5、為方便管理，學(xué)生需佩帶�；諈⒓榆娪�，凡發(fā)現一次未帶�；照�，扣操行一分。故意不帶者加倍處理。
新生軍訓實(shí)施方案為增強學(xué)生國防意識、消防安全意識、組織紀律意識、合作意識，培養愛(ài)國主義情懷、集體主義精神、吃苦耐勞精神和良好的意志品質(zhì)，提升新時(shí)期初中學(xué)生綜合素質(zhì)。結合我校實(shí)際情況，學(xué)校決定在我校初一年級學(xué)生中開(kāi)展軍訓活動(dòng)，特制定本方案。
一、軍訓對象：初級全體新生及老師。
二、軍訓地點(diǎn)：學(xué)校體育場(chǎng)
軍訓時(shí)間：
三、承訓部隊：
四、軍訓領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
年級全體班主任及體育教師
五、軍訓團人員安排(附件一)
六、軍訓日程科目安排(附件二)
七、軍訓地點(diǎn)應急方案(附件三)
八、紀律要求
1.初一年級全體新生必須參加軍訓(身體原因等特殊情況除外)，并且一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮、服從命令。
2.因特殊原因不能參訓的學(xué)員須家長(cháng)申請、班主任審批，同時(shí)全程觀(guān)摩訓練。
3. 初一年級全體班主任和體育教師全程觀(guān)摩訓練，并做好觀(guān)摩記錄，掌握學(xué)生情況。年級組牽頭、班主任參與，切實(shí)做好后勤服務(wù)。
4.尊重教官，服從管理和指揮。
5.參訓學(xué)員必須嚴格遵守軍訓作息制度，因故請假必須事先向班主任和教官報告。
6.振奮精神，保持高昂的士氣和斗志。
7.同學(xué)之間相互幫助、團結友愛(ài)，爭創(chuàng )優(yōu)秀學(xué)員。
8.軍訓期間違紀學(xué)員，學(xué)校將依規從重處理。
九、溫馨提示
1.保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去迎接、接受軍訓。心理疲憊是導致身體疲勞的根本原因。
2.軍訓過(guò)程中，如覺(jué)身體不適或狀態(tài)不佳，應及時(shí)向班主任或教官提出，保證必要休息。
3.注意防暑。穿淺色易活動(dòng)衣、褲;穿運動(dòng)鞋最好，鞋子里面最好墊一塊軟鞋墊;休息時(shí)減少追逐、跑、跳，以防止產(chǎn)生熱量過(guò)多。
4.學(xué)生自己備足飲用水，以淡鹽水為佳，不要拼命喝白開(kāi)水，當心水質(zhì)性中毒。
5、注意飲食和作息。軍訓體力消耗極大，早上一定要吃飽早餐，午、晚餐要適當補充營(yíng)養。
十、表彰
優(yōu)秀連隊個(gè)，優(yōu)秀學(xué)員名/連隊。授予榮譽(yù)稱(chēng)號。
十一、責任分工
軍訓領(lǐng)導小組：領(lǐng)導管理本次軍訓工作，評選先進(jìn)。
學(xué)生處：本次軍訓的責任部門(mén)。制定方案，協(xié)調各方力量，召開(kāi)班主任動(dòng)員會(huì )，實(shí)施軍訓教學(xué)計劃，組織軍訓動(dòng)員大會(huì )和匯報表演。
總務(wù)：后勤保障。提供飲用水、教官午餐。
校醫：教官護嗓用藥，學(xué)生臨時(shí)用藥，緊急救護。
實(shí)施方案10
活動(dòng)方案主要由七部分構成：總活動(dòng)方案、活動(dòng)經(jīng)費預算表、工作安排表、活動(dòng)具體流程表、活動(dòng)效果評估、其他附件、活動(dòng)應急方案等。 一份完整的活動(dòng)方案必須包括這些要件，一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)可將活動(dòng)經(jīng)費預算表、活動(dòng)具體流程表、其他附件等要素合并在總活動(dòng)方案中，工作安排表可另行制作，其他項可以不做。但有些活動(dòng)比較復雜，由多個(gè)活動(dòng)組成，需要由多個(gè)方案組成。如：某發(fā)廊舉辦店慶活動(dòng)，活動(dòng)包括晚宴和晚會(huì )，那么這個(gè)店慶活動(dòng)的總方案又包括晚宴方案和晚會(huì )方案，這兩個(gè)方案又要分別做活動(dòng)經(jīng)費預算、工作安排表、活動(dòng)具體流程表及其各自的附件、應急方案等。
總活動(dòng)方案 總活動(dòng)方案要求簡(jiǎn)潔明了，內容不宜過(guò)多，但要全面。 總活動(dòng)方案一般包括：活動(dòng)主題、活動(dòng)目的或意義、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)對象、活動(dòng)組委會(huì )、活動(dòng)流程安排、工作人員安排、活動(dòng)經(jīng)費預算、相關(guān)附件、應急方案等。具體的方案項目設定由具體的活動(dòng)決定。 活動(dòng)流程安排、工作人員安排兩項只須列出標題即可，在備注中標明：詳見(jiàn)附件**即可。 活動(dòng)經(jīng)費預算只須將大的項目列出并計算出總和即可，并標明詳見(jiàn)附件。 附件項目中一定要將總活動(dòng)方案以外的所有涉及活動(dòng)的方案、表格等全部列出。
活動(dòng)經(jīng)費預算表 此項中要將活動(dòng)經(jīng)費的去向一一詳細列出，并統計總預算。 在經(jīng)費預算中必須添加“不可預計花費”項，此項費
用預算遵循三個(gè)原則。一是湊整原則，二是5%—10%的原則，三是具體活動(dòng)指導原則。湊整原則是說(shuō)不可預計花費和其他所有預算加起來(lái)盡量是個(gè)整數；5%—10%的原則是說(shuō)不可預計花費占其他所有預算總和的5%—10%；具體活動(dòng)指導原則是說(shuō)根據具體的活動(dòng)確定此項費用。 此外還要注意，費用預算盡量多一些，否則超出預算會(huì )有很多麻煩。無(wú)論在什么樣的企業(yè)里。
工作安排表 任何活動(dòng)必須成立活動(dòng)組委會(huì )，并進(jìn)行分工，分工要盡可能的細。 做出分工明細表，上面明確標出每項任務(wù)落實(shí)的具體人和完成的具體時(shí)間，這點(diǎn)非常重要。 工作安排表包括前期準備工作的安排和活動(dòng)當天的工作安排，前期的工作安排可具體到某一天，活動(dòng)當天的安排必須具體到分鐘。
活動(dòng)具體流程表 是指活動(dòng)當天的流程，具體流程一旦確定非人為不可抗拒原因及重大事件不得隨意修改。
活動(dòng)效果評估 活動(dòng)效果評估一般以調查員工的滿(mǎn)意度為主，問(wèn)卷的形式較多。 這一項很多公司都沒(méi)有明確的要求，或者有些活動(dòng)很難去評估，即使做了也是走走形式。具體根據公司的`要求而定。 活動(dòng)應急方案 活動(dòng)總方案一般在活動(dòng)前30—60天制定，因而無(wú)法確定一兩個(gè)月后的一些具體事情，所有應急方案是必不可少的。 應急方案主要是針對活動(dòng)當天可能出項的影響活動(dòng)進(jìn)程的情況做出相應的對策，此方案包括的要件與主方案大致相同，不再細說(shuō)。
實(shí)施方案11
一、總體要求
根據《xx市推進(jìn)基層黨風(fēng)政風(fēng)“四督四查”監督檢查機制》及《xx區推進(jìn)基層黨風(fēng)政風(fēng)有關(guān)文件精神,結合x(chóng)x鎮實(shí)際，全面推行以教育強監督、以公開(kāi)促監督、以明責嚴監督、以制度保監督，深入開(kāi)展普遍督查、重點(diǎn)檢查、專(zhuān)項巡查和及時(shí)調查的基層黨風(fēng)政風(fēng)“四督四查”監督檢查機制，促進(jìn)我鎮基層黨風(fēng)政風(fēng)和工作作風(fēng)、工作職能的轉變，為促進(jìn)我鎮經(jīng)濟社會(huì )科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展提供有力的制度保證。
二、工作目標
通過(guò)建立全鎮黨風(fēng)政風(fēng)“四督四查”監督檢查機制，努力達到以下效果：
1、通過(guò)教育引導，公開(kāi)監督、制度保證，將基層黨風(fēng)廉政建設責任制落到實(shí)處。明確“兩責任”。鎮黨委和紀委相關(guān)同志要切實(shí)擔負起政治責任，進(jìn)一步明確和細化黨委的主體責任，鎮紀委要切實(shí)負起監督責任，切實(shí)增強民主評議政風(fēng)行風(fēng)的實(shí)效。督促有關(guān)職能部門(mén)認真履行監管職能，切實(shí)解決群眾反映的突出問(wèn)題。從群眾最關(guān)心、最迫切的問(wèn)題入手，切實(shí)加強基層黨風(fēng)廉政建設。
2、通過(guò)自查、普查、督查、調查，切實(shí)糾正損害群眾利益的突出問(wèn)題。對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行整治，糾正損害群眾利益的問(wèn)題；對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行深入的調查，嚴懲違反黨風(fēng)廉政建設的單位和責任人，以點(diǎn)帶面，制定相應制度，達到督察檢查長(cháng)效機制。
三、工作重點(diǎn)
1.督教育以教育強監督。把黨紀條規和政策法規列入基層干部培訓規劃，提高基層干部依法依規辦事意識，深入開(kāi)展廉政文化教育，為推動(dòng)基層黨風(fēng)政風(fēng)監督工作創(chuàng )造良好環(huán)境。加強基層干部廉潔廉職教育工作，以教育促黨員干部設定紅線(xiàn)、自我約束，在村級組織換屆選舉后，鎮黨委、紀委及時(shí)落實(shí)新當選的村“三委”成員進(jìn)行黨風(fēng)廉政培訓；組織全體領(lǐng)導班子成員及鎮機關(guān)干部集中觀(guān)看《黨風(fēng)建設永遠在路上》等警示教育片，鎮黨委書(shū)記惠廣路同志帶頭在新年第一道會(huì )上對鎮村黨員干部講廉政黨課。二是強化黨政紀培訓，制定《xx年xx鎮黨風(fēng)廉政培訓計劃》，每月由主要領(lǐng)導組織對機關(guān)干部進(jìn)行黨紀條規和政策法培訓；每月10號的黨員活動(dòng)日，由包村領(lǐng)導對各村黨員進(jìn)行法律法規、財經(jīng)紀律、反腐倡廉培訓，提高了鎮黨員干部依法依規辦事的.意識和能力。三是加強村組干部業(yè)務(wù)培訓。組織城區法庭、鎮財政所專(zhuān)業(yè)人員對全鎮村組干部進(jìn)行法律法規、財經(jīng)紀律、財務(wù)管理培訓，提升了村組干部的的法治觀(guān)念和業(yè)務(wù)水平。
2督公開(kāi)。依托xx區紀委陽(yáng)光農廉網(wǎng)，便民服務(wù)大廳，黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)欄等載體，加強對鎮黨務(wù)政務(wù)事項公開(kāi)；對基層各站所惠農資金使用情況的公開(kāi)；各村三資管理、財務(wù)收支、重大事項的公開(kāi)。具體做法如下：一是堅持財政預算公開(kāi)，完善“三資”管理平臺。堅持財政預算公開(kāi)，推行“四議兩公開(kāi)”工作模式。認真落實(shí)七項制度，即支前審批把關(guān)制度，支后限時(shí)報賬及三大會(huì )簽制度、政府采購及外出取物制度，限時(shí)報告制度，固定財產(chǎn)登記入賬制度，專(zhuān)項資金治理制度和以收定支量入為出制度，凡重大事項、重大開(kāi)支都要集體研究決定。完善村務(wù)監督委員會(huì )工作制度，嚴格執行財經(jīng)領(lǐng)導小組審批和民主理財小組審核制度，村級財務(wù)按季公開(kāi)。二是將結合“三亮三評”活動(dòng)，領(lǐng)導班子成員帶頭做表率，機關(guān)全體同志公開(kāi)亮身份、亮職責、亮承諾、接受群眾及社會(huì )監督；三是將各村公開(kāi)工作納入村級績(jì)效積分考評體系，要求村“兩委”加大對村組重大支出、專(zhuān)項資金等設計“四議兩公開(kāi)”決策事項的公開(kāi)力度，在10個(gè)工作日之內必須予以公開(kāi)。四是要求鎮直單位涉及強農富農惠農資金的管理和發(fā)放情況及時(shí)向社會(huì )和群眾公開(kāi)，公示情況每月以書(shū)面形式向鎮紀委備案。
3.督明責。建立健全基層黨風(fēng)廉政建設領(lǐng)導和工作機制，對各職能部門(mén)按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的原則，對在職責范圍內的民生政策落實(shí)、惠農資金使用情況進(jìn)行監管。抓好責任落實(shí)主要落實(shí)兩個(gè)責任，召開(kāi)全鎮黨員干部大會(huì )，進(jìn)一步明確基層黨風(fēng)廉政建設黨委的主體責任和紀委的監督責任。一是全面落實(shí)責任，形成工作格局。鎮黨委制訂了《xx鎮鎮廉政建設責任制分解責任目標》，對黨政班子成員的責任進(jìn)行了明確分工，要求他們除搞好自身廉政建設外，還對分管的各口線(xiàn)一般機關(guān)同志負廉政領(lǐng)導責任，實(shí)行“一崗雙責”，既要抓好分管部門(mén)的業(yè)務(wù)工作，又要抓好黨風(fēng)廉政建設，并將黨風(fēng)廉政建設情況與部門(mén)、干部全年工作績(jì)效掛鉤，作為部門(mén)、干部評先評優(yōu)的重要依據。明確村支部書(shū)記黨風(fēng)廉政建設第一負責人職責，“兩委”班子成員直接責任及村務(wù)監督委員會(huì )對“兩委”成員、村組負責人的日常監督職責。二是強化紀委監督責任落實(shí)。一方面推進(jìn)規范化建設。優(yōu)化鎮紀委班子配置，共有專(zhuān)職紀檢工作人員5名，紀委書(shū)記、副書(shū)記、一名副鎮長(cháng)及兩名專(zhuān)職紀委委員。另一方面解決專(zhuān)崗不專(zhuān)職的問(wèn)題。按照上級要求，明確紀委書(shū)記分管紀檢監察工作，不再兼職其他工作，使紀委回歸到黨風(fēng)廉政建設和反腐倡廉斗爭主業(yè)上來(lái)。三是充分發(fā)揮紀委監督檢查作用。鎮黨委堅決支持紀委工作，不干涉紀委辦案，使紀委敢于動(dòng)真、敢不碰硬，去年以來(lái)辦理案件效率明顯提高。三是抓好村務(wù)監督委員會(huì )建設一是健全村務(wù)監督委員會(huì )制度，全鎮各村村務(wù)監督委員會(huì )機構設置均達到“六有”要求，村監會(huì )充分參與和監督村級重大事項決策，實(shí)行財務(wù)會(huì )簽入制度。二是對新一屆村委監督委員會(huì )成員進(jìn)行集中專(zhuān)門(mén)培訓，開(kāi)通鎮紀委和村務(wù)監督委員會(huì )人員順暢聯(lián)系通道，隨時(shí)對其在工作遇到的問(wèn)題給予指導，不斷提高了他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
4.督制度。落實(shí)重大事項集體決策機制，完善村級民主決策制度，健全基層干部任前廉政談話(huà)、述職述廉等制度。建立和完善干部任期經(jīng)濟責任審計制度，確保農村集體資金、資產(chǎn)和資源管理規范有序、廉潔運行。一是建立健全領(lǐng)導班子議事規則，落實(shí)重大事項集體決策制度，加強領(lǐng)導班子成員之間相互監督；嚴格實(shí)行黨政不干涉紀委辦案制度。二是健全基層黨風(fēng)廉政建設工作制度，嚴格落實(shí)基層干部任前廉政談話(huà)、誡勉談話(huà)、述職述廉、責任追究制度，推行村組干部勤廉雙述、村民詢(xún)問(wèn)質(zhì)詢(xún)和民主評議制度。三是堅持從嚴執紀，加強責任追究。重視信訪(fǎng)主渠道作用，加強對案件的查辦和信訪(fǎng)件的查辦力度，建立了對重復信訪(fǎng)的黨政領(lǐng)導“四包”制度，做到有訪(fǎng)必接，有接必查、有查必回。制定了嚴厲的違反黨風(fēng)黨紀的懲罰制度，對黨員干部進(jìn)行懲防并舉，保障黨員隊伍的純潔性。
5.普遍督查。對鎮班子成員及基層站所負責人、各村支部書(shū)記在基層黨風(fēng)政風(fēng)建設方面的主體責任和監督責任的履行情況進(jìn)行全面督查。鎮黨委、紀委對各村兩委、機關(guān)職能部門(mén)及相關(guān)鎮直黨委班子及其成員在基層黨風(fēng)建設方面常態(tài)化、長(cháng)效化的督查。定期、不定期對各村、各職能部門(mén)工作開(kāi)展檢查。
6、堅持重點(diǎn)檢查。對涉及財政、農業(yè)、民政、水利、林業(yè)農辦等職能部門(mén)的強農富農惠農資金的名稱(chēng)、來(lái)源、數量、項目去向、實(shí)施單位等情況重點(diǎn)進(jìn)行檢查，對于在監督檢查中發(fā)現部門(mén)及工作人員不履行或不正確履行職責，及其它違規違法違紀問(wèn)題的，依照有關(guān)規定嚴肅追究部門(mén)及相關(guān)責任人員的責任。
7、及時(shí)調查一是嚴格落實(shí)信訪(fǎng)舉報五項工作機制，暢通與群眾已有聯(lián)系渠道，如“清風(fēng)“微博和”陽(yáng)光農廉網(wǎng)“上群眾反映的新問(wèn)題，能夠未雨綢繆，及時(shí)化解；二是強化箱和舉報專(zhuān)線(xiàn)功能，及時(shí)聽(tīng)取群眾的對相關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)和建議。二是面對新情況，要創(chuàng )新調查思路和方法，改變過(guò)去有問(wèn)題來(lái)，到鎮紀委工作人員去走訪(fǎng)、去排查、去解決問(wèn)題的思路，尤其是對涉農資金的運行情況要加強動(dòng)態(tài)監督，確保危害群眾經(jīng)濟利益的事情少發(fā)生或不發(fā)生，為全鎮的社會(huì )穩定工作保駕護航。
四、方法步驟
1、成立“四督四查”監督檢查督查組，自領(lǐng)導小組成立之日至xx年1月至xx年2月為宣傳教育階段。通過(guò)召開(kāi)會(huì )議傳達建立“四督四查”監督檢查機制的具體要求和工作目標。
2、在xx年3月至xx年6月前對全鎮涉及黨風(fēng)廉政建的單位、人員和與群眾利益有關(guān)的部門(mén)進(jìn)行全面普查，情況摸底。要求各單位在規定時(shí)間按要求內將本單位的基本情況、廉政建設方案、監督檢查事項等報送監督檢查領(lǐng)導小組辦公室進(jìn)行備案。
3、自xx年7月至xx年9月為重點(diǎn)檢查階段，監督檢查領(lǐng)導小組將抽調力量對鎮財政、民政、農辦等職能部門(mén)的強農惠農及其它民生資金的使用情況進(jìn)行專(zhuān)項檢查，對各村村務(wù)管理、村重大事項公開(kāi)情況進(jìn)行審計，重點(diǎn)檢查內容將全部在陽(yáng)光農廉網(wǎng)公開(kāi)，接受社會(huì )監督。
4、長(cháng)效督查、調查階段。在對全鎮的基本資料掌握清楚后，制定規范的管理制度，嚴格督查各單位、各村按制度要求工作，對在督查中發(fā)現的問(wèn)題，鎮紀委將進(jìn)行深入調查，對違反規定的單位、人員從重處罰，確�！八亩剿牟椤睓C制能夠長(cháng)效進(jìn)行。
五、有關(guān)要求
1.規范督查行為。參與監督檢查的工作人員要嚴格執行廉潔自律各項規定，規范監督檢查行為。在督查過(guò)程中，要做到信息公開(kāi)、記錄完善。
2.強化約談通報。對在監督檢查中發(fā)現問(wèn)題較多、群眾反映強烈、民意測評滿(mǎn)意度較低的單位和村，由鎮黨委、紀委負責人約談其主要負責人，督促工作開(kāi)展。
3.嚴格責任追究�；鶎狱h風(fēng)政風(fēng)監督檢查工作納入年度黨風(fēng)廉政建設責任制考核內容，作為領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部評先評優(yōu)和選拔任用的重要依據。對頂風(fēng)違紀和干擾阻礙監督檢查工作，以及組織開(kāi)展黨風(fēng)政風(fēng)監督檢查措施不力、黨員干部違紀違法和損害群眾利益問(wèn)題多發(fā)的，嚴肅追究直接責任人和相關(guān)領(lǐng)導的責任。
4.建立臺賬，強化監督。一是強化審計監督一方面對涉農資金及村級集體資金流動(dòng)情況，實(shí)行全過(guò)程監督，務(wù)必使資金監管貫穿于管理、審批、分配、撥付全過(guò)程。在換屆選舉后，務(wù)必對“兩委”主要干部同志開(kāi)展了離任審計，確保村“兩委”班子的順利交接。另一方面開(kāi)展了專(zhuān)項審計工作，依照《xx鎮村組“三資”集中審計制度》，由鎮紀委聯(lián)合農業(yè)、林業(yè)、水利等各口辦公室及財政所對各行政村的集體財產(chǎn)、村級債權債務(wù)、土地補償費和涉農財政資金等事項開(kāi)展專(zhuān)項審計工作；形成每年審計監督三個(gè)村的長(cháng)效機制。二是做好備案工作村委及鎮直部門(mén)要明確專(zhuān)人負責，把日常工作情況記入臺賬，工作資料及時(shí)整理歸檔，實(shí)行臺賬化管理。
實(shí)施方案12
為深化學(xué)校課程改革，促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展，實(shí)現學(xué)生終身持續發(fā)展，學(xué)校決定本學(xué)期進(jìn)一步深入實(shí)施拓展性課程“走班選課”教學(xué)，為保證拓展性課程“走班選課”的有序開(kāi)展，特制訂本方案，具體內容如下：
一、實(shí)施程序
1、鼓勵教師結合自己的愛(ài)好特長(cháng)，開(kāi)發(fā)拓展性課程，編撰課程資料，盡可能的形成校本教材，報學(xué)校審核。
2、學(xué)校審核后確定課程，制作成海報在宣傳欄中宣傳，向全體學(xué)生公示。
3、依據學(xué)生的學(xué)科興趣、發(fā)展潛能、未來(lái)發(fā)展的要求、學(xué)生與家長(cháng)的共識、以及教師指導意見(jiàn)等，引導學(xué)生通過(guò)自主選課平臺自主選課。
4、學(xué)生選課報名結束后，組成新的班級，按照規定時(shí)間和地點(diǎn)開(kāi)展拓展性課程教學(xué)。
5、制定和完善拓展性課程評價(jià)方案，每學(xué)期末對學(xué)生的拓展性課程學(xué)習情況進(jìn)行總結與評價(jià)。
二、實(shí)施時(shí)間：
本方案從第6周開(kāi)始實(shí)施，本學(xué)期初一、初二拓展性課程“走班選課”統一在雙周周三團隊課進(jìn)行。
三、實(shí)施要求：
1、學(xué)生：
(1)及時(shí)到達指定教室候課，不得無(wú)故遲到、早退、曠課，不得在教室滯留，不得隨意調換上課班級;
(2)上課須帶筆記本，自覺(jué)遵守課堂紀律，認真聽(tīng)講，不得在上課期間做作業(yè);積極參加課堂活動(dòng)和課外實(shí)踐活動(dòng)。
2、指導教師：
(1)指導教師在第6周周一前去圖書(shū)室選擇一本教材，或去書(shū)店購買(mǎi)一本教材(憑發(fā)票報銷(xiāo))，作為拓展性課程“走班選課”教材;
(2)第一次上課前組織部分學(xué)生打掃好上課教室的衛生，桌椅擺放整齊;
(3)課前認真備課，充分準備，充分尊重學(xué)生的興趣、潛能和未來(lái)發(fā)展的要求;上課時(shí)盡可能地做到講練結合，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性;
(4)教案寫(xiě)在“走班選課”活動(dòng)記載本上，要求每節課寫(xiě)兩課時(shí)的教案，一學(xué)期寫(xiě)14節左右的教案;
(5)按照規定時(shí)間和地點(diǎn)開(kāi)展課程教學(xué)，有事不能正常開(kāi)課的.，必須提前向學(xué)校教學(xué)處報告，作好調課安排并及時(shí)通知學(xué)生;
(6)上課期間指定一名學(xué)生做好點(diǎn)名工作，對無(wú)故不參加的學(xué)生及時(shí)與班主任聯(lián)系，并納入期末評價(jià);
(7)安排學(xué)生做好上課教室電燈、門(mén)窗的開(kāi)關(guān)工作，課后組織學(xué)生打掃好教室衛生。
3、班主任：
(1)根據學(xué)生實(shí)際，加強對學(xué)生的選課指導;
實(shí)施方案13
一、項目實(shí)施方案概述
軟件產(chǎn)品，特別是行業(yè)解決方案軟件產(chǎn)品不同于一般的商品，用戶(hù)購買(mǎi)軟件產(chǎn)品之后，不能立即進(jìn)行使用，需要軟件公司的技術(shù)人員在軟件技術(shù)、軟件功能、軟件操作等方面進(jìn)行系統調試、軟件功能實(shí)現、人員培訓、軟件上線(xiàn)使用、后期維護等一系列的工作，我們將這一系列的工作稱(chēng)為軟件項目實(shí)施。大量的軟件公司項目實(shí)施案例證明，軟件項目是否成功、用戶(hù)的軟件使用情況是否順利、是否提高了用戶(hù)的工作效率和管理水平，不僅取決于軟件產(chǎn)品本身的質(zhì)量，軟件項目實(shí)施的質(zhì)量效果也對后期用戶(hù)應用的情況起到非常重要的影響。項目實(shí)施規范主要包括項目啟動(dòng)階段、需求調研確認階段、軟件功能實(shí)現確認階段、數據標準化初裝階段、系統培訓階段、系統安裝測試及試運行階段、總體驗收階段、系統交接階段等八個(gè)階段工作內容，每個(gè)階段下面有不同的工作事項，各個(gè)階段之間都是承上啟下關(guān)系，上一階段的順利完成是保證下一階段的工作開(kāi)展的基礎。下面將按照每個(gè)項目實(shí)施階段分別介紹。
二、項目實(shí)施方案介紹
�。ㄒ唬╉椖繂�(dòng)階段
此階段處于整個(gè)項目實(shí)施工作的最前期，由成立項目組、前期調研、編制總體項目計劃、啟動(dòng)會(huì )四個(gè)階段組成。
此階段主任務(wù)：
公司：在合同簽定后，指定項目經(jīng)理，成立項目組，授權項目
組織完成項目目標。
公司項目組：進(jìn)行前期項目調研，與用戶(hù)共同成立項目實(shí)施組織，編制《總體項目計劃》，召開(kāi)項目啟動(dòng)會(huì )。
商務(wù)經(jīng)理：配合公司項目組，將積累的項目和用戶(hù)信息轉交給項目組。將項目組正式介紹給用戶(hù)，配合項目組建立與用戶(hù)的聯(lián)系。
用戶(hù)：成立項目實(shí)施組織，配合前期調研和召開(kāi)啟動(dòng)會(huì )，簽署《總體項目計劃》和《項目實(shí)施協(xié)議》。
1、成立項目組
部門(mén)經(jīng)理接到實(shí)施申請后，任命項目經(jīng)理，指定項目目標，由部門(mén)經(jīng)理及項目經(jīng)理一起指定項目組成員及成員任務(wù)，并報總經(jīng)理簽署《項目任務(wù)書(shū)》。
2、前期調研
項目經(jīng)理及項目組成員，在商務(wù)人員配合下，建立與用戶(hù)的聯(lián)系，對合同、用戶(hù)進(jìn)行調研。填寫(xiě)《用戶(hù)及合同信息表》。在項目商務(wù)談判中，商務(wù)經(jīng)理積累了大量的信息，項目組首先應收集商務(wù)和合同信息，并與商務(wù)經(jīng)理一起識別那些個(gè)體和組織是項目的干系人，確定他們的需求和期望，如何滿(mǎn)足和影響這些需求、期望以確保項目能夠成功。
3、編制《項目總體計劃》
《項目總體計劃》是一個(gè)文件或文件的集合，隨著(zhù)項目信息不斷豐富和變化，會(huì )被不斷變更，主要介紹項目目標、主要項目階段、里程碑、可交付成果。通常包括以下幾方面內容：
項目描述，項目目標、主要項目階段、里程碑、可交付成果。所計劃的職責分配（包括用戶(hù)的）；
溝通管理計劃，確定項目干系人對信息和溝通的需要：即什么人何時(shí)需要什么信息以及通過(guò)什么方式將信息提供給他們。質(zhì)量管理計劃，確定適合于項目的質(zhì)量標準和如何滿(mǎn)足其要求。如果有必要，可以包括上述每一個(gè)計劃，詳細程度根據每個(gè)具體項目的要求而定。未解決事宜和未定的決策
4、啟動(dòng)會(huì )
項目組與用戶(hù)共同召開(kāi)的宣布項目實(shí)施正式開(kāi)始的會(huì )議。 會(huì )程安排如下：
共同組建項目實(shí)施組織，實(shí)施組織的權利和職責；雙方簽署《項目實(shí)施協(xié)議》。
項目組介紹《項目總體計劃》和《項目實(shí)施協(xié)議》，包括以下內容： 項目目標、主要項目階段、里程碑、可交付成果。所計劃的職責分配（包括用戶(hù)的）；
項目實(shí)施中項目管理的必要性和如何進(jìn)行項目管理，項目的.質(zhì)量如何控制；
項目實(shí)施中用戶(hù)的參與和領(lǐng)導的支持的重要作用；
階段驗收、技術(shù)交接和項目結束后如何對用戶(hù)提供后續服務(wù)。
�。ǘ┬枨笳{研確認階段
此階段的主要工作是軟件公司的項目實(shí)施人員向用戶(hù)調查用戶(hù)對系統的需求，包括管理流程調研、功能需求調研、報表要求調研、
查詢(xún)需求調研等，實(shí)施人員調研完成后，會(huì )編寫(xiě)《需求調研分析手冊》，并交付用戶(hù)進(jìn)行確認，待用戶(hù)對《需求調研分析手冊》上所提到的需 求確認完畢后，項目實(shí)施人員將以此為依據進(jìn)行軟件功能的實(shí)現。如果用戶(hù)又提出新的需求，實(shí)施人員將分析需求的難度及對整個(gè)系統的影響程度來(lái)確定是否給予實(shí)現。需求調研階段具體包括如下內容：
1、進(jìn)行需求調研準備
2、編制《需求調研計劃》
3、內部評審是否通過(guò)《需求調研計劃》，項目組、部門(mén)經(jīng)理、商務(wù)等根據合同要求和項目實(shí)際情況對《需求調研計劃》草稿進(jìn)行評審，如評審通過(guò)，則在稍后的時(shí)間內簽署，如評審不通過(guò)則重新修改。
4、用戶(hù)是否簽署《需求調研計劃》，如用戶(hù)簽署《需求調研計劃》，則作為以后需求調研工作的指南。否則重新修改。
5、《需求調研計劃》是否有變更，如果計劃存在變更，則執行變更控制流程，否則按計劃進(jìn)行后續工作。
6、編寫(xiě)及發(fā)出《需求調研通知》，項目組編寫(xiě)《需求調研通知》，確定進(jìn)行需求調研的相關(guān)事宜，發(fā)給用戶(hù)，為順利完成需求調研工作做準備。
7、需求調研，項目組以《需求調研手冊》為依據，從業(yè)務(wù)流程、單據使用、打印格式、報表查詢(xún)幾個(gè)方面展開(kāi)深入和全面的調研，并搜集用戶(hù)的個(gè)性化需求。
8、需求調研分析根據調研的結果，項目組和公司其他技術(shù)部門(mén)將進(jìn)一步進(jìn)行分析，確定合理、可行的需求，將分析結果形成《需求分
析報告》草稿。
9、內部評審是否通過(guò)《需求分析報告》。項目組、部門(mén)經(jīng)理、公司其他技術(shù)部門(mén)的人員對《需求分析報告》草稿進(jìn)行評審，如評審通過(guò)，則在稍后由用戶(hù)簽署，如評審不通過(guò)則重新修改，直至內部評審通過(guò)。
10、編寫(xiě)及發(fā)出《需求分析報告確認通知》。項目組編寫(xiě)《需求分析報告確認通知》，發(fā)給用戶(hù)，確定進(jìn)行需求確認的相關(guān)事宜，告之相關(guān)部門(mén)及人員安排好工作，準時(shí)參與需求確認工作，為順利完成需求確認工作做準備。
11、用戶(hù)是否確認《需求分析報告》。如果用戶(hù)確認，并簽署了《需求分析報告》，則需求調研階段工作結束，進(jìn)行后續的軟件功能實(shí)現的工作；如沒(méi)有確認，則進(jìn)一步進(jìn)行調研、分析，直至用戶(hù)最終確認并簽署《需求分析報告》。雙方簽署了《需求分析報告》，需求調研工作結束之后，如果用戶(hù)提出新的需求或是變更已有的需求，則執行需求新增及變更流程。
�。ㄈ┸浖δ軐�(shí)現確認階段
此階段的主要工作是項目實(shí)施人員根據需求調研階段確認的《需求調研分析手冊》中的用戶(hù)需求內容進(jìn)行具體軟件功能的實(shí)現工 作。在軟件功能實(shí)現的過(guò)程中，項目實(shí)施人員將記錄軟件實(shí)現的詳細過(guò)程。便于公司售后服務(wù)之用。每一個(gè)實(shí)施技術(shù)人員必須嚴格按照要求記錄、存檔。按照調研要求的所有功能實(shí)現完畢后，項目實(shí)施人員將編制《軟件功能確認表》，將定制好軟件功能待用戶(hù)確認，用戶(hù)根
實(shí)施方案14
20xx年春運將于1月28日開(kāi)始，為期40天，于3月8日結束。為了保障地方經(jīng)濟社會(huì )的平穩運行，滿(mǎn)足廣大人民群眾的出行需求，根據上級春運工作部署，結合我鎮的實(shí)際情況和今年春運的新特點(diǎn)，特制定了本實(shí)施方案。
工作目標：
20xx年是實(shí)施“十四五”規劃的開(kāi)局之年，也是現代化建設進(jìn)程中具有特殊重要性的一年。因此，圓滿(mǎn)完成春運任務(wù)對于經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展來(lái)說(shuō)意義重大。本年度全鎮春運工作目標是：以人民為中心的發(fā)展思想為指導，堅決打好春運攻堅戰。確保站、場(chǎng)秩序井然，無(wú)混亂和群體擁擠騷亂事件，無(wú)治安和刑事案件，杜絕重大的災難事故發(fā)生；確保各種運輸工具在運輸途中不發(fā)生重大交通事故和火災事故，杜絕群死群傷事件；旅客購票、候車(chē)、出行方便舒適、安全及時(shí)，無(wú)長(cháng)時(shí)間群體性滯留現象；鎮內交通與長(cháng)途運輸相適應，客貨兼顧，銜接恰當，運作協(xié)調；確保旅客走得了、走得好，確保工農業(yè)生產(chǎn)、人民生活物質(zhì)的運輸需要。嚴防疫情反彈，及時(shí)出現和快速有效處置可能的輸入病例、散發(fā)病例和聚集性疫情，嚴防疫情進(jìn)一步傳播和擴散，切實(shí)維護人民生命安全和身體健康。
組織領(lǐng)導：
為了做好20xx年春運工作，鎮政府成立了鎮春運工作領(lǐng)導小組，由鎮長(cháng)魏光同事?lián)谓M長(cháng)，于躍同事?lián)胃苯M長(cháng)。各村（居）、鎮委宣傳科、派出所、綜合行政執法、工商分局、安監所、農業(yè)綜合技術(shù)推廣服務(wù)站、應急處置辦，中小學(xué)、中心衛生院、勞保所、民政辦等單位也加入了該領(lǐng)導小組，共同負責全鎮春運工作。
實(shí)施步驟：
第一階段：20xx年1月27日至20xx年1月31日為動(dòng)員準備階段。有關(guān)部門(mén)和各村（居）應根據本工作方案，在科學(xué)預測的基礎上制定具體的春運工作方案和應急預案。
第二階段：20xx年2月1日至20xx年3月8日為組織實(shí)施階段。有關(guān)部門(mén)和各村（居）按照方案精心部署，密切配合，各司其責，確保春運目標的實(shí)現。
第三階段：20xx年3月9日至20xx年3月12日為總結評比階段。有關(guān)部門(mén)和各村（居）對春運情況進(jìn)行總結，表彰先進(jìn)，找出差距，以便今后提高春運工作水平。
職責分工：
鎮農路辦辦公室負責對鎮域內縣鄉公路和橋梁進(jìn)行檢查和維修，消除安全隱患。在危險路段，要設置醒目的警示標志，采取必要的安全管理措施。同時(shí)，加強對公路的巡查，備足防滑砂，及時(shí)發(fā)現并解決問(wèn)題，確保公路通暢。
派出所要維護好交通沿線(xiàn)的治安秩序，嚴厲打擊車(chē)匪路霸和其他擾亂社會(huì )治安的違法犯罪活動(dòng)。交管部門(mén)要加強協(xié)作，在惡劣天氣時(shí)盡量減少道路封閉，保障道路通行。
安監所負責牽頭其他有關(guān)部門(mén)組成春運安全聯(lián)合檢查組，開(kāi)展全鎮春運工作安全大檢查。
勞保所要加強對農民工回流情況的監測，及時(shí)發(fā)布勞動(dòng)力市場(chǎng)信息，開(kāi)展各種公共就業(yè)服務(wù)專(zhuān)項活動(dòng)，引導農民工有序流動(dòng)，防止農民集中大量盲目外出。
民政辦要安排好貧困群眾的生活，做好集鎮中尤其是流浪乞討人員的救助工作。
工商分局和綜合行政執法要加強北陳集街和三友街2個(gè)集貿市場(chǎng)的管理，重點(diǎn)查處制售假冒偽劣商品的違法行為，取締無(wú)證照的商業(yè)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)。重點(diǎn)整頓車(chē)站流動(dòng)攤點(diǎn)，整治占道占地經(jīng)營(yíng)阻礙通行，并在旅客集散地設立投訴站及投訴電話(huà)。
中小學(xué)要加強學(xué)生安全教育和校車(chē)安全監管，特別是要針對赴外地同父母異地過(guò)節留守兒童人群，配合交通運輸部門(mén)開(kāi)展預售或代購車(chē)（船）票工作，妥善做好學(xué)生寒假外出返校工作。
中心衛生院要加強對車(chē)站飲食衛生的監督和檢查。物價(jià)部門(mén)要與交通運輸部門(mén)配合，加大執法力度，檢查督促交通運輸企業(yè)嚴格執行有關(guān)部門(mén)制定的物價(jià)政策，及時(shí)查處擅自哄抬客運票價(jià)的違法行為。
農業(yè)技術(shù)綜合推廣服務(wù)站和水利站要加強對惡劣天氣的預測預報，及時(shí)向相關(guān)部門(mén)通報情況，以便采取積極有效的應對措施。同時(shí)，要安排好冬閑時(shí)節的農田和水利建設。
供電所要確保交通沿線(xiàn)的電力供應。
宣傳科要做好春運期間的'相關(guān)宣傳工作。
工作措施：
1.科學(xué)安排運力：據初步預測，20xx年春運期間全鎮客運量較去年有大幅增長(cháng)。因此，鎮農路辦要有針對性地制定運輸方案和應急措施，努力滿(mǎn)足旅客的出行需求。同時(shí)，要完善應急預備儲備部分機動(dòng)運力，隨時(shí)準備應對各種緊急突發(fā)情況。要充分考慮春運期間可能出現的大霧、雨雪、冰凍等惡劣天氣和旅客滯留等突發(fā)情況，做好應急運力儲備，確保運輸暢通有序。
2.加強安全管理：確保安全是春運工作的首要任務(wù)。各有關(guān)部門(mén)和運輸企業(yè)要始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，切實(shí)落實(shí)春運各項安全措施，嚴格遵守各項安全生產(chǎn)要求，責任落實(shí)到人，確保安全形勢總體平穩。此外，還要加強對無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛非法營(yíng)運、農用車(chē)輛及其他非客運車(chē)輛非法載客運輸、車(chē)輛帶病營(yíng)運、疲勞和酒后駕駛、超員、超速、超限行為等的嚴厲查處。
3.提高應變能力：根據我鎮可能出現的大范圍霧、雨雪、冰凍等惡劣天氣，各部門(mén)和各村（居）要提前備好應急物資，做好防霧、防雪、防凍等工作。同時(shí)，要采取有效措施，及時(shí)協(xié)商解決客運組織、車(chē)輛通行、應急運輸等方面的問(wèn)題，堅決防止長(cháng)時(shí)間長(cháng)距離交通擁堵和車(chē)輛人員大量滯留。派出所要加強對事故易發(fā)路段的巡邏，加強農村面包車(chē)、農用車(chē)和縣鄉道路的安全監管。交管站要督促運輸企業(yè)和客運站及時(shí)了解公路通行和天氣變化情況，及時(shí)采取針對性措施，切實(shí)加強安全管理。
工作要求：
1.加強協(xié)調配合，形成工作合力：鎮農路辦要認真履行鎮春運辦的職責，負責全鎮春運工作的綜合協(xié)調，推動(dòng)全鎮春運工作有序進(jìn)行。春運期間，交通、派出所、安監等部門(mén)要抽調專(zhuān)人，跟蹤掌握運輸情況。鎮春運辦要抓好各種運輸方式之間的協(xié)調工作，處理好特殊情況下的緊急疏運，確保旅客平安回家、順利返崗。
2.規范工作制度，確保信息暢通：一是加強春運值班制度。春運期間，鎮春運工作領(lǐng)導小組各成員單位要實(shí)行24小時(shí)專(zhuān)人值班和領(lǐng)導帶班制度，遇重大突發(fā)事件和特殊情況，在及時(shí)處理的同時(shí)要向鎮春運辦報告。二是加強信息上報制度。春運期間，各部門(mén)和各村（居）要明確分管領(lǐng)導和專(zhuān)人負責相關(guān)信息的收集、分析、傳遞工作，加強春運情況調度和春運數據的統計分析，定期編發(fā)春運簡(jiǎn)報，反映本地、本部門(mén)春運動(dòng)態(tài)，并及時(shí)報送鎮春運辦。春運結束后，各部門(mén)、各單位和各村（居）要對春運工作進(jìn)行認真總結，并將總結情況報送鎮春運辦。
實(shí)施方案15
根據河南省《2010—2020消除瘧疾行動(dòng)計劃》和淅川縣疾控中心《2011年瘧疾防治工作方案》，結合我鎮實(shí)際情況，特制定2011年瘧疾防治工作實(shí)施方案。
一、指導思想
貫徹預防為主，科學(xué)防治的方針，加強綜合防治和監測力度，降低流行程度和發(fā)病率，防止疫情擴散蔓延，消滅傳染源，切斷傳播途徑，增強全民防虐意識，落實(shí)發(fā)熱病人血檢工作，，及時(shí)發(fā)現瘧疾病人，規范治虐工作。
二、目標指標
1、到2014年無(wú)本地無(wú)感染瘧疾病例；2017年實(shí)現消除瘧疾目標。
2、2020年前通過(guò)消除瘧疾國家認證。
3、按照瘧疾項目工作規劃完成各項工作指標。
三、技術(shù)措施
我真的瘧疾防治采取以消除瘧疾傳染源為主的綜合性防治措施，以傳染源的及時(shí)發(fā)現和規范抗瘧治療為重點(diǎn)，鞏固抗虐成果，增強全民防虐意識，從控制瘧疾向消除瘧疾邁進(jìn)。
四、方法
�。ㄒ唬﹤魅驹纯刂�
1、發(fā)熱病人血檢
對臨床診斷為瘧疾、疑似瘧疾、不明原因的發(fā)熱病人（三熱病人），應開(kāi)展顯微鏡檢查瘧原蟲(chóng)，血檢對象重點(diǎn)是來(lái)自于其它瘧區的發(fā)熱病人。村衛生所（室），應向上級醫療機構或有條件的醫療衛生機構送檢。
血檢指標：以鄉鎮為單位，“三熱”病人年血檢率應達到70%以上。年血檢率大于本地居住人口的100%，鄉鎮覆蓋率100%，村覆蓋率100%。
2、疫情報告
各醫療機構及其執行職務(wù)的人員（包括鄉村醫生和個(gè)體醫生），對發(fā)現的確診病例、臨床診斷病例和疑似病例，均應填寫(xiě)《瘧疾病例個(gè)案調查表》，并根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病信息報告管理規范》的規定和衛生部關(guān)于傳染病疫情報告的要求，加強疫情報告和管理，提高報告的及時(shí)性和準確性，并及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )直報。要做到早診斷、早治療、早處理，嚴防瘧疾傳播流行。
3、病例治療
依據《瘧疾診斷標準》診斷確診的和臨床診斷為瘧疾病例者，均應進(jìn)行規范治療，對疑似瘧疾病例應進(jìn)行假定性治療，治療率應達到100%。
治療藥物及方法：
間日瘧，三日瘧應給予氯喹加伯氨喹八日療法進(jìn)行治療，（1）氯喹：口服總劑量1200 mg。第1天600 mg，頓服或分2次服，每次300 mg；第2、3天各服1次, 每次300 mg。
�。�2）伯氨喹：口服總劑量180 mg。從服用氯喹的第1天起，同時(shí)服用伯氨喹，每天1次, 每次22.5 mg, 連服8天。
惡性瘧及重癥瘧疾的治療，（1）雙氫青蒿素哌喹片劑（科泰復）：口服總劑量8片（每片含雙氫青蒿素40mg，磷酸哌喹320mg），首劑2片，首劑后6—8小時(shí) 、24小時(shí) 、32小時(shí)各 2片。（2）蒿甲醚：每天肌注1次, 每次80mg，連續3—5天，首劑加倍。若原蟲(chóng)密度大于15萬(wàn)/μl，首劑給藥后4—6小時(shí)，再給予80mg肌注。
疑似瘧疾病例的假定性治療藥物及方法：
對來(lái)自單一間日瘧流行區人員的假定性治療，氯喹總量600mg頓服或兩次分服，每次300mg ，間隔6—8小時(shí)；在有惡性瘧流行地區，可用磷酸哌喹600mg 頓服。3天內癥狀得到控制者給予規范治療。
4、休止期根治
對上一年的間日瘧病人，在瘧疾傳播休止期，采用伯氨喹八日療法進(jìn)行根治，根治率達到90%以上。方法：口服伯氨喹總劑量180mg，每天1次，每次22.5mg，連服8天。對病人家屬和四鄰居民應根據實(shí)際情況進(jìn)行休止期服藥。
�。ǘ┮唿c(diǎn)處理
對5—10月發(fā)生的瘧疾、輸入性瘧疾，應根據情況進(jìn)行疫點(diǎn)處理。
1、媒介防制措施
以患者居住地為中心，周?chē)?00米內的居民住房都應進(jìn)行噴灑滅蚊和蚊帳浸泡。噴灑和浸泡方法防治。
2、保護易感人群
對疫點(diǎn)范圍內的居民，應根據情況服用預防藥。服用方法：每次服氯喹300mg, 每7—10天服1次，連服2—3次。
3、追蹤觀(guān)察
對疫點(diǎn)內的居民，凡出現類(lèi)似瘧疾發(fā)熱的患者，應及時(shí)進(jìn)行血檢查瘧原蟲(chóng)。定期對疫點(diǎn)居民進(jìn)行一次訪(fǎng)視，觀(guān)察有無(wú)繼發(fā)病例，一般觀(guān)察一年，對疫點(diǎn)內出現的.患者及時(shí)給予治療，必要時(shí)再進(jìn)行一次滅蚊和預防服藥。
�。ㄈ┝鲃�(dòng)人口瘧疾防治措施
1、健康教育
近年來(lái)我鎮發(fā)生的瘧疾病例有輸入性惡性瘧,因此,根據我縣實(shí)際情況，結合“4.26全國瘧疾防治宣傳日”宣傳活動(dòng)，重點(diǎn)對外出瘧區的流動(dòng)人口采取各種形式，利用各種傳媒，加強健康教育，普及瘧疾防治知識，提高群眾及時(shí)就診、配合治療、自我防護和主動(dòng)參與預防控制工作意識。
2、預防服藥
對我鎮進(jìn)入過(guò)國內、外瘧疾高傳播地區的回鄉人員，應
于傳播季節定期服用抗瘧藥。到瘧疾流行區經(jīng)常夜晚室外作業(yè)與野外露宿者等高危人群，在傳播季節亦應進(jìn)行預防服藥。
預防服藥方法：氯喹，每次服300mg, 每7—10天服1次，但連續服藥的時(shí)間不宜超過(guò)3-4個(gè)月。
�。ㄋ模┋懠卜乐渭寄芘嘤�
我鎮的瘧疾防治技能培訓，由縣疾控中心負責對鄉（鎮），村醫務(wù)人員的瘧疾防治技能培訓。培訓合格率達到90%以上。
�。ㄎ澹┩话l(fā)疫情處理
我鎮已連續14年瘧疾的爆發(fā)流行，如１個(gè)月內同一行政村發(fā)現５例及以上當地感染的瘧疾病例，或發(fā)現輸入性惡性瘧繼發(fā)病例，根據《瘧疾突發(fā)疫情應急處理預案》，視為瘧疾突發(fā)疫情，應啟動(dòng)應急處理工作。
突發(fā)疫情應急處理按《瘧疾突發(fā)疫情應急處理預案》執行。
上集鎮衛生院
2011年3月23日
【實(shí)施方案】相關(guān)文章：
小學(xué)安全實(shí)施方案實(shí)施方案03-27
實(shí)施方案(經(jīng)典)10-19
【精選】實(shí)施方案11-03
實(shí)施方案【經(jīng)典】09-29
（精選）實(shí)施方案08-20
實(shí)施方案【精選】08-14
(經(jīng)典)實(shí)施方案08-15
實(shí)施方案（精選）09-08
實(shí)施方案12-24
實(shí)施方案12-25