實(shí)施方案(優(yōu)選6篇)
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就需要我們事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的實(shí)施方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
為認真貫徹落實(shí)鎮政府10月20日秸稈禁燒會(huì )議精神，做好本社區秋季秸稈禁燒工作，保護和改善大氣環(huán)境質(zhì)量，保障人民群眾身體健康和財產(chǎn)安全，確保全村“不著(zhù)一處火，不冒一股煙”，經(jīng)社區兩委結合具體實(shí)際研究，制定秋季秸稈禁燒方案。
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任
社區把秸稈禁燒工作列入當前重點(diǎn)階段性工作，為確保工作效果，成立秸稈禁燒工作領(lǐng)導小組，組成人員如下：
組長(cháng)：王冬梅
副組長(cháng)：孫桂喜、李華章
成員：徐輝、韓積宏、韓梅蘭、張長(cháng)喜、張兆生、于成剛、吳義兵
落實(shí)具體卡口、人員、責任、經(jīng)費，建立包片包組責任制，堅持執行全天候值班制，廣泛宣傳，嚴加教育和管理，確保完成秸稈禁燒任務(wù)。
二、大力宣傳，提高意識
作物秸稈是重要的有機肥料，田間大量焚燒，不僅會(huì )造成環(huán)境污染，還會(huì )引起火災、影響交通，給人們生活帶來(lái)不良影響。社區將通過(guò)發(fā)放資料、入戶(hù)宣傳、廣播宣講等形式，宣傳秸稈禁燒的危害和開(kāi)展秸稈綜合利用的好處，提高社區居民的環(huán)保意識，促進(jìn)廣大社區居民增強秸稈禁燒和綜合利用的自覺(jué)性。
三、分段包片，無(wú)縫管控
1、本季在全社區確定設立6個(gè)防火布控點(diǎn)：
總督察組：王冬梅 詹發(fā)平 孫桂喜 李華章
�、�1組負責區域：1組。協(xié)管員：吳根林
負責人：李華章、吳義兵
�、�3組韓宏明屋后，負責區域：三組、四組東。
協(xié)管員：韓志鳳、李文賓 負責人：韓梅蘭
�、坭T造廠(chǎng)，負責區域：六組北面、五組、四組矮灘。
協(xié)管員：李金章 負責人：張長(cháng)喜、徐輝
�、芗t衛橋，負責區域：十一組北、十三組、十四組。
協(xié)管員：袁圣久、袁金潭 負責人：韓積宏、于成鋼
�、菔M橋口，負責區域：九組河西、十組、十一組、十二組。協(xié)管員：孫金華、朱柏山、袁榮彬、吉榮虎 負責人： 張兆生
�、捭粢奥纺�，負責區域：二組、六組、七組、八組、九組。協(xié)管員：張富平、李兆章、李明祥、徐友平 負責人：孫桂喜
2、協(xié)管員職責：
�、俅_保堅守崗位，切實(shí)履行職責；
�、诓辉试S亂草收割機進(jìn)入永豐社區農田；
�、劢逃啥蝺染用�，將秸稈打捆集中堆放，或及時(shí)運送到永豐秸稈收集點(diǎn)，堅決禁止焚燒秸稈和拋草入河。
�、馨l(fā)現著(zhù)火點(diǎn)，及時(shí)撲滅，及時(shí)報告。
3、村干部職責：
指揮協(xié)調區域內協(xié)管員履行好上述四條職責；
�、贍款^教育、管理包干段內居民禁止焚燒秸稈，必要時(shí)通知派出所對相關(guān)違規人員管理、教育、懲罰；
�、诮M織對路邊、地邊、村邊、渠邊、坑邊積存的.農作物秸稈做到全面清理，消除焚燒隱患。
4、居民職責：
�、俜e極配合支持社區秸稈禁燒工作的管理，確保自己家里人不點(diǎn)火，自家農田不冒煙；
�、诨ハ嘈麄�、勸道左右四鄰不點(diǎn)火，不焚燒；
�、郯l(fā)現著(zhù)火點(diǎn)，及時(shí)幫助撲滅。
四、嚴格考核，兌現獎懲
村干部：認真學(xué)習《辭職承諾制度》，明確階段重點(diǎn)工作的重要性，若失責，寫(xiě)檢查、扣獎金，情節嚴重的辭職務(wù)；
協(xié)管員：白天到晚上12點(diǎn)，完成工作任務(wù)，發(fā)放工資40元/天；若發(fā)現火點(diǎn)，不及時(shí)撲滅，則扣一天工資；巡查組巡查時(shí)，若發(fā)現協(xié)管員不在崗，每次扣10元；經(jīng)教育仍不改正，重新?lián)Q人。
社區居民：按照要求實(shí)現禁燒的戶(hù)上，發(fā)放捆草經(jīng)費30元/畝；如若點(diǎn)火，視情節輕重或扣發(fā)捆草費，或交由派出所罰款100元-200元。
實(shí)施方案 篇2
根據區教體局關(guān)于印發(fā)《淄川區教體系統集中開(kāi)展“六打六治”打非治違專(zhuān)項行動(dòng)實(shí)施方案》的通知（川教體安字〔20xx〕24號）要求，結合雙溝教育實(shí)際，現制定雙溝中心校開(kāi)展以“六打六治”為主要內容的“打非治違”專(zhuān)項行動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)專(zhuān)項行動(dòng)）實(shí)施方案。
一、工作目標
根據區政府、區教體局對校園安全工作的安排部署，按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實(shí)效”的總體目標要求，集中整治一批當前表現突出的非法違法、違規違章行為，進(jìn)一步規范學(xué)校教育教學(xué)秩序，減少校園安全事故，確保雙溝教育安全形勢持續穩定。
二、組織機構
為加強對專(zhuān)項行動(dòng)的領(lǐng)導，成立以中心學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng)，下屬各中小學(xué)校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)、中心校各科室負責同志為成員的雙溝中心校專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室，設在安全辦公室，負責對專(zhuān)項行動(dòng)的具體指導、組織協(xié)調和督促檢查。
三、重點(diǎn)內容
�。ㄒ唬┫腊踩�。加強消防安全管理，配齊配足消防器材，及時(shí)更換各類(lèi)消防設施設備，開(kāi)展火災隱患大排查、大整改活動(dòng)，廣泛開(kāi)展消防安全“五自查四應會(huì )三提示”和消防知識二十條建設。重點(diǎn)整治消防設施、器材或者消防安全標志配置、設置不符合標準，或者未保持完好有效；疏散通道堵塞、安全出口鎖閉、防火間距和消防車(chē)通道占用；違規使用、儲存易燃易爆危險品，或者在門(mén)窗上設置影響逃生和滅火救援的障礙物；未按規定實(shí)施建筑消防設施維護保養和定期檢測。
�。ǘ╋嬍承l生安全。各學(xué)校、幼兒園要嚴格落實(shí)食品衛生管理制度，嚴格食品采購索證、索票、驗收制度，嚴把食品源頭關(guān)；食品加工制作要規范，確保加工制作過(guò)程干凈衛生，防鼠、防蠅措施要到位；飯菜留樣要規范；堅持餐廳、餐具定期消毒，特別是中心園和實(shí)驗園，園長(cháng)要親自抓，要定期檢查，堅決杜絕集體食物中毒事件的發(fā)生。
�。ㄈ┑缆方煌ò踩�。一是加強對校車(chē)和私家車(chē)輛管理，定期對駕駛員進(jìn)行交通安全宣傳教育，切實(shí)增強師生及校車(chē)駕駛員的交通安全意識，教育學(xué)生自覺(jué)抵制超載車(chē)、黑車(chē)、不合格車(chē)，發(fā)現問(wèn)題車(chē)輛及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報。加強中小學(xué)生、幼兒上下學(xué)乘車(chē)安全和學(xué)校校門(mén)交通安全管理工作，建立幼兒和低年級學(xué)生校車(chē)教師跟車(chē)值班制度，杜絕超員、超載，完善學(xué)校校門(mén)交通標志、標線(xiàn)和警示牌，嚴格落實(shí)校車(chē)乘運人責任險制度。建立落實(shí)校車(chē)檢驗制度，做到定期檢驗、保養和維護，堅決杜絕病車(chē)上路。建立學(xué)校校車(chē)交通安全管理工作長(cháng)效機制，接送學(xué)生車(chē)輛使用學(xué)校必須與車(chē)主、駕駛員簽訂安全責任書(shū)，明確責任，督促其落實(shí)各項安全措施。建立接送學(xué)生車(chē)輛管理臺帳，準確掌握接送學(xué)生車(chē)輛、駕駛員以及參保情況；利用校車(chē)安裝CPS，及時(shí)掌握接送學(xué)生車(chē)輛的行車(chē)路線(xiàn)、運營(yíng)時(shí)間、載運人數等信息。積極配合安監、公安等部門(mén)開(kāi)展接送學(xué)生車(chē)輛集中整治行動(dòng)，嚴厲打擊各種交通違法行為。
�。ㄋ模┯秒姲踩�。各學(xué)校、幼兒園要對本學(xué)校用電安全進(jìn)行嚴格排查，將用電器、插座、配電室、電源線(xiàn)等部位作為日常工作重點(diǎn)管理，嚴查私拉亂搭，嚴查線(xiàn)路老化，嚴禁在教室和辦公室使用大功率電器；嚴格落實(shí)人走燈滅制度；加強對功能室、微機室、實(shí)驗室的管理。
�。ㄎ澹┪；泛吞胤N設備安全。嚴格管控危險化學(xué)品的使用，特別是中學(xué)對�；返馁徺I(mǎi)、存儲、使用等環(huán)節嚴格按照相關(guān)規定要求去落實(shí)，幼兒園對液化氣罐、煤氣管道進(jìn)行全面檢查和整治，進(jìn)一步強化使用過(guò)程的'安全管理，重點(diǎn)整治違規違章現象。
�。┒景踩�。各學(xué)校、幼兒園針對冬季天氣寒冷干燥、雨雪冰凍自然災害多發(fā)的氣候特點(diǎn)，建立氣象信息預報預警機制，認真開(kāi)展隱患排查和物資儲備等工作；加強對重大危險源、重要設施、重點(diǎn)部位的巡查監控，落實(shí)防火防塵、防寒潮大風(fēng)、防雨雪冰凍、防凍裂泄漏等各項安全措施，嚴防自然災害引發(fā)安全事故。
四、實(shí)施步驟
專(zhuān)項行動(dòng)從20xx年9月開(kāi)始，到12月底結束，分三個(gè)階段進(jìn)行，具體步驟如下：
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署、自查自糾階段（9月初—9月上旬）
1.各學(xué)校、幼兒園要成立領(lǐng)導機構，在調查摸底的基礎上，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，層層動(dòng)員部署，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。
2.各學(xué)校、幼兒園要結合開(kāi)學(xué)前后的安全工作要求，組織好開(kāi)學(xué)“安全第一課”和開(kāi)學(xué)安全教育周活動(dòng)。認真組織開(kāi)展自查自糾，實(shí)現全覆蓋，對存在的問(wèn)題堅決予以整改。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（9月中旬—11月底）
1.各學(xué)校、幼兒園要在前段工作的基礎上，加大集中整治力度，堅決消除各類(lèi)人為因素和設施方面的安全隱患。各學(xué)校、幼兒園要策劃開(kāi)展各類(lèi)安全主題教育，以“11.9”消防宣傳日為契機，組織師生開(kāi)展好疏散演練活動(dòng)。
2.雙溝中心校將采取不定期、不定時(shí)、不通知的方式，對重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節實(shí)施暗查暗訪(fǎng)，及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題，推動(dòng)專(zhuān)項行動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。
3. 雙溝中心校將會(huì )同相關(guān)職能部門(mén)對違規違章行為進(jìn)行集中整治，對未整改的違規違章行為，按有關(guān)規定嚴肅處理。
�。ㄈ╈柟躺罨�、總結提高階段（12月）
1.對違規違章行為嚴重的部門(mén)和部位進(jìn)行重點(diǎn)督查和復查，鞏固專(zhuān)項行動(dòng)成果；
2. 各學(xué)校、幼兒園對開(kāi)展專(zhuān)項行動(dòng)情況進(jìn)行全面總結，進(jìn)一步完善相關(guān)制度措施，推動(dòng)建立完善常態(tài)化工作機制。
五、相關(guān)要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，落實(shí)工作責任。各學(xué)校、幼兒園要把開(kāi)展“六打六治”專(zhuān)項行動(dòng)作為下半年的重要任務(wù)，成立專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導機構，明確負責人和聯(lián)絡(luò )員，制定具體實(shí)施方案，做到責任落實(shí)到位、監督檢查到位。
�。ǘ﹪栏褚幏稒z查，切實(shí)整改隱患。要嚴格落實(shí)安全督查工作流程，認真履行檢查程序，自查、檢查、督查、復查都要有檢查記錄及相關(guān)材料。要創(chuàng )新檢查方式，綜合運用全面督查、重點(diǎn)檢查、專(zhuān)項檢查、聯(lián)合檢查、跟蹤檢查、突擊抽查、交叉檢查等多種方式加大檢查力度。對檢查中發(fā)現的違規違章行為，要責令立即整改，并嚴格落實(shí)責任追究機制。
�。ㄈ﹫猿謽吮炯嬷�，構建長(cháng)效機制。各學(xué)校、幼兒園校長(cháng)、園長(cháng)是第一責任人，要定期分析研究專(zhuān)項行動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)加強指導。對檢查中發(fā)現的好經(jīng)驗、好做法要及時(shí)進(jìn)行總結提煉，形成固定的規章制度和標準規范，推動(dòng)建立安全責任落實(shí)的長(cháng)效機制。各學(xué)校、幼兒園要與政府部門(mén)安全生產(chǎn)大檢查、安全專(zhuān)項整治重點(diǎn)工作相結合，把“六打六治”專(zhuān)項行動(dòng)貫穿于日常安全管理和監督工作的全過(guò)程。
各學(xué)校、幼兒園要高度重視，以嚴上加嚴、細上加細、實(shí)而又實(shí)的作風(fēng)，認真組織開(kāi)展好這次專(zhuān)項行動(dòng)。各學(xué)校、幼兒園要將專(zhuān)項行動(dòng)方案于9月3日前，專(zhuān)項行動(dòng)工作總結于12月10日前報中心校安全辦公室�？偨Y內容主要包括開(kāi)展專(zhuān)項行動(dòng)采取的主要措施和工作成效、工作中的典型經(jīng)驗和有效做法、存在的主要問(wèn)題和不足、下一步工作措施和建議。
實(shí)施方案 篇3
為確保我鎮20xx年度農業(yè)支持保護補貼工作的健康順利實(shí)施，根據省財政廳、農業(yè)廳《關(guān)于調整完善農業(yè)三項補貼政策的實(shí)施意見(jiàn)》、《省調整完善農業(yè)三項補貼政策20xx年實(shí)施方案》和《縣20xx年度耕地地力保護補貼實(shí)施方案》文件精神，特制定我鎮實(shí)施方案。
一、補貼對象
全鎮種糧（小麥）農民。
二、補貼依據
以20xx年各村核定的小麥種植面積為依據發(fā)放。
三、補貼標準
按照125元/畝的標準發(fā)放。
四、補貼發(fā)放
通過(guò)齊魯惠民“一本通”直接補貼到戶(hù)。
五、小麥種植面積的核定原則和范圍
�。ㄒ唬┖硕ㄔ瓌t。20xx年度小麥種植面積核定工作遵循準確、及時(shí)、公平、公正、公開(kāi)的原則。
�。ǘ┖硕ǚ秶�。20xx年度小麥種植面積核定范圍是，20xx年11月30日前出苗的農戶(hù)折實(shí)小麥種植面積。
1.占用基本農田植樹(shù)、林間種植小麥和林糧間作的，違規占用基本農田植樹(shù)的'，原則上不再納入核定范圍。
2.占用軍用土地和建設用地等種植小麥的，不納入核定范圍。
3.灘涂、(蓄)行洪區、河道等已經(jīng)圍墾、種植小麥的，是否納入核定范圍，根據國家和省有關(guān)規定確定。
4.違規占用村集體公益用地種植小麥，不納入核定范圍。
六、小麥種植面積的核定辦法與統計上報程序
小麥種植面積的核定工作程序包括：種糧農民自報告折實(shí)面積，村委會(huì )核實(shí)、匯總上報、公示確定，鎮政府匯總上報。
�。ㄒ唬┳詧�。農民自報告折實(shí)面積截止日期為20xx年12月5日。為確保農民自報告折實(shí)面積這一基礎工作準確、有效，包村干部和村委會(huì )應結合當地實(shí)際，按照不同種植模式分別規定折實(shí)比例，指導農民認真折實(shí)。
�。ǘ┖藢�(shí)。村委會(huì )核實(shí)采取直接丈量核實(shí)和參照核實(shí)的辦法。直接丈量核實(shí)是指通過(guò)統一組織對每戶(hù)實(shí)際種植小麥的面積逐一丈量予以核實(shí)。參照核實(shí)是指以20xx年核定小麥面積為依據，加減20xx年度小麥種植增減部分。上年度群眾信訪(fǎng)等對小麥核實(shí)面積有異議的及種植面積10畝以上的農戶(hù)，必須采用丈量核實(shí)的辦法。村委會(huì )核實(shí)和上報工作于20xx年12月10日前完成。
�。ㄈ┕�。20xx年度小麥種植面積核定工作繼續執行分戶(hù)農民小麥種植面積、各村小麥種植面積兩級公示。兩級公示責任主體為村、鎮政府，鎮農技站負責收集、保存兩級公示影像資料，并于公示結束后2周內報縣級農業(yè)、財政部門(mén)審查備案。公示分戶(hù)農民的小麥種植面積，全縣統一公示時(shí)間為20xx年12月7日—13日，公示期為7天。公示期內，全縣將通過(guò)縣級抽查、各鎮（街）互查等形式，組織開(kāi)展公示核查，并于核查完成后向農業(yè)局、財政局專(zhuān)題報送核查報告。
�。ㄋ模⿺祿浫�、匯總。各村小麥種植面積要按照財政惠農補貼“一本通”系統程序和格式要求，嚴格進(jìn)行數據錄入、匯總。對核定面積大于20xx年的，須說(shuō)明原因隨文一并上報。農技站匯總后以鎮政府正式文件上報。
實(shí)施方案 篇4
為迎接20xx
年的到來(lái)，動(dòng)員和激勵全體職工在新的一年昂揚斗志，激發(fā)干勁，提升素質(zhì)，爭創(chuàng )一流，再創(chuàng )質(zhì)量安全雙零目標，為全面完成20xx年的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)作出新的貢獻。擬在歲末舉辦“迎新春創(chuàng )一流質(zhì)量安全知識有獎問(wèn)答聯(lián)誼會(huì )”�，F制定以下實(shí)施方案。
一、主題
迎新春昂揚斗志鑄輝煌，創(chuàng )一流質(zhì)量安全保雙零。
二、組織
主辦單位為項目部工會(huì )；承辦部門(mén)為綜合辦公室、團總支；協(xié)辦部門(mén)為技術(shù)質(zhì)量部、安全監察部。
三、形式
以質(zhì)量、安全知識問(wèn)答為主要形式，穿插演唱、樂(lè )曲、舞蹈等小型節目。具體做法如下：
1、由技術(shù)質(zhì)量部、安全監察部根據施工生產(chǎn)中需要掌握的質(zhì)量、安全知識及常發(fā)生的問(wèn)題及解決方法以簡(jiǎn)要的文字提出問(wèn)題技術(shù)質(zhì)量部、安全監察部各出50道題，讓與會(huì )人員回答，答對有獎，答錯公布正確答案。
2、問(wèn)答題采取自告奮勇答題和抽題的`方法進(jìn)行。
3、在答題一般2—3題中間，穿插各隊廠(chǎng)、各部門(mén)、嘉賓及上級領(lǐng)導等自編自演的小型節目。
四、人員
1、總策劃：高山寒雪
2、主持人：崔永樂(lè )、劉紅玉、李敏、黃生磊；
3、召集人：冉三
4、獎品采購：馬軍、張嚴峰等；
5、嘉賓：業(yè)主、設計、監理、上級領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)負責人；
6、參加人：各隊廠(chǎng)、部門(mén)負責人和職工代表每個(gè)單位5—10人，外協(xié)隊負責人。
五、節目
1、隊廠(chǎng)、部門(mén)各自編自演小型節目2—4個(gè)，形式不限，要求降向上、形式多樣，表演者發(fā)給紀念品；
2、嘉賓可臨場(chǎng)表演節目，形式不限。
六、時(shí)間
1、本方案批準后即召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議進(jìn)行布置，落實(shí)人員和分工；
2、技術(shù)質(zhì)量部、安全監察部于12月20日前出題完畢；
3、各隊廠(chǎng)、各部門(mén)于12月20日前報送節目，每個(gè)單位必須報送；
4、綜合辦公室于12月22日前將獎品和紀念品購回；
5、綜合辦公室于12月24日前將會(huì )場(chǎng)布置完畢；
6、舉辦時(shí)間初步定于12月25日；
7、地點(diǎn)：三峽東岳廟職工俱樂(lè )部。
七、議程
1、項目經(jīng)理致新年賀辭；
2、嘉賓講話(huà)上級領(lǐng)導、業(yè)主、設計、監理等；
3、知識問(wèn)答及表演節目；
4、舞會(huì )。
八、費用
1、答題及節目表演紀念品：1200元預算60人，每人20元；
2、嘉賓紀念品：XX元預算20人，每位100元；
3、會(huì )場(chǎng)租用及布置：600元；
4、其他：1200元含化妝品。
共計：5000元。
實(shí)施方案 篇5
一 總則
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)常規是教師的主要工作，搞好教學(xué)常規工作是提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量最根本的保證，為促使我校教育教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺階，調動(dòng)全體教師的工作積極性，現依據《福建省小學(xué)教學(xué)常規管理的若干意見(jiàn)（試行）》，結合本校實(shí)際，特制定本校教學(xué)常規管理方案。
二 教學(xué)常規量化要求
本著(zhù)以人為本的原則，在加強教學(xué)研究的同時(shí)又突現教學(xué)常規是教學(xué)的基礎的指導思想，依照各學(xué)科特點(diǎn)，特制定本校教學(xué)常規工作最基本要求，作為教師工作和進(jìn)行教學(xué)常規檢查的重要參照。
（一）教學(xué)情況 37分
根據隨堂聽(tīng)課、巡課、教案、課堂教學(xué)評價(jià)表等，一是了解落實(shí)課程計劃情況，二是了解學(xué)科教學(xué)計劃制定情況，三是考評課堂教與學(xué)情況。
1、落實(shí)課程計劃 2分
落實(shí)課程計劃，嚴格按課程表上課，凡不按課程安排，隨意挪課、調課者不得分。
2、學(xué)科教學(xué)計劃 5分
能按照學(xué)校安排完成各學(xué)科教學(xué)計劃者得5分，未完成者不得分。
3、備課、編寫(xiě)教案情況 20分
教案評價(jià)分一類(lèi)、二類(lèi)、三類(lèi)三種評分。 一類(lèi)教案分值20分；二類(lèi)教案分值15分；三類(lèi)教案分值10分以下。
要求：語(yǔ)、數學(xué)科主寫(xiě)本學(xué)科教案外，還應完成所兼技能科的教案（簡(jiǎn)案），此技能科簡(jiǎn)案檢查時(shí)以年段為準，相應提供一份；技能課老師兼兩個(gè)年段以上者（包兩個(gè)年段），主寫(xiě)一個(gè)年段的教案，另外年段的教案可寫(xiě)簡(jiǎn)案。未完成者，將不得分。
教案評價(jià)標準：
一類(lèi)教案：分課時(shí)教案，體現“三維”教學(xué)目標，重難點(diǎn)突出，能體現學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，有作業(yè)設計、每篇教案有突出的教學(xué)隨筆及教后反思，并有余糧。
二類(lèi)教案：與一類(lèi)教案相同但教學(xué)隨筆及教后反思不突出。
三類(lèi)教案：教學(xué)隨筆及教后反思不足三分之一。
4、課堂教學(xué)評價(jià) 5分
以行政隨堂聽(tīng)課為主，通過(guò)觀(guān)察學(xué)生在課堂上的學(xué)習方式、學(xué)習水平、學(xué)習效果和教師的教學(xué)行為、教學(xué)能力等考評教師落實(shí)“三維目標”的措施及學(xué)生對“三維目標”的達成度情況，酌情得分。
5、輔導、轉化學(xué)困生情況：5分
期初依據上學(xué)年期末成績(jì)如實(shí)向學(xué)校上報學(xué)困生姓名、成績(jì)并且建立學(xué)困生轉化檔案，有轉化措施工作記錄及總結，得2分。
期末質(zhì)量檢測，所任學(xué)科學(xué)困生考查成績(jì)合格率達100%，得3分；若末達100%的，按學(xué)困生合格比率得分。
有體罰或變相體罰學(xué)生現象，受學(xué)校以上批評，此項不得分。
（二）學(xué)生作業(yè) 30分
1、語(yǔ)、數學(xué)科從學(xué)生作業(yè)的正確率、書(shū)寫(xiě)是否工整、作業(yè)設計是否科學(xué)(有彈性、有創(chuàng )新、形式多樣)、作業(yè)量是否適中、批改是否規范等考評學(xué)生“三維目標”的達成度。
其中語(yǔ)文作業(yè)包括：作文本、練習冊、寫(xiě)字本、讀書(shū)筆記、周記
數學(xué)作業(yè)包括：作業(yè)本、練習冊
2、技能科從課堂教學(xué)中觀(guān)察學(xué)生的訓練量是否適中，訓練是否面向全體，是否有彈性，是否有創(chuàng )新，訓練形式是否多樣等考評學(xué)生對基礎知識與基本技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的`達成度情況酌情得分。
3、作業(yè)批改合格者語(yǔ)、數得30分，非語(yǔ)、數得總分的80%。作業(yè)量上繳率為97% 以上不扣分，95%以上扣1分，90%以上扣2分，以此類(lèi)推。作業(yè)以抽查為準，未改1次扣1分；作業(yè)不訂正或訂正后不批改每次扣0.5分；作業(yè)批改不規范者1次扣0.5分。
（三）教學(xué)效果20分
1、此項分數根據《蕉城三小素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量效果綜合評估方案》文件進(jìn)行計算，所得分數結果乘20%，此項得分分值不封頂。
2、教學(xué)效果的獎勵方案根據《蕉城三小素質(zhì)教育教學(xué)獎勵方案》文件進(jìn)行獎勵。
（四）聽(tīng)課 5分
每學(xué)年完成規定聽(tīng)課節數，并有聽(tīng)課筆記，筆記記錄完整、評析具體(有隨筆、總評)，經(jīng)教務(wù)部門(mén)檢查合格得5分，少聽(tīng)一節扣0.5分，無(wú)課堂隨筆和總評的每節扣0.2分，扣完為止。
（五）校級公開(kāi)課 3分
按學(xué)校的規定任務(wù)要求完成，承擔校級公開(kāi)課，（35周歲以下包括35歲的每學(xué)期上一節校內公開(kāi)課；35周歲以上—45周歲以下包括45周歲的每學(xué)年上一節校內公開(kāi)課。），得3分。未完成者不得分，并扣3分。
�。▊渥⒄f(shuō)明：各年段語(yǔ)、數組教師上、下學(xué)期均要推出一節教研組公開(kāi)課，其余人員方可在各年段里完成公開(kāi)課教學(xué)任務(wù)；技能組教師公開(kāi)課教學(xué)任務(wù)全部在教研組完成。）
（六）教研教改工作（包括課題實(shí)驗） 5分
1、承擔市級以上（含市級）、區級（包括片區、城鄉互動(dòng)）、校級（對外）的教研活動(dòng)或課題研究項目的組織者，每次獎5、4、3分。
2、積極參與各種教研活動(dòng)和課題研究者的教師，并對教研教改、課題研究等情況展開(kāi)交流、切磋及完成各項課題任務(wù)得4、3、2分。
3、此項得分可累計計算，但不超過(guò)總分5分。
（七）教師獲獎情況（附加分 40分）
1、公開(kāi)課、指導教師情況 10分
2、承擔國家級范圍組織的公開(kāi)課教學(xué)，得10分；
3、承擔省級范圍組織的公開(kāi)課教學(xué)，一等獎得9分，二等獎得8分，三等獎得7分；
4、承擔市級范圍組織的公開(kāi)課教學(xué)，一等獎得7分，二等獎得6分，三等獎得5分；
�、�、承擔區級、片區教研、送課下鄉范圍組織的公開(kāi)課教學(xué)，得5分；
�、�、接受市級以上（含市級）、區級檢查的隨堂聽(tīng)課，教學(xué)效果良好的，每節得4、3分；
�、�、優(yōu)質(zhì)課評比獲獎?wù)�，視同級公開(kāi)課給分；推薦參加各項教學(xué)比賽者末獲名次的參評者得4分；
�、�、在同一學(xué)年內，教學(xué)內容相同（相仿）的公開(kāi)課，考核計分時(shí)，級別上取高不取低，不重復記分。（執教公開(kāi)課的教師要求提供公開(kāi)課證明、教案、評議內容末完成者不予加分。）
�、�、各類(lèi)公開(kāi)課（或優(yōu)質(zhì)課）的指導教師，得分情況為上課教師分數的一半為準。區級以上指導教師團隊以學(xué)校發(fā)文為準。（市級及其以上指導教師3-4人；區級、片區教研、送課下鄉指導教師2-3人；校級<教研組公開(kāi)課>1人）。
1、師徒結對子 5分
能按時(shí)完成“師徒結對子”的相關(guān)任務(wù)完成者得5分，其內容包括：指導教師擬定“師徒結對子”的教學(xué)提高計劃、指導教師與被指導教師間有相互聽(tīng)課記錄、被指導教師撰寫(xiě)師徒結對子成長(cháng)體會(huì )。
2、撰寫(xiě)發(fā)表教育教學(xué)論文情況 10分
校級刊物發(fā)表教育教學(xué)論文，每篇得2分；區級教育刊物，獲一等獎5分，二等獎4分，三等獎3分，發(fā)表得2分；市級教育刊物，獲一等獎7分，二等獎6分，三等獎5分，發(fā)表得4分；省級教育刊物，獲一等獎9分，二等獎8分，三等獎7分，發(fā)表得6分；在CN級教育專(zhuān)業(yè)刊物發(fā)表每篇得10分。同一篇文憑最高級別得分，不同論文可以累計加分，論文獲獎或發(fā)表的刊物、舉辦單位要以區教育局、學(xué)校認可的正規單位及出版社為準。
3、指導學(xué)生獲獎情況 15分
經(jīng)學(xué)校推薦指導，培養學(xué)生參加由教育行政部門(mén)主辦或聯(lián)辦的活動(dòng)。指參加本學(xué)科競賽活動(dòng)，獲校級一、二、三等獎，每人次分別得3、2、1分；獲區一、二、三等，每人次分別得5、4、3；獲市一、二、三等，每人次分別得7、6、5；獲省一、二、三等，每人次分別得9、8、7；獲國家級，獎10分。指導教師分數折半計算，同學(xué)年內同類(lèi)項取最高獎項，不同的項目可累計得分，總得分不超過(guò)15分。
�。ò耍┢渌�
1、教務(wù)處布置的各項任務(wù)，不按時(shí)間完成遲交每次扣2分，拒絕完成或未完成者每次扣5分；
2、代課作為課時(shí)量計算，對教務(wù)處或年段長(cháng)安排下來(lái)的代課應自覺(jué)接受，若有特殊情況應自行調整，拒絕代課以拒絕完成任務(wù)處理。
3、若發(fā)現舊生有流生或轉學(xué)手續不健全的班級，將取消評優(yōu)評先的資格。
4、教研的考勤按考勤制度執行。
實(shí)施方案 篇6
為進(jìn)一步加強我校教師隊伍管理，規范教師從教行為，引導教師廉潔從教、為人師表，維護良好的教育形象，營(yíng)造尊師重教的社會(huì )氛圍，根據《平南縣教育局關(guān)于印發(fā)<平南縣治理中小學(xué)有償補課工作實(shí)施方案>的通知》(平教發(fā)〔20xx〕74號)精神，決定在全校集中開(kāi)展對在職教師有償補課專(zhuān)項治理工作，制定方案如下：
一、指導思想
以辦好人民滿(mǎn)意教育為宗旨，以規范教師從教行為，營(yíng)造尊師重教的社會(huì )氛圍為目標，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實(shí)效的原則，以人民群眾熱切關(guān)注的在職教師亂辦班、亂補課、亂收費問(wèn)題為重點(diǎn)，深入開(kāi)展專(zhuān)項治理工作。嚴肅查處違規違紀案件，從重從快處理一批頂風(fēng)違紀人員，切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平，切實(shí)提高人民群眾對教育的滿(mǎn)意度，營(yíng)造有利于教育事業(yè)快速健康和諧發(fā)展的良好社會(huì )環(huán)境。
二、治理范圍
我校在職教師。
三、治理內容
(一)嚴禁學(xué)校利用寒暑假、雙休日、法定節假日等組織學(xué)生在校內集體補課;嚴禁學(xué)校以各種名義組織學(xué)生參加各種形式的辦班補課或上新課;嚴禁學(xué)校默許、指使班主任、科任教師在校內、外有償補課;嚴禁組織或變相組織學(xué)生在校內開(kāi)展奧數、特色英語(yǔ)、作文等有償輔導。
(二)嚴禁學(xué)校以任何理由為借口，為違規辦班提供場(chǎng)所;嚴禁將校舍租借給社會(huì )辦學(xué)機構或個(gè)人，開(kāi)辦以面向中小學(xué)生為主要授課對象的補習班、提高班和興趣班。
(三)嚴禁學(xué)校在職教師以各種名義舉辦有償補課班、輔導班;嚴禁在職教師受聘參加社會(huì )各類(lèi)短期培訓班、文化補習班等教學(xué)活動(dòng);嚴禁在職教師為社會(huì )培訓機構介紹生源或提供相關(guān)信息;嚴禁在職教師之間相互介紹學(xué)生提供有償辦班補課生源，并從中獲利;嚴禁在職教師利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導、暗示或強制學(xué)生參加有償補課;嚴禁在職教師以家屬、親友等名義違規開(kāi)辦補習班等有償補課;嚴禁在職教師利用所教學(xué)科的不同，組合成不同學(xué)科的教學(xué)班，組織學(xué)生集體有償補課。
四、專(zhuān)項治理工作要求
(一)高度重視，加強領(lǐng)導。
主要工作職責：安排部署專(zhuān)項自查工作，督促落實(shí)問(wèn)題整改，查處違規行為;需要時(shí)向國家、自治區、市、縣專(zhuān)項督導檢查組匯報我鎮小學(xué)貫徹執行教育部《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規定》(教師〔20xx〕5 號，以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規定》)以及對中小學(xué)有償補課督導檢查和處理情況。制定自查工作實(shí)施方案，收集相關(guān)資料，撰寫(xiě)自查報告，做好迎檢的各項準備工作。在抓好《規定》日常治理的同時(shí)，對群眾反映問(wèn)題集中的學(xué)校，組織開(kāi)展明查暗訪(fǎng)，會(huì )同紀檢監察部門(mén)對違反《規定》行為及時(shí)查處，并提供專(zhuān)項督導需要的相關(guān)材料。
校長(cháng)任組長(cháng)親自抓、負總責，確保治理活動(dòng)取得實(shí)效。
(二)做好宣教，提高認識。組織教師認真學(xué)習相關(guān)法規、制度和各級教育行政部門(mén)的有關(guān)文件精神，充分認識治理亂辦班、亂補課、亂收費的重要性和必要性，珍惜工作崗位。要將本次開(kāi)展的專(zhuān)項治理行動(dòng)與加強中小學(xué)教師師德教育緊密結合，堅決抵制有償補課，維護教師的良好社會(huì )形象。
(三)落實(shí)責任，加強監督。學(xué)校領(lǐng)導加大監督檢查力度，并通過(guò)座談會(huì )、專(zhuān)項工作推進(jìn)會(huì )等形式加以指導推動(dòng)。學(xué)校要在教育網(wǎng)頁(yè)、�？�、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上及時(shí)宣傳本單位的活動(dòng)開(kāi)展情況。要認真分析原因，總結經(jīng)驗，及時(shí)規范和完善制度，爭取通過(guò)此次整治活動(dòng)，形成治理有償家教和違規辦班補課的長(cháng)效機制。
五、工作步驟和方法
20xx年7月至20xx年9月，配合縣教育局組織開(kāi)展中小學(xué)有償補課治理情況專(zhuān)項督導，督促建立完善中小學(xué)有償補課查處工作機制，自查自糾有償補課行為，查處頂風(fēng)違紀的有償補課責任人。20xx年秋季期起，建立有償補課監督、舉報、調查處理、問(wèn)責工作新常態(tài)，防止中小學(xué)�；蛟诼毥處焻⑴c有償補課。
(一)學(xué)習宣傳。
學(xué)校組織教師學(xué)習教育部嚴禁中小學(xué)校和在職教師有償補課的規定、自治區教育廳關(guān)于規范從教行為全面加強中小學(xué)教師師德建設的意見(jiàn)(試行)以及廣西壯族自治區關(guān)于貫徹教育部中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細則等文件，在校園內張貼教育部嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規定，并公布有償補課舉報電話(huà)，營(yíng)造治理有償補課的良好氛圍。
學(xué)校以校長(cháng)名義，向所有在職教師發(fā)關(guān)于禁止有償補課的一封信(或手機短信)，信的內容建議如下：
關(guān)于重申嚴禁教師有償補課的規定：嚴禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導學(xué)生參加校內外有償補課;嚴禁在職中小學(xué)教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長(cháng)、家長(cháng)委員會(huì )等組織的有償補課;嚴禁在職中小學(xué)教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。違反上述規定的視情節輕重，分別給予批評教育、誡勉談話(huà)、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分，并作為年度考核、職務(wù)評審、崗位聘用、實(shí)施獎懲的重要依據，實(shí)行一票否決。
(二)全面部署
學(xué)校要迅速動(dòng)員部署，結合實(shí)際，制定治理工作方案，落實(shí)工作責任，簽署教師承諾書(shū)，發(fā)放家長(cháng)告知書(shū)(每個(gè)學(xué)生家長(cháng)一份)，排查重點(diǎn)對象，設立公開(kāi)的投訴意見(jiàn)箱，公布舉報電話(huà)，有條件的`學(xué)校要利用電子屏幕滾動(dòng)播放，形成強大的輿論宣傳氛圍。
(三)建章立制
學(xué)校根據國家法律法規的規定，把教師有償補課納入制度管理，在學(xué)校有關(guān)的規章制度里，要明確教師參與有償補課的處理辦法，如何與教師師德考評、職務(wù)晉升、職稱(chēng)評定、評優(yōu)評先等掛鉤，并報教育主管部門(mén)處理。
(四)依規管理。
1.加強監督。學(xué)校要積極接受社會(huì )監督，構建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )廣泛參與的監督體系，加強對教師有償補課的監督，將發(fā)現的教師有償補課行為，及時(shí)按學(xué)校規章制度的規定作出處理，并在校內作出通報，并及時(shí)書(shū)面報告教育主管部門(mén)查處。
2.嚴肅查處有償補課責任人。學(xué)校接到群眾舉報或學(xué)校有償補課的報告，要組織調查小組，及時(shí)調查有償補課行為，收集事實(shí)證據，通過(guò)學(xué)校行政會(huì )議，研究處理意見(jiàn)，對當事人作出恰當的處理并上報縣教育局。
3.學(xué)校對問(wèn)題嚴重的班級或教師，不定期進(jìn)行專(zhuān)項督查。
(五)常態(tài)化開(kāi)展治理工作。
治理有償補課是教育反腐敗斗爭的重要內容，是教育行風(fēng)建設的重要舉措，是辦人民滿(mǎn)意教育的重要工作，今后要長(cháng)期化和常態(tài)化開(kāi)展有償補課的治理工作。
三、工作要求
(一)強化工作責任
學(xué)校是有償補課治理工作的責任主體，校長(cháng)是第一責任人，校長(cháng)要切實(shí)肩負起治理有償補課工作的主體責任。學(xué)校要切實(shí)做好治理有償補課的建章立制工作和調查處理工作，對在職教師的有償補課行為，要發(fā)現一起查處一起，嚴肅追究當事人的責任。
(二)做好工作，迎接各級督導檢查
學(xué)校在做好本次有償補課治理情況專(zhuān)項督導工作的基礎上，要結合實(shí)際制定治理有償補課工作實(shí)施方案，并認真組織開(kāi)展自查和治理工作，收集有關(guān)材料，撰寫(xiě)治理工作報告，迎接各級督導檢查。
(三)鞏固提高
學(xué)校要對這次專(zhuān)項治理工作進(jìn)行認真總結，針對治理中發(fā)現的問(wèn)題，建立健全治理工作長(cháng)效機制，堅持開(kāi)展下去，可通過(guò)組織相關(guān)人員跟蹤督查，不定期進(jìn)行明查暗訪(fǎng)等形式，加大監管力度，堅決杜絕抬頭反彈現象發(fā)生，確保各項整改措施落到實(shí)處。
【實(shí)施方案】相關(guān)文章：
小學(xué)安全實(shí)施方案實(shí)施方案03-27
實(shí)施方案04-24
（精選）實(shí)施方案08-20
(精選)實(shí)施方案09-27
實(shí)施方案12-11
實(shí)施方案12-12
實(shí)施方案12-12
實(shí)施方案12-14
實(shí)施方案12-14
實(shí)施方案12-10