實(shí)施方案【精選4篇】
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就常常需要事先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的實(shí)施方案4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)施方案 篇1
一、活動(dòng)主題
“蘋(píng)果”計劃——傳承愛(ài)心,接力希望
二、主題闡釋
“如果別人給予我一個(gè)蘋(píng)果,當我看到更需要的人的時(shí)候我會(huì )把這個(gè)蘋(píng)果傳遞給更需要的人,別人也是如此。將蘋(píng)果一直傳遞下去,將愛(ài)心一直傳遞下去……”
三、主體活動(dòng)介紹:
。ㄒ唬、我的公益,與你分享活動(dòng)目的旨在通過(guò)本次“蘋(píng)果”計劃系列活動(dòng)之我的公益,與你分享來(lái)讓當地的小朋友們了解公益,了解公益活動(dòng)的重要性,向他們宣傳公益精神;顒(dòng)安排1、由“愛(ài)滿(mǎn)心間”活動(dòng)小組成員向當地小孩子講述助人為樂(lè ),傳遞愛(ài)心相關(guān)的故事及講解我們進(jìn)行公益活動(dòng)的意義,讓他們了解公益,學(xué)會(huì )感恩,助人為樂(lè )。2、通過(guò)孩子們跟小組成員之間問(wèn)答互動(dòng)等形式加深他們對愛(ài)心公益活動(dòng)的了解與理解。
。ǘ、感人影片,感動(dòng)你我活動(dòng)目的通過(guò)一系列以感恩和愛(ài)心為主題的影片的觀(guān)看,以及孩子們對電影的體會(huì )和大家的一些互動(dòng)交流,讓孩子們潛移默化的受到愛(ài)心與公益精神的感染與鼓舞,同時(shí)樹(shù)立一種幫助他人、傳承愛(ài)心的意識;顒(dòng)安排1、組織當地孩子觀(guān)看以愛(ài)心公益和助人感恩為主題的影片,讓他們更加深刻的受到這種愛(ài)心精神的影響。2、觀(guān)看影片之后,讓孩子們談?wù)勛约旱挠^(guān)后感。3、由活動(dòng)負責人跟孩子們共同交流互動(dòng),從而讓他們更加體會(huì )到愛(ài)心的感染力。
。ㄈ、學(xué)會(huì )關(guān)心,愛(ài)在身邊活動(dòng)目的`旨在通過(guò)此次活動(dòng)讓孩子們了解身邊更加需要幫助的人,并鼓勵他們通過(guò)自身行動(dòng)真正參與到助人為樂(lè )、奉獻愛(ài)心的行列中來(lái);顒(dòng)安排1、由“愛(ài)滿(mǎn)心間”團隊先走訪(fǎng)了解活動(dòng)基地周?chē)恍┕鹿牙先、殘疾人等需要幫助的弱勢群體。2、帶領(lǐng)孩子們了解身邊這些更加需要幫助的人。3、鼓勵孩子們通過(guò)自身的實(shí)際行動(dòng)幫助這些需要幫助的人,如幫助孤寡老人、殘疾人做家務(wù)等。
。ㄋ模、傳承愛(ài)心,攜手成長(cháng)活動(dòng)目的此項活動(dòng)旨在繼第三階段“學(xué)會(huì )關(guān)心,愛(ài)在身邊”活動(dòng)之后,讓孩子們更加積極熱心的投入到幫助他人,傳承愛(ài)心的行動(dòng)中來(lái)。同時(shí)真正懂得關(guān)注關(guān)心他人,體會(huì )到公益愛(ài)心活動(dòng)的樂(lè )趣與意義;顒(dòng)安排1、通過(guò)圖片視頻等向孩子們宣傳一些關(guān)于地震災區及其他更加需要幫助的孩子們的情況,再次喚起當地孩子們的愛(ài)心。2、聯(lián)合孩子們一起通過(guò)自身努力從而幫助災區的孩子們,將愛(ài)心傳承下去。如組織孩子們撿廢品賣(mài)錢(qián),變廢為寶等,將自己的勞動(dòng)成果捐給地震災區。
。ㄎ澹、用心傳承,愛(ài)心升華活動(dòng)目的旨在通過(guò)本次活動(dòng)對之前的系列活動(dòng)進(jìn)行總結,再次喚起孩子們的愛(ài)心,讓他們從小樹(shù)立助人愛(ài)心意識及傳承公益精神的決心;顒(dòng)安排1、由孩子們談?wù)剬Α疤O(píng)果”計劃之前一系列活動(dòng)體會(huì )與感悟。2、由“愛(ài)滿(mǎn)心間”活動(dòng)小組成員再次像孩子們宣傳公益愛(ài)心活動(dòng)的意義,讓他們從小樹(shù)立一種助人為樂(lè )、傳遞愛(ài)心、懂得感恩的精神,真正將愛(ài)心、將公益活動(dòng)精神傳承下去。
四、活動(dòng)意義:
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)本次“蘋(píng)果”計劃——傳承愛(ài)心,接力希望的主題活動(dòng)讓當地孩子們真正了解公益活動(dòng)及其意義,提高他們參與公益的熱心。
。ǘ┩ㄟ^(guò)本次活動(dòng),一方面可以把先進(jìn)的文化跟公益愛(ài)心精神帶進(jìn)貧困山村,使貧困山村的兒童或失學(xué)兒童感受到人文關(guān)懷和社會(huì )溫暖。同時(shí),更是為了使孩子們能夠進(jìn)一步地受到這種公益愛(ài)心精神的熏陶,喚起他們的愛(ài)心,讓他們學(xué)會(huì )感恩,從小樹(shù)立一種助人為樂(lè ),奉獻愛(ài)心的意識,將“公益”真正傳承下去。
實(shí)施方案 篇2
一、指導思想:
為了激發(fā)我校廣大青年教師深入探究新課改下課堂教學(xué)新模式、潛心課改實(shí)踐,全面提高課堂教學(xué)能力,促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)化水平的提升,使之在課程改革的大潮中勇立潮頭,脫穎而出。經(jīng)研究決定,于XX年秋季舉行“太古杯”青年教師教學(xué)比武活動(dòng)。
二、參加對象:
1、年齡在30周歲以下(含30周歲)的各學(xué)科青年教師必須參加。
2、鼓勵35周歲以下,30周歲以上教師參加。
三、比武內容:
1、課堂教學(xué)
2、說(shuō)課
四、競賽要求:
1、課堂教學(xué):50分。要求立足教材、用好教材、用活教材;教學(xué)方案合理,重難點(diǎn)突出,教學(xué)組織實(shí)施效果好,應變能力強;板書(shū)設計合理、規范,條理清晰;教態(tài)自然大方,精神飽滿(mǎn),熱情高,感染力強,體現學(xué)生的主體性等。(具體參照區教研室課堂教學(xué)評價(jià)表)
2、說(shuō)課:50分。要求緊扣教學(xué),突出個(gè)性,體現新課改精神。(具體參見(jiàn)校說(shuō)課評價(jià)表)
五、組織機構:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
六、活動(dòng)要求:
1、各年級組、教研組對本次活動(dòng)給予高度重視,做好組織動(dòng)員工作,通過(guò)本次活動(dòng)促進(jìn)青年教師教學(xué)水平的`提高。
2、各年級組、教研組組織青年教師本著(zhù)認真負責的態(tài)度積極參加本次教學(xué)比武活動(dòng),提前作好必要的準備。
七、實(shí)施時(shí)間安排:
1、XX年10月中下旬為宣傳發(fā)動(dòng)、準備時(shí)間。
1、本次活動(dòng)將在XX年11月1日至10日舉行。說(shuō)課時(shí)間安排11月1日—5日,上課時(shí)間11月6日—10日,具體時(shí)間另行通知。。
八、獎勵辦法:
1、單項設一、二、三等獎若干名。
2、全能設一等獎、二等獎、三等獎若干名。
3、對獲獎教師所在的教研組也進(jìn)行相應的獎勵。
4、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金。
備注:課堂教學(xué)評價(jià)表、說(shuō)課評價(jià)表如有需要向教導處領(lǐng)取。
實(shí)施方案 篇3
根據國家中醫藥管理局醫政司《關(guān)于做好優(yōu)勢病種中醫診療方案實(shí)施情況及療效總結工作的通知》要求,結合北京市中醫管理局相關(guān)文件精神,為推動(dòng)我院此項工作的順利開(kāi)展,特制定此方案。
一、工作背景
中醫診療方案是國家中醫藥管理局匯聚全國專(zhuān)家力量,在認真總結各地經(jīng)驗基礎上制訂的技術(shù)方案,對中醫臨床實(shí)踐具有很強的指導作用,實(shí)施優(yōu)勢病種中醫診療方案是持續改進(jìn)活動(dòng)的重點(diǎn)工作之一。院領(lǐng)導對此高度重視,要求各臨床科室認真對待優(yōu)勢病種中醫診療方案的應用推廣和臨床療效總結評估工作,將其作為科室一項重要工作抓好抓實(shí)。
二、人員安排
為統籌分工,加強管理,有效開(kāi)展此項工作,將責任落實(shí)到科室,落實(shí)到人,特成立優(yōu)勢病種中醫診療方案實(shí)施工作領(lǐng)導小組,具體如下:
組長(cháng):馬友合 業(yè)務(wù)院長(cháng) 負責對相關(guān)工作進(jìn)行指導 副組長(cháng):張亮 醫務(wù)科長(cháng) 負責對具體工作進(jìn)行監管
牛衛洲 醫務(wù)科員 負責對具體工作進(jìn)行監管
組員:孫久林、陳少軍、齊錫友、謝春榮、王小強、王國范、陶杰、邢天伶 各科室主任 負責具體工作的實(shí)施
三、實(shí)施步驟
1、醫務(wù)科召開(kāi)臨床科主任會(huì ),認真組織學(xué)習《通知》精神,明確科室的`重點(diǎn)病種,總結各科室的中醫診療方案實(shí)施情況和臨床路徑管理情況。(20xx年12月23日)
2、結合我院實(shí)際,研究制定療效總結分析的基礎數據收集表,布置下一階段的具體任務(wù),每月完成的目標值。將科室成員的任務(wù)分工、人員職責做好。(20xx年12月23日)
3、參考《優(yōu)勢病種中醫診療方案臨床療效總結分析報告體例》和《優(yōu)勢病種中醫診療方案臨床療效總結分析報告樣稿》,各科室完成《優(yōu)勢病種中醫診療方案臨床療效總結分析報告》,并匯總到醫務(wù)科。(20xx年1月7日前)
4、醫務(wù)科匯總后,綜合處理,檢查無(wú)誤后上報。
四、工作要求
1、本著(zhù)實(shí)事求是,嚴謹求實(shí)的態(tài)度去完成此項工作。
2、克服困難,按時(shí)完成此項工作。
實(shí)施方案 篇4
一、工程概況
本工程為20xx年大興區老舊小區綜合整治工程中的美然綠色家園小區改造,工程位于北京市大興區舊宮鎮,東到美然家園5號樓西側,南到南郊賓館北側,北到舊忠賓館南側,小區改造范圍占地面積0.77公頃。由北京筑都方圓建筑設計有限公司設計。該工程結構雷為2棟6層磚混結構。
本工程為舊樓改在工程,原建筑外窗全部拆除,更換。新更換的節能窗戶(hù)采用6+12(空氣)+6的單框中空玻璃塑鋼門(mén)窗,玻璃遮陽(yáng)系數為0.86,可將光透射比為0.71,外窗開(kāi)啟扇帶紗窗。門(mén)窗需達到氣密性6級,抗風(fēng)壓性能4級,水密性3級的要求。塑鋼型材為88系列。所有外窗立口均立結構墻中。
二、施工準備材料
1.塑鋼門(mén)窗:按照設計圖紙檢查核對門(mén)窗的型號、規格、開(kāi)啟形式、開(kāi)啟方向、安裝孔方位及組合桿和附件等。嚴禁門(mén)窗構件有變形的壞損的缺陷,且應有出廠(chǎng)合格證。
2.塑鋼門(mén)窗所用的五金配件應與門(mén)窗型號相匹配,所用的零附件及固定件使用優(yōu)質(zhì)材質(zhì)。
3.與結構固定的連接鐵腳、連接鐵板,應按圖紙要求的規格備好。
4.嵌縫材料、發(fā)泡劑、密封膠的品種、型號應符合設計要求。
5.按圖示尺寸彈好水平線(xiàn),并彈好+50㎝水平線(xiàn),校正門(mén)窗窗洞口位置尺寸及標高是否符合設計紙要求,如有問(wèn)題應提前剔鑿處理。
6.檢查塑鋼門(mén)窗兩側連接腳位置與墻體預留孔洞是否吻合,若有問(wèn)題應提前處理,并將預留孔洞內的雜物清理干凈。
7.圖紙要核對型號,檢查質(zhì)量和表面的平整度,如發(fā)現有棱竄角和翹曲不平、嚴重超標、嚴重損傷、外觀(guān)色差大等缺陷時(shí),應找有關(guān)人員協(xié)商解決,經(jīng)修整鑒定合格后才可安裝。
8. 門(mén)窗口的水平位置應以樓層+50㎝水平線(xiàn)為準,往上反,出窗下皮標高,彈線(xiàn)找直,每層窗下皮(若標高相同)則應在同一水平線(xiàn)上。
9. 墻厚方向的安裝位置:根據外墻大樣圖及窗臺板的寬度確定塑鋼門(mén)窗在墻厚方向的安裝位置;如外墻厚度有偏差時(shí),原則上應以同一房間窗臺板外露尺寸一致為準,窗臺板應伸入塑窗的窗下宜。
三、原材料的報檢和復檢
1、塑鋼門(mén)窗進(jìn)場(chǎng)報檢:合格證,生產(chǎn)許可證,復檢報告
2、聚氨脂發(fā)泡劑報檢: 合格證
3、中空玻璃安裝報檢:合格證 浸泡自檢記錄
四、門(mén)窗表
五、塑鋼窗安裝的準備工作(樣板制)
塑鋼窗成品材料進(jìn)場(chǎng)后,公司技術(shù)人員隨后對施工現場(chǎng)進(jìn)行檢查,并和業(yè)主、監理,施工單位人員交流聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,對施工機械、施工用電、安裝技術(shù)和施工人員進(jìn)行檢查、安排,教育和交底。
對單位工程安裝前先樣板制報驗,首現每棟樓塑鋼窗安裝一個(gè)豎向單位,對其上下掛線(xiàn)進(jìn)行檢查,檢查上下窗的.偏移,窗口四周距內墻邊距離,窗口水平和垂直度,固定件數量和牢固度,塑窗四周和磚(混凝土)墻聚氨脂發(fā)泡密實(shí)度。
六、塑鋼門(mén)窗安裝方法:
施工工藝流程: 彈線(xiàn)—初裝—吊線(xiàn)—校正—最終安裝—塞口
1、沿窗框外墻用電錘打¢6孔(深40-50㎜),并用膨脹管塞入再用自攻螺絲固定。
2、混凝土墻體可用射釘槍將鐵腳與墻體固定。不論采用哪種方法固定,鐵腳至窗角的距離不應大于200㎜,鐵腳間距應600㎜。
3、處理門(mén)窗框與墻體縫隙:塑鋼門(mén)窗固定好的,應及時(shí)處理與墻體縫隙,用聚氨脂發(fā)泡劑將縫隙填嵌。
4、用密封膏填嵌門(mén)框與門(mén)窗框邊的縫隙。
七、五金執手和中空玻璃的安裝
1、五金執手配件應與門(mén)窗型號相匹配,所用零附件及固定件使用優(yōu)質(zhì)材質(zhì)。
2、玻璃安裝施工應在框、扇校正和五金件安裝完畢后進(jìn)行,玻璃的運輸存放,應符合現行的有關(guān)規定。玻璃裁割尺寸要實(shí)測實(shí)量,玻璃集中裁割,邊緣不得有制品和斜曲,玻璃安裝時(shí)的朝向應符合設計要求。玻璃安裝后應對玻璃與框、扇同時(shí)進(jìn)行清潔工作。
八、允許偏差項目:
門(mén)窗框兩對角線(xiàn)長(cháng)度差、門(mén)窗框正、側的垂直度、水平度、橫框標高等,不得超過(guò)表圖表規定的數值。 塑鋼門(mén)窗安裝允許偏差
1、塑鋼門(mén)窗應入庫存放,下邊應墊起、墊平,碼放整齊。對已裝好披水的窗,注意存放時(shí)支墊好,防止損壞披水。門(mén)窗保護膜應檢查完整無(wú)損后再進(jìn)行安裝,并禁止從窗口運送任何材料,防止碰撞損壞。抹灰前應將塑鋼門(mén)窗用塑料薄膜保護好,在室內濕作業(yè)未完成前,任何工種不得損壞其保護膜,防止砂漿對其面層的侵蝕。
2、塑鋼門(mén)窗的保護膜應在交工前撕去,要輕撕,且不可用開(kāi)刀鏟,防止將表面劃傷,影響美觀(guān)。應注意的質(zhì)量問(wèn)題:面層污染咬色,施工時(shí)不注意成品保護,未及時(shí)進(jìn)行清掃。
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