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、認識幾種常見(jiàn)的巖石
科學(xué)概念學(xué)生利用感官的觀(guān)察和借助工具的觀(guān)察獲得巖石構造的感性知識；知道巖石和遇酸反應中的不同特征；根據巖石的特征鑒別巖石的種類(lèi)。
過(guò)程與方法 能用多種方法觀(guān)察巖石，讓孩子經(jīng)歷觀(guān)察巖石特點(diǎn)的活動(dòng)過(guò)程,獲得觀(guān)察巖石的基本方法及技能。并能根據巖石的特征鑒別巖石的種類(lèi)。
情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)通過(guò)進(jìn)一步研究和觀(guān)察巖石，學(xué)生對巖石產(chǎn)生濃厚的興趣。在觀(guān)察過(guò)程中不斷能激發(fā)學(xué)生積極思維。
教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)對巖石進(jìn)一步的觀(guān)察，知道巖石的特征并能鑒別它們的種類(lèi)。
教學(xué)難點(diǎn)：根據巖石的特征鑒別巖石的種類(lèi)。
教學(xué)準備：
學(xué)生收集大量的巖石（在第一課中已經(jīng)分類(lèi)），教師提供典型的三類(lèi)巖石代表。放大鏡，小刀，榔頭，鉗子、滴管、稀鹽酸等。
教學(xué)過(guò)程
一、引入上節課我們給巖石開(kāi)了個(gè)展覽會(huì )，發(fā)現有的巖石用手摸上去覺(jué)得比較粗糙，有聞起來(lái)有點(diǎn)氣味、還有的稱(chēng)了一下比較重。還知道了在生產(chǎn)和生活中被人們廣泛應用的頁(yè)巖、砂巖、石灰巖、礫巖、大理巖、花崗巖等常見(jiàn)的巖石，那么這些巖石有什么特點(diǎn)呢？
二、探究過(guò)程1、進(jìn)一步觀(guān)察巖石
師：除了上節課我們采用的方法外，我們還可以用什么方法來(lái)觀(guān)察這些巖石？
�。�1）學(xué)生交流反饋。（放大鏡、互相撞擊等）
�。�2）師引導學(xué)生從顏色、形狀等方面進(jìn)行觀(guān)察，還可從它們的構造和組成來(lái)觀(guān)察。觀(guān)察中可以從巖石上弄下一些顆粒。
�。�3）巖石遇酸反應的實(shí)驗
講解：我們還可以通過(guò)另一個(gè)實(shí)驗來(lái)認識巖石，這個(gè)實(shí)驗是將一種叫“鹽酸”的化學(xué)藥品滴一兩滴在巖石上，觀(guān)察巖石有什么反應，會(huì )有什么現象發(fā)生。（教師邊講邊演示滴鹽酸的方法）
提示：在學(xué)生實(shí)驗前，向學(xué)生進(jìn)行安全教育：鹽酸是一種腐蝕性比較強的.化學(xué)物質(zhì)，如果不小心滴到皮膚上和衣物上，會(huì )腐蝕皮膚和衣物，如果不小心滴到了手上，請馬上到水龍頭去用水清洗。往巖石上滴稀鹽酸一定要用滴管，每塊巖石只滴1-2滴；為了安全，稀鹽酸最好裝在滴瓶里，且稀鹽酸的量不要過(guò)多。
�。�4）學(xué)生觀(guān)察實(shí)驗，并記錄在巖石觀(guān)察記錄表中。
�。�5）匯報交流觀(guān)察結果，教師指導。
2、怎樣識別它們
�。�1）通過(guò)我們對巖石的進(jìn)一步觀(guān)察，知道了以上不同編號的巖石分別具有的特點(diǎn)，但是不知道它們是哪種巖石？請大家閱讀文中的資料（P68），來(lái)識別它們并說(shuō)說(shuō)理由。
�。�2）閱讀資料并與以上的觀(guān)察作比較。
�。�3）匯報交流（存在分歧）
�。�4）引導學(xué)生認識巖石學(xué)家對巖石種類(lèi)作出判斷的方法，如用放大鏡和顯微鏡觀(guān)察巖石薄片的成分和顆粒組成；巖石顆粒的大小和結構。
�。�5）閱讀P69頁(yè)顆粒情況圖，并再次鑒別巖石的種類(lèi)。
�。�6）學(xué)生再次鑒別
�。�7）匯報交流，把認同的巖石的種類(lèi)名稱(chēng)填入記錄表中。
�。�8）小結。
三、課外延伸1、閱讀單元資料庫《巖石的成因和分類(lèi)》
2、把收集的巖石進(jìn)行種類(lèi)鑒別并貼上標簽。
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