外國美術(shù)史課件
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外國美術(shù)史課件
課程學(xué)時(shí)：36學(xué)時(shí) 學(xué)分：2分
課程安排：二年級上學(xué)期
課程性質(zhì)：專(zhuān)業(yè)必修課
適用專(zhuān)業(yè)：三年制（專(zhuān)科）美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)
一、教學(xué)目標和任務(wù)
�。�1）通過(guò)對西方美術(shù)發(fā)展情況的了解，增長(cháng)學(xué)生的藝術(shù)史知識，提高他們的藝術(shù)素養和鑒賞能力。了解西方的藝術(shù)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，以及西方現代藝術(shù)的新思想、新角度、新材料和新手法，拓展學(xué)生的思維和視野。
�。�2）外國美術(shù)史是美術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎史論課程。系統了解和掌握外國美術(shù)發(fā)展的常識及其規律，擴大藝術(shù)視野，提高藝術(shù)修養。外國美術(shù)發(fā)展的'文化、歷史背景介紹，主要藝術(shù)家生平及創(chuàng )作歷程介紹。主要藝術(shù)作品的分析介紹。主要教學(xué)手段課堂授課、幻燈展示作品，課外閱讀輔導及課堂師生討論。
二、教學(xué)方法與教學(xué)要求
以課堂教學(xué)為主，運用大量的視覺(jué)材料展示圖像，如幻燈片、畫(huà)冊、錄像資料，強調直觀(guān)感受，以歐洲美術(shù)史為主線(xiàn)，加以東南亞、中東、西亞、美洲美術(shù)，結合現有的藝術(shù)展覽和新的藝術(shù)形式進(jìn)行分析。
三、教學(xué)內容和教學(xué)安排
課程學(xué)時(shí)：36學(xué)時(shí)
課程安排：二年級上學(xué)期
�。ㄒ唬┙虒W(xué)目的：
�。�1） 通過(guò)這一階段的學(xué)習，使學(xué)生了解和掌握藝術(shù)的起源與歐洲
文明的源頭：古希臘文明，了解古埃及美術(shù)，兩河流域文明，
羅馬帝國美術(shù)及歐洲中世紀宗教文化，意大利文藝復興在歐
洲的影響，以及巴洛克與洛可可美術(shù)的發(fā)生、發(fā)展。
�。�2） 使學(xué)生了解并掌握藝術(shù)史發(fā)展的內部規律，古典藝術(shù)的基本
特點(diǎn)，學(xué)院主義的行成與局限。著(zhù)重講述十九世紀末二十世
紀初藝術(shù)史內部的變革，科技發(fā)展和社會(huì )變革給藝術(shù)的沖
擊。
�。ǘ┙虒W(xué)內容和學(xué)時(shí)安排：
第一講：原始美術(shù) （4學(xué)時(shí)）
講授歐洲現存的典型的原始藝術(shù)遺跡，古埃及和兩河流域、古印度、美洲藝術(shù)，古希臘與古羅馬藝術(shù)。
第二講：中古美術(shù) （4學(xué)時(shí)）
講授基督教、佛教、伊斯蘭教美術(shù)。
第三講：文藝復興美術(shù) （6學(xué)時(shí)）
講授歐洲文藝復興文化思想與藝術(shù)的聯(lián)系，文藝復興的成果及
其影響、意義。
第四講：巴洛克與洛克克美術(shù) （4學(xué)時(shí)）
講授巴洛克與洛克克藝術(shù)的形成、特征、影響。
第五講：學(xué)院派、新古典主義、浪漫主義、現實(shí)主義美術(shù) （6學(xué)時(shí)）
講授學(xué)院派、新古典主義、浪漫主義、現實(shí)主義與十九世紀的巴黎。
第六講：印象主義及后印象主義美術(shù) （4學(xué)時(shí)）
講授印象主義及其對視覺(jué)革命的意義，后印象主義的轉折性地位。
第七講： （4學(xué)時(shí)）
講授前蘇聯(lián)、東歐美術(shù)、拉美藝術(shù)。
第八講： （4學(xué)時(shí)）
講授現代西方復雜的藝術(shù)流派介紹及與當代藝術(shù)的聯(lián)系。
四、課程考核及標準
開(kāi)卷或閉卷考試，由任課教師出題或命題和評分，以百分制記分。 評分標準：
�。�1）平時(shí)評價(jià)：課堂上認真學(xué)習，無(wú)缺席、遲到，發(fā)言積極，認真完成作業(yè)。
�。�2）期末考核：采用試卷考試方式。將考核分數記入在冊，作為期末考試成績(jì)。
學(xué)期記分方式：實(shí)行百分制，平時(shí)按30%，期末按70%計算，記入學(xué)
期成績(jì)。
優(yōu)：（90分以上）概念準確、清晰、卷面整潔；答題邏輯性強，無(wú)文法錯誤，有獨立思考，有文采；史論皆備。
良：（80—89分）概念準確、思路清晰、卷面整潔；答題邏輯性強，史論皆備，無(wú)文法錯誤；少獨立思考，有個(gè)別錯別字。
中：（70—79分）概念準確、卷面整潔；邏輯欠清晰，有少量語(yǔ)法錯誤，少量錯別字；無(wú)文采。
及格：（60—69分）概念模糊，邏輯性一般，有少量語(yǔ)法錯誤，少量錯別字。
不及格：概念模糊，邏輯混亂，有語(yǔ)法錯誤，有錯別字。
五、教材及參考書(shū)
教材：
《外國美術(shù)史及作品鑒賞》高師《外國美術(shù)史及作品鑒賞》編寫(xiě)組編著(zhù) 高等教育出版社
參考書(shū)：
《外國美術(shù)簡(jiǎn)史》中央美院美術(shù)史系編著(zhù) 高等教育出版社
《藝術(shù)發(fā)展史》貢布里希 著(zhù) 天津人民美術(shù)出版社 《西方現代藝術(shù)史》H H 阿納森著(zhù) 天津人民美術(shù)出版社 《論藝術(shù)的精神》康定斯基 著(zhù) 中國社會(huì )科學(xué)出版社 《杜尚訪(fǎng)談錄》 卡巴尼 著(zhù) 廣西師大出版社
六、教學(xué)設備與教具要求
準備幻燈機、投影儀以及相關(guān)圖像資料。
大綱修訂時(shí)間：
教研室審核時(shí)間：
20XX年9月18日20 年10月 18日 制定人： 審核人：
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