三年級上科學(xué)課件
三年級學(xué)生對周?chē)澜绠a(chǎn)生了強烈的好奇心和探究欲望，樂(lè )于動(dòng)手，善于操作，以下是專(zhuān)門(mén)為你收集整理的三年級上科學(xué)課件，供參考閱讀！
教學(xué)目標：
1、通過(guò)觀(guān)察蚯蚓，培養學(xué)生的觀(guān)察能力。
2、通過(guò)觀(guān)察蚯蚓，了解蚯蚓的外部特征以及生活習性。
3、學(xué)習用簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行觀(guān)察測量的能力。
4、培養合作精神。
5、向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護小動(dòng)物的教育。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：培養學(xué)生用感官和工具認識蚯蚓的能力。
教具準備：蚯蚓若干條、放大鏡、紙、尺、玻璃瓶、長(cháng)方形紙盒、干土、濕土教學(xué)過(guò)程： 導入新課：
教師談話(huà)：在上節課我們已經(jīng)用感官認識一些動(dòng)植物，今天這節課，我們來(lái)觀(guān)察蚯蚓。板書(shū)課題。
學(xué)習新課：
指導學(xué)生學(xué)習觀(guān)察蚯蚓
提問(wèn)：我們怎樣觀(guān)察蚯蚓?
學(xué)生分組討論，匯報討論結果。
評：讓學(xué)生動(dòng)腦思考研究觀(guān)察蚯蚓的方法，并且做好觀(guān)察記錄。
按照學(xué)生討論的方法觀(guān)察蚯蚓。
填寫(xiě)觀(guān)察報告。匯報觀(guān)察結果
教師小節：我們大致看到了球員的身體可以分成幾個(gè)部分。每個(gè)部分是什么樣。下面我們繼續研究蚯蚓喜歡生活的'什么環(huán)境中。
指導學(xué)生研究蚯蚓喜歡生活在什么環(huán)境中
讓學(xué)生猜想：蚯蚓喜歡生活在什么環(huán)境中?
學(xué)生設計實(shí)驗證明：蚯蚓喜歡生活在什么條件下?
學(xué)生分組實(shí)驗，觀(guān)察實(shí)驗現象。
匯報實(shí)驗結果：蚯蚓喜歡生活在醫院潮濕的環(huán)境中。
教師小節：我們用這種方法觀(guān)察其他小動(dòng)物。
評：學(xué)生自行設計實(shí)驗證明蚯蚓喜歡生活在什么環(huán)境中，有助于學(xué)生動(dòng)手能力的培養。 教育學(xué)生愛(ài)護小動(dòng)物
提問(wèn)：蚯蚓對我們人類(lèi)有哪些好處?
學(xué)生討論，匯報討論結果。
提問(wèn)：我們應該怎樣對待小動(dòng)物?
布置作業(yè)：
回家觀(guān)察幾種小動(dòng)物，并寫(xiě)出觀(guān)察記錄。
閱讀有關(guān)小動(dòng)物的資料，或上網(wǎng)訪(fǎng)問(wèn)科學(xué)在線(xiàn)網(wǎng)站，了解有關(guān)小動(dòng)物的知識。
板書(shū)設計：
4、蚯蚓
投影片出示幾幅觀(guān)察結果
蚯蚓 蚯蚓 蚯蚓 蚯蚓
課后小記：本科學(xué)生通過(guò)觀(guān)察蚯蚓，發(fā)現蚯蚓的外部特征，能夠運用各種感官，細致觀(guān)察，觀(guān)察興趣高，收到的效果好，并且能夠寫(xiě)出觀(guān)察記錄，借助對蚯蚓的觀(guān)察，有助于學(xué)生各項能力的培養。
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