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《四年級習作》教學(xué)設計

時(shí)間:2021-06-21 13:37:36 教學(xué)設計 我要投稿

《四年級習作》教學(xué)設計

  訓練目標:

《四年級習作》教學(xué)設計

  訓練觀(guān)察事物的能力,學(xué)會(huì )抓住事物的特點(diǎn),按一定的順序寫(xiě)清楚。

  復習指導:

  同一地點(diǎn)的景觀(guān),隨著(zhù)季節的變化,景色也會(huì )不相同。怎樣用語(yǔ)言文字把接觸到的、看到的、了解到的各種自然景觀(guān)具體、生動(dòng)地描繪出來(lái)呢?這就要掌握一定的方法:

  1.寫(xiě)自己喜愛(ài)的景觀(guān)。

  選自己最喜愛(ài)的景觀(guān)重點(diǎn)觀(guān)察,即使單純的寫(xiě)景也是要表達作者的情感的。抓住感受寫(xiě),不僅能將自己的情感融于描寫(xiě)之中,還能有力地烘托景物的特點(diǎn)。

  2.必須深入細致地進(jìn)行觀(guān)察。

 。1)寫(xiě)景離不開(kāi)仔細的觀(guān)察。對要寫(xiě)的景物進(jìn)行觀(guān)察時(shí),既要觀(guān)察景物的`整體,又要觀(guān)察景物的局部。

 。2)一定要找出這一景物與其他景物的不同點(diǎn),找出這一景物動(dòng)、靜時(shí)的特點(diǎn)。

  3.按一定的順序,分層次寫(xiě)清楚。

  在動(dòng)筆寫(xiě)作之前,一定要選擇一定的順序,或按遠近、上下、前后的空間順序;或按早晚、四季等時(shí)間順序;或按總-分-總的寫(xiě)作順序;或分類(lèi)記敘。

  4.善于想象,恰當使用修辭手法。

  描寫(xiě)景物還要展開(kāi)豐富的想象,使用比喻、擬人等修辭手法,使景物借助想象的描述,顯得更加形象生動(dòng)。

  拓展訓練:

  《這兒真美》

  提示:按一定的觀(guān)察順序描寫(xiě)。注意緊扣題眼“真美”。展開(kāi)豐富的想象,將景物的特點(diǎn)寫(xiě)生動(dòng),寫(xiě)具體。

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