祖國知識我知道的教學(xué)設計
活動(dòng)目標：
1、 加深幼兒對祖國的認識。
2、 發(fā)展幼兒的認知能力和靈敏的反應能力。
3、 通過(guò)游戲，鞏固幼兒對祖國各方面知識的掌握。
活動(dòng)準備：有關(guān)祖國各方面的知識，記分牌
活動(dòng)過(guò)程：
一、 導入教師：你了解我們的祖國嗎？請你來(lái)說(shuō)說(shuō)（個(gè)別幼兒發(fā)言）
二、 展開(kāi)
1、 教師提出游戲的愿望教師：今天我們來(lái)一場(chǎng)知識競賽，看看哪個(gè)組的小朋友知道我們祖國的知識最多。
2、 幼兒分組坐好（將幼兒分為4組），將記分牌都翻到“零”
3、 教師提出游戲的玩法
�。�1） 第一輪：必答題（每組請一名幼兒回答）
我們祖國的全稱(chēng)是什么？（中華人民共和國）我們祖國有多少個(gè)民族？（56個(gè)）
國土面積有多大？（960萬(wàn)平方公里）我們祖國的首都在哪里？（北京）
�。�2） 第二輪：搶答題（誰(shuí)會(huì )誰(shuí)舉手來(lái)回答）
最大的島（臺灣島）；最大的海（南海）；最小的海（渤海）；最大的`湖（青海湖）；最大的河（長(cháng)江）；最大的運河（京杭大運河）；最高的山峰（珠穆朗瑪峰）；最高的山脈（喜馬拉雅山脈）；最大的高原（青藏高原）；最大的平原（東北平原）；最大的草原（內蒙古大草原）；最大的森林（大興安嶺森林）；最大的盆地（塔里木盆地）；最大的瀑布（黃果樹(shù)瀑布）；最大的廣場(chǎng)（天安門(mén)廣場(chǎng)）；最大的宮殿（北京故宮）；最大的佛（樂(lè )山大佛）；最大的沙漠（塔克拉瑪干沙漠）
4、 教師和幼兒一起看得分
5、 為勝利的組發(fā)小獎品
三、 結束
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