《只有加減法或只有乘除法混合運算》教學(xué)反思范文

　　本節課的學(xué)習是在學(xué)生原有的基礎上進(jìn)行的，在第一學(xué)段學(xué)生已經(jīng)接觸到了有關(guān)的`內容，例如有關(guān)混合運算，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習了從左到右依次運算的混合運算式題，并且知道小括號的作用。而本單元主要教學(xué)并梳理混合運算的順序和方法。因為這節課的內容較為簡(jiǎn)單，我通過(guò)算式引導學(xué)生歸納同級運算的法則：在沒(méi)有括號的算式里，只有加減法，或者只有乘除法，都要從左往右按順序進(jìn)行。

　　因此學(xué)生在了解了這法則后，對本節課的內容掌握的較好。練習中除了粗心大意外，都較為樂(lè )觀(guān)。但是我班學(xué)生欠缺的是將理論知識應用于實(shí)際問(wèn)題中。課堂作業(yè)本里，學(xué)生對應用題這塊做的不是很好，不能根據題意準確的列出算式。因此，對解決問(wèn)題這塊我將重點(diǎn)教學(xué)。

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