青島版二年級上冊《小橋流水人家--方向與位置》教案

　　教學(xué)內容：

　　教材65，66頁(yè)

　　教學(xué)目標：

　　1、結合現實(shí)生活，給定東、西、南、北中的一個(gè)方向，辨認其它三個(gè)方向，會(huì )看簡(jiǎn)單的路線(xiàn)圖。

　　2、經(jīng)歷探究物體位置關(guān)系的過(guò)程，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀(guān)念。

　　3、感受數學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，培養對數學(xué)的學(xué)習興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　是會(huì )看簡(jiǎn)單的路線(xiàn)圖。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　是給定一個(gè)方向辨認其他三個(gè)方向。

　　教學(xué)準備：

　　課件

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、自主練習

　　第1題是給定一個(gè)方向確定其他三個(gè)方向。練習時(shí)，加強練習的活動(dòng)性，讓學(xué)生面向給定的方向站好，再說(shuō)出其他三個(gè)方向，不要將此題作為一個(gè)填空題簡(jiǎn)單的處理了。另外，可讓學(xué)生分別面向不同的方向確定其他三個(gè)方向，鞏固辨認方法。

　　第2題：提供了一個(gè)數學(xué)活動(dòng)，組織活動(dòng)時(shí)，教師可先發(fā)出口令，全班同學(xué)集體做。通過(guò)教師評價(jià)讓學(xué)生知道對錯，引導學(xué)生掌握知識，鞏固方法。之后，再在同位之間完成，一人說(shuō)一人做，說(shuō)的同學(xué)判斷對錯，然后交換，給更多的學(xué)生一個(gè)參與的機會(huì )。

　　第3題：練習前，可讓學(xué)生以小組為單位，準備好這些交通工具的模型。練習時(shí)分兩步進(jìn)行。先讓學(xué)生看圖，根據小轎車(chē)頭朝東這個(gè)信息，判斷出其它三個(gè)方向。然后，再按題目的.要求，利用手中的實(shí)物完成練習�？梢杂勉U筆橡皮小刀等代替。

　　第4題：讓學(xué)生結合實(shí)際說(shuō)一說(shuō)。這個(gè)題目空間很大，不易判斷對錯。盡量引導學(xué)生說(shuō)大家都知道的地方�；蛘咦鳛檎n外實(shí)踐題目，回家給爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)。

　　第5題是根據描述在圖上找位置的題目，是一個(gè)看線(xiàn)路圖的變式練習�？勺寣W(xué)生先獨立完成，再全班交流，鞏固看線(xiàn)路圖的方法。

　　第6題是一個(gè)相對綜合并且具有開(kāi)放性的題目，可供選擇的方法很多。練習時(shí)，可先讓學(xué)生找到并描述去體育館的路，然后再計算沿找到的路去體育館的路程。教師可以引導學(xué)生將幾條路進(jìn)行比較。

　　二、拓展練習

　　1、想一想

　�。�1）早晨當你面對著(zhù)太陽(yáng)，你的后面是（）面，你的右面是（）面，你的左面是（）面。

　�。�2）晚上當你面對著(zhù)北極星，你的后面是（）面，你的右面是（）面，你的左面是（）面。

　　2、請你設計一個(gè)你喜歡的動(dòng)物園。

　　設計好之后，請你說(shuō)一說(shuō)各個(gè)景點(diǎn)的位置。

　　三、限時(shí)訓練

　　體育館在學(xué)校的（）面，

　　商店在學(xué)校的（）面，

　　醫院在學(xué)校的（）面，

　　動(dòng)物園在學(xué)校的（）面，

　　圖書(shū)館在學(xué)校的（）面，

　　少年宮在學(xué)校的（）面，

　　電影院在學(xué)校的（）面。

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