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關(guān)于夸夸老師作文三篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的夸夸老師作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

夸夸老師作文 篇1
我們的王老師,她有一雙水汪汪的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴,還有一個(gè)高高的鼻子。
王老師是一名數學(xué)老師,所以她對我們的要求很?chē)栏。雖然她平時(shí)總是笑瞇瞇地給我們上課,可是一旦我們做錯了什么,王老師就會(huì )請我們到辦公室“喝茶”,想好之后就去跟她說(shuō)自己錯在哪里。
王老師平時(shí)對工作很負責,有時(shí)大家上課開(kāi)小差或字寫(xiě)得比較差時(shí),總少不了挨幾個(gè)手板,一天下來(lái)我的手已經(jīng)通紅的`了。
因為王老師對待工作很認真,所以我們把她比作了一位醫生。如果我們在試卷上錯了一道題,她就給我們開(kāi)一顆藥,叮囑我們要多讀題,了解清楚這道題的意思。如果我們把計算題做錯了的話(huà),就要打針,叫你不要忘了“仔細檢查”這顆初心。
老師也經(jīng)常給我們加油打氣。一次考試成績(jì)下來(lái)了,我考得特別差勁。王老師對我說(shuō):“加油!下次爭取考好些,我相信你一定能行!”我被王老師感動(dòng)了。在下次考試中,我果然比上次考得好多了。王老師走到我旁邊說(shuō):“不錯,你這孩子有志氣,這次進(jìn)步很大!”
這就是我們的王老師,一個(gè)對工作認真負責,對學(xué)生既嚴厲又關(guān)愛(ài)有加的老師。這位王老師值不值得你夸夸呢?
夸夸老師作文 篇2
我最喜歡的老師是承老師,他是一位我們非常尊敬的老師。
承老師戴著(zhù)一副透明的.眼鏡,眼鏡下明亮的大眼睛閃著(zhù)智慧的光芒。臉上總是帶著(zhù)智慧的光芒。 臉上總是帶著(zhù)微笑,她時(shí)候很溫柔也很清楚,就像親愛(ài)的媽媽一樣。讓我們愛(ài)上了數學(xué),愛(ài)上了學(xué)習。我們有不懂的地方,她總是耐心的教導我們,別提多認真了。
承老師對我們班悉心教育,我想對你說(shuō):“老師 ,你辛苦了!
夸夸老師作文 篇3
我的班主任是滕薇老師,她做過(guò)兩次我們的班主任。
上一年級的時(shí)候,滕老師擔任我們的班主任,并教我們語(yǔ)文課。剛開(kāi)始她的身材還很苗條,下學(xué)期開(kāi)始后,我們發(fā)現滕老師慢慢胖了起來(lái)。突然有一天,她跟我們說(shuō),她不再擔任我們的任課老師了。我們聽(tīng)了感到很震驚,很難過(guò),心里說(shuō)不出來(lái)的傷心……后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)滕老師要生小寶寶了。過(guò)了好久,同學(xué)們還經(jīng)常想起她。
三年級剛開(kāi)學(xué),滕老師又站在了我們面前。她微笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,今年我繼續擔任你們的班主任,還教你們語(yǔ)文課!薄昂!”同學(xué)們一陣歡呼。
滕老師經(jīng)常鼓勵、表?yè)P我們,比如說(shuō)哪位同學(xué)上課發(fā)言積極了;哪位同學(xué)作業(yè)做得好,準備充分了;哪位同學(xué)主動(dòng)清理衛生,幫助同學(xué)了------她對我們也很?chē)栏,上課紀律不遵守,作業(yè)沒(méi)完成,課后在樓道追逐打鬧------老師都要提出批評。她 還 非常關(guān)心我們,又一次我病了,趴在桌子上悶悶不樂(lè ),老師問(wèn)我怎么了,我說(shuō);“有點(diǎn)難受”,滕老師摸摸我的頭說(shuō);“有點(diǎn)發(fā)燒”。就聯(lián)系媽媽來(lái)接我去醫院檢查。到了醫院,還不停地打電話(huà)問(wèn)我怎么樣了。媽媽告訴我時(shí),我的'眼淚都流出來(lái)了。
這就是我的班主任滕老師,一個(gè)認真負責的好老師。
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