高天
一、教學(xué)目標:
1.能會(huì )本課生字,理解生字組成的詞語(yǔ).會(huì )用"先.....再......然后......"寫(xiě)一段話(huà).
2.能根據課后提示給課文分段,概括段落大意.
3.理解課文內容,了解宇航員飛向月球的經(jīng)過(guò),懂得現代宇航事業(yè)的發(fā)展情況,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),探索宇宙奧秘的興趣.
4.能正確.流利.有感情地朗讀課文.
二、教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
一、激趣揭題
同學(xué)們每年一度的中秋佳節就要到了,哪個(gè)同學(xué)能背一首有關(guān)月亮的詩(shī)句?(背古詩(shī))
古人對月亮有著(zhù)許多疑問(wèn),但都未能解答,由于我們現在科學(xué)技術(shù)的發(fā)達總于完成了古人未了的心愿。今天我們就來(lái)學(xué)習《飛向月球》 (板書(shū))這篇課文。
二、初讀指導。
1、初讀要求:
(1)生字詞讀準確,課文讀通順。
(2)思考:這篇課文主要寫(xiě)了一件什么事?
2、檢查自學(xué)情況。
(1)檢查生字詞。
A. 糊 袤 嶙 峋
捏成糊 廣袤 巨石嶙峋
B. 奔赴 檢查 捕捉 心馳神往
特別 聯(lián)絡(luò ) 加速 訓練有素
(2)理解詞語(yǔ)意思
心馳神往:心神飛到(向往的地方).
聯(lián)絡(luò ):彼此交往,接上關(guān)系.
廣袤:廣闊無(wú)垠.
(3)指導書(shū)寫(xiě)
難寫(xiě)、易錯字
廣袤 巨石嶙峋 心馳神往 聯(lián)絡(luò )
(4)、描紅
(5)、交流問(wèn)題,分段。
這篇課文主要寫(xiě)了一件什么事?
教師相應提示總結:
月球 月球
( ) 月球 月球
學(xué)生根據提示練習說(shuō)話(huà)。
(宇航員第一次飛向月球并登上月球的經(jīng)過(guò)。)
根據學(xué)生的回答,教師相應補充,分成三部分:
第(1～4)三名宇航員飛向月球。
第(5～6)二名宇航員登上月球。
第7 月球很有開(kāi)發(fā)價(jià)值。
(6)分段朗讀課文,教師相應指導。
三.質(zhì)疑:
課文為什么以飛向月球為題,而不是其他的?
課文敘述的主要內容作為課文的題目,也有上節課以主要人物等等
四、作業(yè)
練習與測試
作者郵箱： gaotian111981@.sohu.com
[飛向月球(第一課時(shí))(網(wǎng)友來(lái)稿) 教案教學(xué)設計]相關(guān)文章：