（精）實(shí)施方案7篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的實(shí)施方案7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)施方案 篇1
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試實(shí)施方案根據省教育廳、省體育局轉發(fā)“教育部、國家體育局關(guān)于印發(fā)《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）（下稱(chēng)《標準》）實(shí)施辦法》通知”的文件精神要求：每名在籍的大學(xué)生每學(xué)年必須參加體質(zhì)健康測試，并將測試數據上報教育部學(xué)生體質(zhì)健康監測中心。體育部擬于本學(xué)期第3-9周進(jìn)行20xx年的學(xué)生體質(zhì)健康測試工作。為使學(xué)生體質(zhì)健康測試工作得以順利進(jìn)行，特擬定如下實(shí)施方案：
一、測試目的
通過(guò)學(xué)生體質(zhì)健康測試，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)，激勵學(xué)生
積極進(jìn)行身體鍛煉，養成經(jīng)常鍛煉身體的習慣，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平；全方位了解學(xué)生身體形態(tài)機能和運動(dòng)機能，充分了解和掌握學(xué)生體質(zhì)的整體狀況，為學(xué)院的體育教學(xué)與管理提供可靠的參考依據。
二、組織機構
1、領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：施祝斌
成 員：沈蘇海 張 忠 吳澤萍 秦 海
各系分管學(xué)生工作負責人
2、工作組
組 長(cháng)：葉 琳
成 員 全體體育教師
各系輔導員（班主任）（由各系指定人員）
3、安全保障組：醫務(wù)室全體人員
4、器材保障組：丁維勇 張培安
二、測試項目
1、身體形態(tài)：身高、體重、視力
2、身體機能：肺活量、坐位體前屈
3、 運動(dòng)機能：立定跳遠、50米、1000米（男）、800米
�。ㄅ�、引體向上（男）、一分鐘仰臥起坐（女）
4、20xx級新生入學(xué)體檢如有相同指標測試的，使用同一結果，不重復測試。
三、測試地點(diǎn)
肺活量、坐位體前屈在體育館健康測試室（由體育部協(xié)調安
排測試時(shí)間）；其余項目由各系自行安排。
四、測試對象
20xx級、20xx級全院在籍學(xué)生及20xx級新生。
五、測試時(shí)間
9月1日—10月20日，10月31日前完成數據上報。身高、
體重、視力 、立定跳遠、50米、1000米（男）、800米（女）、
引體向上（男）、一分鐘仰臥起坐（女）的測試時(shí)間由各系自行安排。
六、測試方法（具體操作要求見(jiàn)附件一）
七、測試的基本要求
1、全體工作人員要認真解讀《標準》，領(lǐng)會(huì )要求和測試要領(lǐng)。
2、各系要在體育部配合下做好測試教師的培訓工作。
3、各系做好《標準》測試的宣傳和動(dòng)員。
4、輔導員（班主任）要做好學(xué)生《標準》測試個(gè)人檔案資料的收集與整理。
5、各系在安排學(xué)生集中測試時(shí)，通知學(xué)生測試時(shí)務(wù)必身著(zhù)運動(dòng)裝、腳穿運動(dòng)鞋，應組織學(xué)生做好準備活動(dòng)，在進(jìn)行中長(cháng)跑（男1000米、女800米）測試時(shí)，必須要有醫務(wù)人員在場(chǎng)，測試時(shí)必須配備急救設備和用品，醫生與教師一起實(shí)時(shí)監控測試中學(xué)生的反應，及時(shí)發(fā)現、處理場(chǎng)上發(fā)生的'安全隱患。
6、各系在所有項目測試完成后，請將學(xué)生紙質(zhì)成績(jì)表格和對應的電子版Excel表格以班級為單位（具體填寫(xiě)說(shuō)明及樣表將發(fā)到各系書(shū)記郵箱中）一同交予體育教學(xué)部，以便于成績(jì)錄入。
7、各系做好因先天性疾病、殘疾無(wú)法參加測試的學(xué)生的情況統計；近期因生病及處于生理期的女生不應參加測試，待身體恢復后參加補測。
8、測試工作是一項極及繁瑣、復雜的工作，各實(shí)施人員要嚴格要求和把關(guān)，尤其對數據的處理上要嚴肅認真，每個(gè)班級一張表格，出現任何一點(diǎn)點(diǎn)不符要求的地方，數據就無(wú)法上傳。
說(shuō)明：本次健康測試數據上報結束后，國務(wù)院、教育部將于
11月中旬組織各省體育學(xué)院的專(zhuān)家組成檢查小組，對各學(xué)校的上報數據進(jìn)行隨機復查，對于上報及時(shí)、數據準確學(xué)校會(huì )給與獎勵；如發(fā)現弄虛作假的學(xué)校屆時(shí)會(huì )進(jìn)行全國通報批評，取消該學(xué)校一切的先進(jìn)評比，并追究相關(guān)人員的責任。
實(shí)施方案 篇2
一、指導思想
為了認真貫徹落實(shí)海區教育局和上級教研部門(mén)的各項指示精神，以開(kāi)展有效教研、創(chuàng )設高效課堂、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為推動(dòng)力， 以校本教研品牌建設為主線(xiàn)，以聚焦課堂為立足點(diǎn)，以課題研究為先導，全面推進(jìn)我區教研工作品牌的建設。結合海區教研、教學(xué)工作實(shí)際，特制定此實(shí)施方案.
二、成立領(lǐng)導小組，積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高工作
教育局十分重視教學(xué)質(zhì)量提高年建設，特成立“教學(xué)質(zhì)量提高年”領(lǐng)導小組，由教育局分管局長(cháng)任組長(cháng)，教研室主任、副主任擔任副組長(cháng)，全體教研員與各校一把手任組員，全面推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。各校也要高度重視此項工作，制定學(xué)�！敖虒W(xué)質(zhì)量提高年”實(shí)施方案，成立領(lǐng)導小組（由校長(cháng)擔任組長(cháng)），明確職責分工，真正將此項工作落到實(shí)處。
三、主要工作及措施
組織學(xué)校開(kāi)展教學(xué)管理和學(xué)科教學(xué)規范的研究，執行課程方案、落實(shí)課程標準，確保在課程“開(kāi)齊、開(kāi)足”的基礎上要“開(kāi)好”每個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。組織開(kāi)展高中課改“學(xué)校學(xué)科建設”、初中“輕負擔、高質(zhì)量”、小學(xué)“智慧課堂、快樂(lè )學(xué)習”的活動(dòng)。
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)課堂教學(xué)常規：
落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針，并把這“十字”方針作為我區強化教學(xué)中心意識，開(kāi)發(fā)教師潛能，提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而形成規范化教學(xué)管理的重大舉措。同時(shí)，在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節與層面加以體現。
1、備課要“深”。即深入學(xué)習課標，深入挖掘教材，深入了解學(xué)生，深入探討教法。
2、上課要“實(shí)”。即上有充分準備課，不搞花架子，做到關(guān)注學(xué)生，面向全體，因材施教。
3、作業(yè)要“精”。即作業(yè)要有針對性，有代表性，有目的性，不留成堆作業(yè)。
4、教學(xué)要“活”。即不局限于教材，不局限于現成的模式，不死用教案，做到教有特色，教有風(fēng)格。
5、手段要“新”。即在創(chuàng )設情境方面，在學(xué)習方式、教學(xué)方式選擇方面，在訓練設計方面要有創(chuàng )新。
6、反饋要“勤”。即實(shí)行課堂教學(xué)知識點(diǎn)反饋及課堂小結反饋相結合,及時(shí)了解、掌握學(xué)生的學(xué)習情況。
7、考核要“嚴”。即嚴格執行教學(xué)管理制度，嚴把落實(shí)課程標準、課程計劃關(guān)。
8、批改輔導要“細”。即所有學(xué)科作業(yè)或筆記類(lèi)，都要詳批、詳改，各任課教師要建立學(xué)生輔導記錄，有的放矢地進(jìn)行分層輔導。
9、檢查評價(jià)要“公”。即公平、公正地檢驗、評價(jià)每位教師的教學(xué)行為及教學(xué)效果。
10、負擔要“輕”。即最大限度地減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔，多為學(xué)生創(chuàng )造愉快寬松的學(xué)習氛圍。
�。ǘ⿵娀１窘萄兄贫冉ㄔO
1、發(fā)揮學(xué)校教研組的職能作用，落實(shí)每周一次的有效教研活動(dòng)。要求每次活動(dòng)有較高專(zhuān)業(yè)水平，有記錄、有感悟、有啟示。
2、學(xué)校要加強教研組工作的過(guò)程管理，使教研組的`常規工作與活動(dòng)組織有序、高效。學(xué)校要制定教研組的考核細則。
3、學(xué)校要發(fā)揮好每個(gè)學(xué)科備課組的作用，要及時(shí)檢查、督導備課組每周一次的公共教研活動(dòng)，要定內容、定主講人，有計劃、有重點(diǎn)、有措施、有收獲、有提高、有記錄，實(shí)效性強。
4、繼續加強集體備課研究。學(xué)校各備課組要從實(shí)際出發(fā)，做到“三研究三統一”，即研究教材、研究學(xué)生、研究習題，并統一進(jìn)度、統一檢測、統一質(zhì)量分析。要做到及時(shí)反饋，共同提高。
5、學(xué)校要思考備課組的深層次管理，如開(kāi)展優(yōu)秀和有創(chuàng )意的備課組等評選活動(dòng)；學(xué)校應制定備課組考核細則。教研室將根據學(xué)校集體備課開(kāi)展情況適時(shí)召開(kāi)現場(chǎng)會(huì )，推廣、借鑒先進(jìn)校的典型經(jīng)驗。
�。ㄈ�(shù)立向課堂要質(zhì)量意識，嚴格執行課程教學(xué)計劃。
把課堂教學(xué)作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主渠道，加強質(zhì)量管理，通過(guò)階段檢查、總結、測試、反饋等方式，科學(xué)地管理、規范教學(xué)工作。
具體督促檢查辦法：
1、開(kāi)展抽查課（推門(mén)課）活動(dòng)，課后評價(jià)，及時(shí)反饋，發(fā)現并及時(shí)糾正教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，總結、推廣教學(xué)中的創(chuàng )新及先進(jìn)經(jīng)驗，使備課、上課、聽(tīng)課成為有機整體。
2、定期檢查教師教案，指導教師寫(xiě)出既規范又實(shí)用的教案。
3、組織好各階段測試工作，并認真組織好試卷分析，質(zhì)量分析及測試后反思。
4、定期檢查教師聽(tīng)課、測試、批改等情況，做到有記錄，勤反饋，及時(shí)總結。
�。ㄋ模┮孕吕砟顬橹笇Ъ訌娕嘤�，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
在實(shí)施新課程的同時(shí)，重點(diǎn)抓好教師的學(xué)生觀(guān)、課程觀(guān)、教學(xué)觀(guān)的轉變與更新，組織教師學(xué)習《展鴻市義務(wù)教育教學(xué)常規（意見(jiàn)稿）》、制定《海區新理念下第二批中小學(xué)教師常規教學(xué)基本功達標實(shí)施方案）》。實(shí)施“青年教師導師制”，師徒結合，加快成長(cháng)步伐，以盡快適應我區教育教學(xué)工作的需要。教研室要結合學(xué)科教研工作，加大對教師參與教研活動(dòng)的指導力度，不定時(shí)間，多種形式的開(kāi)展教師培訓工作，為教師參與教研活動(dòng)搭建平臺，提升教師的課堂教學(xué)水平。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高
為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教師的教學(xué)水平，繼續以年組、學(xué)科組為單位，開(kāi)展年組（學(xué)科備課組）的教研活動(dòng)及專(zhuān)題研討活動(dòng)。年組（學(xué)科組）活動(dòng)重點(diǎn)是規范集體備課。
集體備課主要采取以下措施：
1、改善教師集體備課環(huán)境，規定時(shí)間、場(chǎng)所及負責人。業(yè)務(wù)領(lǐng)導分年組、分學(xué)科參與督促檢查指導，重在教法和教學(xué)過(guò)程的研究。同組教師要提出相應的改進(jìn)和補充意見(jiàn)，最后，由中心發(fā)言人形成完整教案，同年組（學(xué)科組）教師，在備課時(shí)再根據自己教學(xué)特色及學(xué)生實(shí)際進(jìn)行完善，課后認真寫(xiě)出教學(xué)后記或教學(xué)反思。教導處檢查時(shí)重點(diǎn)檢查教師的完善過(guò)程和教學(xué)反思完成情況。
2、業(yè)務(wù)領(lǐng)導參與備課過(guò)程中，著(zhù)重從以下幾方面加以指導：a、要充分體現創(chuàng )設愉快教學(xué)情境；b、教法靈活突出新型學(xué)習方式和教學(xué)方式；c、師生活動(dòng)設計要科學(xué)，有序合理；d、習題配置合理，有層面、有梯度，突出創(chuàng )新思維能力的訓練；e、內容分布科學(xué)合理適量。
3、繼續開(kāi)展組內教研活動(dòng)，形成比“教”比“學(xué)”的風(fēng)氣。組內研究應是同組集體備課的結晶，教師先說(shuō)課后講課，再評課，教師間取長(cháng)補短，共同提高。
4、教師在集體備課基礎上，制定自己本學(xué)期一節精品課計劃。精品課教案要寫(xiě)成詳案，并且寫(xiě)明每一環(huán)節的教學(xué)設計意圖。突出重點(diǎn)，突出傳授一種怎樣的學(xué)習策略，培養怎樣的學(xué)習習慣。教師隨機聽(tīng)課，集中評課，互通有無(wú)。
以上關(guān)于提高教育教學(xué)質(zhì)量措施主要突出做法，同時(shí)突出了課改新理念這條主線(xiàn)。隨著(zhù)課改工作的不斷深入與發(fā)展，在工作中還會(huì )遇到許多新形勢，新問(wèn)題，針對新的情況，我們將及時(shí)對本措施進(jìn)行修改與完善。
實(shí)施方案 篇3
一、指導思想
立足我旗優(yōu)勢，以增加農民收入為核心，以市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)為主要手段，不斷加大投入，搞好服務(wù)，扎實(shí)有效地做大做強西瓜產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)農村經(jīng)濟發(fā)展。
二、發(fā)展目標
全旗西瓜種植面積達到10萬(wàn)畝，其中無(wú)籽西瓜達到 9萬(wàn)畝，產(chǎn)量達到7億斤(35萬(wàn)噸)，產(chǎn)值達到2.8億元，收入達到 2.2億元，農民人均收入達到680元。
三、產(chǎn)業(yè)布局
以東明鎮為中心，輻射周邊的治安、明仁、八仙筒、固日班花、白音他拉、大鎮、義隆永等具備種植條件的蘇木鎮。
四、主要措施
(一)加強組織領(lǐng)導。旗成立相關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導為成員的領(lǐng)導小組，切實(shí)加強西瓜產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導。領(lǐng)導小組下設專(zhuān)項推進(jìn)工作組，確定責任人，明確任務(wù)，具體負責產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的協(xié)調與指導。
(二)科學(xué)制定計劃。西瓜生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)繼續以專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織為主體。各地要本著(zhù)“科學(xué)合理，集中發(fā)展”的原則，幫助搞好生產(chǎn)計劃。一方面要把生產(chǎn)地塊和后備地塊統籌考慮，做到穩步推進(jìn)，可持續發(fā)展；另一方面要合理安排早、中、晚季西瓜生產(chǎn)，做到與市場(chǎng)有效對接，爭取獲得最大效益。
(三)改進(jìn)經(jīng)營(yíng)方式。旗成立西瓜協(xié)會(huì )，建章立制，加強對各地西瓜專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織管理，主要做到“農資供應、技術(shù)指導、產(chǎn)品價(jià)格、商冊使用、銷(xiāo)售地點(diǎn)、利潤提成”六統一，既要充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織在經(jīng)營(yíng)管理中的主體作用，又要解決好各自為戰帶來(lái)的一系列問(wèn)題。
(四)搭建發(fā)展平臺。采取政府牽頭、多元投入的方式，在東明鎮建設以西瓜銷(xiāo)售、農資供應為主的交通便利、設施齊全的專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)。市場(chǎng)設管理辦公室，健全制度，規范管理，取締地頭、路邊交易，維護流通秩序，保護群眾利益，充分發(fā)揮市場(chǎng)的.龍頭作用。市場(chǎng)建設要在20xx年7月上旬完成。
(五)搞好各項服務(wù)。繼續將農民和專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織做為西瓜生產(chǎn)投資的主體，同時(shí)，旗、蘇木鎮、嘎查村和各有關(guān)部門(mén)要在政策、資金、項目和信貸等方面給予支持。以科研機構為依托，聘請專(zhuān)家作顧問(wèn)，加強技術(shù)培訓和指導，實(shí)行標準化生產(chǎn)，做好產(chǎn)品認證工作。工商、交通、公安、稅務(wù)等部門(mén)要發(fā)揮好職能作用，為西瓜產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng )造良好的環(huán)境。
(六)加大宣傳力度。
旗、蘇木鎮、嘎查村和專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織要進(jìn)一步拓寬渠道，通過(guò)考察、發(fā)放資料等各種渠道，廣泛與客商聯(lián)系，宣傳產(chǎn)品，結交朋友，簽訂供銷(xiāo)合同。宣傳部門(mén)要想盡一切辦法加大對外宣傳力度，提高地方產(chǎn)品的知名度。明年，擬在七月中旬或八月上旬舉辦首屆“科爾沁沙地西瓜節”，大力宣傳地方品牌，讓更多的地區知道奈曼是北方主要西瓜產(chǎn)地。
實(shí)施方案 篇4
一、競聘原則
1、公平、公正、公開(kāi)；
2、平等、競爭、擇優(yōu)；
3、按崗聘任、人崗匹配。
二、競聘方式
1、員工申請與領(lǐng)導推薦相結合；
2、競聘人采取述職答辯、綜合評價(jià)的方式；
3、肯定歷史績(jì)效及能力，對競聘人歷史業(yè)績(jì)及能力在綜合評價(jià)中適當參考。
三、競聘領(lǐng)導小組
由公司總經(jīng)理室及各部門(mén)各項目負責人共同組成。競聘領(lǐng)導小組負責對競聘工作進(jìn)行全程指導、監督和考評，最終確定競聘結果。
組 長(cháng)：宗
成 員：吳群、姚春軍、張松昌、吳彥基、潘賀義、黃鸝、袁衛娟
四、競聘崗位：
1、[望湖城]項目各地塊副經(jīng)理（4人）
2、[望湖城]項目B03地塊部門(mén)主管（4人）
3、[望湖城]項目B03地塊所有工作人員
隨著(zhù)人事制度的逐步深入，今后公司管理崗位出現空缺或設置新的領(lǐng)導崗位(轉載于:競聘上崗方案)，原則上實(shí)行競聘上崗。
注：為保證公司現有業(yè)務(wù)的正常開(kāi)展，競聘期間各崗位工作正常進(jìn)行。
五、競聘崗位職責
各競聘崗位職責及競聘資格的相關(guān)通知將通過(guò)OA系統及公司各項目宣傳欄予以公布。
六、競聘基本條件
1、熱愛(ài)物業(yè)工作，有較強的組織紀律觀(guān)及事業(yè)心、責任感。樂(lè )于吃苦，甘于奉獻，勤于工作，有較顯著(zhù)的工作業(yè)績(jì)。
2、具有一定的領(lǐng)導、組織、溝通、協(xié)調能力和實(shí)際工作經(jīng)驗，計劃性強,能帶動(dòng)整個(gè)團隊的'發(fā)展，能結合實(shí)際創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，熟悉辦公自動(dòng)化。
3、堅持原則，顧全大局，作風(fēng)正派，善于團結同志。自覺(jué)接受黨和群眾的批評監督，秉公辦事，廉潔自律。
4、具有競聘崗位所需的專(zhuān)業(yè)知識、政策理論水平和專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)能力，具備一定的文字和口頭表達能力。
5、身體健康，品行端正，無(wú)不良記錄。
6、客戶(hù)服務(wù)中心副經(jīng)理: 從事居住物業(yè)管理工作3年以上，具有大專(zhuān)學(xué)歷，熟悉客戶(hù)服務(wù)中心工作流程，持物業(yè)經(jīng)理崗位證書(shū)；
7、客服主管：中專(zhuān)學(xué)歷以上學(xué)歷，35歲以下，身高160厘米以上，從事物業(yè)管理工作2年以上，擅長(cháng)與業(yè)主溝通，有親和力，持物業(yè)經(jīng)理崗位證書(shū)；
8、保安主管：高中以上學(xué)歷，35歲以下，身高175厘米以上，從事保安領(lǐng)班或相關(guān)工作兩年以上；具有一定的語(yǔ)言表達能力；有相關(guān)工作經(jīng)驗者和退伍人員優(yōu)先考慮；持物業(yè)管理崗位證書(shū)；
9、工程助理：中專(zhuān)文化，40歲以下，有較全面的工程管理及實(shí)際操作能力， 1年以上物業(yè)管理經(jīng)驗，熟悉各類(lèi)規程制度及相關(guān)工作計劃；持相應崗位操作 證書(shū)，持物業(yè)上崗證優(yōu)先考慮。
10、環(huán)境主管：中專(zhuān)文化，40歲以下，熟悉環(huán)境部門(mén)工作流程，管理溝通能力強，持物業(yè)上崗證優(yōu)先考慮。
實(shí)施方案 篇5
為了加強和創(chuàng )新公司管理模式，根據公司賈董事長(cháng)提出的“創(chuàng )造民企一流的煤業(yè)管理團隊”的工作目標，結合晉大礦字[20xx]3號《關(guān)于導入積分制管理的通知》文件精神，經(jīng)經(jīng)理辦公會(huì )議研究決定，從5月26日開(kāi)始在公司、下屬礦井實(shí)施積分制管理工作，現制定具體方案如下：
一、工作目標
1、徹底改變目前工作中庸、懶、散、等、靠、要的不良狀況，做到工作職責中無(wú)法具體明確的事和眼前突發(fā)的事事事有人管、人人爭著(zhù)干，創(chuàng )造一種健康向上的積極工作氛圍。
2、為企業(yè)年、季、月獎金、福利的發(fā)放，選人、用人、留人機制的建立，期權、股權長(cháng)效激勵的使用，以及名譽(yù)的排名、待遇的落實(shí)，提供重要的參考依據和標準。
二、工作領(lǐng)導組
礦 井
組 長(cháng)： 馮云旺 礦長(cháng)
工作職責：對積分制管理的運行進(jìn)行監督、指導，對積分制管理進(jìn)行解疑答惑。
常務(wù)副組長(cháng)：李亞平 人力資源部負責人
工作職責：負責積分制管理的具體貫徹、落實(shí)、運行。 副 組 長(cháng)：
馮虎明 生產(chǎn)副礦長(cháng)
雷進(jìn)海 安全副礦長(cháng)
謝振東 機電副礦長(cháng)
馬金平 礦長(cháng)助理
高 智 總工程師
宋佶和 總工程師
何英太 機電副總工程師
田質(zhì)群 地質(zhì)副總工程師
韓 勇 通風(fēng)副總工程師
任云祥 礦建副總工程師
工作職責：負責積分制管理的具體操作，并定期進(jìn)行反饋、匯總、建議。
組 員：
段曉珍 科員
楊梅梅 科員
崔 梁 科員
工作職責：負責積分制管理的具體承辦。
三、實(shí)施辦法
1、用積分（獎分和扣分）的辦法對員工的.能力和綜合表現進(jìn)行全方位量化考核。
2、以礦、部室為單位，實(shí)行分層分級授權獎扣分的辦法。
3、建立個(gè)人積分檔案，該積分終身有效（只要在企業(yè)內持續就職），可無(wú)限次重復使用。
四、適用范圍
礦井：區隊、部科級及以下所有人員
五、分值確定：
1、固定積分
固定積分包括員工的學(xué)歷、職稱(chēng)、職務(wù)、技能、工齡、特長(cháng)。該分值將根據個(gè)人的月度出勤自動(dòng)錄入個(gè)人的積分賬戶(hù)。
2、平時(shí)積分
平時(shí)積分將與個(gè)人日常做人、做事掛鉤。一是對所有崗位職責規定以外的所有言、行給予相應的獎、扣分，二是對所有法律、道德范疇認可的好人好事或壞人壞事給予相應的獎、扣分。該分值是一事一議并將及時(shí)錄入個(gè)人的積分賬戶(hù)。
六、積分使用
1、與年、季、月度獎金掛鉤；
2、與年、季、月度福利掛鉤；
3、與內、外素質(zhì)、技能提升培訓掛鉤；
4、與選人、用人、留人制度的執行掛鉤。個(gè)人積分為零或負分時(shí)，個(gè)人應申請自動(dòng)離職，或申請一次不離職的機會(huì )。
七、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，統一思想
實(shí)施積分制管理是為了加強和創(chuàng )新公司管理模式，各級領(lǐng)導干部要積極引導員工參與到積分制管理工作中，所有員工也要充分認識到實(shí)施積分制管理的重要意義，重視積分，以積極的態(tài)度投入到各項工作中。
�。ǘ﹫猿衷瓌t，精心組織
各級領(lǐng)導干部要懷揣一種公開(kāi)、公平、公正的做事原則，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，關(guān)心下屬、認可下屬、激勵下屬。
�。ㄈ┟鞔_職責，強化保障
人力資源部要做好組織、貫徹、落實(shí)、運行工作；各級各部門(mén)要執行好獎扣分制度；各單位一把手要做好支持保障工作。
�。ㄋ模﹪烂骷o律，嚴格獎懲
積分制是我公司創(chuàng )新管理的新舉措、新思路、新途徑。各級各部門(mén)領(lǐng)導要經(jīng)常深入第一線(xiàn)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、組織討論、修訂匯總各項獎扣分標準和實(shí)施細則。堅決杜絕惡意破壞行為。
后附：《20xx試行指導實(shí)施細則》
二一XX五月二十四日
積分制試行指導實(shí)施細則
�。�20xx試行版）
第一部分：固定積分
�。ㄒ唬⿲W(xué)歷
獎分方式：根據公司人力資源部備案的公司員工個(gè)人學(xué)歷證明為準進(jìn)行獎分。
獎分方法：分為研究生、本科、大專(zhuān)、中專(zhuān)（或高中）四個(gè)等級（中專(zhuān)以下學(xué)歷不加分），每月固定獎100分、80分、60分、40分。
�。ǘ┞毞Q(chēng)
獎分方式：根據公司人力資源部備案的公司員工個(gè)人職稱(chēng)證明為準進(jìn)行獎分。
獎分方法：分為特高、高級、中級、初級四個(gè)等級，每月固定獎100分、80分、60分、40分。
�。ㄈ┞殑�(wù)
獎分方式：根據公司人力資源部認可職務(wù)為準進(jìn)行獎分。
獎分方法：分為部區隊長(cháng)、科副區隊長(cháng)、班組長(cháng)技術(shù)員、科員、工人五個(gè)等級，每月固定獎80分、60分、40分、30分、20分。
�。ㄋ模┘寄�
獎分方式：在公司員工個(gè)人申報的基礎上，由公司各部門(mén)提供《部門(mén)員工技能等級確定結果》，同時(shí)部長(cháng)、總監一并簽字認可。
獎分方法：分為優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級，每月固定獎40分、30分、20分、10分。
實(shí)施方案 篇6
活動(dòng)從20xx年3月下旬開(kāi)始，到年底力爭取得階段性成果�；顒�(dòng)總體按照集中學(xué)習、強力啟動(dòng)；對標定位、明確方向；整體推進(jìn)、全面提升三個(gè)步驟進(jìn)行。
（一）集中學(xué)習、強力啟動(dòng)
1、搞好籌備發(fā)動(dòng)。
成立“一把手”負總責的領(lǐng)導和工作機構，明確人員和職責，保證活動(dòng)順利有序開(kāi)展。及時(shí)召開(kāi)水利系統機關(guān)全體干部職工和基層單位負責人參加的“三提升”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，統一廣大黨員干部的思想認識。
2、開(kāi)展集中學(xué)習。
組織黨員干部開(kāi)展不少于1周的集中學(xué)習，認真學(xué)習中央經(jīng)濟工作會(huì )議精神，全國“兩會(huì )”精神，省市經(jīng)濟工作會(huì )議、全市水利工作會(huì )議精神，縣委十一屆五次全會(huì )暨經(jīng)濟工作會(huì )精神，全縣項目工作、農業(yè)農村工作等會(huì )議精神，學(xué)習與水利工作密切相關(guān)的新政策、新理念、新知識。集中學(xué)習要有計劃、有記錄，個(gè)人要有學(xué)習筆記、有體會(huì )文章。
（二）對標定位、明確方向
1、開(kāi)展“三對照”。
在集中學(xué)習、進(jìn)一步提高思想認識的基礎上，要開(kāi)展“對照群眾意見(jiàn)查不足、對照最高標準看差距、對照群眾建議找問(wèn)題”的“三對照”活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)懇談會(huì )等形式，真正抓住癥結所在，看清差距大小，為對標定位打好基礎。
2、認真對標定位。
對照先進(jìn)標準，推陳出新，上檔進(jìn)位。力爭好中求好、精益求精。領(lǐng)導班子和黨員干部要形成《對標定位報告》。領(lǐng)導班子《對標定位報告》要體現工作現狀、存在問(wèn)題，以及趕超先進(jìn)的.總體思路、工作目標、推進(jìn)方法和保障措施，初稿形成后要廣泛征求意見(jiàn)、組織群眾評議；黨員干部《對標定位報告》要通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議討論交流、修改完善。
3、明確重點(diǎn)工作。
本著(zhù)切合實(shí)際、體現前瞻性的原則，提出一項年內突破性重點(diǎn)工作，要做到圍繞大局抓重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵求突破。所提突破性重點(diǎn)工作經(jīng)主管縣領(lǐng)導審定后，與領(lǐng)導班子《對標定位報告》一并于4月12日前報縣“三提升”活動(dòng)領(lǐng)導小組備案。
實(shí)施方案 篇7
一、指導思想
為培養學(xué)生養成良好的文明禮儀習慣，提高學(xué)生自律能力，以規范學(xué)生路隊習慣為切入點(diǎn)，將路隊建設成全面展示學(xué)生文明守紀良好風(fēng)貌的'平臺，成為展示我校校園風(fēng)采的靚麗風(fēng)景線(xiàn)，特制訂此實(shí)施方案。
二、組織機構
德工處少先隊
三、實(shí)施細則
1.路隊管理細化為上學(xué)路隊、放學(xué)路隊、課間操、升旗（集會(huì )）路隊管理。
2.路隊要求
�。�1）上學(xué)路隊
1早晨和中午上學(xué)，學(xué)生在學(xué)校指定地點(diǎn)按順序排成兩路縱隊，待學(xué)校開(kāi)門(mén)后有秩序地走進(jìn)學(xué)校。
2學(xué)生進(jìn)校門(mén)后，按照行走路線(xiàn)自覺(jué)分隊，有序行進(jìn)。
3禁止學(xué)生行進(jìn)過(guò)程中跑跳、打鬧、亂隊和隨意插隊。
�。�2）放學(xué)路隊
1上午和下午放學(xué)時(shí)，各班均要排隊放學(xué)，做到“快、靜、齊”。
2各班每一路隊，在隊伍前后安排兩名路隊長(cháng)，協(xié)助老師維持路隊秩序。
3各班路隊縱向保持一條直線(xiàn)，隊伍橫向兩兩對齊。路隊長(cháng)均手執班牌帶隊放學(xué)。
4各班路隊要勻速行進(jìn)，前后學(xué)生之間要保持合適距離，行進(jìn)過(guò)程中隊伍要保持整齊、安靜。
5路隊行進(jìn)中若遇多路縱隊匯集，應以“先到者先行”為原則，后續隊伍應自覺(jué)暫停前進(jìn)。待先行縱隊行進(jìn)完畢，其它隊伍再依次尾隨行進(jìn)。
6因值日等原因晚回家的學(xué)生，在出班級后應自覺(jué)形成一隊（遇到其他班同學(xué)應主動(dòng)站成一隊）。
�。�3）課間操、升旗（集會(huì )）路隊
1當集合鈴聲響起時(shí)，學(xué)生迅速有序地走出教室，進(jìn)行整隊，做到快、靜、齊。
2行進(jìn)時(shí)，隊伍保持整齊、安靜，勻速行進(jìn)，隊伍橫向兩兩對齊，縱向保持一條直線(xiàn)。
3隊伍到達指定位置，由班干部指揮整隊，學(xué)生邊原地踏步邊迅速調整隊伍，使隊伍前后左右保持一條直線(xiàn)，隊伍應始終保持整齊、安靜。
4待課間操、升旗（集會(huì )）結束后，各班整齊有序的回教室。
四、考評辦法
1.學(xué)校采取每天值勤學(xué)生定點(diǎn)檢查與德工處、少先隊抽查相結合考評辦法。
2.每周總結評選一次，每個(gè)級部評選出兩個(gè)“文明班級”，并對正、副班主任及路隊長(cháng)給予表?yè)P。
3.對連續四周被評為“文明班級”的班級，學(xué)校授予“路隊標兵班”的稱(chēng)號。
4.對路隊管理工作重視不夠，落實(shí)不好，實(shí)施運行差；學(xué)校重大活動(dòng)，因管理不善給學(xué)校造成不良影響的班級進(jìn)行通報批評。
5.在學(xué)校定期舉行的路隊、隊形隊列比賽中，值勤學(xué)生日常定點(diǎn)檢查與德工處、少先隊抽查結果占30%。
6.此考評作為逐級推選優(yōu)秀中隊輔導員條件之一。
【實(shí)施方案】相關(guān)文章：
小學(xué)安全實(shí)施方案實(shí)施方案03-27
實(shí)施方案04-24
實(shí)施方案11-22
實(shí)施方案11-22
實(shí)施方案11-22
實(shí)施方案11-22
實(shí)施方案11-22
實(shí)施方案11-19
實(shí)施方案12-14
實(shí)施方案12-14