實(shí)施方案通用[3篇]

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預先制定方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的實(shí)施方案3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)施方案 篇1

　　在黨中央的堅強有力領(lǐng)導下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來(lái)勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學(xué)充分做好復學(xué)復課的準備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著(zhù)力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，特制定本實(shí)施方案。

　　一、總體思路

　　堅持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強化安全意識，落實(shí)安全工作。校長(cháng)是學(xué)校安全復學(xué)準備和實(shí)施工作的第一責任人。領(lǐng)導班子、班主任和全體教職工依據崗位分工是直接責任人。各級各類(lèi)各個(gè)崗位人員的安全防控責任必須落實(shí)到位，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現象。在確保安全防護扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下，有計劃有秩序地開(kāi)展教育教學(xué)工作，圓滿(mǎn)完成本期教育教學(xué)目標任務(wù)。

　　二、工作目標

　　確保全縣師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調發(fā)展，并養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣，小學(xué)六年級畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過(guò)差率有較大幅度下降，高招成績(jì)穩中有升，中招評比實(shí)現晉位升級，加強控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。

　　三、工作要點(diǎn)及措施

　　(一)建立復學(xué)復課領(lǐng)導機構，落實(shí)強化工作責任

　　縣教育局成立中小學(xué)復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組，由教育局主要領(lǐng)導任組長(cháng)，其他黨組成員任副組長(cháng)，相關(guān)股室負責人任成員。各學(xué)校也要相應成立以校長(cháng)為組長(cháng)的復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組，切實(shí)強化疫情防控期間學(xué)校復學(xué)復課的準備和實(shí)施。要加強學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無(wú)小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展以校舍安全、消防安全、校車(chē)安全、飲食衛生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開(kāi)學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學(xué)校與各處室、班級、教師、家長(cháng)簽訂好安全目標責任書(shū)，各司其職，各負其責。

　　校長(cháng)為疫情防控工作的第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開(kāi)學(xué)條件核驗細則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強與縣疾控中心、當地鄉鎮衛生服務(wù)中心、就近醫療機構、派出所的溝通協(xié)調，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續落實(shí)疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時(shí)按要求向教育局防疫辦報送信息。

　　(二)做好復學(xué)前摸排、健康教育培訓，嚴防死守，堅決把疫情拒于校門(mén)之外

　　開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識培訓。通過(guò)微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后，居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學(xué)�；蛴杀O護人報告學(xué)校，及時(shí)就醫，待痊愈后再返校。

　　學(xué)校根據在校學(xué)生人數，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況，合理規劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線(xiàn)測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學(xué)生養成良好衛生習慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

　　(三)認真落實(shí)復學(xué)后的疫情防控措施

　　1.堅持日例會(huì )制度、日報告、零報告制度

　　建立疫情防控例會(huì )機制：堅持每天召開(kāi)工作例會(huì )，匯報疫情防控各項工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現的新情況，新問(wèn)題，及時(shí)總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學(xué)生要逐個(gè)認真進(jìn)行體溫監測，仔細填寫(xiě)，登記造冊，定時(shí)向學(xué)校匯報。學(xué)校有專(zhuān)人匯總，逐日向上級報告。

　　2.做好校園疫情突發(fā)處置工作

　　科學(xué)應對突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案，認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現瞞報、謊報等不實(shí)事求是的現象。

　　3.加強學(xué)生課堂防護措施，確保師生上課安全

　　課堂是師生聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開(kāi)，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì )要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節課活動(dòng)之后要洗手。

　　(四)切實(shí)做好復學(xué)后的教育教學(xué)工作

　　1.增強時(shí)間觀(guān)念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度

　　由于受疫情影響，學(xué)校根據上級部署，不得不推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統一輔導學(xué)習。這種師生不見(jiàn)面的隔空教學(xué)方式，雖對于學(xué)生學(xué)習有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習的自覺(jué)性各不一樣，對知識的'掌握也不盡相同。

　　開(kāi)學(xué)后，各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細摸排，并根據教學(xué)內容，對網(wǎng)絡(luò )教學(xué)效果進(jìn)行測試�？h教育局將統一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò )教學(xué)效果的調研性測試，進(jìn)行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學(xué)生都能跟上。要按照教材，根據學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習情況，有計劃地重新開(kāi)始，認真講授，使學(xué)生弄懂弄會(huì )，學(xué)有所得。

　　由于開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲，教學(xué)時(shí)間相應縮短，學(xué)校要組織各科教師認真研究，合理規劃，科學(xué)決策，制定方案，有計劃進(jìn)行教學(xué)，確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。

　　2.加強常規教學(xué)管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量

　　(1)進(jìn)一步明確常規教學(xué)管理實(shí)施細則，認真總結本校常規教學(xué)管理規章制度和實(shí)施細則，修訂完善本單位常規教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實(shí)用，通過(guò)常規教學(xué)管理，規范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　(2)強化常規教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規落實(shí)。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學(xué)工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規教學(xué)抓細、抓實(shí)、抓落地。

　　(3)認真組織質(zhì)量調研工作，加強對教學(xué)質(zhì)量監控和管理。本學(xué)期，各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統一組織下，具體落實(shí)好期中期末素質(zhì)測試、小學(xué)六年級畢業(yè)素質(zhì)測試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監測等，穩步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3.創(chuàng )新教研方式，提高校本教研質(zhì)量

　　(1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉鎮中心校中心教研組教研活動(dòng)。初中、高中要以校為單位，認真落實(shí)好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點(diǎn)圍繞中考、高考復習備考開(kāi)展專(zhuān)題教研;另一方面要針對延遲開(kāi)學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問(wèn)題開(kāi)展教學(xué)研究，提高校本教研的針對性和實(shí)際性。

　　(2)堅持開(kāi)展每周一次的教研活動(dòng)，豐富教研活動(dòng)內容，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準備，嚴密組織，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。

　　(3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能，各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室，充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導、輻射作用，全面提高教師專(zhuān)業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　4. 抓好畢業(yè)復習備考工作

　　加強初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和指導，突出重點(diǎn)，提高高中招教學(xué)成績(jì)，加強畢業(yè)班領(lǐng)導，強調畢業(yè)班復習必須做到九個(gè)到位：一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀(guān)念必須牢固樹(shù)立到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位;三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導、單元題過(guò)關(guān)卷的訓練鞏固必須落實(shí)到位;四是教師之間相互聽(tīng)評課和互幫互學(xué)必須落實(shí)到位;五是專(zhuān)題研究，集體備課，必須落實(shí)到位;六是培優(yōu)補差工作必須落實(shí)到位;七是要適當加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必須落實(shí)到位;八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應、資金經(jīng)費保證、獎勵機制構建必須落實(shí)到位;九是學(xué)校領(lǐng)導特別是校長(cháng)深入教學(xué)第一線(xiàn)，以教導教，包班包科，躬身督教促學(xué)必須落實(shí)到位。

　　(五)進(jìn)一步加強控輟保學(xué)工作

　　控輟保學(xué)工作是打贏(yíng)脫貧攻堅戰，實(shí)現“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù)，主要抓好“四個(gè)重點(diǎn)”：一抓重點(diǎn)人群。要重點(diǎn)解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題，不漏一戶(hù)一人。二抓重點(diǎn)學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺賬，采取“一校一策”“一生一策”，教育局對其重點(diǎn)監管，定期督導。三抓重點(diǎn)年級。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與xxx'x年入學(xué)時(shí)的學(xué)生名單進(jìn)行比對，對輟學(xué)的要切實(shí)做好勸返復學(xué)工作。四抓重點(diǎn)關(guān)愛(ài)。要健全控輟保學(xué)長(cháng)效機制，根據勸返學(xué)生實(shí)際情況，有針對性地實(shí)施教育關(guān)愛(ài)，特別是要加強對留守兒童的關(guān)愛(ài)，確保勸得回、學(xué)得好、留得住，堅決防止輟學(xué)反彈反復。要摸清適齡殘疾兒童少年底數，落實(shí)好“一人一案”，采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門(mén)等多種方式，幫助其復學(xué)和完成義務(wù)教育，確保今年鞏固率和報考率持續提升。

實(shí)施方案 篇2

　　一、指導思想

　　實(shí)施“2+1項目”是貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《未成年人思想道德建設意見(jiàn)》，落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針，推動(dòng)學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展的需要。通過(guò)學(xué)校組織的課內外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在小學(xué)教育階段能夠掌握兩項體育運動(dòng)技能和一項藝術(shù)特長(cháng)。由此增強學(xué)生體質(zhì)、培養健康、樂(lè )觀(guān)的生活情趣，形成健全人格，讓每個(gè)學(xué)生都能快樂(lè )幸福地成長(cháng)。

　　二、實(shí)施目標

　　1、根據學(xué)生的發(fā)展需求，系統地設計能切實(shí)提高學(xué)生體藝技能的內容和方法體系，有效開(kāi)發(fā)體藝教育功能。

　　2、，按新課改的要求，貫徹新的教育理念，以生為本，引導學(xué)生，激發(fā)學(xué)生參與體、藝活動(dòng)的積極性，通過(guò)活動(dòng)積累和磨煉，長(cháng)見(jiàn)識、得樂(lè )趣，從而掌握運動(dòng)技能和藝術(shù)技能，提高能力和水平。

　　3、張揚個(gè)性，發(fā)展特長(cháng)；進(jìn)一步拓展教育的.空間，促使學(xué)生發(fā)展特長(cháng)，學(xué)校發(fā)展特色，從而建設有特色的體育、藝術(shù)教育課程體系，提升教育質(zhì)量。

　　4、面向全體學(xué)生，滿(mǎn)足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專(zhuān)長(cháng)、技能發(fā)展的要求，并滿(mǎn)足個(gè)體選擇發(fā)展和心智水平提高需求，開(kāi)展師生互動(dòng)，堅持教學(xué)相長(cháng)，促進(jìn)師生的共同發(fā)展。

　　三、具體安排

　　1、成立“乒乓球、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈”四個(gè)特色小組。

　　2、班主任輔導繪畫(huà)和舞蹈小組，跟班老師輔導乒乓球、書(shū)法小組。分工到人，各負其責。

　　3、在上午第二節課后的“大課間活動(dòng)”和下午的活動(dòng)課時(shí)間，組織和輔導學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，確�；顒�(dòng)的安全、質(zhì)量。

實(shí)施方案 篇3

　　早上，天津市就啟動(dòng)了“關(guān)心少年兒童健康行動(dòng)計劃”，針對青少年身心健康方面存在的問(wèn)題進(jìn)行實(shí)際探索。當前，確有一些不容忽視的問(wèn)題在牽制和影響青少年身心健康發(fā)展。如基層體育教師不足或水平較低，影響青少年身體素質(zhì)提高；課外活動(dòng)場(chǎng)所、設施匱乏或簡(jiǎn)陋，影響青少年課外運動(dòng)水平提高；影響青少年身心健康發(fā)展的社會(huì )因素、家庭因素、學(xué)校因素依然存在等等。5年來(lái)，我們堅持不懈，進(jìn)行了有益嘗試和探索。據統計，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試數據，優(yōu)秀率、良好率、及格率分別為%、%、%；是%、%、%，是%、%、%。實(shí)踐證明，我區在校青少年身心素質(zhì)得到提高。

　　總結過(guò)來(lái)工作，我們主要是堅持六個(gè)不放松。具體是：

　　一、抓住提高思想認識，樹(shù)立德智體美勞全面發(fā)展和健康第一的理念不放松

　　我們始終將提高領(lǐng)導小組成員和全社會(huì )的認識作為重中之重，加大宣傳力度，進(jìn)一步提高思想認識，深入推進(jìn)活動(dòng)實(shí)施。，我區成立了以區政府辦公室一名副主任為組長(cháng)，教育、體育、衛生、團委、工商、藥監等部門(mén)分管副局長(cháng)，為副組長(cháng)的寶坻區行動(dòng)計劃推動(dòng)組。根據實(shí)際工作范疇，明確了推動(dòng)組成員職責分工，制定了工作計劃和實(shí)施方案。并實(shí)時(shí)對因工作調動(dòng)、離崗休息等原因，離開(kāi)原單位的推動(dòng)組成員進(jìn)行調整、充實(shí)，保證推動(dòng)組領(lǐng)導班子健全。堅持定期會(huì )議制度，我們每季度召開(kāi)一次推動(dòng)組成員會(huì )議。主要是聽(tīng)取各單位圍繞青少年健康行動(dòng)計劃，結合本單位職能，工作開(kāi)展情況。對各單位的工作進(jìn)行檢查、分析、提出改進(jìn)意見(jiàn)。我們還將每年第四季度會(huì )議，作為總結工作、布置新任務(wù)的時(shí)間，總結全年的工作成績(jì)，安排來(lái)年任務(wù)，使各成員單位行有指南，動(dòng)有方向，保證各項工作落實(shí)。五年堅持下來(lái)，提高了大家對關(guān)心少年兒童健康成長(cháng)的思想認識，使德智體美勞全面發(fā)展和健康第一的理念深入人心。

　　二、抓住學(xué)校課間活動(dòng)和社區健身運動(dòng)開(kāi)展，努力提高青少年健康不放松

　　學(xué)校以陽(yáng)光體育和體育與藝術(shù)2+1項目為載體，社區借力全民健身運動(dòng)的開(kāi)展，大力提高青少年健康素質(zhì)。

　　一方面，協(xié)調教育局主要做好四項工作：一是堅持做好體育教師培訓工作。通過(guò)培訓和基本功比賽，提高體育教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強實(shí)際教學(xué)效果，解決鄉鎮學(xué)校體育教師不足的現狀，為開(kāi)展活動(dòng)奠定扎實(shí)基礎；二是推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展。按要求確保中小學(xué)體育課開(kāi)齊、開(kāi)足。收集了《學(xué)校趣味體育游戲集錦》和《民間體育游戲》供中小學(xué)選擇使用，豐富中小學(xué)大課間活動(dòng)，提高廣播體操和體育游戲活動(dòng)質(zhì)量，潛移默化地在青少年心中樹(shù)立了“健康第一”和“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念；三是配合活動(dòng)開(kāi)展，組織中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )、籃球和乒乓球比賽、體操匯演以及“寶坻區中小學(xué)體育游戲比賽”等，豐富學(xué)生校園生活。四是將各校開(kāi)展青少年身心健康行動(dòng)效果，列入教育局對基層學(xué)校的千分評估考核體系，作為重要內容參評，極大地調動(dòng)了各校的積極性。

　　另一方面，協(xié)調體委等有關(guān)部門(mén)，借力全民健身運動(dòng)開(kāi)展，主要做好三項工作：一是建好社區活動(dòng)場(chǎng)地、健身廣場(chǎng)等，搭建好活動(dòng)平臺，設立乒乓球、籃球等適合青少年的體育項目，滿(mǎn)足他們校外活動(dòng)需求；二是安排好活動(dòng)時(shí)間，中午、晚上放學(xué)后和節假日對青少年開(kāi)放，保證他們合理安排學(xué)習和活動(dòng)時(shí)間；三是發(fā)揮好老同志作用，組織好青少年校外活動(dòng)，既做到老少同樂(lè )，又保障青少年活動(dòng)安全。

　　三、抓住為青少年活動(dòng)辦好事、辦實(shí)事、真辦事不放松

　　我們在為青少年參加體育活動(dòng)，鍛煉身體，提供和創(chuàng )造了必要條件，協(xié)調各有關(guān)部門(mén)做了大量實(shí)事、好事，體現了為青少年健康成長(cháng)真辦事。據不完全統計，僅，各單位在改善青少年活動(dòng)方面資金投入達830多萬(wàn)元。如今年1月，通過(guò)協(xié)調，我們?yōu)槿珔^在校青少年提供足球10000個(gè)、運動(dòng)套裝720套、運動(dòng)單褲6730個(gè)，均已發(fā)放到各中小學(xué)校，保證每8個(gè)人一個(gè)足球。又如區體委加大健身廣場(chǎng)建設力度，近幾年建設數量均呈兩位數增長(cháng)，在全區766個(gè)行政村中，已經(jīng)有647個(gè)行政村建立了健身廣場(chǎng)。再如各有關(guān)鄉鎮村在區體委建設健身廣場(chǎng)的基礎上，加大投入力度，擴充活動(dòng)場(chǎng)地、增加活動(dòng)面積、豐富活動(dòng)項目、配備活動(dòng)設施、改進(jìn)活動(dòng)方式，為青少年開(kāi)展健身活動(dòng)提供了良好條件。

　　區教育局在區委、區政府的重視支持下，近幾年累計投入資金3800多萬(wàn)元用于學(xué)校修建操場(chǎng)、更新體育器材等，有效滿(mǎn)足了在校青少年活動(dòng)需求。

　　四、抓住發(fā)揮“五老”作用，為青少年健康成長(cháng)作貢獻不放松

　　組織“五老”發(fā)揮好作用，對于促進(jìn)青少年身心健康至關(guān)重要。因此，我區在鄉鎮村成立關(guān)心青少年兒童健康行動(dòng)小組的基礎上，進(jìn)一步明確了老同志職責。一要大力宣傳青少年健康成長(cháng)知識，提高青少年參與活動(dòng)的意識，使健康理念扎根青少年。如我們整理的《校園趣味體育游戲集錦》和《民間體育游戲》，老同志不僅參與收集、起草工作，而且積極宣傳。二要組織好青少年校外活動(dòng)，豐富青少年活動(dòng)內容，改進(jìn)活動(dòng)方式，將青少年吸引到健康文明的活動(dòng)中來(lái)，以此減少不良文化的影響。如在每年開(kāi)展的'8月8日全民健身活動(dòng)周的活動(dòng)中，老同志積極參與協(xié)調組織，起到很好的助推作用。三要結合青少年成長(cháng)實(shí)際，加強涉及青少年體育、衛生方面的調研，提出改進(jìn)意見(jiàn)建議，為有關(guān)部門(mén)改進(jìn)工作提供依據。近三年來(lái)，共有30多名老同志分別以不同形式提出建議45條，被有關(guān)部門(mén)采納，促進(jìn)了工作開(kāi)展。

　　五、抓住宣傳典型，推廣典型經(jīng)驗不放松

　　宣傳典型，以點(diǎn)帶面，星星之火可以燎原。我們始終作為推動(dòng)全區工作開(kāi)展的重要方法，一貫堅持。4月29日，我們在口東鎮黑狼口中學(xué)召開(kāi)了大課間活動(dòng)展示現場(chǎng)會(huì )，實(shí)地觀(guān)看了青少年開(kāi)展活動(dòng)情況，推廣了該中學(xué)的經(jīng)驗和做法。鄉鎮街道關(guān)工委主任、常務(wù)副主任（老同志）、部分村關(guān)工委和總校長(cháng)參加了會(huì )議。此后，大課間活動(dòng)在全區所有學(xué)校得到開(kāi)展，掀起了校園課外活動(dòng)的高潮，使學(xué)校陽(yáng)光體育和體育與藝術(shù)2+1項目走上規范化、科學(xué)化道路。在每年的關(guān)工委工作會(huì )議上，我們都有介紹關(guān)心少年兒童健康行動(dòng)計劃開(kāi)展情況的內容，邀請部分基層單位介紹經(jīng)驗和做法。如史各莊鎮楊辛莊村開(kāi)展青少年校外活動(dòng)的做法，在區關(guān)工委成立15周年紀念大會(huì )上作了發(fā)言，反響很好，使此項活動(dòng)在各鄉鎮村得到有效推廣。

　　六、抓住發(fā)動(dòng)社會(huì )各方面，支持青少年健身運動(dòng)開(kāi)展不放松

　　學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各方面支持學(xué)校開(kāi)展體育運動(dòng)，是提高青少年健康素質(zhì)的前提。我們緊緊抓住家長(cháng)學(xué)校，通過(guò)加強宣傳和具體實(shí)例引導等方式，切實(shí)提高學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各方面認識，共同支持青少年體育活動(dòng)開(kāi)展，收到實(shí)際效果。有的學(xué)生家長(cháng)為使青少年取得好的鍛煉成績(jì)，為他們購買(mǎi)了乒乓球拍、籃球、足球、運動(dòng)鞋和服裝等；有的與青少年一同健身活動(dòng)，父子同臺、妻女同場(chǎng)；有的出資支持改善條件、贊助舉辦運動(dòng)會(huì )，如春起國美電器城總經(jīng)理遲春起同志，連續四年支持學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，具體支持了青少年體育活動(dòng)開(kāi)展。

【實(shí)施方案】相關(guān)文章：

小學(xué)安全實(shí)施方案實(shí)施方案03-27

實(shí)施方案04-24

（精選）實(shí)施方案08-20

【經(jīng)典】實(shí)施方案08-09

[經(jīng)典]實(shí)施方案09-04

實(shí)施方案[經(jīng)典]07-28

實(shí)施方案（經(jīng)典）08-17

實(shí)施方案（精選）09-08

（經(jīng)典）實(shí)施方案09-19

實(shí)施方案[精選]09-22