護士培訓計劃【合集15篇】

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編收集整理的護士培訓計劃，歡迎閱讀與收藏。

護士培訓計劃1

　　為了加強對新護士的崗前培訓，使其盡快熟悉工作環(huán)境和工作程序，有計劃、有步驟的將婦產(chǎn)科新護士崗前培訓分為三個(gè)階段：即：各項制度學(xué)習（1周）、專(zhuān)科知識和技能培訓（3周）、臨床見(jiàn)習（4周）。

　　要求：

　　了解：婦產(chǎn)科工作程序

　　熟悉：婦產(chǎn)科工作環(huán)境；各項制度

　　掌握：無(wú)菌操作原則；專(zhuān)科基本操作技能

　　第一周

　　目標：全面熟悉新的工作環(huán)境和各崗位的職責，掌握婦產(chǎn)科的工作性質(zhì)及工作程序。

　　計劃：

　　1．介紹環(huán)境（婦產(chǎn)科的布局、配置，治療室、人流室、產(chǎn)房的區域劃分）。

　　2．介紹婦產(chǎn)科護理工作流程

　　3．產(chǎn)房概述（分娩間的.分類(lèi)、物品流程）

　　4．規章制度（各項規章制度和各班職責）

　　5．人流室和產(chǎn)房的清潔原則（從上到下、從內到外）

　　6．治療室、人流室、產(chǎn)房物品放置要求（物品定位、定量放置、規范要求）

　　實(shí)施：

　　1．由護士長(cháng)負責帶領(lǐng)巡視病區和各個(gè)工作室，邊看邊講解

　　2．對照實(shí)際工作，學(xué)習婦產(chǎn)科各項制度

　　檢查：護士長(cháng)隨時(shí)抽問(wèn)

　　第二、四周：技能培訓階段

　　目標：

　　1、熟悉婦產(chǎn)科人流包、放取環(huán)包、產(chǎn)包、清宮包等器械備用包的名稱(chēng)和數量，器械保養法和各類(lèi)物品的查對

　　2、掌握專(zhuān)科基本操作技能，如腹部四部觸診法、測量宮高和腹圍法、聽(tīng)診胎心音法、骨盆外測量法、子宮按摩法、新生兒沐浴法、卡介苗和乙肝疫苗接種法、會(huì )陰抹洗、陰道灌洗上藥、膀胱充盈術(shù)、無(wú)菌操作技術(shù)和各項基礎護理技術(shù)操作。

　　3、掌握婦產(chǎn)科各種儀器如胎心監護儀、微波治療儀、多功能心電監護儀、便攜式出診氧氣筒的使用和充氧法等的使用和維護法。

　　計劃

　　1．由護士長(cháng)負責培訓婦產(chǎn)科各種儀器的使用的維護。

　　2．跟固定班次，熟悉各種手術(shù)包的名稱(chēng)及打包方法和器械保養法

　　3.操作技能訓練

　　1）由帶教老師示范操作各種專(zhuān)科基本操作技術(shù)，老師操作為主，邊做邊講，其次是學(xué)生與老師一起做，最后是學(xué)生做老師看（反復練習）直至掌握。

　　2）無(wú)菌操作：開(kāi)無(wú)菌包、戴手套、無(wú)菌持物鉗的使用

　　4.查對：

　　1）物品的檢查：一次性物品的檢查；無(wú)菌物品的檢查

　　2）液體的檢查：有效期、名稱(chēng)、標簽、液體有無(wú)變色、混濁、沉淀物

　　3）門(mén)診計劃生育手術(shù)和住院病人的查對：床號、姓名、性別、手術(shù)名稱(chēng)等

　　4）手術(shù)標本的留取、登記、查對

　　5.常用物品的消毒方法：

　　1）浸泡法（戊二醛和消佳凈）配置，物品浸泡的要求

　　2）干熱滅菌法的原理、使用方法

　　檢查：護士長(cháng)和帶教老師組織專(zhuān)科操作考試，提問(wèn)

　　結果：沒(méi)完成此階段崗前培訓內容，可延長(cháng)培訓時(shí)間

　　第五~八周：臨床見(jiàn)習

　　目標：掌握病情觀(guān)察、記錄方法，掌握各種搶救設備的使用，掌握基本操作技能和婦產(chǎn)科各種疾病的護理常規和各種溝通技巧，并能運用護理程序對病人進(jìn)行全面的整體護理。

　　實(shí)施：臨床基本操作由老師一對一帶教實(shí)施

　　檢查：理論考試

　　結果：完成此階段臨床見(jiàn)習后開(kāi)始獨立上班。

護士培訓計劃2

　　以科室現狀發(fā)展，病人逐漸增多，根據科室病人情況和護理工作量的需求，特制定護士進(jìn)修計劃，計劃如下：

　　一、進(jìn)修目標：

　　1.掌握血液管路的組成和安裝

　　2.掌握機器版面按鍵及屏幕顯示內容

　　3.掌握血管通路選擇和護理

　　4.掌握上、下機技術(shù)

　　5.掌握急性并發(fā)癥的處理

　　6.了解HDF原理

　　7.血液透析病人的飲食指導

　　8.熟練長(cháng)期血透病人的遠期并發(fā)癥的護理

　　9.能獨立處理透析并發(fā)癥和機器報警

　　10.健康宣教

　　11.熟練HDF的'操作及并發(fā)癥的處理

　　12.掌握血透灌流技術(shù)

　　13.機器：機器工作原理及保養、消毒、清洗程序；

　　成分、配制；水處理系統；透析器的組成

　　14.掌握基本工作程序，職責、按要求完成各班工作

　　二、進(jìn)修人員及時(shí)間

　　一名護士：大專(zhuān)學(xué)歷、臨床工作3年以上。

　　進(jìn)修時(shí)間：6個(gè)月透析液的

　　進(jìn)修科室：血透室

　　三、考核要求：

　　取得進(jìn)修醫院發(fā)放的進(jìn)修結業(yè)證書(shū)

護士培訓計劃3

　　已經(jīng)取得《中華人民共和國護士職業(yè)證書(shū)》并經(jīng)注冊的護士，以及取得國家承認護理專(zhuān)業(yè)學(xué)歷的見(jiàn)習期內的在崗護士。

　　使經(jīng)過(guò)規范化培訓的對象，達到國家及醫院規定的護、護師任職的基本條件。

　�。ㄒ唬┳o理大專(zhuān)畢業(yè)者5年，本科畢業(yè)者3年，培訓分三個(gè)階段進(jìn)行：

　　1.第一階段（第一年）：嚴格基本護理技術(shù)操作訓練，鞏固基礎理論知識達到國家職業(yè)護士合格標準。

　　2.第二階段（第2-3年）：嚴格16項基本技術(shù)操作及中醫8項技術(shù)操作訓練和專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習，考試合格；進(jìn)行部分專(zhuān)科護理技術(shù)操作訓練。

　　3.第三階段（第4-5年）：深入學(xué)習和掌握專(zhuān)業(yè)理論知識和操作技能運用護理程序為病人實(shí)施整體護理，了解國內外護理專(zhuān)業(yè)新進(jìn)展適時(shí)進(jìn)行外語(yǔ)培訓。

　　規范化培訓以臨床實(shí)踐為主，在職自學(xué)為主和科室訓練為主，相應組織統一訓練。

　　1.政治思想，職業(yè)道德

　　熱愛(ài)醫院及護理工作，服務(wù)熱誠、工作嚴謹、團結協(xié)作、遵紀守法、具有良好的`護士素質(zhì)。

　　2.臨床實(shí)踐：

　　1每年按全勤規定時(shí)間參加臨床實(shí)踐。

　　2完成規定的夜班數（80天/年）

　　3能獨立完成臨床護理工作，有較強的觀(guān)察、分析、判斷、處置能力，工作計劃性強。

　　3.基本護理技術(shù)：

　　完成16項護理基本技術(shù)操作及中醫8項技術(shù)操作的訓練及考核祥見(jiàn)表1

　　4.基本理論知識：見(jiàn)表1

　　5.專(zhuān)科理論與技能：

　　1掌握本專(zhuān)科常見(jiàn)病的病因臨床表現，治療原則，能運用護理程序對病人實(shí)施整體護理。

　　2掌握本專(zhuān)科常見(jiàn)急重癥的病因，臨床表現、救治原則、護理措施。

　　3熟悉本專(zhuān)科常用藥物和特殊治療藥物的藥理作用，不良反應，用法及注意事項。

　　4熟悉本專(zhuān)科常見(jiàn)檢驗結果及臨床意義達到各專(zhuān)科培訓要求。

　　6.外語(yǔ)：通過(guò)自學(xué)初步掌握一門(mén)外語(yǔ)，借助字典閱讀簡(jiǎn)單醫用文章。

　　護士培訓計劃

　　通過(guò)上崗培訓，使新護士了解我院護理隊伍的基本概況，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念，自覺(jué)遵守職業(yè)道德和護士行為規范，履行護士神圣的職責，努力學(xué)習、刻苦鉆研護理知識和技能，以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。

　　1、培訓時(shí)間：院部上崗培訓3天，護理部上崗培訓3天

　　2、培訓內容

　�。�1）介紹院史，當前的醫療形勢和醫院的機遇與挑戰，做一個(gè)德才兼備的護理人員。

　�。�2）愛(ài)崗敬業(yè)系列教育：內容為護士職業(yè)道德規范教育，院規院紀、各項制度教育等。

　�。�3）護理規章制度及醫療安全系列教育：內容為護理規章制度、分級護理制度、消毒隔離、護理安全管理制度、查對制度等。

　　a．護理安全教育：護理差錯事故登記報告及討論制度。

　　b．醫院防火防盜、滅火器應用等安全教育

　　c．介紹醫院內感染與護理五大質(zhì)控內容

　�。�4）考核：及格者準予上崗

　　a．理論考核（內容：崗前培訓內容、護理規章制度）

　　b．護理技能操作考試

　　c．上崗培訓書(shū)面小結

　　1、教育內容

　�。�1）專(zhuān)業(yè)知識：了解有關(guān)護理職業(yè)道德，護理工作的組織，規章制度，護理質(zhì)量監測，護理立法等方面知識，鞏固所學(xué)的護理理論知識，掌握所在科室的專(zhuān)業(yè)理論知識，掌握護理程序的理論知識。

　�。�2）專(zhuān)業(yè)技能：掌握臨床護理基本操作技能，掌握專(zhuān)科的各項操作技能，初步學(xué)會(huì )臨床各種儀器的使用，了解門(mén)診工作流程，獨立完成各班次工作，掌握各種護理文件書(shū)寫(xiě)。

　�。�3）每月書(shū)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。

　　2、教育形式

　�。�1）由門(mén)診主干事進(jìn)行一對一培訓。

　�。�2）參加全院性的各類(lèi)講座和科室業(yè)務(wù)學(xué)習，護理查房和自學(xué)相結合。

　　1、完成基礎護理理論考試操作考試，成績(jì)達標。

　　2、參加院護理部組織的、科內、病區內業(yè)務(wù)學(xué)習。

　　3、護士長(cháng)每月考核一次（專(zhuān)業(yè)理論、操作技能、服務(wù)態(tài)度等方面）。

　　4、能勝任本護理單元的各崗位工作。

護士培訓計劃4

　　為認真貫徹落實(shí)《護士條例》、《中國護理事業(yè)發(fā)展規劃綱要（20xx—20xx年）》、完善我院護理人才培養體系，提高護理隊伍整體素質(zhì)，適應衛生改革與發(fā)展需要，保障廣大人民群眾身體健康，特制定本培養計劃。

　　一、培養目標

　　1、通過(guò)專(zhuān)科護士培訓，加強護理隊伍專(zhuān)業(yè)化建設，提高護士專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，促進(jìn)我院護理事業(yè)與我院醫學(xué)學(xué)科的協(xié)調、同步發(fā)展，滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的健康服務(wù)需求。

　　2、根據省衛生廳專(zhuān)科護士培養方案，結合我院重點(diǎn)科室、特色科室的'實(shí)際需要，有計劃、分步驟地培養專(zhuān)科護士，主要在急診急救護理、手術(shù)室護理、糖尿病護理等專(zhuān)科或專(zhuān)病領(lǐng)域開(kāi)展專(zhuān)科護士培養工作。

　　3、培養一批熱愛(ài)護理事業(yè)，具有較高業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)長(cháng)，能較好地解決實(shí)際專(zhuān)科護理問(wèn)題并指導其他護士開(kāi)展相關(guān)工作的臨床護理骨干。

　　4、通過(guò)專(zhuān)科護士培訓，探索建立以崗位需求為導向的護理人才培養模式，形成較為完善的在職護士培養體系，促進(jìn)護理事業(yè)發(fā)展。

　　二、培養計劃

　　1、專(zhuān)科護士培養的選拔要求：中華人民共和國執業(yè)護士，護理專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷，具有5年以上臨床護理實(shí)踐經(jīng)驗，在相關(guān)專(zhuān)科工作3年以上，熱愛(ài)護理事業(yè)，本人自薦或病區護士長(cháng)、，護理部審核，報醫院審批同意。

　　2、20xx—20xx年內培養2—5名專(zhuān)科護士，選擇性選送下列科室

　　護理人員進(jìn)行專(zhuān)科護士培訓：手術(shù)室護理、糖尿病護理、成人ICU、急診急救護理等專(zhuān)科護士。

　　三、培養形式

　　參加省內專(zhuān)科護士培訓基地進(jìn)行專(zhuān)科培訓。

　　四、專(zhuān)科護士培養后的使用：根據專(zhuān)科護士的特點(diǎn)，結合醫院的具體情況進(jìn)行使用。

　　五、專(zhuān)科護士的培訓經(jīng)費參照醫院科教科文件精神執行。

護士培訓計劃5

　　根據衛生部及衛生廳創(chuàng )優(yōu)服務(wù)要求并結合手冊的要求,對培訓對象進(jìn)行評估,結合神經(jīng)外科專(zhuān)科特點(diǎn),而制定個(gè)性化的指導計劃。

　　指導老師：xxx培訓對象：

　　第一階段(第1個(gè)月)

　　【目標】

　　1.全面熟悉病區環(huán)境及各班職責，熟悉神經(jīng)外科的工作性質(zhì)和工作程序。

　　2.熟悉查對制度和交接班制度。

　　3.掌握神經(jīng)外科病人的病情觀(guān)察和術(shù)前準備。

　　4.熟悉護理記錄的書(shū)寫(xiě)。

　　5.掌握新收病人的處理。

　　【措施】

　　1.實(shí)行一對一帶教,各項操作須在指導老師的指導下進(jìn)行,在專(zhuān)科技術(shù)操作上進(jìn)行具體指導做好示范,嚴格訓練。

　　2.學(xué)習相關(guān)查對制度和交接班制度。

　　3.做好基礎護理示范:口腔護理,床上浴,鼻飼等。

　　4.示范說(shuō)明腦科觀(guān)察的項目,格拉斯哥計分。

　　5.示范介入與開(kāi)顱手術(shù)病人的術(shù)前準備工作。

　　6.對護理記錄的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行指導,規范書(shū)寫(xiě)。

　　7.教會(huì )新收病人處理流程。

　　8.每周進(jìn)行工作總結。

　　【考核】

　　1.考核中相關(guān)內容。

　　2.操作考核:口腔護理

　　【評價(jià)】

　　第二階段(第2個(gè)月)

　　【目標】

　　1.掌握各種部位手術(shù)前后的病情觀(guān)察。

　　2.掌握交接班制度及注意事項。

　　3.熟悉微量泵,心電監護儀的常用參數和使用方法。

　　4.熟悉常用藥物的相關(guān)知識。

　　5.在帶教老師的指導下,能配合醫生完成各項操作,培養其應變能力及獨立工作能力。

　　【措施】

　　1.對其進(jìn)行相對獨立的排班,在指導老師放手不放眼的指導下,給其獨立交接班及書(shū)寫(xiě)護理記錄。

　　2.對各種儀器的功能及使用方法,報警處理進(jìn)行講解。

　　3.對于不完善及錯誤的地方給予及時(shí)正確的指導。

　　【考核】

　　1.考核中相關(guān)內容。

　　2.隨機抽查護理記錄書(shū)寫(xiě)情況,床邊考核交接班流程。

　　3.提問(wèn)常用藥物的相關(guān)知識。

　　4.操作考核:氣管切開(kāi)護理

　　【評價(jià)】

　　第三階段(第3個(gè)月)

　　【目標】

　　1.掌握專(zhuān)科護理:腦室沖洗等。

　　2.熟悉搶救車(chē)及呼吸囊的使用。

　　3.提高理論知識及實(shí)際工作能力，經(jīng)夜班準入制度考核后進(jìn)行單獨排班。

　　【措施】

　　1.示范如何連接腦室沖洗液,進(jìn)行腦室沖洗。

　　2.示范呼吸囊的使用。

　　3.講解搶救車(chē)的功能分區及用物的檢查。

　　【考核】

　　1.考核中相關(guān)內容。

　　2.完成一份專(zhuān)科小課或護理查房。

　　3.考核相關(guān)搶救知識。

　　4.操作考核:CPR

　　【評價(jià)】

　　第四階段(第4個(gè)月)

　　【目標】

　　1.掌握醫囑的`正確處理與執行。

　　2.掌握出院、轉科病歷的排序。

　　【措施】

　　1.教會(huì )正確處理與執行醫囑。

　　2.示范出院、轉科病歷的排序。

　　【考核】

　　1.考核中相關(guān)內容。

　　2.考核出院、轉科病歷的排序。

　　3.操作考核:靜脈留置針

　　【評價(jià)】

　　第五階段(第5個(gè)月)

　　【目標】

　　掌握顱高壓與顱低壓的癥狀及判斷,配合搶救。

　　【措施】

　　講解顱內壓理論知識,積極參加實(shí)際的搶救工作。

　　【考核】

　　1.考核中相關(guān)內容。

　　2.考核正常顱內壓值,及腦疝的分類(lèi)。

　　3.操作考核:導尿

　　【評價(jià)】

　　第六階段(第6個(gè)月)

　　【目標】

　　全部完成相應規章制度，能將規章制度與臨床工作有機結合。

　　【措施】

　　工作中嚴格執行三查七對制度,指導其做好病人的查對并觀(guān)察病人用藥后反應。

　　【考核】

　　1.考核中相關(guān)內容。

　　2.完成一份專(zhuān)科小課或護理查房。

　　3.操作考核:皮試

　　【評價(jià)】

　　第七階段(第7個(gè)月)

　　【目標】

　　能正確處理各種管道的脫出。

　　【措施】

　　進(jìn)一步學(xué)習各種管道留置的部位、意義。

　　【考核】

　　1.考核脫管處理流程。

　　2.操作考核:吸痰

　　【評價(jià)】

　　第八階段(第8個(gè)月)

　　【目標】

　　進(jìn)一步提高專(zhuān)科理論知識及病情觀(guān)察能力，及時(shí)發(fā)現病情變化。

　　【措施】

　　1.對神經(jīng)外科技能進(jìn)行補漏。

　　2.積極參加醫院及科內的各項業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高專(zhuān)科理論水平及臨床獨立工作能力。

　　【考核】

　　操作考核：留置胃管

　　【評價(jià)】

　　第九階段(第9個(gè)月)

　　【目標】

　　在轉送危重病人進(jìn)ICU的過(guò)程中能觀(guān)察到位，保證病人安全。

　　【措施】

　　1.在轉送過(guò)程中將病人安全放在第一位，及時(shí)處理各種問(wèn)題。

　　2.學(xué)習轉運呼吸囊的使用。

　　3.指導其完成護理小科，將小科內容與臨床實(shí)際相結合。

　　【考核】

　　1.完成一份專(zhuān)科小課或護理查房。

　　2.操作考核：簡(jiǎn)易呼吸囊的使用

　　【評價(jià)】

　　第十階段(第10個(gè)月)

　　【目標】

　　進(jìn)一步提高專(zhuān)科理論及技能。

　　【措施】

　　積極參加科內及院內的業(yè)務(wù)學(xué)習。

　　【考核】

　　操作考核：血糖監測

　　【評價(jià)】

　　第十一階段(第11個(gè)月)

　　【目標】

　　能及時(shí)發(fā)現病情變化，為搶救病人贏(yíng)得時(shí)間。

　　【措施】

　　1.進(jìn)一步培養慎獨精神，熟練掌握病人“十知道”

　　2.熟練掌握腦疝前兆，腎及呼吸功能衰竭的臨床表現及監測要點(diǎn)，發(fā)現異常及時(shí)報告醫生，積極配合搶救。

　　【考核】

　　操作考核:腦室外引流管的護理

　　【評價(jià)】

　　第十二階段(第12個(gè)月)

　　【目標】

　　能適當處理護理上的疑難問(wèn)題。

　　【措施】

　　和護士討論在工作中遇到的疑難問(wèn)題怎么運用專(zhuān)科知識解決。

　　【考核】

　　1.完成一份專(zhuān)科小課或護理查房。

　　2.操作考核：CVP監測

　　【評價(jià)】

　　備注：指導老師每月主動(dòng)向護長(cháng)匯報被指導對象情況，并于每月30日前評估被指導對象，找出其存在問(wèn)題及薄弱環(huán)節，同時(shí)制定下個(gè)月的個(gè)體化培訓計劃（包括培訓目標、實(shí)施、考核及評價(jià)）。

神經(jīng)外科xxx

　　20xx年8月11日

護士培訓計劃6

　�。ㄒ唬┡嘤柲繕�

　　1、具有全面的專(zhuān)科理論知識，能熟練地掌握本專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作，處理較復雜的專(zhuān)業(yè)技術(shù)問(wèn)題。

　　2、掌握本專(zhuān)業(yè)臨床新進(jìn)展、新業(yè)務(wù)并能在臨床實(shí)踐中應用。

　　3、具有較強護理管理能力及帶教臨床實(shí)習生的工作能力。

　　4、具有指導和組織本專(zhuān)業(yè)開(kāi)展護理科研能力，具有指導和培養下一級護理人員工作和學(xué)習的能力。

　　5、學(xué)習一門(mén)外語(yǔ)，了解國內外護理現狀和發(fā)展趨勢。

　　6、具備邊緣學(xué)科知識，如經(jīng)濟學(xué)、統計學(xué)、法律學(xué)、心理學(xué)等。

　　7、具備一定的.現代化護理管理能力。

　�。ǘ�）培訓方法

　　1、每年參加護士長(cháng)崗位培訓。

　　2、參與臨床護理管理、護理教學(xué)、護理科研課題的設計與研究工作。

　　3、選送部分護士長(cháng)到省級以上醫院進(jìn)修學(xué)習。

　　4、每年參加一次以上國家級或市級繼續教育培訓活動(dòng)。

　　5、護理部舉辦一期《護士長(cháng)管理培訓班》。

　　6、加強見(jiàn)習護士長(cháng)管理知識和專(zhuān)科知識培訓，安排資深護士長(cháng)進(jìn)行一對一臨床帶教。

　　7、晉升主管護師的護士長(cháng)進(jìn)行ICU輪轉學(xué)習。

　�。ㄈ�）考核方法

　　1、完成基礎護理理論考試每年≥1次，操作考試≥1次，成績(jì)達標。

　　2、承擔院內、科室內教學(xué)工作，至少每年3學(xué)時(shí)臨床教學(xué)工作如講課、查房、示教等。

　　4、指導及參加危重患者的搶救和復雜的技術(shù)操作。

　　5、能主持護理查房和護理會(huì )診、開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及護理科研。

　　6、每年完成1~2篇護理論文，參與科研課題工作。

　　7、能勝任護理管理、護理教學(xué)工作或專(zhuān)科護理工作。

護士培訓計劃7

　　為認真貫徹落實(shí)《護士條例》、《中國護理事業(yè)發(fā)展規劃綱要（20xx-2015年）》，進(jìn)一步完善我院護理人才培養體系，提高護理隊伍整體素質(zhì)，以適應衛生改革和我院新院區發(fā)展需要，特制定如下專(zhuān)科護士培養方案。

　　一、指導思想以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹執行黨的衛生工作方針，加強我院護理隊伍專(zhuān)業(yè)化建設，提高護士的專(zhuān)業(yè)水平，促進(jìn)護理事業(yè)協(xié)調發(fā)展，滿(mǎn)足人民日益增長(cháng)的健康服務(wù)需求。

　　二、工作目標

　　我院目前已有內科、外科、急診科、血液透析、icu、腫瘤內外科等臨床科室，計劃分步驟地在重癥監護、急診急救、糖尿病護理、皮膚傷口護理、血液透析、骨科、手術(shù)室、腫瘤內外等專(zhuān)科或專(zhuān)科領(lǐng)域開(kāi)展專(zhuān)科護士培訓工作，培養具有較高業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)長(cháng)，能較好地解決實(shí)際專(zhuān)科護理問(wèn)題并指導其他護士開(kāi)展相關(guān)工作的臨床護理骨干。迄今為止我院已有安徽省省急診急救、重癥監護、糖尿病護理、傷口造口、血液透析、腫瘤等6個(gè)專(zhuān)科11名專(zhuān)科護士，力爭年內再報考省級培訓我院所缺專(zhuān)科(骨科、手術(shù)室)專(zhuān)科護士1-2名。在我院進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)（急診急救、重癥監護、傷口造口、腫瘤）等4個(gè)專(zhuān)科的院內專(zhuān)科護士培訓認證。

　　三、培訓對象

　　護理專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷，具有5年以上臨床護理實(shí)踐經(jīng)驗，在相關(guān)專(zhuān)科工作3年以上，熱愛(ài)護理事業(yè)。

　　四、培訓實(shí)施

　　1、護理部鼓勵有較好理論基礎和扎實(shí)基本功的護士（不提倡護

　　士長(cháng)成為專(zhuān)科護士，以免造成專(zhuān)科護士職責范圍不明確）向專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展，提高專(zhuān)科護理水平。

　　2、由護士自薦或科室推薦，經(jīng)護理部審定后選取符合條件的.護士。

　　3、護理部將建立專(zhuān)科護士技術(shù)檔案，及時(shí)、如實(shí)、詳細地培訓、考核等有關(guān)內容。

　　4、計劃在20xx年下半年選送1-2名護士參加省考赴專(zhuān)科培訓基地學(xué)習。

　　五、規范專(zhuān)科護士的管理和使用

　　1、取得專(zhuān)科護士資格的護士每年從事本專(zhuān)科護理實(shí)踐時(shí)間應達到個(gè)人臨床工作總時(shí)間的三分之二以上。

　　2、專(zhuān)科護士應加強對其他護理人員的專(zhuān)業(yè)指導，并對專(zhuān)科護理有關(guān)工作提出完善和改進(jìn)建議。

　　3、對同業(yè)的護理人員能提供專(zhuān)科領(lǐng)域的信息，指導和幫助其他護理人員提高對患者的護理。

　　4、專(zhuān)科護士應主動(dòng)、及時(shí)地掌握本專(zhuān)科領(lǐng)域護理新理論、新知識、新技術(shù)和新方法，為院內護士提供有關(guān)的知識和培訓。

護士培訓計劃8

　　實(shí)習（轉科）是將學(xué)校學(xué)到的理論知識在各臨床帶教老師的指導下運用到實(shí)踐中去的過(guò)程，是實(shí)現獨立完成護士工作崗前準備的關(guān)鍵，同時(shí)理論和實(shí)踐相結合是護理教育的主要目的，護生臨床實(shí)習是護理教學(xué)中的重要組成部分，是對書(shū)本知識的強化和補充，是護生畢業(yè)后適應臨床工作的必不可少的環(huán)節。手術(shù)室是醫院的重要科室，是對病人實(shí)施手術(shù)治療、診斷、搶救工作的重要場(chǎng)所，手術(shù)室因其特殊的工作性質(zhì)要求護理人員必須具備良好的職業(yè)道德、熟練的操作技能和廣泛的學(xué)科知識，要求眼明心快、手腳靈活、應變能力強。因此，帶教工作區別于其他臨床科室,必須綜合手術(shù)室的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行，使護士通過(guò)轉科，將理論與臨床實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái)， 為今后勝任臨床護理工作打下牢固的基礎，以適應臨床的需求。為各級醫院輸送高素質(zhì)的新護士成為我們教學(xué)醫院的任務(wù)之一�，F結合護士實(shí)習大綱制定手術(shù)室帶教計劃如下：

　　組織結構：

　　目 標：

　　1.熟悉手術(shù)室環(huán)境、布局、區域的劃分及工作流程

　　2.了解手術(shù)室的各項規章制度、工作人員職責，掌握巡回、器械護士工作職責

　　3.掌握手術(shù)體位的擺放原則及注意事項

　　4.掌握常用手術(shù)器械的名稱(chēng)、用途與傳遞；器械的清洗、保養。

　　5.掌握手術(shù)床、無(wú)影燈、電刀、中心負壓吸引的使用及故障排除；器械臺的準備。

　　6.掌握消毒液濃度配制、測試及應用；醫療垃圾的分類(lèi)

　　7.熟悉各種麻醉、手術(shù)的護理配合要點(diǎn)及手術(shù)護理記錄單的填寫(xiě)

　　8.掌握"三查、七對"制度、無(wú)菌操作原則及相關(guān)操作方法，樹(shù)立嚴格的無(wú)菌觀(guān)念 培訓方法：

　　第一周：對實(shí)習生統一進(jìn)行宣教：講解帶教計劃、介紹手術(shù)室環(huán)境、布局，了解手術(shù)室相關(guān)規章制度及潔凈手術(shù)室相關(guān)知識；熟悉手術(shù)床、手術(shù)無(wú)影燈、高頻電刀、吸引器的應用、常用手術(shù)器械的名稱(chēng)、用途、清潔、保養與消毒滅菌方法；掌握消毒液的配制及濃度測試、醫療垃圾的分類(lèi)

　　第二周：掌握患者手術(shù)體位的安置、接送手術(shù)病人制度、手術(shù)室查對制度；熟悉巡回護士工作職責及配合要點(diǎn)、護理記錄單的書(shū)寫(xiě)方法；掌握靜脈留置針的穿刺方法。

　　第三周：器械臺的準備與管理、無(wú)菌操作原則和手術(shù)野消毒、鋪無(wú)菌單原則：麻醉的配合準備；相關(guān)無(wú)菌技術(shù)操作培訓（刷手、、戴無(wú)菌手套、穿脫無(wú)菌衣、無(wú)菌持物鉗使用、倒取無(wú)菌溶液）。

　　第四周：熟悉巡回、洗手護士的工作職責，跟洗手護士上臺熟悉小型手術(shù)的護理配合 要求：

　　1、帶教組對學(xué)生每周進(jìn)行一次集中培訓。

　　2、帶教老師對學(xué)生培訓落實(shí)到位，每次培訓應及時(shí)簽名。

　　3、每月召開(kāi)一次實(shí)習學(xué)生座談會(huì )，要求各護士長(cháng)、帶教組、各帶教老師均參加。

　　4、出科前，各帶教老師對學(xué)生學(xué)習掌握情況進(jìn)行考核；現場(chǎng)操作考核，理論抽題答題。不合格者予以繼續培訓。

　　總 結：

　　1. 實(shí)習生結業(yè)后予以進(jìn)行總結，分析帶教效果、成績(jì)，不斷總結經(jīng)驗，針對不同學(xué)生

　　采取不同帶教措施，目的以掌握為主，把理論應用于實(shí)踐。結合去年護生意見(jiàn)調查，今年護生授課形式將重點(diǎn)以演示法結合實(shí)踐操作為主，使護生能更好的.理解和學(xué)習。

　　2. 給實(shí)習生做結業(yè)總結及鑒定。

　　3. 征求實(shí)習生對老師帶教意見(jiàn)和建議，進(jìn)行實(shí)習生對科室的滿(mǎn)意度調查，提出帶教中

　　存在的問(wèn)題及不足有待于改善。有良好的建議給予采納。

　　作為一名帶教老師首先要嚴格要求自己,處處以身作則,以高度的責任感和精湛的護理技術(shù)去影響教育實(shí)習生（轉科護士）。幫助學(xué)生樹(shù)立獻身護理事業(yè)的崇高理想,養成老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、刻苦耐勞的工作作風(fēng)。 在手術(shù)室的實(shí)習帶教工作中，更要重視培養學(xué)生樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng)，嚴格手術(shù)室的無(wú)菌操作技術(shù) ，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，在實(shí)習結束前,進(jìn)行一些理論和操作考核

護士培訓計劃9

　　一、培訓目的

　　1、熟悉掌握ICU基本護理理論和技能

　　2、熟悉常見(jiàn)疾病的檢測和護理

　　3、熟悉ICU布局及臨床工作

　　二、培訓方式

　　1、理論學(xué)習

　　2、技能訓練

　　3、自學(xué)

　　三、培訓時(shí)間

　　6個(gè)月

　　四、培訓管理:

　　1、指定ICU護理專(zhuān)業(yè)組長(cháng)或護理組長(cháng)進(jìn)行一對一帶教

　　2、根據ICU制定的新入護士培訓計劃，結合ICU實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。

　　3、每月進(jìn)行操作考試一次(由帶教老師考核

　　4、由護士長(cháng)或帶教老師于6月底進(jìn)行理論和操作考試(2個(gè)操作，成績(jì)合 格結束新入護士培訓課程。

　　5、培訓期結束由帶教老師寫(xiě)出培訓總評

　　五、培訓內容

　　(一理論培訓內容

　　根據培訓計劃參加ICU 三基三嚴 ( 三基 :基本理論、基本知識、基本技能。 三嚴 即:嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風(fēng)理論學(xué)習，理論培訓內容包括:科室工作環(huán)境，物品放置，科室規章制度，各班職責，基礎護理知識，專(zhuān)科 疾病護理常規，專(zhuān)科疾病病理生理和臨床表現，常見(jiàn)危重患者搶救流程。

　　(二操作培訓內容

　　1.熟練掌握:手衛生，出入院護理技術(shù)，生命體征測量，口服給藥，靜脈輸液，真空采血技術(shù)，靜脈注射法，口腔護理，氧氣吸入，無(wú)菌技術(shù)，肌肉注射，皮內注射，皮下注射，物理降溫，軸線(xiàn)翻身，單人CPR，TPN,CPT，手術(shù)前后的一般護理，患者跌倒的預防等。

　　2.掌握:鼻飼，霧化吸入，吸痰，氣管切開(kāi)，氣管插管吸痰，胃腸減壓技術(shù)，灌腸技術(shù)，患者搬運法，患者約束法，痰標本采集法。

　　3.掌握:監護儀，呼吸機的使用與保養。

　　4.掌握外科危重患者的護理及記錄。

　　5.熟悉:微量輸液泵的使用，輸血，心電監護技術(shù)，導尿技術(shù)

　　6.了解ICU常見(jiàn)的專(zhuān)科操作:氣切護理，CVP監測，ABP監測，呼吸機連接與基本參數調試，深靜脈置管護理，氣管插管口腔護理，扣背排痰，亞低溫治療。1 培訓對象

　　由護理部分配至ICU新護士共24名，年齡21~33歲，其中本科3名，大專(zhuān)18名，中專(zhuān)3名;工作時(shí)間最長(cháng)13年，最短2年。

　　2 培訓方式

　　2.1 入科教育 為期1周，內容包括:

　　(1介紹ICU環(huán)境，學(xué)習ICU制度和規程以及了解其工作特點(diǎn)，各類(lèi)護理表格填寫(xiě)要求，各級護理人員職責。

　　(2學(xué)習危重病人及家屬的心理需求以及ICU病人、家屬交流的基本技巧。

　　2.2 ICU風(fēng)險管理內容培訓 為期2周，內容包括:

　　(1接收病人準備及程序。

　　(2ICU交接班注意事項，要點(diǎn)。

　　(3ICU高危因素的預防和處理，如非計劃性拔管、ICU譫妄病人的處理、使用呼吸機期間發(fā)生停電的處理。

　　(4閱讀科室小交班本，內容為科室所發(fā)生問(wèn)題的分析及采取措施。此項培訓主要通過(guò)帶教老師的介紹及查閱科室相關(guān)資料。培訓內容考核貫穿于專(zhuān)科技術(shù)操作考核中。

　　2.3 專(zhuān)科理論培訓 為期3周，內容包括:

　　(1血流動(dòng)力學(xué)監測。

　　(2呼吸道評估及呼吸道管理icu護士培訓計劃icu護士培訓計劃。

　　(3多臟器功能障礙綜合征的監護。

　　(4ICU病人的'管道護理。

　　(5ICU常用藥物，介紹ICU常見(jiàn)血管活性藥物使用范圍、注意事項、配置及換算方法，鎮靜肌松藥物在ICU的應用，觀(guān)察要點(diǎn)。

　　(6常見(jiàn)惡性心律失常的識別。主要通過(guò)每周1次的科室集中業(yè)務(wù)學(xué)習及科室相關(guān)資料的學(xué)習。由帶教老師及護士長(cháng)負責考核并記錄備案。

　　2.4 專(zhuān)科技術(shù)培訓 為期3周，新進(jìn)ICU護士入科時(shí)即給予ICU專(zhuān)科技術(shù)操作清單，清單內容包括:

　　(1監護儀使用。

　　(2各種呼吸機及除顫儀操作。

　　(3輸液泵、注射泵的使用。

　　(4心電圖機的操作。

　　(5冰毯機的操作

　　(6吸痰(呼吸機、氣管切開(kāi)、氣管插管。

　　(7各種穿刺、插管的配合。此項培訓由帶教老師負責，最終由護士長(cháng)對每項專(zhuān)科技術(shù)操作負責考核并記錄備案。

護士培訓計劃10

　　為規范進(jìn)修人員管理，切實(shí)提高進(jìn)修人員的護理業(yè)務(wù)水平，努力為基層醫院培養專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，特制定以下培訓計劃：

　　1、護理部接收進(jìn)修護理人員后，首先組織其學(xué)習有關(guān)政策、法律、法規，醫院規章制度，《四川省人民醫院關(guān)于進(jìn)修、實(shí)習、見(jiàn)習的.暫行管理規定》，介紹醫院環(huán)境及醫院情況及相關(guān)政策。

　　2、進(jìn)修人員到病房后，臨床科室根據其具體學(xué)習要求及專(zhuān)業(yè)，安排專(zhuān)業(yè)組長(cháng)帶教，從專(zhuān)科理論知識、專(zhuān)科操作技能等各方面入手，對其進(jìn)行培訓。

　　3、操作培訓方式：確定2—3項專(zhuān)科護理操作技術(shù)為培訓考核重點(diǎn)，由護士長(cháng)負責安排、組織實(shí)施，帶教老師負責進(jìn)修護士的培訓。

　　4、理論知識培訓：病房護士長(cháng)負責安排定期以授課、專(zhuān)題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習等方式組織進(jìn)修人員學(xué)習專(zhuān)科知識，并組織1—2次護理查房。

　　5、進(jìn)修人員結合自身的情況，參加護理部組織的繼續教育講座。

　　6、進(jìn)修人員考核：操作考核方式：由科護士長(cháng)、病房護士長(cháng)、帶教老師組成培訓考核小組負責進(jìn)修護士的專(zhuān)科技能考核。理論知識考核：病房護士長(cháng)針對進(jìn)修的專(zhuān)科內容，以試卷形式對進(jìn)修護士進(jìn)行考試�？己顺煽�(jì)入《進(jìn)修護士考核表》，進(jìn)修結束后返回原單位。

護士培訓計劃11

　　進(jìn)修學(xué)習是提高在職護理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的方法之一，做好進(jìn)修護士的帶教管理是醫院的重要工作，為使進(jìn)修護士能夠順利完成進(jìn)修計劃，培養觀(guān)察病情、分析評判思維、解決實(shí)際問(wèn)題的`能力，提高護理操作技能，確保帶教質(zhì)量，特制訂以下計劃：

　　1、進(jìn)修護士進(jìn)入臨床科室前進(jìn)行崗前培訓，培訓內容包括：醫院概況、規章制度，護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規范，護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術(shù)操作規程，護理安全教育等。

　　2、科室根據進(jìn)修護士的進(jìn)修目的、時(shí)間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進(jìn)修帶教計劃。由護士長(cháng)指定專(zhuān)人負責進(jìn)修生教學(xué)工作，保證各項進(jìn)修計劃的落實(shí)。

　　3、護士長(cháng)應根據科室工作情況，結合進(jìn)修生自身水平，指定業(yè)務(wù)水平高、責任心強、護師以上職稱(chēng)人員擔任進(jìn)修生帶教教師。

　　4、進(jìn)修護士進(jìn)入臨床科室，首先由科室教學(xué)負責人介紹科室人員情況、專(zhuān)科業(yè)務(wù)特色、工作環(huán)境、科室規章制度、各班工作流程、崗位職責等。

　　5、根據進(jìn)修護士的業(yè)務(wù)水平，由帶教老師指導一周后，可酌情安排班次進(jìn)行單獨值班，參與科室各種護理工作。6、科室合理安排護理教學(xué)查房、業(yè)務(wù)學(xué)習，提高進(jìn)修護士的專(zhuān)科業(yè)務(wù)知識水平。

　　7、進(jìn)修人員在合理安排科室工作的同時(shí)，應參加進(jìn)修醫院舉辦的各種培訓講座，不斷更新自身的專(zhuān)業(yè)知識。

　　8、護理部定期檢查各科室進(jìn)修帶教情況。

　　9、進(jìn)修護士進(jìn)修期滿(mǎn)，由本人寫(xiě)出總結，由科室對其進(jìn)行理論和技能操作的考核，將成績(jì)記入進(jìn)修鑒定書(shū)，并寫(xiě)出鑒定。

　　10、護理部根據科室鑒定和本人工作表現，寫(xiě)出綜合鑒定。

護士培訓計劃12

　　通過(guò)對新上崗護士進(jìn)行崗前規范培訓，使其能盡快適應護士的角色，勝任各項護理工作，規范護理行為，提高護理服務(wù)質(zhì)量，滿(mǎn)足病人的護理需求，適應現代的護理發(fā)展。

　　方法：制定各項培訓計劃。對新招聘的護士按計劃進(jìn)行崗前培訓，并采用輪轉考核制半年內輪崗制。

　　結果：通過(guò)崗前規范培訓，增強了護士的服務(wù)意識、提高了護士的“三基”能力、學(xué)習能力和操作技能及專(zhuān)科護理能力。

　　結論：對新護士進(jìn)行崗前培訓可以使其具有良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識，提高了護士的理論水平、技術(shù)水平和綜合能力，提高了護士的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　　一、培訓對象

　　20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應屆大專(zhuān)生及護校畢業(yè)的'從事護理工作的護理人員68名。

　　二、培訓方法

　　1.建立規范的培訓制度：(1)組織新護士學(xué)習醫院的各項規章制度。(2)上崗前新畢業(yè)護士的基礎理論、技術(shù)操作水平必須達到規定標準。(3)實(shí)行一年內輪崗制，培養全科護理人才。(4)護理部專(zhuān)人負責，不定期下科室進(jìn)行抽查及考核業(yè)務(wù)能力。(5)每輪轉一個(gè)科室，由帶教老師填寫(xiě)一份鑒定，抽查、考核成績(jì)及鑒定記錄與個(gè)人考核檔案。(6)定崗前由護理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次(理論成績(jì)85分、操作成績(jì)90分以上)，根據考試成績(jì)并根據臨床實(shí)踐撰寫(xiě)一篇論文，達標者才能正式定崗。

　　2.學(xué)習相關(guān)護士禮儀：組織觀(guān)看“護士行為規范”錄像，使他們了解整潔的儀表、美好的語(yǔ)言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務(wù)，對病人的治療康復所產(chǎn)生的效果。請本院各科護士長(cháng)及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語(yǔ)言技巧、對護士的語(yǔ)言要求、語(yǔ)言修養、接診病人時(shí)的文明用語(yǔ)，規范服務(wù)，以激發(fā)她們的學(xué)習和工作熱情。

　　3.學(xué)習有關(guān)法律法規：組織學(xué)習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫院感染管理規范》、《醫療廢物管理辦法》及《事故處理實(shí)施細則》等，熟知病人住院享有的知情權、選擇權、安全權、受尊重權、有復印病歷權利等法律知識。熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系，做到防范于未然，結合醫院實(shí)際及歷年積累的有關(guān)資料實(shí)例進(jìn)行講解。使她們認識到法律法規是醫療工作的生命線(xiàn)，工作上的任何疏漏和失誤，不僅會(huì )加重病情，甚至會(huì )危及病人的生命，也必將給醫院、科室及當事人帶來(lái)不可估量的影響，甚至承擔法律責任。通過(guò)學(xué)習使之提高法制觀(guān)念，規范執業(yè)行為。

　　4.嚴守規則制度：組織學(xué)習各項規章制度，以及崗位責任制、醫院有關(guān)規定和工作制度、《醫療護理技術(shù)操作常規》為主要內容，充分認識護理工作的嚴謹性，要求護士隨著(zhù)醫療改革的不斷深入，從法律的角度審視日常的護理工作，尤其對工作中潛在的法律問(wèn)題加倍重視，應結合實(shí)際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓進(jìn)行深入淺出地講解，使新護士嚴格遵守各項規章制度，進(jìn)一步認識到各項護理規章制度是保證護理質(zhì)量的有效措施，必須嚴格遵循。

護士培訓計劃13

　　一、 培訓內容：

　　1、職業(yè)道德與護士素質(zhì)

　　2、對透析科工作環(huán)境的心理適應，了解血透析科的工作性質(zhì)，熟悉透析科的工作環(huán)境，布局和分區，物品放置的位置。

　　3、 科室各項規章制度及各類(lèi)人員工作職責。

　　4、血液透析的常用理論知識，尿毒癥的發(fā)病機理，臨床表現，適應癥和禁忌癥及并發(fā)癥。干體重的計算方法，超濾方法、肝素的`配制及使用方法。

　　5、 透析機的工作性能，機器的操作使用，能解除各種機器報

　　警（如動(dòng)脈沖壓，靜脈壓、胯膜壓，電導度、水壓、和漏血報警）。血液透析操作規程。

　　6、 透析器預沖，內瘺穿刺，動(dòng)脈穿刺，拔穿刺針，頸靜脈置

　　管及內瘺護理，熟練建立體外血液循環(huán)和上機、下機的操作。

　　7、 透析機的消毒保養方法，各種消毒液的有效濃度和配制方

　　法；各種物品的消毒方法、空氣消毒方法。

　　二、 目的：

　　通過(guò)上述培訓，使新入科護士具備良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道道德素質(zhì)，撐握血液透析的基礎理論知識和技術(shù)操作技能，能夠勝任血透析護理工作。

　　三、 培訓時(shí)間

　　專(zhuān)人帶教三個(gè)月，跟班帶教一年后獨立上班。

　　四、 實(shí)施方案

　　第一周：

　　1、科室工作人員介紹，熟悉工作環(huán)境，心理適應，熟記各種物品位置，學(xué)會(huì )給患者測血壓，與患者建立良好護患關(guān)系。認識透析男友和管道，對透析機進(jìn)行初步了解。

　　a) 了解并熟悉科室工作制度和各人員工作職責。干體重及病人脫水量的計算。

　　第二周

　　1、 學(xué)習血液透析的基本原理，了解血透的適應癥、禁忌癥。

　　認識透析機面上的各種開(kāi)關(guān)、按鈕、旁路、AB液吸管等部件的名稱(chēng)及作用。

　　2、 學(xué)習給上機透析做好準備工作：如膠布、棉簽、生理鹽

　　水等。學(xué)習為病人下機做準備工作。

　　3、 學(xué)會(huì )與病人溝通技巧，為患者進(jìn)行生活護理如為病人熱

　　飯、送水，等。學(xué)會(huì )觀(guān)察病人透析反應及做透析記錄。 第二、第三周

　　1、 進(jìn)一步認識透析機的工作性能并熟記機器上的各種開(kāi)

　　關(guān)、按鈕，學(xué)會(huì )開(kāi)透析機吸A、B透析液上電導與關(guān)機。

　　2、 學(xué)會(huì )上透器，管道，透析器與管道正確連接，透析結束

　　下透析器。

　　第四周

　　1、 學(xué)習肝素配制、首次肝素化及體外肝素化追加方法。

　　2、 用生理鹽水和肝素鹽水沖洗、循環(huán)透析器和管道，

　　3、 觀(guān)看老師內瘺穿刺彧者動(dòng)脈穿著(zhù)刺。

　　4、 觀(guān)看老師給患者建立體外血液循環(huán)。

　　第五周

　　1、 鞏固上周學(xué)習內容

　　2、 學(xué)習體外肝素追加方法，及觀(guān)察透析器有無(wú)破膜，凝血

　　和患者其他情況。

　　3、 機器消毒液及其他消毒液配制方法。超濾方法。 第六、第七周

　　1、鞏固以前學(xué)習的內容。

　　2、能有條不紊的做好透析前準備工作及下機前準備工作。

　　3、能熟練進(jìn)行沖洗透析器和管道的前提下，開(kāi)始學(xué)習內瘺穿刺技術(shù)，撐握皮膚消毒方法和消毒范圍及無(wú)菌技術(shù)操作。 第八周

　　1、 在老師的指導下，開(kāi)始獨立內瘺穿刺。

　　2、 觀(guān)看老師上機和下機操作。

　　第九-第十周

　　靜脈置管及內瘺護理

　　第九-第12周

　　在老師監督下：

　　1、自己完成透析前準備工作

　　2、自己配肝素

　　3、自已沖洗透析器、管道

　　4、自己進(jìn)行內瘺穿刺。

　　5、學(xué)習上機、下機，超濾方法。

　　十二周以后一年內

　　主要是跟班學(xué)習和自學(xué)血液凈化理論知識，在跟班過(guò)程中學(xué)會(huì )了解：

　　1、水處理系統原理、保養及消毒方法。透液配置方法擴注意事項。

　　2、各種血液透析機的操作常規、報警原因及排除方法。

　　3、動(dòng)脈穿刺、內瘺穿刺及臨時(shí)性血通路的建立及護理。

　　4、治療過(guò)程中病情的觀(guān)察，并發(fā)癥及護理。

　　5、無(wú)肝素透析方法。

　　6、各種透析護理記錄及日常消毒隔離方法。

　　考核方法

　　由帶教老師隨時(shí)提問(wèn)及現場(chǎng)查看，了解護士對專(zhuān)科知識的牚握情況，現場(chǎng)操作時(shí)跟班老師放手不放眼，隨時(shí)指正操作中的不足之處，直到完全撐握操作為止。

護士培訓計劃14

　　護士培訓的目的是促使護士在知識、技能、能力和服務(wù)4個(gè)方面的行為方式得以提高，保證護理人員有能力按照工作崗位要求完成所承擔或將要承擔的工作和任務(wù)。

　　為保障優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的深入開(kāi)展，應加強對護士的分層培訓，根據各級護士的能力標準及崗位要求制定相應的培訓計劃，不同層級的護士培訓內容有所側重，不僅要加強“三基”（基礎理論、基礎知識、基礎技能）培訓，而且還應加強“三專(zhuān)”（專(zhuān)科理論、專(zhuān)科知識、專(zhuān)科技能）培訓。通過(guò)對不同階段各層級護士的培訓，使護士迅速掌握各專(zhuān)科的護理特點(diǎn)，以加強責任制護理的落實(shí)，提高護理質(zhì)量，明確各層級護士的崗位職責，優(yōu)化護理服務(wù)，加快專(zhuān)科護理隊伍的建設。

　　一、護士分層培訓的計劃

　　（一）學(xué)科學(xué)技術(shù)和護理學(xué)科發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)科

　　帶頭人及創(chuàng )新型的管理領(lǐng)導。具有運籌帷幄、駕馭全局的能力，為達此目標應不斷加強組織管理、戰略思想計劃制定，同時(shí)應掌握護理新理念、新理論、新技術(shù)、新方法，及時(shí)掌握護理發(fā)展動(dòng)態(tài)，成為臨床護理專(zhuān)家及思維能力、創(chuàng )新能力、溝通協(xié)調能力出色的護理管理專(zhuān)家，具有豐富的管理經(jīng)驗、較強的組織能力和管理能力。

　　根據我院發(fā)展戰略需要及醫院內外環(huán)境的變化，結合護理人員的整體素質(zhì)情況，將培訓內容、對象、時(shí)間及方法明確劃分，制定各層級護士長(cháng)遠培訓規劃及年度培訓計劃。規劃既要考慮適應現實(shí)情況，又要注意適應護理專(zhuān)業(yè)長(cháng)遠發(fā)展要求。通過(guò)培訓幫助各層級護士獲得工作所需的知識、技能、能力、服務(wù)，進(jìn)一步改進(jìn)、規范行為方式，達到期望的行為標準，從而提高護理人員綜合素質(zhì)和崗位能力，確保醫院各級護理崗位的人才需求。

　　（二）培訓重點(diǎn)

　　N3級護士培訓重點(diǎn)：提高全局觀(guān)念和系統管理能力，以確保層層管理良好運行，高效優(yōu)質(zhì)達到護理管理目標；培養其臨床思維及分析判斷能力，培養其前瞻性的護理質(zhì)量管理能力，制定實(shí)用的護理管理措施，建立健全各種工作制度及工作流程，完善具體的工作目標。 N2級培訓重點(diǎn)：熟悉本職崗位職責，準確定位分層管理的位置，確定工作方向及重點(diǎn)，充分運用科學(xué)的管理方法，合理分工和充分調動(dòng)責任護士的積極性，激發(fā)每個(gè)責任護士的潛能。培訓規劃

　　N1級培訓的重點(diǎn)：主要培訓護理工作中解決實(shí)際問(wèn)題的能力、專(zhuān)科護理知識及專(zhuān)科護理技能，為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的程序、內容、方法，減少護患糾紛，提高患者滿(mǎn)意度。 N0級護士培訓重點(diǎn)：培訓愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德及基礎理論、基本技能及基礎知識培訓等。

　　（三）建立護理人員技術(shù)檔案

　　根據各層級護理人員崗位職責及培訓計劃建立個(gè)人的技術(shù)培訓檔案，專(zhuān)人負責登記、保管，作為護理人員晉級、晉職、獎懲之參考。

　　1.檔案內容（詳見(jiàn)重慶醫科大學(xué)附屬第一醫院合川醫院護理人員檔案）

　�。�1）護士基本情況一覽表：記錄護士的姓名、出生時(shí)間、籍貫、黨派、身份證號、個(gè)人電話(huà)、家庭情況、畢業(yè)院校、入科情況、護理層級、職務(wù)、職稱(chēng)、任職時(shí)間、獲取資格時(shí)間、學(xué)歷等情況。

　�。�2）護士工作履歷，各種專(zhuān)科證書(shū)、進(jìn)修培訓證等，外出學(xué)習培訓情況，培訓內容、進(jìn)修單位、培訓方式、學(xué)分獲得情況發(fā)表論文、專(zhuān)著(zhù)情況

　�。�3）科研情況

　�。�4）開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)情況

　�。�5）各種院外醫療活動(dòng)記錄

　�。�6）參加院級及以上技術(shù)比賽記錄

　�。�7）醫療安全行為記錄

　�。�8）各種培訓考試、考核情況

　�。�9）繼續教育學(xué)分情況

　�。�10）獎懲情況

　　2．檔案管理方法

　�。�1）個(gè)人檔案管理：個(gè)人檔案一式兩份，一份由護士根據自身實(shí)際工作情況，完成個(gè)人檔案相關(guān)記錄并個(gè)人保存。另一份由計算機輸入相同內容進(jìn)行數據管理。

　�。�2）病區檔案管理：護士長(cháng)根據護士個(gè)人檔案內容的填寫(xiě)，完成病區護理人員培訓檔案相關(guān)記錄。由各科室護士長(cháng)或委派護士兼職秘書(shū)負責計算機輸入管理，動(dòng)態(tài)記錄護理人員分層培訓情況，并存儲原始數據。數據輸入準確，有變化時(shí)及時(shí)調整。所有資料均需保持至少10年。

　　二、護士分層培訓的實(shí)施

　　依據衛生部?jì)?yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程要求，結合護士分層管理（即分為N0、N1、N2、N3 、N4）的實(shí)際，制訂相應的培訓目標、培訓計劃和考核標準。

　　（一）N4級護士培訓

　　1．培訓目標

　�。�1）學(xué)習目標：培養適應醫學(xué)科學(xué)技術(shù)及護理學(xué)科發(fā)展趨勢，努力維護廣大人民群眾健康需求的高素質(zhì)優(yōu)秀護理人才，具有指導下級護士的能力。為達到此目標應加強護理管理、教學(xué)和科研知識的學(xué)習，溝通協(xié)調能力的掌握，專(zhuān)科理論知識的全面靈活運用，學(xué)習專(zhuān)科護理的新理論、新技術(shù)及新業(yè)務(wù)，并在臨床實(shí)踐中培養鍛煉。

　�。�2）能力目標：有加強的溝通能力、管理能力、帶教能力和科研能力；具有豐富的`專(zhuān)業(yè)臨床護理經(jīng)驗，組織或參與護理查房、護理會(huì )診，具備解決疑難護理問(wèn)題的能力；能處理和協(xié)調好工作中的各種關(guān)系，協(xié)調護士長(cháng)進(jìn)行護理管理，護士長(cháng)不在時(shí)，能代理護士長(cháng)工作；具備臨床護理教學(xué)及指導帶教工作的能力，具有開(kāi)展護理科研及指導護士撰寫(xiě)論文的能力。

　　2．培訓計劃

　　N4級護士培訓計劃

　�。�1）積極參加培訓，無(wú)故遲到、早退，參訓率≥90%，即年度參加培訓時(shí)間≥153小時(shí)

　�。�2）由護士長(cháng)針對培訓內容每月考核1次，考核科采取理論考試、實(shí)踐操作、案例分析等形式。

　�。�3）能組織科室護理培訓，每年不少于10學(xué)時(shí)的臨床教學(xué)工作，如給科室護士、學(xué)習護士、進(jìn)修護士講課等。

　�。�4）完成護理部組織的理論考試每年≥1次，操作考試≥1次，成績(jì)達到優(yōu)秀。

　�。�5）勝任總責任護士工作，協(xié)助護士長(cháng)做好病區管理，結合病區實(shí)際，制訂具體可行的管理措施，達到科室管理制度化、規范化、標準化，使病區各項護理質(zhì)量達標，患者滿(mǎn)意度高 ，無(wú)護理不良事件。

　�。�6）通曉本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科理論知識，業(yè)務(wù)技術(shù)精湛。

　�。�7）組織護理查房，能解決本專(zhuān)科疑難、危重患者的護理問(wèn)題。

　�。�8）了解本專(zhuān)科護理發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)引進(jìn)新理論、新技術(shù)、新方法，創(chuàng )新意識強。

　�。�9）積極參與并組織疑難、危重患者的護理會(huì )診。

　�。�10）每年撰寫(xiě)1篇護理學(xué)術(shù)論文并發(fā)表。

　　（二）N3級護士的培訓

　　1.培訓目標

　　(1)學(xué)習目標：培養適應護理學(xué)科發(fā)展及醫學(xué)模式轉變，在臨床護理工作中具有豐富臨床經(jīng)驗的優(yōu)秀人才。具有指導責任護士的能力。為達到此目標，應加強學(xué)習護理管理和相關(guān)理論知識，學(xué)習溝通協(xié)調的技巧；學(xué)習護理質(zhì)量標準及持續改進(jìn)方法；學(xué)習專(zhuān)科理論知識、專(zhuān)業(yè)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)以及新儀器設備的操作使用。

　　(2)能力目標：具有一定的護理管理能力，參與病區管理，負責組織和督促各項護理工作落實(shí)，具有熟練的基礎護理及專(zhuān)科護理技能，能合理安排和指導科室護理工作，能指導科室護理人員實(shí)施責任制整體護理工作，正確運用護理程序對患者實(shí)施個(gè)性化的護理，保證各項護理質(zhì)量指標達到要求，具有較好的護理帶教能力及開(kāi)展護理科研的能力。 2.培訓計劃

　　N3級護士培訓計劃

　　3.考核標準

　�。�1）積極參加培訓，不無(wú)故遲到、早退，參訓率≥90%，即年度參加培訓實(shí)踐≥171小時(shí)。

　�。�2）由護士長(cháng)針對培訓內容每月考核1次，考核可采取理論考試、實(shí)踐操作、案例分析等形式。

　�。�3）完成護理部組織的理論考試每年≥1次，操作考試≥1次，成績(jì)達到良好以上。

　�。�4）每年不少于5學(xué)時(shí)的臨床教學(xué)工作，如小講課、示教等。

　�。�5）能熟練運用專(zhuān)科疾病知識及理論，觀(guān)察病情及時(shí)準確。

　�。�6）熟練掌握本專(zhuān)科護理技術(shù)，基本護理技術(shù)操作能親自示教。

　�。�7）能指導科室護士開(kāi)展工作，工作安排科學(xué)合理，各項工作條理清楚、職責明確，工作效率高。

　�。�8）與科室護士較好地完成患者的各項護理工作，質(zhì)量達標，患者滿(mǎn)意度高，無(wú)護理不良事件發(fā)生。

　　（三）N2級護士培訓

　　培訓目標

　�。�1）學(xué)習目標：培養能適應醫學(xué)模式及護理工作模式轉變，在臨床護理工作中熟練掌握各項基礎護理技能和專(zhuān)科護理技術(shù)的護理骨干。為達到此目標，應學(xué)習專(zhuān)科危急重癥護理理論和技能、常見(jiàn)的專(zhuān)科操作，學(xué)習護理臨床帶教知識。

　�。�2）能力目標：能運用護理程序較好地實(shí)施責任制整體護理，有一定的溝通交流能力，具有護理本專(zhuān)科重癥患者的能力，具有指導助理護士、進(jìn)修護士和實(shí)習護士進(jìn)行規范護理操作和臨床實(shí)踐的能力。

護士培訓計劃15

　　血液透析技術(shù)是臨床用于治療急慢性腎功能衰竭、電解質(zhì)酸堿平衡代謝紊亂、某些藥物中毒的一種有效的治療手段，是一門(mén)技術(shù)型、專(zhuān)業(yè)性、責任性很強的工作。進(jìn)行血液透析的病人原發(fā)病種多，病情復雜多變，通常存在著(zhù)一種或多種臟器的衰竭，透析中容易出現各種并發(fā)癥。因此血透室護理工作任務(wù)繁重，較之一般臨床科室的護士，無(wú)論在專(zhuān)科知識、技能操作、臨床經(jīng)驗方面都提出了更高的要求，不經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓和必要的強化訓練難以勝任�，F就根據我院血透室的具體情況，對我科護士制定出以下的培訓計劃：

　　一、新護士培訓計劃

　　目標專(zhuān)人帶教，三個(gè)月內完成培訓計劃，獨立上崗，要求：

　　1.了解血透室護士的工作職責。

　　2.了解血透室的各種規章制度。

　　3.熟悉血液透析的護理常規。

　　4.熟悉上下機操作，熟悉各種機器的.保養、消毒、清洗。

　　5.熟悉血液透析過(guò)程中各種常見(jiàn)并發(fā)癥的原因、臨床表現和處理方法。

　　6.熟悉機器報警的原因及處理方法。

　　7.初步掌握內瘺穿刺技術(shù)及護理。

　　8.初步了解一些特殊的血液透析技術(shù)如血液灌流、血液濾過(guò)、血液透析濾過(guò)。

　　具體實(shí)施：

　　第1-2周

　　專(zhuān)人帶教，熟悉血透室的工作環(huán)境，了解血透室護士的工作職責，血透室的規章制度。

　　第3周

　　熟悉各種機器的保養、消毒、清洗。第4-5周

　　熟悉血液透析的護理常規。第6-7周

　　熟悉上下機操作。

　　第8周

　　熟悉機器報警的原因及處理方法第9-10周

　　初步掌握內瘺穿刺技術(shù)及護理。

　　第11-12周

　　熟悉血液透析過(guò)程中各種常見(jiàn)并發(fā)癥的原因、臨床表現和處理方法。初步了解血液灌流、血液濾過(guò)的的概念。

　　二、護士培訓計劃

　　目標在獨立上崗的基礎上，繼續鞏固本專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)一步掌握血液透析的基本理論和操作技能，要求：

　　1.掌握血液透析的護理常規。

　　2.熟練地進(jìn)行上下機的操作。

　　3.熟悉各種機器的保養、消毒、清洗。

　　4.掌握血液透析過(guò)程中各種緊急并發(fā)癥的臨床表現、預防和處理措施。

　　5.掌握機器常見(jiàn)的報警原因和處理方法。

　　6.熟練地掌握內瘺穿刺技術(shù)及護理。

　　7.掌握臨時(shí)性、永久性血管通路的護理

　　8.熟悉抗凝劑的作用特點(diǎn)及應用。

　　9.掌握消毒隔離技術(shù)。

　　10.掌握血液灌流、血液濾過(guò)、血液透析濾過(guò)的基本操作。

　　具體實(shí)施：

　　由護士長(cháng)或專(zhuān)業(yè)技術(shù)精湛、并具有豐富經(jīng)驗的護師帶教，制定詳細的培訓計劃并組織實(shí)施，護士長(cháng)定期考核。

　　三、護師培訓計劃

　　目標在掌握基本理論和基本技能的基礎上，學(xué)習一些先進(jìn)的理念，更深一步地掌握專(zhuān)科理論知識和技能，使其成為科內的業(yè)務(wù)骨干，能夠全面完成科內的各項護理工作，尤其能夠獨立承擔危重患者的搶救和護理工作，并且在工作中能夠對護士進(jìn)行一些業(yè)務(wù)上的指導，和對病人進(jìn)行有關(guān)健康知識的宣教。要求：

　　1.熟悉血液透析的基本原理。

　　2.掌握血液透析的指征、急診透析指征。

　　3.熟練掌握各種機器的保養、消毒、清洗。

　　4.掌握抗凝劑的作用特點(diǎn)及常見(jiàn)并發(fā)癥。

　　5.熟練掌握血液透析的各項基本操作,及常用急救技術(shù)，能夠完成危重病人的搶救及護理工作。

　　6.掌握透析患者的飲食指導，能對患者進(jìn)行一定的健康宣教。

　　7.掌握血管通路的護理技術(shù)、常見(jiàn)并發(fā)癥的處理及預防，并能對患者進(jìn)行健康宣教。

　　8.掌握血液灌流、血液濾過(guò)、血液透析濾過(guò)的基本原理及護理。

　　9.積極參加學(xué)習血液凈化新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。

　　具體實(shí)施：

　　由護士長(cháng)負責帶教，制定具體的培訓計劃，組織實(shí)施并定期考核。

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