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護士培訓計劃15篇【精】
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？以下是小編為大家收集的護士培訓計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護士培訓計劃1
一、培訓對象：護理專(zhuān)業(yè)院校院校后從事臨床護理工作1年、3年、5年工作的護士。
二、培訓目標：經(jīng)過(guò)規范化培訓達到衛生部《衛生技術(shù)人員職務(wù)考試條件》規定護師水平，按照醫院管理年及《廣西壯族自治區醫療機構護理管理規范》要求需達到以下指標：
�。�1）護士三基理論考試合格率100%（合格標準80分）
�。�2）護士護理技術(shù)操作合格率100%（合格標準90分）
�。�3）全員掌握徒手心肺復蘇術(shù)合格率100%（合格標準90分）
三、培訓小組
負責人：
組員：
四、培訓方法
依據不同歷層次務(wù)階段培訓
1、大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)生（分二個(gè)階段）
第一階段（畢業(yè)后1年）
�。�1）專(zhuān)業(yè)知識：鞏固學(xué)校期間學(xué)習的理論知識，學(xué)習大學(xué)本科護理專(zhuān)業(yè)教材。
�。�2）抓好三基理論知識培訓，每月科室理論考試1次。
�。�3）每月隨機抽考相關(guān)制度、崗位職責、護理常規、操作規程、護理應急預案。
�。�2）專(zhuān)業(yè)技能
在急診科掌握基本的急診技能。并通過(guò)考核：如徒手心肺復蘇心電監護、電除顫、呼吸囊使用，吸痰、電動(dòng)洗胃機洗胃，快速建立靜脈穿刺，創(chuàng )傷急救四大技術(shù)（固定、包扎、止血、轉運）患者身份的識別，完成常見(jiàn)的病人護理常規，每月完成讀書(shū)筆記或讀書(shū)心得1-2篇。
�。�3）通過(guò)全國職業(yè)資格考試及注冊，經(jīng)培訓考核合格后方可進(jìn)入第二階段培訓
第二階段（畢業(yè)后二年）
�。�1）專(zhuān)業(yè)知識：深入學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)理論知識，學(xué)習相關(guān)法律、法規等知識，科室每月進(jìn)行理論考試一次，隨機抽考相關(guān)制度，崗位職責，護理應急預案一次。
�。�2）專(zhuān)業(yè)技能：
崗位工作職責，掌握各項操作技能，掌握危重病人的搶救及監護，獨立運用護理程序為病實(shí)施整體護理，正確書(shū)寫(xiě)護理病歷，完成臨床護理工作。
2、中專(zhuān)畢業(yè)生：培訓三個(gè)階段進(jìn)行
第一階段（畢業(yè)1年）
�。�1）專(zhuān)業(yè)知識：①鞏固學(xué)校期間學(xué)習的`理論知識，復習衛生部國家考試中心規定的執業(yè)考試內容，掌握護理程序護理理論知識。 ②做好“三基”訓練，科室每月進(jìn)行“三基”理論考試1次，每月隨機抽考相關(guān)制度、崗位職責、護理常規、操作規程、護理應急預案各1次。
�。�2）專(zhuān)業(yè)技能：初步掌握本專(zhuān)科常見(jiàn)護理操作常見(jiàn)病人的護理培訓合格后方可進(jìn)行第二階段培訓。
第二階段（畢業(yè)后2—3年）
�、賹�(zhuān)業(yè)知識：深入學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)的理論知識，學(xué)習護理心理學(xué)，護理論心理學(xué)，人際溝通技巧，相關(guān)法律、法規等知識，運用于臨床護理實(shí)踐。
�、诿吭驴圃驴祭碚摽荚�1次，隨時(shí)抽考相關(guān)制度，崗位職責，護理常規、操作規程、護理應急預案一次。
�、蹖�(zhuān)業(yè)技能：熟練掌握各項基礎護理技術(shù)操作，掌握專(zhuān)科護理技術(shù)操作及各項護理常規，危重病人的搶救配合及病情觀(guān)察。
第三階段（畢業(yè)4—5年）
�。�1）專(zhuān)業(yè)知識：側重專(zhuān)科疾病知識和技能，參加科室小講課，鼓勵參加護理業(yè)專(zhuān)高等教育自學(xué)考試，獲大專(zhuān)本科學(xué)歷，科室每月進(jìn)行三基理論考試，及隨機抽查相關(guān)制度，崗位職責、護理常規、操作規程、護理應急預案等1次。
�。�2）專(zhuān)業(yè)技能：掌握本專(zhuān)科各項護理操作，用藥注意事項常見(jiàn)不良反應，掌握重癥監護常用儀器使用和保養，能運用正確護理程序為病人實(shí)施整體護理，正確書(shū)寫(xiě)護理病歷。
五、護士規范培訓考核計劃參照“三基”培訓計劃附表。
護士培訓計劃2
一、N0級護士培訓
�。ㄒ唬┳o理部
1.護理部分管培訓的人員負責對新入N0級護士舉行為期7-10天的崗前培訓，培訓課程結束后技能項目實(shí)行考核過(guò)關(guān)制，90分合格，考核不合格者繼續參加培訓，直至合格方能進(jìn)入科室的崗前培訓。
2.N0級護士完成崗前培訓到臨床科室后，護理部對N0級護士每月至少一次培訓。
3.培訓主要內容:理論培訓以法律法規、護理服務(wù)規范、護理安全、護理核心制度、職業(yè)防護為主、常用工作流程、不良事件防范等。技能以臨床常用護理操作為主，包括：生命體征測量、氧氣吸入、各類(lèi)注射、口腔護理、吸痰、導尿等。
�。ǘ┛剖�
科室對N0級護士進(jìn)行三個(gè)月的培訓，護士長(cháng)負責制定培訓計劃并實(shí)施。按照《護士分層級管理制度》培訓考核及晉級。
培訓主要內容包括：
1.崗位職責、工作流程、護理服務(wù)規范、醫院及科室規章制度，HIS操作系統；
2.基礎護理工作質(zhì)量標準；
3.責任制整體護理程序；
4.常見(jiàn)疾病病情變化觀(guān)察要點(diǎn)；
5.一般患者護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規范；
6.患者出入院護理；
7.相關(guān)疾病健康教育知識、基本方法、溝通技巧；
8.標本采集方法、查對流程；
9.分級護理制度、查對制度等核心制度；
10.患者安全目標相關(guān)管理制度；
11.本科室常用基礎操作技術(shù)規范。
12.急危重癥病人的搶救配合。
二、N1級護士規范化培訓
�。ㄒ唬┓禽嗈D護士科室培訓
由護士長(cháng)和帶教組長(cháng)共同制定4月-3年內護士的規范化培訓計劃。培訓內容包括：
1.常見(jiàn)疾病的臨床表現及護理常規、技術(shù)操作規程；
2.科室急、危、重、疑難病基本知識和護理技能；
3.各護理級別文書(shū)的書(shū)寫(xiě)規范；
4.應急處理預案；
5.科室常用儀器操作規程；
6.相關(guān)疾病健康教育知識、基本方法、溝通技巧；
7.護理質(zhì)量控制標準；
8.責任制整體護理程序；
9.患者心理護理、康復護理、安全護理；
10.護理帶教知識、護理科研基本方法；
11.常用藥物的名稱(chēng)、劑量、用法、藥物的.作用、副作用及配伍禁忌。
�。ǘ┹嗈D護士
第一年：護理部有計劃的組織全院重點(diǎn)科室的輪轉培訓，培訓計劃完成由護理部考核合格后定科。
第二、三年：在所定科室完成規范化培訓。
培訓內容：參照非輪轉護士并增加部分護理管理知識培訓，可參照護理部干事的部分職責擬定培訓內容。包括：
1.護理質(zhì)量控制的方法；
2.護理教學(xué)、科研基本方法；
3.護理學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)；
4.發(fā)現、解決護理問(wèn)題的能力；
5.護理不良事件分析方法；
6.資料、檔案的收集方法。
輪轉護士與非輪轉護士均按照《護士分層級管理制度》培訓考核及晉級。
三、N2級護士培訓
�。ㄒ唬┳o理部
1.結合《專(zhuān)科護理領(lǐng)域護士培訓大綱》要求，選派相關(guān)專(zhuān)科2-3名護士參加省市級專(zhuān)科護士培訓基地的培訓班和學(xué)術(shù)會(huì )議。
2.集中組織ICU專(zhuān)科護士的培訓。
3.按照《護士分層級管理制度》培訓考核及晉級。
�。ǘ┛剖�
結合本專(zhuān)科護理理論知識及技能需求、個(gè)人實(shí)際能力等，制定能切實(shí)提高護士綜合素質(zhì)的個(gè)性化培訓計劃。屬衛生部專(zhuān)科領(lǐng)域的科室結合《專(zhuān)科護理領(lǐng)域護士培訓大綱》內容擬定培訓計劃并實(shí)施。各科室均可有計劃地向護理部申請外出進(jìn)修學(xué)習。
培訓內容：屬衛生部專(zhuān)科領(lǐng)域的科室參照《專(zhuān)科護理領(lǐng)域護士培訓大綱》內容。
其他科室培訓內容包括：
1.本科室常用儀器的使用；
2.常見(jiàn)病的臨床表現及護理；
3.科室急、危、重、疑難病理論知識和護理技能；
4.患者心理護理、康復護理、安全護理、健康宣教。
5.常見(jiàn)藥物及專(zhuān)科特殊藥物的名稱(chēng)、劑量、用法、藥物的作用、副作用及配伍禁忌；
6.實(shí)驗室危急值的相關(guān)知識；
7.疼痛評估方法及觀(guān)察護理；
8.論文寫(xiě)作與科研設計、創(chuàng )新能力，9.護理新技術(shù)、新業(yè)務(wù)、護理帶教知識；
10.護理質(zhì)量控制方法。
四、N3級護士培訓
�。ㄒ唬┳o理部
1.護理部舉辦1-2期護理管理培訓，時(shí)間為3-5天，培訓對象為護士長(cháng)、副護士長(cháng)、護士長(cháng)助理、護理骨干。
護士培訓計劃3
�。ㄒ唬┡嘤柲繕�
1、具有全面的專(zhuān)科理論知識，能熟練地掌握本專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作，處理較復雜的專(zhuān)業(yè)技術(shù)問(wèn)題。
2、掌握本專(zhuān)業(yè)臨床新進(jìn)展、新業(yè)務(wù)并能在臨床實(shí)踐中應用。
3、具有較強護理管理能力及帶教臨床實(shí)習生的.工作能力。
4、具有指導和組織本專(zhuān)業(yè)開(kāi)展護理科研能力，具有指導和培養下一級護理人員工作和學(xué)習的能力。
5、學(xué)習一門(mén)外語(yǔ)，了解國內外護理現狀和發(fā)展趨勢。
6、具備邊緣學(xué)科知識，如經(jīng)濟學(xué)、統計學(xué)、法律學(xué)、心理學(xué)等。
7、具備一定的現代化護理管理能力。
�。ǘ┡嘤柗椒�
1、每年參加護士長(cháng)崗位培訓。
2、參與臨床護理管理、護理教學(xué)、護理科研課題的設計與研究工作。
3、選送部分護士長(cháng)到省級以上醫院進(jìn)修學(xué)習。
4、每年參加一次以上國家級或市級繼續教育培訓活動(dòng)。
5、護理部舉辦一期《護士長(cháng)管理培訓班》。
6、加強見(jiàn)習護士長(cháng)管理知識和專(zhuān)科知識培訓，安排資深護士長(cháng)進(jìn)行一對一臨床帶教。
7、晉升主管護師的護士長(cháng)進(jìn)行ICU輪轉學(xué)習。
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1、完成基礎護理理論考試每年≥1次，操作考試≥1次，成績(jì)達標。
2、承擔院內、科室內教學(xué)工作，至少每年3學(xué)時(shí)臨床教學(xué)工作如講課、查房、示教等。
4、指導及參加危重患者的搶救和復雜的技術(shù)操作。
5、能主持護理查房和護理會(huì )診、開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及護理科研。
6、每年完成1~2篇護理論文，參與科研課題工作。
7、能勝任護理管理、護理教學(xué)工作或專(zhuān)科護理工作。
護士培訓計劃4
通過(guò)各階段培訓、工作，使新入科護理人員能盡快適應醫院護理工作，全面掌握各項護理規章制度、職責、工作流程、護理技術(shù)操作規范、護理工作方法，充實(shí)基礎護理理論與技能，熟悉血透室專(zhuān)科疾病特點(diǎn)，適應血透室專(zhuān)科護理工作，初步掌握專(zhuān)科護理知識與技能，平穩過(guò)渡至下一階段的血透室專(zhuān)科護士培訓。
一、第一階段
1、熟悉《護士條例》等法律法規知識；
2、熟悉護理工作規章制度，重點(diǎn)核心制度和血透室專(zhuān)科制度；
3、熟悉護理崗位職責及各班次工作流程、標準、各責任組分管內容；
4、熟悉護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規范；
5、熟悉護士職業(yè)道德規范和禮儀服務(wù)規范，護患溝通技巧；
6、掌握血透室的結構布局、三區劃分的環(huán)境要求；
7、掌握血液凈化的原理、適應癥、治療目的；
8、熟悉血液透析治療患者的病因、發(fā)病機制、臨床表現、治療原則；
9、熟練掌握基礎護理理論知識和操作技能。
二、第二階段
1、掌握基本專(zhuān)科技能——肝素溶液的配制；透析管路的安裝、預沖；
2、掌握基本專(zhuān)科理論——透析液的成分及作用；水處理系統的原理、保養、監測；透析用水的質(zhì)量監測；
3、掌握各類(lèi)血透機的性能、操作方法；
4、掌握透析患者的治療流程、接診和登記程序；
5、掌握各種血液凈化護理記錄單和各類(lèi)登記表的記錄方法及注意事項；
6、掌握基本院感知識、血透室消毒隔離制度、職業(yè)防護和職業(yè)暴露處理流程；
7、掌握血透室常用儀器和搶救器械的保養及使用；
8、掌握患者透析費用的收繳、登記和確認程序。
三、第三階段
1、掌握常見(jiàn)透析中用藥種類(lèi)、作用機制及用藥規范；
2、掌握患者透析中輸血及血制品規范；
3、掌握透析患者常規化驗指標及檢查項目的方法、意義、標本采集注意事項等；
4、熟悉透析患者的抗凝劑的選擇、使用方法、并發(fā)癥等；
5、熟悉血透專(zhuān)科護理常規，掌握透析患者健康教育的'基本內容，包括血管通路保護、飲食指導、用藥指導等；
6、熟悉透析中常見(jiàn)并發(fā)癥和緊急意外事件處理預案和流程；
7、熟悉血透質(zhì)控專(zhuān)項檢查的相關(guān)要求內容及標準；
8、熟悉各項基本專(zhuān)科理論知識和操作技能（如HD、HDF、CRRT、HP的原理、適應癥、禁忌癥、并發(fā)癥等和HD上機、下機、HDF上機、下機、動(dòng)-靜脈內瘺的穿刺、靜脈置管的護理、無(wú)肝素透析護理等內容）。
護士培訓計劃5
為了加強對新護士的崗前培訓，使其盡快熟悉工作環(huán)境和工作程序，有計劃、有步驟的將婦產(chǎn)科新護士崗前培訓分為三個(gè)階段：即：各項制度學(xué)習（1周）、專(zhuān)科知識和技能培訓（3周）、臨床見(jiàn)習（4周）。
要求：
了解：婦產(chǎn)科工作程序
熟悉：婦產(chǎn)科工作環(huán)境；各項制度
掌握：無(wú)菌操作原則；專(zhuān)科基本操作技能
第一周
目標：全面熟悉新的工作環(huán)境和各崗位的職責，掌握婦產(chǎn)科的工作性質(zhì)及工作程序。
計劃：
1．介紹環(huán)境（婦產(chǎn)科的布局、配置，治療室、人流室、產(chǎn)房的區域劃分）。
2．介紹婦產(chǎn)科護理工作流程
3．產(chǎn)房概述（分娩間的分類(lèi)、物品流程）
4．規章制度（各項規章制度和各班職責）
5．人流室和產(chǎn)房的清潔原則（從上到下、從內到外）
6．治療室、人流室、產(chǎn)房物品放置要求（物品定位、定量放置、規范要求）
實(shí)施：
1．由護士長(cháng)負責帶領(lǐng)巡視病區和各個(gè)工作室，邊看邊講解
2．對照實(shí)際工作，學(xué)習婦產(chǎn)科各項制度
檢查：護士長(cháng)隨時(shí)抽問(wèn)
第二、四周：技能培訓階段
目標：
1、熟悉婦產(chǎn)科人流包、放取環(huán)包、產(chǎn)包、清宮包等器械備用包的名稱(chēng)和數量，器械保養法和各類(lèi)物品的查對
2、掌握專(zhuān)科基本操作技能，如腹部四部觸診法、測量宮高和腹圍法、聽(tīng)診胎心音法、骨盆外測量法、子宮按摩法、新生兒沐浴法、卡介苗和乙肝疫苗接種法、會(huì )陰抹洗、陰道灌洗上藥、膀胱充盈術(shù)、無(wú)菌操作技術(shù)和各項基礎護理技術(shù)操作。
3、掌握婦產(chǎn)科各種儀器如胎心監護儀、微波治療儀、多功能心電監護儀、便攜式出診氧氣筒的使用和充氧法等的使用和維護法。
計劃
1．由護士長(cháng)負責培訓婦產(chǎn)科各種儀器的使用的維護。
2．跟固定班次，熟悉各種手術(shù)包的名稱(chēng)及打包方法和器械保養法
3.操作技能訓練
1）由帶教老師示范操作各種專(zhuān)科基本操作技術(shù)，老師操作為主，邊做邊講，其次是學(xué)生與老師一起做，最后是學(xué)生做老師看（反復練習）直至掌握。
2）無(wú)菌操作：開(kāi)無(wú)菌包、戴手套、無(wú)菌持物鉗的'使用
4.查對：
1）物品的檢查：一次性物品的檢查；無(wú)菌物品的檢查
2）液體的檢查：有效期、名稱(chēng)、標簽、液體有無(wú)變色、混濁、沉淀物
3）門(mén)診計劃生育手術(shù)和住院病人的查對：床號、姓名、性別、手術(shù)名稱(chēng)等
4）手術(shù)標本的留取、登記、查對
5.常用物品的消毒方法：
1）浸泡法（戊二醛和消佳凈）配置，物品浸泡的要求
2）干熱滅菌法的原理、使用方法
檢查：護士長(cháng)和帶教老師組織專(zhuān)科操作考試，提問(wèn)
結果：沒(méi)完成此階段崗前培訓內容，可延長(cháng)培訓時(shí)間
第五~八周：臨床見(jiàn)習
目標：掌握病情觀(guān)察、記錄方法，掌握各種搶救設備的使用，掌握基本操作技能和婦產(chǎn)科各種疾病的護理常規和各種溝通技巧，并能運用護理程序對病人進(jìn)行全面的整體護理。
實(shí)施：臨床基本操作由老師一對一帶教實(shí)施
檢查：理論考試
結果：完成此階段臨床見(jiàn)習后開(kāi)始獨立上班。
護士培訓計劃6
20xx年將在護理部的領(lǐng)導下，不斷更新知識、提高業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德素質(zhì)為目的，繼續對各層級護理人員進(jìn)行在職培訓，進(jìn)一步提高護理人員基本知識、基礎理論和基本技能。計劃如下：
一、N2級護士培訓
1、培訓對象：
N2級護士
2、目標：
�。�1）通過(guò)培訓達到N3級護士水平。
�。�2）提高血液透析室護士基本理論和基礎知識。
�。�3）逐步規范血液透析室護士基本操作流程。
�。�4）強化血液透析室護士基本操作技能。
�。�5）提高專(zhuān)科應急能力。
3、培訓內容：
�。�1）血液凈化中心護理工作制度及相關(guān)法律法規
�。�2）護理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基本理論
�。�3）護理基礎技術(shù)操作技能
�。�4）血液凈化的專(zhuān)業(yè)理論知識
�。�5）血液凈化專(zhuān)科操作技能
�。�6）血透相關(guān)急性并發(fā)癥的處理及應急預案
�。�7）血透室醫院感染控制措施及職業(yè)防護
4、培訓形式：
�。�1）每月參加一次科內護理業(yè)務(wù)學(xué)習。
�。�2）每月參加一次院感知識及職業(yè)防護培訓。
�。�3）每周參加院護理學(xué)會(huì )組織的業(yè)務(wù)學(xué)習。
�。�4）每半年參加院護理部組織的操作及理論考核。
�。�5）每月參加學(xué)習應急預案、崗位職責。
�。�6）參加關(guān)于血液透析相關(guān)知識培訓班。
5、考試形式：護士長(cháng)晨間提問(wèn)、科室每月考核一次、護理部培訓講課考試、護理部半年考核、護理學(xué)會(huì )講課考試等。
6、培訓人員資質(zhì)：N3級護士。
二、N3級護士培訓
1、培訓對象：
N3級護士
2、目標：
�。�1）通過(guò)培訓達到N4級護士水平。
�。�2）提高血液透析室護士基本理論和基礎知識。
�。�3）逐步規范血液透析室護士基本操作流程。
�。�4）強化血液透析室護士基本操作技能。
�。�5）提高專(zhuān)科應急能力。
3、培訓內容：
�。�1）血液透析專(zhuān)科理論知識培訓
�。�2）血液透析專(zhuān)科操作技能培訓
�。�3）醫療核心制度及相關(guān)護理工作制度、崗位職責
�。�4）血液透析緊急意外情況的`處理預案及常見(jiàn)并發(fā)癥處理流程
�。�5）護理基礎理論培訓
�。�6）護理基礎操作培訓
�。�7）護理相關(guān)醫院感染及職業(yè)防護知識培訓
4、培訓形式：
�。�1）每月參加一次科內護理業(yè)務(wù)學(xué)習。
�。�2）每月參加一次院感知識及職業(yè)防護培訓。
�。�3）每周參加院護理學(xué)會(huì )組織的業(yè)務(wù)學(xué)習。
�。�4）每半年參加院護理部組織的操作及理論考核。
�。�5）每月參加學(xué)習應急預案、崗位職責
�。�6）參加關(guān)于血液透析相關(guān)知識培訓班。
5、考試形式：
科室每月考核一次、護理部培訓講課考試、護理部半年考核、護理學(xué)會(huì )講課考試、護理查房等。
6、培訓人員資質(zhì)：
護士長(cháng)
護士培訓計劃7
一 培訓目標
通過(guò)專(zhuān)科護士培訓，提高護士專(zhuān)業(yè)技術(shù)及管理水平。爭創(chuàng )優(yōu)質(zhì)護
理示范醫院，配合醫院分級、分層使用護理人員，提高護理人員理論
水平及操作技術(shù)，落實(shí)分級、分層護理人員的培訓及考核，培養具有
較高業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)長(cháng)，能較好地解決手術(shù)室護理，全心全意為患者服
務(wù)的臨床專(zhuān)業(yè)化護理骨干。加強培養和提高專(zhuān)科護士在工作中“求難”（善于發(fā)現工作中的難點(diǎn)、矛盾點(diǎn)）、“求異”（敢于對不科學(xué)不合理的內容提出不同意見(jiàn)）、“求新”（需要有新知識、新技術(shù)不斷充實(shí)）、“前瞻”（有計劃、有預見(jiàn)性地處理各種情況的意識）。要求專(zhuān)科護士在接受培訓后能夠做到，具體內容如下：
�。ㄒ唬┱莆帐中g(shù)室護理工作的范圍、特點(diǎn)及發(fā)展趨勢；
�。ǘ┱莆帐中g(shù)室管理的基本內容及規章制度；
�。ㄈ┱莆帐中g(shù)室醫院感染預防與控制的原則和措施；
�。ㄋ模┱莆帐中g(shù)室患者圍手術(shù)期護理要點(diǎn)；
�。ㄎ澹┱莆帐中g(shù)室患者安全管理；
�。┱莆帐中g(shù)配合技術(shù)和護理操作技術(shù)；
�。ㄆ撸┱莆帐中g(shù)室的職業(yè)安全與防護措施；
�。ò耍┱莆帐中g(shù)室突發(fā)事件的應急處理。
二、培訓形式及方法
一 培訓突出分內容、分層次等特征。
1. 分層次培訓：根據不同年資、職稱(chēng)和崗位需要，開(kāi)展分層次
培訓，摒棄教條訓練模式，一起上，無(wú)重點(diǎn)。
2、培訓方法采取理論授課與臨床實(shí)踐相結合的教學(xué)模式，規范
手術(shù)室常用護理技術(shù)操作，采用演講、視頻教學(xué)、演示等多種教學(xué)方
法
3.針對過(guò)去通科配合手術(shù)護士所存在的問(wèn)題，結合手術(shù)室專(zhuān)業(yè)特性重點(diǎn)聘請相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師講授本專(zhuān)業(yè)的理論知識及相關(guān)醫學(xué)知識，另外還有社會(huì )學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)和護患交流等知識，采取理論講課與操作技能培訓相結合的教學(xué)模式，講課老師包括護士長(cháng)、專(zhuān)科組長(cháng)、外科醫
生、高年資手術(shù)室護士和廠(chǎng)家技術(shù)人員。
三 專(zhuān)科理論講課內容：
1手術(shù)室護理發(fā)展及圍手術(shù)期護理概念。
2手術(shù)室專(zhuān)科護士的相關(guān)概念。
3手術(shù)室管理及相關(guān)制度，
4手術(shù)室感染及預防控制
5圍手術(shù)期的護理
6患者的安全管理
7手術(shù)配合技術(shù)及手術(shù)操作技術(shù)
8新業(yè)務(wù)新技術(shù)
9手術(shù)室職業(yè)安全防護
�。�1）專(zhuān)科手術(shù)的`應用解剖學(xué)及手術(shù)步驟，病理生理改變。
�。�2）專(zhuān)科疾病手術(shù)治療新進(jìn)展，手術(shù)配合要點(diǎn)及護理重點(diǎn)。
�。�3）手術(shù)器材新進(jìn)展及應用，專(zhuān)科器械、儀器的使用與保養，包括儀器的構造、性能、原理、操作步驟、使用注意事項及一般故障排除等。
�。�4）急救護理知識，包括過(guò)敏性、創(chuàng )傷性、出血性休克搶救、心跳呼吸驟停搶救，常用急救藥物的藥理作用與配制方法。
�。�5）專(zhuān)科手術(shù)配合、手術(shù)體位的擺放技巧、本專(zhuān)科最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和新理論等。
4.操作技能培訓
操作技能培訓內容主要有新器械、儀器和設備的實(shí)物操作演示、手術(shù)體位擺放演示和正規的手術(shù)配合示范帶教等。手術(shù)配合帶教采取組長(cháng)負責制，將流程概念引人教學(xué)和培訓，按手術(shù)配合流程圖完成各項操作。如腹腔鏡膽囊切除術(shù)洗手配合流程，規律、標準的流程提高了護士的動(dòng)手能力和記憶力。而短時(shí)間內重復、多次配合同類(lèi)專(zhuān)科手術(shù)，提高了護士配合手術(shù)的熟練程度。
各科室手術(shù)輪轉.
5考核
�。ㄒ唬┛己私M織：
學(xué)員完成規定課程和臨床實(shí)踐培訓后，由專(zhuān)科護士培訓小組對其進(jìn)行考核。
�。ǘ┛己诵问剑翰扇±碚摴P試、實(shí)踐能力考核及考勤記錄。
�。ㄈ┛己藘热荩簩�(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)科護理技能、考勤情況。
護士培訓計劃8
為認真貫徹落實(shí)《護士條例》、《中國護理事業(yè)發(fā)展規劃綱要（20xx—20xx年）》、完善我院護理人才培養體系，提高護理隊伍整體素質(zhì)，適應衛生改革與發(fā)展需要，保障廣大人民群眾身體健康，特制定本培養計劃。
一、培養目標
1、通過(guò)專(zhuān)科護士培訓，加強護理隊伍專(zhuān)業(yè)化建設，提高護士專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，促進(jìn)我院護理事業(yè)與我院醫學(xué)學(xué)科的協(xié)調、同步發(fā)展，滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的健康服務(wù)需求。
2、根據省衛生廳專(zhuān)科護士培養方案，結合我院重點(diǎn)科室、特色科室的實(shí)際需要，有計劃、分步驟地培養專(zhuān)科護士，主要在急診急救護理、手術(shù)室護理、糖尿病護理等專(zhuān)科或專(zhuān)病領(lǐng)域開(kāi)展專(zhuān)科護士培養工作。
3、培養一批熱愛(ài)護理事業(yè)，具有較高業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)長(cháng)，能較好地解決實(shí)際專(zhuān)科護理問(wèn)題并指導其他護士開(kāi)展相關(guān)工作的`臨床護理骨干。
4、通過(guò)專(zhuān)科護士培訓，探索建立以崗位需求為導向的護理人才培養模式，形成較為完善的在職護士培養體系，促進(jìn)護理事業(yè)發(fā)展。
二、培養計劃
1、專(zhuān)科護士培養的選拔要求：中華人民共和國執業(yè)護士，護理專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷，具有5年以上臨床護理實(shí)踐經(jīng)驗，在相關(guān)專(zhuān)科工作3年以上，熱愛(ài)護理事業(yè)，本人自薦或病區護士長(cháng)、，護理部審核，報醫院審批同意。
2、20xx—20xx年內培養2—5名專(zhuān)科護士，選擇性選送下列科室
護理人員進(jìn)行專(zhuān)科護士培訓：手術(shù)室護理、糖尿病護理、成人ICU、急診急救護理等專(zhuān)科護士。
三、培養形式
參加省內專(zhuān)科護士培訓基地進(jìn)行專(zhuān)科培訓。
四、專(zhuān)科護士培養后的使用：根據專(zhuān)科護士的特點(diǎn)，結合醫院的具體情況進(jìn)行使用。
五、專(zhuān)科護士的培訓經(jīng)費參照醫院科教科文件精神執行。
護士培訓計劃9
1、培訓目的
為提高新護士的綜合素質(zhì)，使其盡快適應急診護理工作，增長(cháng)和鞏固急診護理人員核心才能及整體技術(shù)實(shí)力。
2、培訓目標
鞏固專(zhuān)業(yè)思想，抓好三基與實(shí)踐的結合，了解各種工作職責與程序，了解專(zhuān)科護理理論與技能，熟練掌握基礎護理操作技術(shù)。
3、培訓內容
規章制度的學(xué)習
基礎理論培訓
基礎操作培訓
各班職責跟班
基礎及重病護理
護理文件書(shū)寫(xiě)
急診八大件的培訓
4、培訓時(shí)間
崗前集中培訓：培訓一周
臨床后續培養：強化培訓3個(gè)月
5、培訓計劃
【月安排】
第一個(gè)月：熟悉科室環(huán)境及規章制度，掌握各班次的工作程序、文件書(shū)寫(xiě)、基礎及危重護理、專(zhuān)科護理常規及操作技能，提高穿刺技能。
目標：全面熟悉科室工作環(huán)境和各崗位職責，掌握急診科的工作性質(zhì)及工作程序。
計劃：學(xué)習護士條例、醫療事故處理條例與醫療安全、醫院各項規章制度、護理核心制度。
1、開(kāi)展思想教育，進(jìn)行禮儀、禮貌用語(yǔ)的培訓。
2、介紹急診科環(huán)境、布局、結構、人員。
3、介紹急診科日常工作內容及工作程序。
4、急診科主要儀器設備及操作規程。
5、急診科各項規章制度和各班職責。
6、急診科常見(jiàn)的危重病人的'護理工作程序、內容、目標。
7、學(xué)習交接班規范。
8、急診科常見(jiàn)搶救藥物、儀器的放置、使用與管理。
9、跟班學(xué)習各班次工作流程。
實(shí)施：相關(guān)法律法規、院紀院規及禮儀培訓由護理部集中學(xué)習培訓。
1、由科室骨干負責帶領(lǐng)巡視各個(gè)區域，邊看邊講解。
2、對照實(shí)際工作，學(xué)習科室各項制度。
3、由搶救班、治療班、輸液班各帶教老師負責具體實(shí)施。
第二個(gè)月：掌握急診八大件，提高急救技能。
目標：危重病人基礎護理，晨間護理工作程序
1、危重病人的病情觀(guān)察與記錄方法
2、掌握各種搶救設備的使用
3、熟悉急救車(chē)內藥品、物品放置的位置，各種搶救藥品的作用
計劃：病情觀(guān)察重點(diǎn)
1、基礎及重病護理
2、護理記錄單的書(shū)寫(xiě)
3、講解急救車(chē)及各種搶救設備的使用
4、講解常用藥的作用、用法、用量及不良反應
實(shí)施：臨床帶教老師一對一帶教病情觀(guān)察要點(diǎn)、危重病人的護理及護理記錄單的書(shū)寫(xiě)。
1、各班次帶教老師隨機講授，加強記憶。
2、科室安排講解急救車(chē)及急診八大件的使用。
第三個(gè)月：基礎理論及專(zhuān)科知識的培訓與操作技能培訓階段。
目標：鞏固基礎理論，掌握急診科護理常規；
2、熟練規范基礎操作程序，如：鋪床、無(wú)菌操作技術(shù)、消毒隔離技術(shù)、肌注、皮試、輸液等。
3、掌握專(zhuān)科基本操作技能，如cpr、吸痰、吸氧、霧化、更換胸腔閉式引流瓶、各種標本的留取方法等。
4、掌握急診八大件的使用和維護方法。
計劃：講授常見(jiàn)病多發(fā)病的臨床表現、治療及護理措施。
1、培訓基礎及專(zhuān)科操作技能。
2、結合實(shí)際工作交流護理心得，提高溝通能力。
實(shí)施：由教學(xué)組長(cháng)安排每周講課，做好記錄。
1、各班次帶教老師隨機講授，加強記憶。
2、護士長(cháng)晨會(huì )提問(wèn)，鞏固知識。
3、由帶教老師示范各種專(zhuān)科基本操作技術(shù)、老師演示為主，邊做邊講，然后培訓者反復練習，帶教老師負責指導。
4、各班次帶教老師在實(shí)際工作中負責監督指導。
護士培訓計劃10
通過(guò)對新上崗護士進(jìn)行崗前規范培訓，使其能盡快適應護士的角色，勝任各項護理工作，規范護理行為，提高護理服務(wù)質(zhì)量，滿(mǎn)足病人的護理需求，適應現代的護理發(fā)展.
一、培訓對象
20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應屆大專(zhuān)生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名.
二、培訓方法
1．建立規范的培訓制度：（1）組織新護士學(xué)習醫院的各項規章制度.（2）上崗前新畢業(yè)護士的基礎理論、技術(shù)操作水平必須達到規定標準.（3）實(shí)行一年內輪崗制，培養全科護理人才.（4）護理部專(zhuān)人負責，不定期下科室進(jìn)行抽查及考核業(yè)務(wù)能力.（5）每輪轉一個(gè)科室，由帶教老師填寫(xiě)一份鑒定，抽查、考核成績(jì)及鑒定記錄與個(gè)人考核檔案.（6）定崗前由護理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次（理論成績(jì)85分、操作成績(jì)90分以上），根據考試成績(jì)并根據臨床實(shí)踐撰寫(xiě)一篇論文，達標者才能正式定崗.
2．學(xué)習相關(guān)護士禮儀：組織觀(guān)看“護士行為規范”錄像，使他們了解整潔的儀表、美好的語(yǔ)言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務(wù)，對病人的治療康復所產(chǎn)生的效果.請本院各科護士長(cháng)及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語(yǔ)言技巧、對護士的語(yǔ)言要求、語(yǔ)言修養、接診病人時(shí)的文明用語(yǔ)，規范服務(wù)，以激發(fā)她們的學(xué)習和工作熱情.
3．學(xué)習有關(guān)法律法規：組織學(xué)習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫院感染管理規范》、《醫療廢物管理辦法》及《事故處理實(shí)施細則》等，熟知病人住院享有的知情權、選擇權、安全權、受尊重權、有復印病歷權利等法律知識.熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系，做到防范于未然，結合醫院實(shí)際及歷年積累的有關(guān)資料實(shí)例進(jìn)行講解.使她們認識到法律法規是醫療工作的生命線(xiàn)，工作上的任何疏漏和失誤，不僅會(huì )加重病情，甚至會(huì )危及病人的生命，也必將給醫院、科室及當事人帶來(lái)不可估量的影響，甚至承擔法律責任.通過(guò)學(xué)習使之提高法制觀(guān)念，規范執業(yè)行為.
4．嚴守規則制度：組織學(xué)習各項規章制度，以及崗位責任制、醫院有關(guān)規定和工作制度、《醫療護理技術(shù)操作常規》為主要內容，充分認識護理工作的.嚴謹性，要求護士隨著(zhù)醫療改革的不斷深入，從法律的角度審視日常的護理工作，尤其對工作中潛在的法律問(wèn)題加倍重視，應結合實(shí)際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓進(jìn)行深入淺出地講解，使新護士嚴格遵守各項規章制度，進(jìn)一步認識到各項護理規章制度是保證護理質(zhì)量的有效措施，必須嚴格遵循.
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5．規范操作技能：（1）組織觀(guān)看《“三基三嚴”基礎護理技術(shù)操作》錄像；（2）請本院技術(shù)操作能手進(jìn)行操作示范；（3）對臨床常用的基本操作進(jìn)行訓練，護理部安排XX項護理操作項目，重點(diǎn)掌握無(wú)菌技術(shù)操作原則、心肺復蘇技術(shù)等操作，從嚴要求無(wú)菌操作，佩戴口罩和手套，保持衣帽整潔，不戴首飾，不穿高跟鞋，不涂指甲油是最起碼的要求.逐項反復練習，人人過(guò)關(guān)達標.通過(guò)強化訓練，使她們掌握了護理操作技術(shù)的要求和標準，也使我們對新護士的操作水平有了一定的了解，為臨床工作打下扎實(shí)的基礎.
6．規范文案書(shū)寫(xiě)標準：認真全面學(xué)習護理文件書(shū)寫(xiě)的規則與考核標準、交接班制度、查對制度、分級護理制度、護理病歷書(shū)寫(xiě)規則，使她們上崗后能夠盡快適應工作環(huán)境，做好本職工作.
7．進(jìn)行輪轉科室、考核：（1）根據醫院實(shí)際情況輪轉科室.一般為臨床科室，每科室為3個(gè)月，由護理部專(zhuān)人負責行政管理，病房護士長(cháng)、帶教老是管理考評監控，以保證該項工作順利完成.（2）科室輪轉完畢，由護理部組織培訓考核小組進(jìn)行總結考核.根據考評成績(jì)、科室考核結果分別評出優(yōu)秀、合格、不合格人員.對優(yōu)秀、合格者錄用，不合格者進(jìn)行再培訓再考核，仍不合格者醫院勸其退回.
三、效果
我院通過(guò)2年對新護士規范化培訓，共有68名護士參加.通過(guò)對培訓對象2年有計劃、有目標、有步驟的培養，使培訓對象的綜合素質(zhì)得到了全面的提高.其中共有32名護士獲得全院舉行的護理理論、技術(shù)操作考試、考核優(yōu)秀獎.
1.增強了服務(wù)意識.通過(guò)職業(yè)道德培訓和相關(guān)的護理理念的培訓，促進(jìn)了護士整體素質(zhì)的提高.在培訓過(guò)程中，我們將人性化服務(wù)的理念貫穿始終，突出強調各科的特點(diǎn)和特色，“以人為本、關(guān)愛(ài)生命、呵護健康、奉獻病人”，增強了培訓對象的主動(dòng)服務(wù)意識.
2.提高了專(zhuān)業(yè)知識和動(dòng)手操作能力.在規范培訓過(guò)程中，我們注重培訓對象的護理專(zhuān)業(yè)知識和操作技能的提高.培訓內容由基礎到復雜，分解細化、循序漸進(jìn)（多講、多問(wèn)、多練），使她們扎實(shí)掌握了護理的基本功，激發(fā)了新護士的學(xué)習熱情，提高了專(zhuān)業(yè)技術(shù)和操作技能，增強了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的綜合能力.
3.提高了工作能力和學(xué)習能力.通過(guò)臨床帶教老是的傳、幫、帶，使她們在實(shí)際工作中會(huì )不斷學(xué)習新知識，善于思考，勇于探索，把基礎護理與病人需求結合起來(lái)，從而為病人提供更好的服務(wù).
4.滿(mǎn)足了臨床護理需求.在臨床護理工作中，接受規范化培訓的護士嘴勤、手勤、腿勤，以飽滿(mǎn)的工作熱情博得了護士長(cháng)、帶教老師和病人的好評，滿(mǎn)足了臨床護理工作需求.
5.提高了護士防護的意識.防護的重要性要求防護教育培訓應該貫穿于護士成長(cháng)的各個(gè)階段，從在校實(shí)習，從崗前到職業(yè)中.通過(guò)學(xué)習《護士條例》等法律法規，提高了護士的自我保護意識.
在當前醫學(xué)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展、醫療衛生改革所帶的競爭機制、糾紛日趨增加的情況下，崗前培訓規范化是必不可少的一項工作，而醫院的各項規章制度及操作常規是經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗教訓而逐步完善總結形成的.通過(guò)規范崗前培訓，有利于提高護士素質(zhì)，保證病人住院期間的醫療護理安全，確保護理質(zhì)量，防止醫療糾紛的發(fā)生.使新護士充分認識到只有掌握豐富的理論知識，熟練的操作技巧，嚴格遵守各項規章制度，才能干好本職工作，為將來(lái)成為一名出色的護理工作者打下扎實(shí)的基礎，從而提高了全員護理整體隊伍的素質(zhì).
護士培訓計劃11
根據衛生部及衛生廳創(chuàng )優(yōu)服務(wù)要求并結合手冊的要求,對培訓對象進(jìn)行評估,結合神經(jīng)外科專(zhuān)科特點(diǎn),而制定個(gè)性化的指導計劃。
指導老師：xxx培訓對象：
第一階段(第1個(gè)月)
【目標】
1.全面熟悉病區環(huán)境及各班職責，熟悉神經(jīng)外科的工作性質(zhì)和工作程序。
2.熟悉查對制度和交接班制度。
3.掌握神經(jīng)外科病人的病情觀(guān)察和術(shù)前準備。
4.熟悉護理記錄的書(shū)寫(xiě)。
5.掌握新收病人的處理。
【措施】
1.實(shí)行一對一帶教,各項操作須在指導老師的指導下進(jìn)行,在專(zhuān)科技術(shù)操作上進(jìn)行具體指導做好示范,嚴格訓練。
2.學(xué)習相關(guān)查對制度和交接班制度。
3.做好基礎護理示范:口腔護理,床上浴,鼻飼等。
4.示范說(shuō)明腦科觀(guān)察的項目,格拉斯哥計分。
5.示范介入與開(kāi)顱手術(shù)病人的術(shù)前準備工作。
6.對護理記錄的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行指導,規范書(shū)寫(xiě)。
7.教會(huì )新收病人處理流程。
8.每周進(jìn)行工作總結。
【考核】
1.考核中相關(guān)內容。
2.操作考核:口腔護理
【評價(jià)】
第二階段(第2個(gè)月)
【目標】
1.掌握各種部位手術(shù)前后的病情觀(guān)察。
2.掌握交接班制度及注意事項。
3.熟悉微量泵,心電監護儀的常用參數和使用方法。
4.熟悉常用藥物的相關(guān)知識。
5.在帶教老師的指導下,能配合醫生完成各項操作,培養其應變能力及獨立工作能力。
【措施】
1.對其進(jìn)行相對獨立的排班,在指導老師放手不放眼的指導下,給其獨立交接班及書(shū)寫(xiě)護理記錄。
2.對各種儀器的功能及使用方法,報警處理進(jìn)行講解。
3.對于不完善及錯誤的地方給予及時(shí)正確的`指導。
【考核】
1.考核中相關(guān)內容。
2.隨機抽查護理記錄書(shū)寫(xiě)情況,床邊考核交接班流程。
3.提問(wèn)常用藥物的相關(guān)知識。
4.操作考核:氣管切開(kāi)護理
【評價(jià)】
第三階段(第3個(gè)月)
【目標】
1.掌握專(zhuān)科護理:腦室沖洗等。
2.熟悉搶救車(chē)及呼吸囊的使用。
3.提高理論知識及實(shí)際工作能力，經(jīng)夜班準入制度考核后進(jìn)行單獨排班。
【措施】
1.示范如何連接腦室沖洗液,進(jìn)行腦室沖洗。
2.示范呼吸囊的使用。
3.講解搶救車(chē)的功能分區及用物的檢查。
【考核】
1.考核中相關(guān)內容。
2.完成一份專(zhuān)科小課或護理查房。
3.考核相關(guān)搶救知識。
4.操作考核:CPR
【評價(jià)】
第四階段(第4個(gè)月)
【目標】
1.掌握醫囑的正確處理與執行。
2.掌握出院、轉科病歷的排序。
【措施】
1.教會(huì )正確處理與執行醫囑。
2.示范出院、轉科病歷的排序。
【考核】
1.考核中相關(guān)內容。
2.考核出院、轉科病歷的排序。
3.操作考核:靜脈留置針
【評價(jià)】
第五階段(第5個(gè)月)
【目標】
掌握顱高壓與顱低壓的癥狀及判斷,配合搶救。
【措施】
講解顱內壓理論知識,積極參加實(shí)際的搶救工作。
【考核】
1.考核中相關(guān)內容。
2.考核正常顱內壓值,及腦疝的分類(lèi)。
3.操作考核:導尿
【評價(jià)】
第六階段(第6個(gè)月)
【目標】
全部完成相應規章制度，能將規章制度與臨床工作有機結合。
【措施】
工作中嚴格執行三查七對制度,指導其做好病人的查對并觀(guān)察病人用藥后反應。
【考核】
1.考核中相關(guān)內容。
2.完成一份專(zhuān)科小課或護理查房。
3.操作考核:皮試
【評價(jià)】
第七階段(第7個(gè)月)
【目標】
能正確處理各種管道的脫出。
【措施】
進(jìn)一步學(xué)習各種管道留置的部位、意義。
【考核】
1.考核脫管處理流程。
2.操作考核:吸痰
【評價(jià)】
第八階段(第8個(gè)月)
【目標】
進(jìn)一步提高專(zhuān)科理論知識及病情觀(guān)察能力，及時(shí)發(fā)現病情變化。
【措施】
1.對神經(jīng)外科技能進(jìn)行補漏。
2.積極參加醫院及科內的各項業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高專(zhuān)科理論水平及臨床獨立工作能力。
【考核】
操作考核：留置胃管
【評價(jià)】
第九階段(第9個(gè)月)
【目標】
在轉送危重病人進(jìn)ICU的過(guò)程中能觀(guān)察到位，保證病人安全。
【措施】
1.在轉送過(guò)程中將病人安全放在第一位，及時(shí)處理各種問(wèn)題。
2.學(xué)習轉運呼吸囊的使用。
3.指導其完成護理小科，將小科內容與臨床實(shí)際相結合。
【考核】
1.完成一份專(zhuān)科小課或護理查房。
2.操作考核：簡(jiǎn)易呼吸囊的使用
【評價(jià)】
第十階段(第10個(gè)月)
【目標】
進(jìn)一步提高專(zhuān)科理論及技能。
【措施】
積極參加科內及院內的業(yè)務(wù)學(xué)習。
【考核】
操作考核：血糖監測
【評價(jià)】
第十一階段(第11個(gè)月)
【目標】
能及時(shí)發(fā)現病情變化，為搶救病人贏(yíng)得時(shí)間。
【措施】
1.進(jìn)一步培養慎獨精神，熟練掌握病人“十知道”
2.熟練掌握腦疝前兆，腎及呼吸功能衰竭的臨床表現及監測要點(diǎn)，發(fā)現異常及時(shí)報告醫生，積極配合搶救。
【考核】
操作考核:腦室外引流管的護理
【評價(jià)】
第十二階段(第12個(gè)月)
【目標】
能適當處理護理上的疑難問(wèn)題。
【措施】
和護士討論在工作中遇到的疑難問(wèn)題怎么運用專(zhuān)科知識解決。
【考核】
1.完成一份專(zhuān)科小課或護理查房。
2.操作考核：CVP監測
【評價(jià)】
備注：指導老師每月主動(dòng)向護長(cháng)匯報被指導對象情況，并于每月30日前評估被指導對象，找出其存在問(wèn)題及薄弱環(huán)節，同時(shí)制定下個(gè)月的個(gè)體化培訓計劃（包括培訓目標、實(shí)施、考核及評價(jià)）。
神經(jīng)外科xxx
20xx年8月11日
護士培訓計劃12
為不斷完善我院護理人才培養體系，提高護理人員專(zhuān)科護理水平，根據《專(zhuān)科護理領(lǐng)域護士培訓大綱》要求，特制訂我院專(zhuān)科護士培訓方案。
一、指導思想
堅持護理工作為人民健康服務(wù)的宗旨，深入貫徹優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，提高專(zhuān)科護理水平，加強醫院護理專(zhuān)業(yè)人才隊伍建設。
二、工作目標
有計劃、分步驟地在急診科、手術(shù)室、血液透析科、供應中心、icu等領(lǐng)域開(kāi)展專(zhuān)科護士培訓工作，培養一批具有較高業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)長(cháng)，能較好地解決實(shí)際專(zhuān)科護理問(wèn)題并指導其他護士開(kāi)展相關(guān)工作，有良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)護理事業(yè)，全心全意為患者服務(wù)的`臨床護理骨干。同時(shí)，通過(guò)強化專(zhuān)科護士培訓和管理，探索建立以崗位需求為導向的護理人才培養模式，形成較為完善的在職護士培養體系，促進(jìn)我院護理事業(yè)健康發(fā)展。
三、培訓對象
急診科、手術(shù)室、供應中心、血液透析科、icu護士以及有向專(zhuān)科護士發(fā)展意向的其它科室護士。（具備2年以上臨床護理工作經(jīng)驗的注冊護士）
四、培訓形式：
分批選送手術(shù)室、急診科、供應中心、血液透析科、icu優(yōu)秀護士到省級以上專(zhuān)科培訓基地學(xué)習，更新護理理念，規范操作規程，掌握本專(zhuān)業(yè)護理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及有關(guān)理論，獲得專(zhuān)科護士上崗證書(shū)；派出各專(zhuān)科護士長(cháng)參加省內外組織的各種管理培訓班。
護士培訓計劃13
護士，是指經(jīng)執業(yè)注冊取得護士執業(yè)證書(shū)，依照本條例規定從事護理活動(dòng)，履行保護生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康職責的衛生技術(shù)人員。護士被稱(chēng)為白衣天使。護士一詞來(lái)自鐘茂芳在第一次中華護士會(huì )議中提出將英文nurse譯為“護士”，大會(huì )通過(guò)，沿用至今。工作時(shí)必須脫下便服穿護士服。
1、執行基礎、專(zhuān)科護理常規、護理技術(shù)操作規程及相關(guān)規章制度。有嫻熟的護理操作技術(shù)，做到穩、準、輕、快、敏捷。操作時(shí)不能強迫、恐嚇，幫助病人消除恐懼感，保持愉快的情緒，要用言語(yǔ)關(guān)心病人，使病人積極配合治療，以便收到良好的治療效果。
2、協(xié)助醫生做好對病人及其家屬的咨詢(xún)、輔導、接診和治療工作。對病人要有高度的同情心，體貼愛(ài)護、主動(dòng)熱情，表情親切，說(shuō)話(huà)溫和，工作耐心細致，有問(wèn)必答，絕不與病人爭吵。
3、執行口服、注射、其它途徑給藥治療及采集檢驗標本；注意巡視、觀(guān)察病情及輸液情況，發(fā)現異常及時(shí)報告醫生；協(xié)助新入、手術(shù)、急、危重病人的處理；負責備血、取血，護送危重病人外出檢查。
4、經(jīng)常性地深入病房和病人交流，以獲得有關(guān)病人病情的信息，了解病人的疑慮，及時(shí)解決病人存在的問(wèn)題，向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項并進(jìn)行飲食生活指導、健康教育指導。
5、加強基礎和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，重點(diǎn)學(xué)習本科室的相關(guān)知識，比如，本科常見(jiàn)病的發(fā)病原因、病理、生理機制，治療、預防護理，多看本科室每個(gè)病人的`病歷、治療經(jīng)過(guò)、療效及各項化驗指標，對本科室每個(gè)病人的病情用藥治療了如指掌，在進(jìn)行治療護理查對時(shí)，做到心中有數。一旦出錯，能早期發(fā)現，準確判斷。
6、負責醫療文件和物品管理，做好物品清點(diǎn)交接。工作結束后，做好清潔衛生及次日工作的預先準備，保持工作環(huán)境的整潔、美觀(guān)。及時(shí)匯報、反映患者對醫院服務(wù)的意見(jiàn)及要求，并做好記錄。
護理專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)以上學(xué)歷，取得護士執業(yè)資格；
護士被稱(chēng)作天使的職業(yè)，它需要有愛(ài)心、細心、責任心以及耐心，一名優(yōu)秀的護士不僅需要了解診療護理常規，熟練掌握護理三級操作技能；而且要有很強的親和力、溝通能力以及語(yǔ)言表達能力。具有高度的責任心、良好的職業(yè)道德、嚴謹的工作態(tài)度、較強的綜合分析能力，敏銳的洞察力。
按照《護士條例》規定，凡符合以下條件之一，并在教學(xué)、綜合醫院完成8個(gè)月以上護理臨床實(shí)習的畢業(yè)生（包括應屆畢業(yè)生），可報名參加護士執業(yè)資格考試：
�。ㄒ唬┇@得省級以上教育和衛生主管部門(mén)認可的普通全日制中等學(xué)校護理、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷，擔任護士職務(wù)滿(mǎn)5年；
�。ǘ┇@得省級以上教育和衛生主管部門(mén)認可的普通全日制高等學(xué)校護理、助產(chǎn)專(zhuān)科學(xué)歷，從事本專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)3年；
�。ㄈ┇@得國務(wù)院教育主管部門(mén)認可的普通全日制高等學(xué)校護理、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷，從事本專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)1年；
考生的報名資格由省級衛生行政部門(mén)負責審核，考試合格者由衛生部人才交流服務(wù)中心發(fā)給考試成績(jì)合格證明，作為申請護士執業(yè)注冊的有效證明。
護士培訓計劃14
以在職培訓的方式，在護士長(cháng)指導下，專(zhuān)業(yè)組在明確本專(zhuān)業(yè)方向的前提下，由專(zhuān)科組長(cháng)制定本組專(zhuān)科護士的培訓計劃，并負責計劃的組織、實(shí)施、協(xié)調和管理，同時(shí)進(jìn)行效果的評價(jià)。
1.培訓目標
加強培養和提高專(zhuān)科護士在工作中“求難”（善于發(fā)現工作中的難點(diǎn)、矛盾點(diǎn)）、“求異”（敢于對不科學(xué)不合理的`內容提出不同意見(jiàn)）、“求新”（需要有新知識、新技術(shù)不斷充實(shí)）、“前瞻”（有計劃、有預見(jiàn)性地處理各種情況的意識）。要求專(zhuān)科護士在接受培訓后能夠做到（即考核標準）：
�。�1）熟練、全面地掌握本專(zhuān)科理論知識和專(zhuān)科手術(shù)的配合技能，熟知專(zhuān)科儀器的使用與保養。
�。�2）熟悉手術(shù)室各種管理制度，掌握專(zhuān)科業(yè)務(wù)管理的各項工作，具有發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
�。�3）具有良好的心理素質(zhì)，高度的責任心，嚴謹、科學(xué)的工作作風(fēng)，具有良好的協(xié)調溝通能力和較好的教學(xué)指導能力。
�。�4）具備基礎的科研能力和論文撰寫(xiě)能力。
2.培訓內容與方法
針對過(guò)去通科配合手術(shù)護士所存在的問(wèn)題，結合手術(shù)室專(zhuān)業(yè)特性重點(diǎn)聘請相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師講授本專(zhuān)業(yè)的理論知識及相關(guān)醫學(xué)知識，另外還有社會(huì )學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)和護患交流等知識，采取理論講課與操作技能培訓相結合的教學(xué)模式，講課老師包括護士長(cháng)、專(zhuān)科組長(cháng)、外科醫生、高年資手術(shù)室護士和廠(chǎng)家技術(shù)人員。
3.專(zhuān)科理論講課內容
�。�1）專(zhuān)科手術(shù)的應用解剖學(xué)及手術(shù)步驟，病理生理改變。
�。�2）專(zhuān)科疾病手術(shù)治療新進(jìn)展，手術(shù)配合要點(diǎn)及護理重點(diǎn)。
�。�3）手術(shù)器材新進(jìn)展及應用，專(zhuān)科器械、儀器的使用與保養，包括儀器的構造、性能、原理、操作步驟、使用注意事項及一般故障排除等。
�。�4）急救護理知識，包括過(guò)敏性、創(chuàng )傷性、出血性休克搶救、心跳呼吸驟停搶救，常用急救藥物的藥理作用與配制方法。
�。�5）專(zhuān)科手術(shù)配合、手術(shù)體位的擺放技巧、本專(zhuān)科最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和新理論等。
4.操作技能培訓
操作技能培訓內容主要有新器械、儀器和設備的實(shí)物操作演示、手術(shù)體位擺放演示和正規的手術(shù)配合示范帶教等。手術(shù)配合帶教采取組長(cháng)負責制，將流程概念引人教學(xué)和培訓，按手術(shù)配合流程圖完成各項操作。如腹腔鏡膽囊切除術(shù)洗手配合流程，規律、標準的流程提高了護士的動(dòng)手能力和記憶力。而短時(shí)間內重復、多次配合同類(lèi)專(zhuān)科手術(shù)，提高了護士配合手術(shù)的熟練程度。
護士培訓計劃15
在醫院中,護理人員是與病人接觸最多、最早，最密切的工作者，護理人員的素質(zhì)和形象，直接影響醫院形象。人們都說(shuō)“三分治療，七分護理”，這句話(huà)雖然并不十分準確，但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻，從而受到了社會(huì )的尊敬，被譽(yù)為“白衣天使”。在2009年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實(shí)際具體的工作細節。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導向”，在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識，在隊伍建設上強調知法、守法、文明規范服務(wù)和為病人營(yíng)造良好的修養環(huán)境，逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂2009年護理工作計劃:
一、加強護士在職教育，提高護理人員的專(zhuān)業(yè)素養
1.強化相關(guān)知識的學(xué)習掌握，定期組織護士授課，實(shí)行輪流主講，進(jìn)行規章制度及專(zhuān)業(yè)的培訓。如遇特殊疑難情況，可通過(guò)請醫生授課等形式更新知識和技能�；ハ鄬W(xué)習促進(jìn)，并作記錄。
2.重點(diǎn)加強對護士的考核，強化學(xué)習意識，護理部計劃以強化“三基”護理知識及專(zhuān)科技能訓練為主，由高年資的護士輪流出題，增加考核力度，講究實(shí)效，不流于形式，進(jìn)行排名次，成績(jì)納入個(gè)人檔案，作為個(gè)人考評的客觀(guān)依據，相互競爭，直至達標。
3.做好聘用護士的輪轉工作，使年輕護理人員理論與實(shí)踐相結合，掌握多學(xué)科知識和能力。
4.隨著(zhù)護理水平與醫療技術(shù)發(fā)展不平衡的現狀，有計劃的選送部分護士外出學(xué)習，提高護理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍。不斷的更新護理知識。
二、護理安全是護理管理的重點(diǎn)，安全工作長(cháng)抓不懈
1.護理人員的環(huán)節監控：對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護理安全管理工作，減少醫療糾紛和醫療事故隱患，保障病人就醫安全。
2.病人的環(huán)節監控：新入院、新轉入、急危重病人、有發(fā)生醫療糾紛潛在危險的病人要重點(diǎn)督促檢查和監控。
3.時(shí)間的環(huán)節監控：節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強監督和管理。
4.護理操作的環(huán)節監控：輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問(wèn)題，都是人命關(guān)天的大事，作為護理管理中監控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。
5.護理部不定期的進(jìn)行護理安全隱患檢查，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問(wèn)題反復出現的科室及個(gè)人，追究相關(guān)責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
三、轉變護理觀(guān)念，提高服務(wù)質(zhì)量
1.護理部繼續加強醫德醫風(fēng)建設，增強工作責任心。培養護理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀(guān)念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿(mǎn)意作為第一標準。加強主動(dòng)服務(wù)意識，質(zhì)量意識，安全意識，在進(jìn)一步規范護理操作的基礎上，提高護患溝通技能，從而促使護理質(zhì)量提高，確保護理工作安全、有效。
2.注重收集護理服務(wù)需求信息，護理部通過(guò)了解回訪(fǎng)意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談，發(fā)放滿(mǎn)意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽(tīng)取醫生的意見(jiàn)及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對護士工作給予激勵，調動(dòng)她們的工作積極性，從思想上，行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng )造感動(dòng)”的服務(wù)理念運用到實(shí)際工作中。3、嚴格執行查對制度，強調二次核對的`執行到位，加強安全管理的責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎上提高我們的護理質(zhì)量。4、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。在培養護士日常禮儀的基礎上，進(jìn)一步規范護理操作用語(yǔ)，護患溝通技能。培養護士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
四、合理利用人力資源，避免人浮于事的局面
我院的醫護比例搭配不合理，護士的人員少。工作繁重，護士長(cháng)應根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源，彈性排班，增加高峰期上班人數，全院護理人員做到工作需要時(shí)，隨叫隨到，以達到保質(zhì)保量為病人提供滿(mǎn)意的護理服務(wù)。
五、樹(shù)立法律意識，規范護理文件書(shū)寫(xiě)
隨著(zhù)人們法律意識的提高，醫療事故處理條例的頒布，如何在護理服務(wù)中加強法制建設，提高護理人員法制意識，已成為護理管理的一個(gè)重要環(huán)節。護理部嚴格按照省衛生廳護理文件書(shū)寫(xiě)規范要求，護理記錄完整、客觀(guān)。明確護理文件書(shū)寫(xiě)的意義，規范護理文件書(shū)寫(xiě)，并向上級醫院的同行請教，明確怎樣才能書(shū)寫(xiě)好護理文件，以達標準要求。結合我院書(shū)寫(xiě)護理文件的實(shí)際情況，進(jìn)行總結和分析，提出相應對策，為舉證提供法律依據，保護護患的合法權益。組織護理病歷書(shū)寫(xiě)競賽，優(yōu)勝者給予獎勵。
六、護理各項指標完成目標2.急救物品完好率達100%。
3.護理文件書(shū)寫(xiě)合格率≥90%5.、一人一針一管一用滅菌合格率達100%。7.一次性注射器、輸液血器用后毀形率達100%。
我相信只要我們齊心協(xié)力努力執行以上工作,我們在2009年的護理工作中一定能取得好的成績(jì)!
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