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新護士培訓計劃（通用24篇）
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編整理的新護士培訓計劃，希望對大家有所幫助。
新護士培訓計劃 1
一、培訓目標：
為了幫助新護士盡快適應醫院護理工作，全面掌握各項護理規章制度、職責、工作程序、護理技術(shù)操作規范、護理工作方法，專(zhuān)科護理等多項護理技能，有利于醫院護理質(zhì)量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓計劃。
二、實(shí)施方法：
1、新護士培訓計劃
分為兩階段進(jìn)行：
第一階段：在護理部進(jìn)行，依據新護士個(gè)人情況，幫助熟悉醫院環(huán)境，了解醫院歷史和現狀及相關(guān)的法規、規章制度、職責、護士行為規范要求、熟悉基本護理技能操作規范等。
第二階段：在所輪轉的科室內進(jìn)行，主要為專(zhuān)科知識培訓。各相關(guān)護士長(cháng)或護理組長(cháng)要詳細列出轉科期間須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓內容及時(shí)間、考核方式均應有記錄。
2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關(guān)鍵
護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的.統一護理質(zhì)量標準逐項進(jìn)行。
3、具體培訓內容：
各相關(guān)科室護士長(cháng)或護理組長(cháng)，安排好帶教老師介紹病房帶教老師特點(diǎn)。減輕新護士的思想壓力，提高學(xué)習效果。
4、規范化教學(xué)
病房護士長(cháng)、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標準，教學(xué)老師對照工作標準進(jìn)行教學(xué)，在教與學(xué)的過(guò)程中強調規范化的教與學(xué)。
5、培訓方式
采取科內、病房集中培訓，病房專(zhuān)人帶教、單獨講解及對照標準自學(xué)的方法相結合進(jìn)行培訓。
6、考核方式
采用護理部考核與科室考核相結合，筆試與實(shí)際操作考核相結合的考核方法，一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進(jìn)行全面的理論和技術(shù)操作考試�？己顺煽�(jì)將進(jìn)入個(gè)人技術(shù)檔案。
新護士培訓計劃 2
一、對象13名護士均為女性，年齡22歲～28歲(23.38歲±1.71歲)，其中助理護士1名，護齡1年以?xún)茸o士3名，護齡1年～2年護士3名，護齡2年～3年護士3名，護齡3年～4年護士3名。護齡2年內的護士需完成基礎護理操作培訓，其余護士需完成專(zhuān)科護理操作培訓。
二、安排表設計在電腦上使用excel工作表，按月順序橫排1年的培訓時(shí)間，豎排所培訓的操作項目，行與列匯合的單元格寫(xiě)上需培訓的護士名單。
三、方法每一培訓年度開(kāi)始時(shí)，由科護士長(cháng)根據各層次護士的培訓計劃，統一編制全科《各層次護士操作技能培訓考核安排表》。在表格項目欄內填上需培訓的項目，項目排列按每層次護士全年培訓計劃的順序來(lái)填寫(xiě)，每一層次為一段落。在表格姓名欄內，填寫(xiě)當月需參與該項培訓項目的所有護士名單。如某一層次護士當月需完成多項培訓項目，可以把培訓項目所在的列合并，并填上護士名單;如某一層次護士要2個(gè)月或以上的時(shí)間完成某項培訓項目的話(huà)，可以把月份所在的`行合并。在區、科護士長(cháng)需抽考護士的月份，把所有抽考的項目所在的列合并，填上區或科護士長(cháng)抽考的護士名單�？谱o士長(cháng)編排完安排表后，交給每一病區護士長(cháng)作為安排護士全年培訓的指引。區
護士長(cháng)每月安排培訓考核時(shí)，只需要查看當月本病區護士名單所對應的項目，上旬安排該項目示范，中下旬安排考核，考核成績(jì)另表登記上交。
新護士培訓計劃 3
為培養新上崗的護士具有良好的職業(yè)態(tài)度，濃厚的專(zhuān)業(yè)興趣，高昂的工作激情，激發(fā)護理人員熱愛(ài)崗位，熱愛(ài)本職工作，盡快掌握急診護士專(zhuān)業(yè)的基本理論，掌握急診各臨床崗位的工作內容與工作方法，不斷提高急救知識與技能，使新護士在執業(yè)范圍內高質(zhì)量地完成本職工作，特制定201年度護理人員崗前培訓計劃。新入科護士崗前培訓為期3個(gè)月，以后改為科內全體醫護人員的急救培訓，每月1次�？苾人凶o士（除值班外）均參加，急救培訓計劃一年一制定。培訓內容：
一、基本理論
1、科室相關(guān)制度及規定、各班職責
2、掌握急診分診及各班流程
3、各項護理管理制度的具體內容及在臨床工作中的應用。如交班制度、查對制度、搶救制度等核心制度。
4、講解護理病歷書(shū)寫(xiě)的規范要求。
5、專(zhuān)科知識
�、俑鞣N急救藥物的相關(guān)知識
�、谛奶２∪说膿尵攘鞒�
�、坌菘瞬∪说募本茸o理
�、苡袡C磷農藥中毒患者的搶救流程
�、菁备拱Y的急救流程
�、轈O中毒病人的急救流程
�、呱舷莱鲅募本攘鞒�
�、喽喟l(fā)性創(chuàng )傷的急救流程
�、犭姄魝∪说募本攘鞒�
10、中暑病人的急救流程
6、基本技能及專(zhuān)業(yè)技能:靜脈輸液、吸氧、吸痰、口腔護理、皮下注射、肌注、靜脈穿刺術(shù)。
7、急救技能的培訓心肺復蘇術(shù)及氣管插管術(shù)的`護理配合、簡(jiǎn)易呼吸機應用、除顫監護儀的使用與注意事項、心電監護儀的操作與應用、微量注射泵的操作與應用、呼吸機的使用及常見(jiàn)故障的處理、心電圖機的操作方法、洗胃機的使用及常見(jiàn)故障處理等。
二、考核方法
1、基本素質(zhì)考核包括德、能、勤、績(jì)四項內容，結合病人的滿(mǎn)意度調查結果，由護士長(cháng)記錄的平時(shí)成績(jì)。
2、根據培訓計劃要求，分階段對新護士進(jìn)行考核，常規3個(gè)月、半年、一年進(jìn)行一次，尤其是前3個(gè)月，培訓工作要細化，有布置、有落實(shí)、有檢查、有總結、使新護士工作奠定良好的基礎。根據培訓內容考核，每月一次集中理論考試，由護士長(cháng)對技能培訓項目每月進(jìn)行抽考。
3、內容側重：技能、儀器使用，心電圖分析、人工氣道管理、急救配合、徒手心肺復蘇、給氧法、吸痰、洗胃術(shù)，外傷急救技術(shù)、止血、固定、包扎、搬運等。
4、急救專(zhuān)科理論知識考核答卷（可以與護理人員的每月考核相結合）。
新護士培訓計劃 4
為使新護士進(jìn)院后盡快地熟悉工作環(huán)境、各項規章制度及法律法規，掌握基礎理論、基本技能，盡快地能獨立完成護理工作，獨立配合一般搶救工作，護理部制定了新護士崗前培訓計劃，如下：
一、培訓目標：
1.熟練掌握各項護理工作規章制度及職責。2.鞏固基礎理論及護理專(zhuān)業(yè)知識。3.基本掌握基礎護理技術(shù)操作流程。
4.掌握一般搶救知識、技術(shù)和護理病歷書(shū)寫(xiě)基本要求等。
二、培訓內容：
1.護理部培訓內容：
�、偎刭|(zhì)教育②行為規范及護士禮儀③溝通與交流技巧④規章制度及職責講解
�、莘煞ㄒ帯夺t療事故處理條例》、《護士條例》、《病歷書(shū)寫(xiě)基本規范》、《輸血法》、《輸血技術(shù)管理規范》
�、�50項基礎護理要點(diǎn)講解⑦觀(guān)看技術(shù)操作錄像2.臨床培訓內容：
�、偈煜すぷ鳝h(huán)境、流程②各項護士工作制度、職責③基礎理論、基本技能④一般專(zhuān)科疾病護理常規⑤一般搶救知識及技術(shù)⑥護理病歷書(shū)寫(xiě)規范⑦其它方面
三、培訓形式：
1.護理部組織講課、基礎理論考試、靜脈輸液技術(shù)考核。2.護理部組織觀(guān)看技術(shù)操作錄像。
3.科室一對一培訓、講課、理論考試、技術(shù)考核。
四、培訓時(shí)間：
1.護理部對新護士進(jìn)院后利用15天時(shí)間完成培訓。
新護士培訓計劃 5
ICU是危重患者、先進(jìn)醫療設備和急救技術(shù)知識集中的治療單位。所以，在ICU無(wú)論是新畢業(yè)的護士還是具有一定臨床工作經(jīng)年的護士除了具備普通護理知識、技術(shù)外還要掌握專(zhuān)科的專(zhuān)業(yè)知識，以確�；颊叩玫郊皶r(shí)，有效、有針對性的治療和護理。一年內新畢業(yè)護士：
一、科室規章制度：
1、知曉ICU護士職責
2、知曉ICU考勤、請假、獎罰制度
3、知曉ICU儀器設備管理制度
4、知曉ICU藥品物品管理制度
5、知曉ICU護理查對制度
6、知曉ICU交接班要求
7、知曉ICU患者外出檢查、轉運要求
8、知曉ICU醫院感染預防及控制要求
9、新住院患者的家屬告知：住院須知、用物簽收、留取本市電話(huà)號碼
二、監測內容：
1、掌握循環(huán)系統檢測技術(shù)：心率、心律、無(wú)創(chuàng )血壓、有創(chuàng )血壓、中心靜脈壓力、末梢血液循環(huán)、尿量。
2、掌握呼吸系統監測技術(shù)：呼吸頻率、節律、幅度、末梢血氧飽和度
3、掌握神經(jīng)系統監測技術(shù)：格拉斯哥評分、瞳孔的觀(guān)察
4、掌握泌尿系統監測技術(shù)：尿液量、色、性質(zhì)
5、掌握消化系統監測技術(shù)：胃液量、性狀、顏色，胃潴留物的量、性狀、顏色；大便量、性狀、顏色
三、護理操作技術(shù)
1、掌握正常心電圖識別：
2、掌握異常心電圖識別：室早、室顫
3、熟練掌握心、腦、肺復蘇方法，除顫技術(shù)
4、掌握人工氣道護理：氣囊護理技術(shù)、經(jīng)人工氣道內的吸痰技術(shù)、人工氣道固定、人工氣道濕化技術(shù)
5、掌握肺部物理治療：掌握手法排痰和排痰機排痰技術(shù)
6、掌握超聲霧化機、氧射流霧化吸入方法
7、口咽通氣道防治技術(shù)
8、掌握簡(jiǎn)易呼吸器使用技術(shù)
9、掌握氣管切開(kāi)傷口換藥技術(shù)
10、掌握中心靜脈壓測量技術(shù)、中心靜脈換藥技術(shù)、
11、經(jīng)外周中心靜脈換藥技術(shù)
12、外周靜脈留置針的應用技術(shù)
13、掌握輸血技術(shù)
14、掌握放置胃管技術(shù)
15、掌握胃腸內營(yíng)養喂養技術(shù)、沖洗胃管技術(shù)
16、掌握正確放置導尿管技術(shù)
17、皮膚壓瘡危險因素評估
18、掌握真空采血技術(shù)、血氣標本采集
19、掌握經(jīng)外周靜脈及中心靜脈血培養留取技術(shù)
20、掌握痰、尿、便、引流液培養的留取
21、床單位終末處理
22、掌握晨晚間護理操作
23、掌握六部洗手方法
24、特護記錄單書(shū)寫(xiě)、出入量計算方法
四、藥品應用
1、掌握各種使用注射泵藥物的配置方法
2、掌握泵入藥物藥量的計算方法
3、了解藥物使用方法（是否需要避光，輸入速度要求）
4、了解常用藥物的藥理及不良反應
五、儀器設備
1、掌握除顫儀的使用方法
2、掌握麻醉劑的使用方法
3、掌握多功能監護儀的使用方法：報警范圍的調節、通道的選擇、有創(chuàng )壓力的標名及標尺選擇
4、掌握呼吸機管道安裝，了解參數的數值、管道的擺放
5、掌握注射泵安裝使用方法
6、掌握血糖儀的使用方法
7、掌握靜脈輸液泵的使用方法
8、掌握胃腸營(yíng)養泵的使用方法
9、掌握血氣分析機的使用方法
10、掌握出凝血的儀器使用
11、掌握降溫毯的使用
12、了解心電圖機的使用
六、醫護配合
1、經(jīng)口氣管插管的配合
2、氣管切開(kāi)的配合
3、中心靜脈置管的配合
4、麻醉機（簡(jiǎn)易呼吸器）加壓給氧的配合
七、醫囑
1、掌握治療本、輸液本、口服藥本的使用
2、掌握按醫囑治療給藥
3、掌握處理臨時(shí)醫囑的方法
八、常用化驗
1、掌握腎功能指標
2、掌握血氣分析
3、掌握凝血指標
4、掌握血常規指標
一年內新畢業(yè)護士：一周
1、知曉ICU護士職責（要求入科一周時(shí)曉）
2、掌握六部洗手法（要求入科一周時(shí)掌握）
二周
1、知曉ICU考勤、請假、獎罰制度（求入科二周時(shí)知曉）
2、掌握循環(huán)系統監測技術(shù)：心率、心律、無(wú)創(chuàng )血壓、尿量（要求入科兩周時(shí)掌握）
一個(gè)月
1、知曉ICU儀器設備管理制度（要求入科一個(gè)月時(shí)掌握）
2、掌握ICU交接班要求（要求入科一個(gè)月時(shí)掌握）
3、新住院患者的家屬的告知：住院須知、用物簽收、留取本市電話(huà)號碼（要求入科一個(gè)月時(shí)掌握）
4、床單位終末處理（要求入科一個(gè)月時(shí)掌握）
5、掌握血糖儀的使用方法（要求入科一個(gè)月時(shí)掌握）
二個(gè)月
1、知曉ICU藥品物品管理制度（要求入科兩個(gè)月時(shí)知曉）
2、掌握ICU護理查對制度（要求入科兩個(gè)月時(shí)掌握）
3、掌握呼吸系統監測技術(shù)：呼吸頻率、末梢血氧飽和度（要求入科兩個(gè)月時(shí)掌握）
4、掌握神經(jīng)系統監測技術(shù)：格拉斯哥評分、瞳孔的觀(guān)察（要求入科兩個(gè)月時(shí)掌握）
5、掌握泌尿系統監測技術(shù)：尿液量、顏色、性狀（要求入科兩個(gè)月時(shí)掌握）
6、掌握消化系統監測技術(shù)：胃液量、顏色、性狀，胃潴留物的量、性狀、顏色;大便量、性狀、顏色（要求入科兩個(gè)月時(shí)掌握）
7、掌握正常心電圖識別（要求入科兩個(gè)月時(shí)掌握）
8、口咽通氣道放置技術(shù)（要求入科兩個(gè)月時(shí)掌握）
9、掌握氣管切開(kāi)傷口換藥技術(shù)（要求入科兩個(gè)月時(shí)掌握）
10、掌握危重病人晨晚間護理操作（要求入科兩個(gè)月時(shí)掌握）
三個(gè)月
1、掌握循環(huán)系統監測技術(shù)：有創(chuàng )血壓、中心靜脈壓力、末梢血液循環(huán)（要求入科三個(gè)月時(shí)掌握）
2、掌握呼吸系統監測技術(shù)：節律、幅度（要求入科三個(gè)月時(shí)掌握）
3、掌握異常心電圖識別：室早、室顫（要求入科三個(gè)月時(shí)掌握）
4、掌握危重病人超聲霧化機、氧射流霧化吸入方法（要求入科三個(gè)月時(shí)掌握）
5、掌握簡(jiǎn)易呼吸器使用技術(shù)（要求入科三個(gè)月時(shí)掌握）
6、危重病人外周靜脈留置針的應用技術(shù)（要求入科三個(gè)月時(shí)掌握）
7、掌握輸血技術(shù)（要求入科三個(gè)月時(shí)掌握）
8、掌握正確放置導尿管技術(shù)（要求入科三個(gè)月時(shí)掌握）
9、特護記錄錄入、出入量計算方法（要求入科三個(gè)月時(shí)掌握）
10、掌握各種使用注射泵藥物的配置方法（要求入科三個(gè)月時(shí)掌握）
11、掌握注射器泵安裝使用方法（要求入科三個(gè)月時(shí)掌握）
12、掌握血氣分析機的使用方法
13、掌握出凝血的儀器使用
14、掌握降溫毯的使用
15、單人經(jīng)口氣管插管的配合
16、掌握處理臨時(shí)醫囑的.方法
四個(gè)月
1、熟練掌握心、腦、肺復蘇方法，除顫技術(shù)
2、掌握靜脈輸液泵的使用方法3、掌握胃腸營(yíng)養泵的使用方法
五個(gè)月
1、掌握人工氣道護理：氣囊護理技術(shù)、經(jīng)人工氣道內的吸痰技術(shù)、人工氣道固定、人工氣道濕化技術(shù)
六個(gè)月
1、掌握危重病人肺部物理治療：掌握手法排痰和排痰機排痰技術(shù)
2、掌握中心靜脈壓測量技術(shù)、中心靜脈換藥技術(shù)
3、經(jīng)外周中心靜脈換藥技術(shù)
4、掌握危重病人放置胃管技術(shù)
5、掌握危重病人胃腸內營(yíng)養喂養技術(shù)、沖洗胃管技術(shù)、
6、皮膚壓瘡危險因素評估（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
7、掌握危重病人真空采血技術(shù)、血氣標本采集（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
8、掌握危重病人經(jīng)外周靜脈及中心靜脈血培養留取技術(shù)（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
9、掌握危重病人痰、尿、便、引流液培養的留�。ㄒ笕肟屏鶄�(gè)月時(shí)掌握）
10、掌握泵人藥物藥量的計算方法（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
11、了解藥物使用方法（是否需要避光，輸入速度要求）（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
12、掌握除顫機的使用方法（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
13、掌握麻醉機的使用方法（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
14、掌握多功能監護儀的使用方法，報警范圍的調節、通道的選擇、有創(chuàng )壓力的標名及標尺選擇（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
15、掌握呼吸機管道安裝，了解參數的數值、管道的擺放（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
16、了解心電圖機的使用（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
17、單人中心靜脈置管的配合（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
18、單人麻醉機（簡(jiǎn)易呼吸器）加壓給氧的配合（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
19、掌握治療本、輸液本、口服藥本的使用（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
20、掌握按醫囑治療給藥（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
21、掌握腎功指標（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
22、掌握血常規指標（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
八個(gè)月
1、掌握常用藥物的藥理及不良反應（要求入科八個(gè)月時(shí)掌握）
2、單人氣管切開(kāi)的配合（要求入科八個(gè)月時(shí)掌握）
3、掌握凝血指標（要求入科八個(gè)月時(shí)掌握）
十個(gè)月
1、掌握ICU患者外出檢查、轉運要求（要求入科十個(gè)月時(shí)掌握）
2、掌握ICU醫院感染預防及控制要求（要求入科十個(gè)月時(shí)掌握）
3、掌握血氣分析（要求入科十個(gè)月時(shí)掌握）
備注：
1、入科時(shí)進(jìn)行統一培訓，以便大家盡快熟悉ICU的工作
2、護士長(cháng)進(jìn)行護理管理的授課
3、隔周一下午由教學(xué)老師對新畢業(yè)護士進(jìn)行培訓
4、臨床帶教老師按教學(xué)目標對新護士進(jìn)行培訓
5、隔周二下午由高年資護士授課（每名護士的課程都經(jīng)過(guò)科內的考核并不斷更新）
6、輪流在科內進(jìn)行護理查房
7、參加醫院的繼續教育講課
8、參加醫院的新護士培訓
9、參加外科的新護士培訓
10、每日科內進(jìn)行護理查房
11、每個(gè)月對新護士進(jìn)行測評，根據測評成績(jì)對其進(jìn)行針對性培訓
12、入科第十一個(gè)月和第十二個(gè)月對新護士進(jìn)行考核
13、根據新護士的考核成績(jì)對培訓計劃不斷調整
新護士培訓計劃 6
適應對象：新畢業(yè)、取得護士執業(yè)資格者
第1—2周熟識工作環(huán)境，職業(yè)素質(zhì)教育
目標：
1、了解護理工作流程。
2、熟識環(huán)境、相關(guān)法律知識、規章制度、院感基本知識、緊急風(fēng)險預案。
3、掌握護理核心制度、安全防范措施、職業(yè)防護。
計劃：
1、熟識環(huán)境：安全通道、消防設施、病房環(huán)境、三區劃分等。
2、學(xué)習護理工作流程：各班次工作流程、基礎護理操作流程。
3、學(xué)習護理活動(dòng)相關(guān)法律、護理規章制度、護理核心制度。
4、熟識換藥室、治療室、重癥監護室物品放置要求(物品定位、定量及規范放置要求)。
5、強化安全意識教育，學(xué)習護理安全防范措施。
6、學(xué)習院內感染基本知識、護士職業(yè)暴露防范措施。
7、學(xué)習醫院廢物分類(lèi)及處置流程。
8、學(xué)習護理緊急風(fēng)險預案。
實(shí)施：
1、指定高年資護師帶教。
2、帶教老師介紹環(huán)境、三區、器械設備、搶救物品。
3、自學(xué)規章制度、流程、院感基本知識、應急預案，有自學(xué)筆記，帶教老師解答疑問(wèn)。
4、結合臨床護理實(shí)際，教授護理安全防范措施。
考核：
1、帶教老師、護士長(cháng)隨時(shí)提問(wèn)。
2、工作中考評。
3、晨會(huì )提問(wèn)。
4、考試有試卷。
第1—4周基本理論和基本技能培訓
目標：
1、了解各班次崗位職責。
2、熟識各種儀器操作流程、專(zhuān)科技術(shù)醫護配合、護理質(zhì)量標準、急救技術(shù)。
3、掌握查對的方法及程序、日常消毒與終末消毒、基本理論知識。
計劃：
1、操作技能培訓：
基本技能操作培訓：基礎護理技術(shù)操作、標本采集技術(shù)。
專(zhuān)科技術(shù)：醫護配合、牽引護理技術(shù)、各種引流。
儀器使用：學(xué)習心電監護、冰毯、冰帽、微量泵、輸液泵等操作流程
2、鞏固在校所學(xué)的基礎理論及護理專(zhuān)業(yè)知識。
3、跟固定班次，熟悉各班次的工作職責和工作質(zhì)量要求。
4、急救技術(shù)：心肺腦復蘇技術(shù)、簡(jiǎn)易呼吸器使用、電復律。
5、學(xué)習護理質(zhì)量概念與標準。
6、學(xué)習查對的方法及程序
(1)物品、藥品的查對。
(2)液體的'查對;
(3)病人的查對;
(4)各種標本的查對;
(5)醫囑的查對;
7、常用物品的日常消毒及終末消毒處置方法。
實(shí)施：
1、由護士長(cháng)或帶教老師負責培訓各種儀器的使用和維護。
2、各項操作帶教老師先示范，然后指導新護士練習，直至熟練為止。
3、自學(xué)基本理論知識、護理質(zhì)量標準
4、結合工作實(shí)際，指導學(xué)習相關(guān)理論知識。
考核：
1、檢查學(xué)習筆記。
2、工作中查看操作流程掌握情況，考核儀器的操作使用。
3、帶教老師、護士長(cháng)結合工作實(shí)際，提問(wèn)相關(guān)理論知識。
4、利用晨會(huì )、護理查房提問(wèn)考核。
5、進(jìn)行理論試卷考試。
6、考核不合格者，延長(cháng)此期培訓時(shí)間。
第5—8周專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)科技能和急救技能培訓
目標：掌握病情觀(guān)察方法、護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規范、各種搶救設備的使用;掌握基本操作技能和常見(jiàn)病的護理常規，并能運用護理程序對病人進(jìn)行全面的整體護理。
計劃：
1、繼續鞏固前4周所學(xué)內容。
2、學(xué)習溝通的技巧、住院病人健康教育宣教內容。
3、學(xué)習病情觀(guān)察的方法：觀(guān)察程序、對比觀(guān)察、預見(jiàn)性觀(guān)察。
4、學(xué)習護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規范
5、學(xué)習常見(jiàn)病的護理常規、參與危重病人護理
6、運用護理程序對病人進(jìn)行全面的整體護理。
7、學(xué)習危重病人的搶救流程及各種搶救設備的使用
8、掌握常見(jiàn)病健康教育程序
實(shí)施：
1、有計劃跟各個(gè)班次，有固定高年資護師帶教。
2、在老師指導下參與健康教育、常規護理、危重病人護理。
3、在老師指導下做各種護理文書(shū)記錄，帶教老師審核簽字。
考核：
1、工作中帶教老師、護士長(cháng)隨時(shí)提問(wèn)考核。
2、對護理文書(shū)進(jìn)行考評
3、技術(shù)操作考核
4、晨會(huì )提問(wèn)
5、進(jìn)行理論試卷考試。
6、綜合考評不合格者，適當延長(cháng)培訓時(shí)間，直至考核合格。
貫穿整個(gè)培訓過(guò)程——心理素質(zhì)培訓
1、工作中保持健康的情緒。
2、指導如何減壓，緩解心理壓力。
3、學(xué)習醫—護、護—患溝通技巧。
4、如何處理工作與家庭的關(guān)系。
結果：完成整個(gè)培訓計劃考核合格后，可以做為輔助班獨立值班，再獨立值白班各個(gè)班次，考評能勝任工作后，可以獨立值夜班。
新護士培訓計劃 7
為了使新入職護士盡快適應護士角色，勝任護士工作，提高其業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，從而提高護理質(zhì)量，增加患者滿(mǎn)意度，根據我院實(shí)際情況，結合衛計委下發(fā)的《新入職護士培訓大綱》，制定如下培訓計劃：
一、培訓對象
院校畢業(yè)后新進(jìn)入護理崗位工作的護士。
二、培訓目標
新入職護士能夠掌握從事臨床護理工作的基礎理論、基本知識和基本技能；具備良好的.職業(yè)道德素養、溝通交流能力、應急處理能力和落實(shí)責任制整體護理所需的專(zhuān)業(yè)照顧、病情觀(guān)察、協(xié)助治療、心理護理、健康教育、康復指導等護理服務(wù)能力；增強人文關(guān)情和責任意識，能夠獨立、規范地為患者提供護理服務(wù)。
三、具體培訓方案及時(shí)間
�。ㄒ�(jiàn)附表）
四、培訓要求
基本理論及基本技能培訓后由護理部考核，考核合格后方可入科室輪轉�？剖逸嗈D期間，新入職護士要在上級護士指導下，全程管理（從患者入院到出院）本專(zhuān)科常見(jiàn)疾病一級護理和二級護理的患者至少各5名。護士能夠掌握所管患者的病情，并能給予正確的評估、及時(shí)觀(guān)察、協(xié)助治療、心理護理、健康教育等，能夠為患者提供專(zhuān)業(yè)規范的護理服務(wù)。
科室輪轉期間，由科室護士長(cháng)不定期對新入職護士進(jìn)行考核，輪轉結束護理部抽查考核，考核合格后方可正式上崗，不合格的護士延長(cháng)培訓時(shí)間，直至考核合格。
新護士培訓計劃 8
通過(guò)對新上崗護士進(jìn)行崗前規范培訓，使其能盡快適應護士的角色，勝任各項護理工作，規范護理行為，提高護理服務(wù)質(zhì)量，滿(mǎn)足病人的護理需求，適應現代的護理發(fā)展.
一、培訓對象
20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應屆大專(zhuān)生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名.
二、培訓方法
1．建立規范的培訓制度：（1）組織新護士學(xué)習醫院的各項規章制度.（2）上崗前新畢業(yè)護士的基礎理論、技術(shù)操作水平必須達到規定標準.（3）實(shí)行一年內輪崗制，培養全科護理人才.（4）護理部專(zhuān)人負責，不定期下科室進(jìn)行抽查及考核業(yè)務(wù)能力.（5）每輪轉一個(gè)科室，由帶教老師填寫(xiě)一份鑒定，抽查、考核成績(jì)及鑒定記錄與個(gè)人考核檔案.（6）定崗前由護理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次（理論成績(jì)85分、操作成績(jì)90分以上），根據考試成績(jì)并根據臨床實(shí)踐撰寫(xiě)一篇論文，達標者才能正式定崗.
2．學(xué)習相關(guān)護士禮儀：組織觀(guān)看“護士行為規范”錄像，使他們了解整潔的儀表、美好的語(yǔ)言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務(wù)，對病人的治療康復所產(chǎn)生的效果.請本院各科護士長(cháng)及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語(yǔ)言技巧、對護士的語(yǔ)言要求、語(yǔ)言修養、接診病人時(shí)的文明用語(yǔ)，規范服務(wù)，以激發(fā)她們的學(xué)習和工作熱情.
3．學(xué)習有關(guān)法律法規：組織學(xué)習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫院感染管理規范》、《醫療廢物管理辦法》及《事故處理實(shí)施細則》等，熟知病人住院享有的知情權、選擇權、安全權、受尊重權、有復印病歷權利等法律知識.熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系，做到防范于未然，結合醫院實(shí)際及歷年積累的有關(guān)資料實(shí)例進(jìn)行講解.使她們認識到法律法規是醫療工作的生命線(xiàn)，工作上的任何疏漏和失誤，不僅會(huì )加重病情，甚至會(huì )危及病人的生命，也必將給醫院、科室及當事人帶來(lái)不可估量的影響，甚至承擔法律責任.通過(guò)學(xué)習使之提高法制觀(guān)念，規范執業(yè)行為.
4．嚴守規則制度：組織學(xué)習各項規章制度，以及崗位責任制、醫院有關(guān)規定和工作制度、《醫療護理技術(shù)操作常規》為主要內容，充分認識護理工作的嚴謹性，要求護士隨著(zhù)醫療改革的不斷深入，從法律的角度審視日常的護理工作，尤其對工作中潛在的法律問(wèn)題加倍重視，應結合實(shí)際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓進(jìn)行深入淺出地講解，使新護士嚴格遵守各項規章制度，進(jìn)一步認識到各項護理規章制度是保證護理質(zhì)量的有效措施，必須嚴格遵循.
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5．規范操作技能：（1）組織觀(guān)看《“三基三嚴”基礎護理技術(shù)操作》錄像；（2）請本院技術(shù)操作能手進(jìn)行操作示范；（3）對臨床常用的基本操作進(jìn)行訓練，護理部安排XX項護理操作項目，重點(diǎn)掌握無(wú)菌技術(shù)操作原則、心肺復蘇技術(shù)等操作，從嚴要求無(wú)菌操作，佩戴口罩和手套，保持衣帽整潔，不戴首飾，不穿高跟鞋，不涂指甲油是最起碼的要求.逐項反復練習，人人過(guò)關(guān)達標.通過(guò)強化訓練，使她們掌握了護理操作技術(shù)的要求和標準，也使我們對新護士的操作水平有了一定的了解，為臨床工作打下扎實(shí)的基礎.
6．規范文案書(shū)寫(xiě)標準：認真全面學(xué)習護理文件書(shū)寫(xiě)的規則與考核標準、交接班制度、查對制度、分級護理制度、護理病歷書(shū)寫(xiě)規則，使她們上崗后能夠盡快適應工作環(huán)境，做好本職工作.
7．進(jìn)行輪轉科室、考核：（1）根據醫院實(shí)際情況輪轉科室.一般為臨床科室，每科室為3個(gè)月，由護理部專(zhuān)人負責行政管理，病房護士長(cháng)、帶教老是管理考評監控，以保證該項工作順利完成.（2）科室輪轉完畢，由護理部組織培訓考核小組進(jìn)行總結考核.根據考評成績(jì)、科室考核結果分別評出優(yōu)秀、合格、不合格人員.對優(yōu)秀、合格者錄用，不合格者進(jìn)行再培訓再考核，仍不合格者醫院勸其退回.
三、效果
我院通過(guò)2年對新護士規范化培訓，共有68名護士參加.通過(guò)對培訓對象2年有計劃、有目標、有步驟的培養，使培訓對象的綜合素質(zhì)得到了全面的提高.其中共有32名護士獲得全院舉行的護理理論、技術(shù)操作考試、考核優(yōu)秀獎.
1.增強了服務(wù)意識.通過(guò)職業(yè)道德培訓和相關(guān)的護理理念的培訓，促進(jìn)了護士整體素質(zhì)的提高.在培訓過(guò)程中，我們將人性化服務(wù)的理念貫穿始終，突出強調各科的特點(diǎn)和特色，“以人為本、關(guān)愛(ài)生命、呵護健康、奉獻病人”，增強了培訓對象的主動(dòng)服務(wù)意識.
2.提高了專(zhuān)業(yè)知識和動(dòng)手操作能力.在規范培訓過(guò)程中，我們注重培訓對象的護理專(zhuān)業(yè)知識和操作技能的提高.培訓內容由基礎到復雜，分解細化、循序漸進(jìn)（多講、多問(wèn)、多練），使她們扎實(shí)掌握了護理的基本功，激發(fā)了新護士的學(xué)習熱情，提高了專(zhuān)業(yè)技術(shù)和操作技能，增強了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的綜合能力.
3.提高了工作能力和學(xué)習能力.通過(guò)臨床帶教老是的`傳、幫、帶，使她們在實(shí)際工作中會(huì )不斷學(xué)習新知識，善于思考，勇于探索，把基礎護理與病人需求結合起來(lái)，從而為病人提供更好的服務(wù).
4.滿(mǎn)足了臨床護理需求.在臨床護理工作中，接受規范化培訓的護士嘴勤、手勤、腿勤，以飽滿(mǎn)的工作熱情博得了護士長(cháng)、帶教老師和病人的好評，滿(mǎn)足了臨床護理工作需求.
5.提高了護士防護的意識.防護的重要性要求防護教育培訓應該貫穿于護士成長(cháng)的各個(gè)階段，從在校實(shí)習，從崗前到職業(yè)中.通過(guò)學(xué)習《護士條例》等法律法規，提高了護士的自我保護意識.
在當前醫學(xué)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展、醫療衛生改革所帶的競爭機制、糾紛日趨增加的情況下，崗前培訓規范化是必不可少的一項工作，而醫院的各項規章制度及操作常規是經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗教訓而逐步完善總結形成的通過(guò)規范崗前培訓，有利于提高護士素質(zhì)，保證病人住院期間的醫療護理安全，確保護理質(zhì)量，防止醫療糾紛的發(fā)生.使新護士充分認識到只有掌握豐富的理論知識，熟練的操作技巧，嚴格遵守各項規章制度，才能干好本職工作，為將來(lái)成為一名出色的護理工作者打下扎實(shí)的基礎，從而提高了全員護理整體隊伍的素質(zhì).
新護士培訓計劃 9
一、培訓目標：
為了幫助新護士盡快適應醫院護理工作，全面掌握各項護理規章制度、職責、工作程序、護理技術(shù)操作規范、護理工作方法，緊急事件處理辦法，專(zhuān)科護理等多項護理技能，有利于醫院護理質(zhì)量和護理水平的提高。特制定崗前培訓計劃。
二、實(shí)施方法：
1、新護士培訓計劃分為兩階段進(jìn)行：
第一階段：在護理部進(jìn)行，依據新護士個(gè)人情況，幫助熟悉醫院環(huán)境，了解醫院歷史和現狀及相關(guān)的法規、規章制度、職責、護士行為規范要求，熟悉基本護理技能操作規范等。
第二階段：在所輪轉的科室內進(jìn)行，主要為專(zhuān)科知識培訓。各相關(guān)護士長(cháng)要詳細列出轉科期間須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓內容及時(shí)間、考核方式均應有記錄。
2、制定完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關(guān)鍵
護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統一護理質(zhì)量標準逐項進(jìn)行。
3、具體培訓各相關(guān)科室護士長(cháng)將培訓計劃及工作標準在新護士進(jìn)科時(shí)向每位新護士講解，使其了解培訓目標、內容、工作標準及考核方式。由護士長(cháng)詳細介紹培訓步驟，了解新護士的認知狀態(tài)。講解學(xué)習方法，介紹病房帶教老師特點(diǎn)。減輕新護士的'思想壓力，提高學(xué)習效果。
4、規范化教學(xué)病房護士長(cháng)、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標準，教學(xué)老師對照工作標準進(jìn)行教學(xué)，在教與學(xué)的過(guò)程中強調規范化的教與學(xué)。
5、培訓方式采取科內、病房集中培訓，病房專(zhuān)人帶教、單獨講解及對照標準自學(xué)的方法相結合進(jìn)行培訓。
6、考核方式采用護理部考核與科室相結合，筆試與實(shí)際操作考核相結合的考核方法，一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進(jìn)行全面的理論和技術(shù)操作考試�？己顺煽�(jì)將進(jìn)入個(gè)人技術(shù)檔案。
新護士培訓計劃 10
1、 培訓目的
為提高新護士的綜合素質(zhì)，使其盡快適應急診護理工作，增長(cháng)和鞏固急診護理人員核心才能及整體技術(shù)實(shí)力。
2、培訓目標
鞏固專(zhuān)業(yè)思想，抓好三基與實(shí)踐的結合，了解各種工作職責與程序，了解專(zhuān)科護理理論與技能，熟練掌握基礎護理操作技術(shù)。
3、培訓內容
規章制度的學(xué)習
基礎理論培訓
基礎操作培訓
各班職責跟班
基礎及重病護理
護理文件書(shū)寫(xiě)
急診八大件的培訓
4、培訓時(shí)間
崗前集中培訓：培訓一周
臨床后續培養：強化培訓3個(gè)月
5、培訓計劃
【月安排】
第一個(gè)月：熟悉科室環(huán)境及規章制度，掌握各班次的工作程序、文件書(shū)寫(xiě)、基礎及危重護理、專(zhuān)科護理常規及操作技能，提高穿刺技能。
目標：全面熟悉科室工作環(huán)境和各崗位職責，掌握急診科的工作性質(zhì)及工作程序。
計劃：
1、 學(xué)習護士條例、醫療事故處理條例與醫療安全、醫院各項規章制度、護理核心制度。
2、 開(kāi)展思想教育，進(jìn)行禮儀、禮貌用語(yǔ)的培訓。
3、 介紹急診科環(huán)境、布局、結構、人員。
4、 介紹急診科日常工作內容及工作程序。
5、 急診科主要儀器設備及操作規程。
6、 急診科各項規章制度和各班職責。
7、 急診科常見(jiàn)的危重病人的護理工作程序、內容、目標。
8、 學(xué)習交接班規范。
9、 急診科常見(jiàn)搶救藥物、儀器的放置、使用與管理。
10、跟班學(xué)習各班次工作流程。
實(shí)施：
1、 相關(guān)法律法規、院紀院規及禮儀培訓由護理部集中學(xué)習培訓。
2、 由科室骨干負責帶領(lǐng)巡視各個(gè)區域，邊看邊講解。
3、 對照實(shí)際工作，學(xué)習科室各項制度。
4、 由搶救班、治療班、輸液班各帶教老師負責具體實(shí)施。
第二個(gè)月：掌握急診八大件，提高急救技能。
目標：
1、 危重病人基礎護理，晨間護理工作程序
2、 危重病人的病情觀(guān)察與記錄方法
3、 掌握各種搶救設備的使用
4、 熟悉急救車(chē)內藥品、物品放置的位置，各種搶救藥品的'作用
計劃：
1、 病情觀(guān)察重點(diǎn)
2、 基礎及重病護理
3、 護理記錄單的書(shū)寫(xiě)
4、 講解急救車(chē)及各種搶救設備的使用
5、講解常用藥的作用、用法、用量及不良反應
實(shí)施：
1、 臨床帶教老師一對一帶教病情觀(guān)察要點(diǎn)、危重病人的護理及護理記錄單的書(shū)寫(xiě)。
2、 各班次帶教老師隨機講授，加強記憶。
3、 科室安排講解急救車(chē)及急診八大件的使用。
第三個(gè)月：基礎理論及專(zhuān)科知識的培訓與操作技能培訓階段。
目標：
1、 鞏固基礎理論，掌握急診科護理常規；
2、 熟練規范基礎操作程序，如：鋪床、無(wú)菌操作技術(shù)、消毒隔離技術(shù)、肌注、皮試、輸液等。
3、 掌握專(zhuān)科基本操作技能，如cpr、吸痰、吸氧、霧化、更換胸腔閉式引流瓶、各種標本的留取方法等。
4、 掌握急診八大件的使用和維護方法。
計劃：
1、 講授常見(jiàn)病多發(fā)病的臨床表現、治療及護理措施。
2、 培訓基礎及專(zhuān)科操作技能。
3、 結合實(shí)際工作交流護理心得，提高溝通能力。
實(shí)施：
1、 由教學(xué)組長(cháng)安排每周講課，做好記錄。
2、 各班次帶教老師隨機講授，加強記憶。
3、 護士長(cháng)晨會(huì )提問(wèn)，鞏固知識。
4、 由帶教老師示范各種專(zhuān)科基本操作技術(shù)、老師演示為主，邊做邊講，然后培訓者反復練習，帶教老師負責指導。
5、 各班次帶教老師在實(shí)際工作中負責監督指導。
【考核】
采用單向考核、多項考核與綜合考核相結合，筆試與實(shí)踐操作考核相結合的方法，一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解帶教效果�？己顺煽�(jì)與獎金分配及轉正掛鉤。
1、 單項考核
護士長(cháng)協(xié)助帶教老師，單獨對培訓者進(jìn)行某一項指定的理論操作考核、如心電監護、呼吸機消毒保養、各種儀器操作規程、急救車(chē)上的搶救藥物及常見(jiàn)疾病的搶救程序等。
2、多項考核
臨床培訓階段考核的主要形式�？己伺嘤栒吣骋怀Ｒ�(jiàn)病人的護理知識掌握程度、工作方式、方法與效果，了解培訓者急診科護理工作程序和方法熟練程度。
3、綜合考核
對培訓者的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)幾個(gè)方面的綜合評價(jià)，通過(guò)個(gè)人鑒定、指導老師評價(jià)、醫護人員反饋、病人及家屬意見(jiàn)，綜合考試考核成績(jì)和護理工作實(shí)績(jì)，確定培訓者能否勝任急診科工作。
新護士培訓計劃 11
一、培訓目的
1、熟悉掌握ICU基本護理理論和技能
2、熟悉常見(jiàn)疾病的檢測和護理
3、熟悉ICU布局及臨床工作
二、培訓方式
1、理論學(xué)習
2、技能訓練
3、自學(xué)
三、培訓時(shí)間
6個(gè)月
四、培訓管理：
1、指定ICU護理專(zhuān)業(yè)組長(cháng)或護理組長(cháng)進(jìn)行一對一帶教
2、根據ICU制定的新入護士培訓計劃，結合ICU實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。
3、每月進(jìn)行操作考試一次(由帶教老師考核)
4、由護士長(cháng)或帶教老師于6月底進(jìn)行理論和操作考試(2個(gè)操作)，成績(jì)合 格結束新入護士培訓課程。
5、培訓期結束由帶教老師寫(xiě)出培訓總評
五、培訓內容
(一)理論培訓內容
根據培訓計劃參加ICU“三基三嚴”( “三基”：基本理論、基本知識、基本技能�！叭龂馈奔矗簢栏褚�、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風(fēng))理論學(xué)習，理論培訓內容包括：科室工作環(huán)境，物品放置，科室規章制度，各班職責，基礎護理知識，專(zhuān)科 疾病護理常規，專(zhuān)科疾病病理生理和臨床表現，常見(jiàn)危重患者搶救流程。
(二)操作培訓內容
1.熟練掌握：手衛生，出入院護理技術(shù)，生命體征測量，口服給藥，靜脈輸液，真空采血技術(shù)，靜脈注射法，口腔護理，氧氣吸入，無(wú)菌技術(shù)，肌肉注射，皮內注射，皮下注射，物理降溫，軸線(xiàn)翻身，單人CPR，TPN,CPT，手術(shù)前后的一般護理，患者跌倒的預防等。
2.掌握：鼻飼，霧化吸入，吸痰，氣管切開(kāi)，氣管插管吸痰，胃腸減壓技術(shù)，灌腸技術(shù)，患者搬運法，患者約束法，痰標本采集法。
3.掌握：監護儀，呼吸機的使用與保養。
4.掌握外科危重患者的護理及記錄。
5.熟悉：微量輸液泵的.使用，輸血，心電監護技術(shù)，導尿技術(shù)
6.了解ICU常見(jiàn)的專(zhuān)科操作：氣切護理，CVP監測，ABP監測，呼吸機連接與基本參數調試，深靜脈置管護理，氣管插管口腔護理，扣背排痰，亞低溫治療。
新護士培訓計劃 12
血液透析技術(shù)是臨床用于治療急慢性腎功能衰竭、電解質(zhì)酸堿平衡代謝紊亂、某些藥物中毒的一種有效的治療手段，是一門(mén)技術(shù)型、專(zhuān)業(yè)性、責任性很強的工作。進(jìn)行血液透析的病人原發(fā)病種多，病情復雜多變，通常存在著(zhù)一種或多種臟器的衰竭，透析中容易出現各種并發(fā)癥。因此血透室護理工作任務(wù)繁重，較之一般臨床科室的護士，無(wú)論在專(zhuān)科知識、技能操作、臨床經(jīng)驗方面都提出了更高的.要求，不經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓和必要的強化訓練難以勝任�，F就根據我院血透室的具體情況，對我科新入科護士制定出以下的培訓計劃：
一、新入科護士培訓計劃
目標 專(zhuān)人帶教，要求：
1. 了解血透室護士的工作職責。
2. 了解血透室的各種規章制度。
3. 熟悉血液透析的護理常規。
4. 熟悉上下機操作，熟悉各種機器的保養、消毒、清洗。
5. 熟悉血液透析過(guò)程中各種常見(jiàn)并發(fā)癥的原因、臨床表現和處理方法。
6. 熟悉機器報警的原因及處理方法。
7. 初步掌握內瘺穿刺技術(shù)及護理。
8. 初步了解一些特殊的血液透析技術(shù)如血液灌流、血液濾過(guò)、血液透析濾過(guò)。
9. 擬派前往三甲醫院血透室進(jìn)修學(xué)習三個(gè)月。
新上崗護士（三甲醫院進(jìn)修培訓合格后）培訓計劃
目標 在獨立上崗的基礎上，繼續鞏固本專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)一步掌握血液透析的基本理論和操作技能，更深一步地掌握專(zhuān)科理論知識和技能，能夠全面完成科內的各項護理工作，對病人進(jìn)行有關(guān)健康知識的宣教。要求：
1. 掌握血液透析的護理常規。
2.掌握血液透析的指征、急診透析指征
3 熟練地進(jìn)行上下機的操作。
4 熟悉各種機器的保養、消毒、清洗。
5 掌握血液透析過(guò)程中各種緊急并發(fā)癥的臨床表現、預防和處理措施。
6 掌握機器常見(jiàn)的報警原因和處理方法。
7 熟練地掌握內瘺穿刺技術(shù)及護理。
8 掌握臨時(shí)性、永久性血管通路的護理.。
9 熟悉抗凝劑的作用特點(diǎn)及應用。
10 掌握消毒隔離技術(shù)。.
11 掌握血液灌流、血液濾過(guò)、血液透析濾過(guò)的基本操作。
12積極參加學(xué)習血液凈化新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。
具體實(shí)施：
由護士長(cháng)或專(zhuān)業(yè)技術(shù)精湛、并具有豐富經(jīng)驗的護師帶教，制定詳細的培訓計劃并組織實(shí)施，護士長(cháng)定期考核。
新護士培訓計劃 13
通過(guò)對新上崗護士進(jìn)行崗前規范培訓，使其能盡快適應護士的角色，勝任各項護理工作，規范護理行為，提高護理服務(wù)質(zhì)量，滿(mǎn)足病人的護理需求，適應現代的護理發(fā)展。
方法：制定各項培訓計劃。對新招聘的護士按計劃進(jìn)行崗前培訓，并采用輪轉考核制半年內輪崗制。
結果：通過(guò)崗前規范培訓，增強了護士的服務(wù)意識、提高了護士的“三基”能力、學(xué)習能力和操作技能及專(zhuān)科護理能力。
結論：對新護士進(jìn)行崗前培訓可以使其具有良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識，提高了護士的理論水平、技術(shù)水平和綜合能力，提高了護士的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
一、培訓對象
20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應屆大專(zhuān)生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名。
二、培訓方法
1、建立規范的培訓制度：
�。�1）組織新護士學(xué)習醫院的各項規章制度。
�。�2）上崗前新畢業(yè)護士的基礎理論、技術(shù)操作水平必須達到規定標準。
�。�3）實(shí)行一年內輪崗制，培養全科護理人才。
�。�4）護理部專(zhuān)人負責，不定期下科室進(jìn)行抽查及考核業(yè)務(wù)能力。
�。�5）每輪轉一個(gè)科室，由帶教老師填寫(xiě)一份，抽查、考核成績(jì)及記錄與個(gè)人考核檔案。
�。�6）定崗前由護理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次（理論成績(jì)85分、操作成績(jì)90分以上），根據考試成績(jì)并根據臨床實(shí)踐撰寫(xiě)一篇論文，達標者才能正式定崗。
2、學(xué)習相關(guān)護士禮儀：組織觀(guān)看“護士行為規范”錄像，使他們了解整潔的儀表、美好的語(yǔ)言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務(wù)，對病人的治療康復所產(chǎn)生的效果。請本院各科護士長(cháng)及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語(yǔ)言技巧、對護士的語(yǔ)言要求、語(yǔ)言修養、接診病人時(shí)的文明用語(yǔ)，規范服務(wù)，以激發(fā)她們的學(xué)習和工作熱情。
3、學(xué)習有關(guān)法律法規：組織學(xué)習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫院感染管理規范》、《醫療廢物管理辦法》及《事故處理實(shí)施細則》等，熟知病人住院享有的.知情權、選擇權、安全權、受尊重權、有復印病歷權利等法律知識。熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系，做到防范于未然，結合醫院實(shí)際及歷年積累的有關(guān)資料實(shí)例進(jìn)行講解。使她們認識到法律法規是醫療工作的生命線(xiàn)，工作上的任何疏漏和失誤，不僅會(huì )加重病情，甚至會(huì )危及病人的生命，也必將給醫院、科室及當事人帶來(lái)不可估量的影響，甚至承擔法律責任。通過(guò)學(xué)習使之提高法制觀(guān)念，規范執業(yè)行為。
4、嚴守規則制度：組織學(xué)習各項規章制度，以及崗位責任制、醫院有關(guān)規定和工作制度、《醫療護理技術(shù)操作常規》為主要內容，充分認識護理工作的嚴謹性，要求護士隨著(zhù)醫療改革的不斷深入，從法律的角度審視日常的護理工作，尤其對工作中潛在的法律問(wèn)題加倍重視，應結合實(shí)際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓進(jìn)行深入淺出地講解，使新護士嚴格遵守各項規章制度，進(jìn)一步認識到各項護理規章制度是保證護理質(zhì)量的有效措施，必須嚴格遵循。
新護士培訓計劃 14
培訓目標
(1)鞏固護理專(zhuān)業(yè)思想，培養良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)精神；
(2)熟練掌握三基知識和技能，一年內在指導老師的指導下，履行護士職責、完成此階段臨床實(shí)習。
第1～6個(gè)月的培訓計劃：
第1周
目標：全面熟悉新的工作環(huán)境和各崗位的職責，熟悉婦產(chǎn)科的工作性質(zhì)及工作程序。
計劃：
1．介紹環(huán)境（婦產(chǎn)科的布局、配置，治療室、產(chǎn)房的區域劃分）。
2．介紹婦產(chǎn)科護理工作流程
3．產(chǎn)房概述（分娩間的分類(lèi)、物品流程）
4．規章制度（各項規章制度和各班職責）
5．產(chǎn)房的消毒隔離原則清潔原則。
實(shí)施：
1．由護士長(cháng)負責帶領(lǐng)巡視病區和各個(gè)工作室，邊看邊講解
2．對照實(shí)際工作，學(xué)習婦產(chǎn)科各項制度
評價(jià)：護士長(cháng)隨時(shí)抽問(wèn)，考試各班崗位職責合格
第2～10周（基礎技能培訓階段）
目標：鞏固護理專(zhuān)業(yè)思想，理解護理的本質(zhì)。培養良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)思想。
掌握基本理論、基本知識及基本技能。計劃：
1、學(xué)習福建省衛生廳編寫(xiě)的《醫學(xué)臨床“三基”訓練手冊護理分冊》中的“三基”知識部分。
2、掌握基礎技能，晨間護理、測量體溫、測量血壓、喂食、大小便護理、皮膚護理(翻身)、吸痰法、靜脈輸液法。外陰擦洗，新生兒沐浴。產(chǎn)褥期護理、剖宮產(chǎn)術(shù)前術(shù)后護理。
3、無(wú)菌操作：開(kāi)無(wú)菌包、戴手套、無(wú)菌持物鉗的使用
1）物品的檢查：一次性物品的檢查；無(wú)菌物品的檢查
2）液體的檢查：有效期、名稱(chēng)、標簽、液體有無(wú)變色、混濁、沉淀物
3）住院病人的查對：床號、姓名、性別、手術(shù)名稱(chēng)等
4）手術(shù)標本的'留取、登記、查對
4、常用物品的消毒方法，由帶教老師示范操作各種專(zhuān)科基本操作技術(shù)，老師操作為主，邊做邊講，其次是學(xué)生與老師一起做，最后是學(xué)生做老師看（反復練習），直至掌握。
第13～24周：
目標：熟悉婦產(chǎn)科的專(zhuān)科知識、技能培訓、工作程序。
計劃：
1、熟悉婦產(chǎn)科產(chǎn)包、清宮包等器械備用包的名稱(chēng)和數量，器械保養法和各類(lèi)物品的查對
2、熟悉婦產(chǎn)科各種儀器如胎心監護儀、多功能心電監護儀的使用和維護法檢查：護士長(cháng)和帶教老師組織專(zhuān)科操作考試，提問(wèn)。
實(shí)施：
1．由護士長(cháng)負責培訓婦產(chǎn)科各種儀器的使用的維護。
2．跟固定班次，熟悉各種手術(shù)包的名稱(chēng)及打包方法和器械保養法
3.由帶教老師示范操作各種專(zhuān)科基本操作技術(shù)，老師操作為主，邊做邊講，其次是學(xué)生與老師一起做，最后是學(xué)生做老師看（反復練習），直至掌握。
評價(jià)：
前六個(gè)月操作技能考核項目：晨間護理、測量體溫、測量血壓、大小便護理、皮膚護理(翻身)、吸痰法。測量宮高和腹圍法、會(huì )陰擦洗、陰道灌洗上藥、新生兒沐浴法
第6～12個(gè)月培訓計劃
目標：基本掌握婦產(chǎn)科的工作性質(zhì)及工作程序，婦產(chǎn)科常見(jiàn)病的病情觀(guān)察、記錄方法，基本掌握危重病的搶救和護理，熟練掌握基礎護理，參加科室晨會(huì )提問(wèn)，護理業(yè)務(wù)查房。
計劃：
1、基本掌握婦產(chǎn)科病情觀(guān)察、記錄方法以及各種搶救設備的使用，了解婦產(chǎn)科各種疾病的護理常規和各種溝通技巧，并能運用護理程序對病人進(jìn)行全面的整體護理。熟悉病房一般護理常規，熟練掌握基礎護理和危重病人的生活護理。
2、基本掌握順產(chǎn)接生、產(chǎn)程的觀(guān)察，會(huì )陰切開(kāi)縫合術(shù)
3、基本掌握專(zhuān)科基本操作技能，如、測量宮高和腹圍法、聽(tīng)診胎心音法、骨盆外測量法、子宮按摩法、新生兒沐浴法、卡介苗和乙肝疫苗接種法、會(huì )陰擦洗、陰道灌洗上藥、無(wú)菌操作技術(shù)和各項基礎護理技術(shù)操作。
實(shí)施：臨床基本操作由護師以上老師一對一帶教實(shí)施檢查：理論考試
結果：下半年”三基”理論及基礎操作考核成績(jì)達標，操作技能考核項目：口腔護理、心肺復蘇、新生兒的沐浴、順產(chǎn)接生。
沒(méi)完成此階段崗前培訓內容，可延長(cháng)培訓時(shí)間，完成此階段臨床實(shí)習后有護士執照的開(kāi)始在護師以上老師指導下工作
新護士培訓計劃 15
1、培訓目標
(1)培養護士具有良好的職業(yè)態(tài)度，濃厚的專(zhuān)業(yè)興趣，高昂的工作熱情，激發(fā)護理人員熱愛(ài)崗位，熱愛(ài)本職工作。
(2)掌握普外科科各項常規護理和部分專(zhuān)科疾病護理知識，逐步提高護士的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
(3)規范各項護理操作規程，提高護士的操作技能。
(4)能正確、規范、清晰地書(shū)寫(xiě)護理文書(shū)。
(5)掌握本科室及護理部工作規章制度，做好安全護理，嚴格三查七對。防止差錯事故的發(fā)生。
(6)基本掌握危重病人的搶救配合工作。
(7)逐步培養護士的臨床觀(guān)察能力和評判性思維能力，及在解決臨床實(shí)際問(wèn)題時(shí)的工作能力。
2、培訓方法
(1)集中小講課，業(yè)務(wù)學(xué)習和疾病查房
(2)示范培訓。
(3)臨床實(shí)踐中討論交流互動(dòng)形式。
(4)書(shū)面資料發(fā)給自學(xué)形式。
(5)早會(huì )提問(wèn)形式。
3、培訓內容
(1)基本理論
1)科室相關(guān)制度及規定、各班職責(見(jiàn)分冊)
2)掌握各項護理管理制度的具體內容及在臨床工作中的應用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。
3)講解護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)的規范要求。
(2)基本知識
1)掌握普外科術(shù)前、術(shù)后的護理要點(diǎn)。
2)掌握結腸造瘺術(shù)的'護理要點(diǎn)。
3)掌握普外科長(cháng)期臥床病人的常見(jiàn)并發(fā)癥及護理要點(diǎn)。
4)熟悉普外科常見(jiàn)的疾病范疇及基本的解剖知識。
5)熟悉胃大部切除術(shù)后病人的護理要點(diǎn)。
6)熟悉腸癌術(shù)后的護理要點(diǎn)。
7)掌握術(shù)前、術(shù)后的護理常規
8)掌握普外科常見(jiàn)的疾病的健康知識宣教
(3)基本技能 呼吸機的使用;簡(jiǎn)易呼吸機的使用;心肺復蘇;床邊心電監護儀的使用;吸氧、吸痰;無(wú)菌技術(shù)、輸液;各種標本采集法;進(jìn)出入院病人的處置;背部護理(預防壓瘡護理);臥床病人更換床單;備皮、導尿;腸內營(yíng)養儀器的使用;
4考核方法
基本素質(zhì)考核 包括德、能、勤、績(jì)四項內容，結合病人的滿(mǎn)意度調查結果，有無(wú)表?yè)P，有無(wú)糾紛投訴等，由護士長(cháng)記錄的平時(shí)成績(jì)。
新護士培訓計劃 16
一、培訓目的
1、熟悉掌握ICU基本護理理論和技能
2、熟悉常見(jiàn)疾病的檢測和護理
3、熟悉ICU布局及臨床工作
二、培訓方式
1、理論學(xué)習
2、技能訓練
3、自學(xué)
三、培訓時(shí)間
6個(gè)月
四、培訓管理：
1、指定ICU護理專(zhuān)業(yè)組長(cháng)或護理組長(cháng)進(jìn)行一對一帶教
2、根據ICU制定的新入護士培訓計劃，結合ICU實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。
3、每月進(jìn)行操作考試一次(由帶教老師考核)
4、由護士長(cháng)或帶教老師于6月底進(jìn)行理論和操作考試(2個(gè)操作)，成績(jì)合 格結束新入護士培訓課程。
5、培訓期結束由帶教老師寫(xiě)出培訓總評
五、培訓內容
(一)理論培訓內容
根據培訓計劃參加ICU“三基三嚴”( “三基”：基本理論、基本知識、基本技能�！叭龂馈奔矗簢栏褚�、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風(fēng))理論學(xué)習，理論培訓內容包括：科室工作環(huán)境，物品放置，科室規章制度，各班職責，基礎護理知識，專(zhuān)科 疾病護理常規，專(zhuān)科疾病病理生理和臨床表現，常見(jiàn)危重患者搶救流程。
(二)操作培訓內容
1.熟練掌握：手衛生，出入院護理技術(shù)，生命體征測量，口服給藥，靜脈輸液，真空采血技術(shù)，靜脈注射法，口腔護理，氧氣吸入，無(wú)菌技術(shù)，肌肉注射，皮內注射，皮下注射，物理降溫，軸線(xiàn)翻身，單人CPR，TPN,CPT，手術(shù)前后的.一般護理，患者跌倒的預防等。
2.掌握：鼻飼，霧化吸入，吸痰，氣管切開(kāi)，氣管插管吸痰，胃腸減壓技術(shù)，灌腸技術(shù)，患者搬運法，患者約束法，痰標本采集法。
3.掌握：監護儀，呼吸機的使用與保養。
4.掌握外科危重患者的護理及記錄。
5.熟悉：微量輸液泵的使用，輸血，心電監護技術(shù)，導尿技術(shù)
6.了解ICU常見(jiàn)的專(zhuān)科操作：氣切護理，CVP監測，ABP監測，呼吸機連接與基本參數調試，深靜脈置管護理，氣管插管口腔護理，扣背排痰，亞低溫治療。
新護士培訓計劃 17
1對象與方法
1.1培訓對象
20xx年7月~20XX年4月對18名新入科護士，年齡19~23歲;學(xué)歷：大專(zhuān)15名 ，占83%，大專(zhuān)3名，占17%。均取得護士執照。
1.2 培訓方法
1.2.1 樣板護士長(cháng)(或帶教老師)做給新入科護士看。樣板即根據各項標準要求所做出來(lái)的模板，是新入科護士日常工作的參照物。護士長(cháng)或帶教老師將專(zhuān)科技術(shù)操作按本科室制定的計劃內容，按標準逐項做出標準樣板或實(shí)踐操作示教樣板，以最直觀(guān)的方式讓新入科護士明白專(zhuān)科技術(shù)操作金標準。1.2.2協(xié)同護士長(cháng)(或帶教老師)帶新入科護士做。協(xié)同即帶領(lǐng)、陪新入科護士完成各項工作。護士長(cháng)(或帶教老師)按專(zhuān)科技術(shù)標準做出操作樣板后，要親自和新入科護士按樣板要求共同完成各項培訓計劃內容，一方面使新入科護士更理解樣板內容，另一方面可以幫助新入科護士解決初次工作遇到的困難和心理障礙。
1.2.3 觀(guān)察護士長(cháng)(或帶教老師)看著(zhù)新入科護士做。觀(guān)察即通過(guò)對新入科護士專(zhuān)科技術(shù)操作的全過(guò)程進(jìn)行觀(guān)察，以了解新入科護士專(zhuān)科技術(shù)操作中的優(yōu)缺點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)樣板和協(xié)同后，新入科護士已具備一定的專(zhuān)科操作技能，護士長(cháng)(或帶教老師)不能再幫著(zhù)新入科護士去完成工作了，而要讓其獨立完成。這時(shí)護士長(cháng)(或帶教老師)一定要站在新入科護士旁邊，選取不影響新入科護士工作操作的位置進(jìn)行觀(guān)察，并進(jìn)行記錄，對做得不足的地方進(jìn)行標注。
1.2.4 糾正護士長(cháng)(或帶教老師)指著(zhù)新入科護士做。糾正即根據觀(guān)察新收入科護士工作的結果，指出做得好的和做得不足的`地方，然后對做得不足的地方進(jìn)行糾正。糾正是確保過(guò)程指導效果的一個(gè)重要環(huán)節，但護士長(cháng)(或帶教老師)在糾正時(shí)要注意以下幾個(gè)要點(diǎn):糾正不足前要對新入科護士做得好的地方進(jìn)行肯定和表?yè)P，最好是當眾表?yè)P;糾正不足時(shí)最好對新入科護士單獨進(jìn)行講解，同時(shí)多做演示動(dòng)作，以加強記憶。
1.2.5 強化護士長(cháng)(或帶教老師)逼著(zhù)新入科護士做。強化即按照樣板標準堅持做下去，最終形成習慣。強化是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程， 護士長(cháng)(或帶教老師)必須逼迫新入科護士不斷堅持去做，而且要根據樣板標準做出考核指標，沒(méi)達到標準的要進(jìn)行處罰。這五個(gè)步驟有效完成后，新入科護士就可以達到護理管理要求和護理操作標準。
2結果
18名新入科護士，通過(guò)這五個(gè)步驟有效完成后，能獨立完成專(zhuān)科操作，在護理部的.專(zhuān)科操作考試中取得好成績(jì)，同時(shí)受到同事和患者的好評和稱(chēng)贊，提高了專(zhuān)科護理操作的質(zhì)量。
3討論
注重專(zhuān)科新護士的培訓指導過(guò)程，提高專(zhuān)科技能，提高專(zhuān)科護士的操作能力，逐漸適應專(zhuān)科護理工作的專(zhuān)業(yè)性，順利完成各班次工作。通過(guò)過(guò)程指導培訓五步驟，使專(zhuān)科護理質(zhì)量提升，新技術(shù)、新業(yè)務(wù)不斷開(kāi)展，在護理部組織的科室護理質(zhì)量考核中，被評為優(yōu)勝科室。
重視個(gè)體差異，重過(guò)程指導。由于新入科護士存在生理、心理、學(xué)歷、學(xué)習能力等方面的差異，導致不同指導過(guò)程活動(dòng)中的快慢、優(yōu)劣之分，但護士長(cháng)用心關(guān)注每位新入科護士，讓她們自由選擇五步過(guò)程指導中需加強的內容，多給予她們鼓勵、肯定和支持，不當面評判。
這種培訓方法的使用需要護士長(cháng)的親自參與和指導，以保證培訓效果，對18位新入科護士調查結果，“過(guò)程指導使我們在短時(shí)間內掌握專(zhuān)科操作技術(shù)”，“這種培訓方法促進(jìn)我們與護士長(cháng)的溝通與了解”。 故這種培訓方法值得關(guān)注和推廣。
新護士培訓計劃 18
以科室現狀發(fā)展，病人逐漸增多，根據科室病人情況和護理工作量的需求，特制定護士進(jìn)修計劃，計劃如下：
一、進(jìn)修目標：
1.掌握血液管路的組成和安裝
2.掌握機器版面按鍵及屏幕顯示內容
3.掌握血管通路選擇和護理
4.掌握上、下機技術(shù)
5.掌握急性并發(fā)癥的`處理
6.了解HDF原理
7.血液透析病人的飲食指導
8.熟練長(cháng)期血透病人的遠期并發(fā)癥的護理
9.能獨立處理透析并發(fā)癥和機器報警
10.健康宣教
11.熟練HDF的`操作及并發(fā)癥的處理
12.掌握血透灌流技術(shù)
13.機器：機器工作原理及保養、消毒、清洗程序；
成分、配制；水處理系統；透析器的組成
14.掌握基本工作程序，職責、按要求完成各班工作
二、進(jìn)修人員及時(shí)間
一名護士：大專(zhuān)學(xué)歷、臨床工作3年以上。
進(jìn)修時(shí)間：6個(gè)月透析液的
進(jìn)修科室：血透室
三、考核要求：
取得進(jìn)修醫院發(fā)放的進(jìn)修結業(yè)證書(shū)
新護士培訓計劃 19
為了不斷提高急診科護理人員的急救知識和技能，更好的適應急診護士的角色，勝任急診搶救工作，具備急診專(zhuān)科護士資質(zhì)，適應當前護理專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要，特制定本計劃：
一、培訓目標
1、培養護士有良好的'職業(yè)道德，慎獨敬業(yè)精神。
2、掌握護患溝通技巧，提高處置投訴的能力。
3、掌握120系統工作程序，及院前急救的各項護理技術(shù)。
4、掌握急診科常見(jiàn)疾病的急救護理與流程。
5、掌握急診科常見(jiàn)藥物的給藥方法，常用劑量，不良反應，注意事項。
6、熟練掌握急診科各種儀器的操作流程。
二、培訓計劃：急診科內培訓。
1、理論知識學(xué)習：科內每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習2次。
2、專(zhuān)科技能培訓：每季組織專(zhuān)科技能培訓1次。
3、定期組織人員參加120院前現場(chǎng)急救演練。
三、培訓內容操作培訓
1、心肺復蘇（單人，雙人）
2、靜脈留置針
3、吸痰法
4、心電監護儀的操作
5、洗胃機的操作
6、心電圖的操作
7、除顫儀的`使用
8、簡(jiǎn)易呼吸機、復蘇囊的應用
9、止血、包扎、搬運考核方法：
護士長(cháng)協(xié)同指導老師，單獨對培訓者進(jìn)行某一項指定的理論操作考核，如心電監護、呼吸機消毒保養、各種儀器的操作規程、急救車(chē)上的搶救藥物及常見(jiàn)疾病的搶救程序等。
新護士培訓計劃 20
一、繼續加強思想政治和職業(yè)道德建設。
積極貫徹黨的路線(xiàn)方針政策，擁護黨的領(lǐng)導，努力學(xué)習黨的創(chuàng )新理論，積極向上的培養自身的醫德醫風(fēng)，嚴格落實(shí)護士職業(yè)規范，努力提高自身全面思想素質(zhì)，打牢思想基礎。
二、強化自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
提高自身服務(wù)質(zhì)量，認真開(kāi)展自我學(xué)習，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和理論知識，堅持用理論指導實(shí)踐，在實(shí)踐中獲取和永結經(jīng)驗，查找自身工作中的突出問(wèn)題，大膽開(kāi)拓創(chuàng )新，勇于同難點(diǎn)重點(diǎn)較真，克服服務(wù)中的馬虎粗心，處處為病人著(zhù)想，把病人當做自己的親人一樣對待，工作中無(wú)微不至，堅持高標準，高質(zhì)量，積極配合好護士長(cháng)工作，加強對病房的巡查監督，工作中積累經(jīng)驗，全面提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
三、遵守法律法規
嚴格落實(shí)各項規章制度，不論是在生活中還是工作中，嚴格要求自己，不該做的不做，不該說(shuō)的不說(shuō)，不該去的'不去，嚴格各項專(zhuān)業(yè)操作規程，重點(diǎn)難點(diǎn)操作自己親自到場(chǎng)，嚴格落實(shí)時(shí)間節點(diǎn)，不遲到不早退，遵守社會(huì )道德，時(shí)刻注意自身形象，維護醫院形象。
四、將安全工作擺在突出位置
安全穩定工作作為各項工作的前提和先導，要將自身安全和單位安全相聯(lián)系，工作中仔仔細細，絕對杜絕醫療事故的發(fā)生和影響醫院聲譽(yù)的問(wèn)題發(fā)生，努力學(xué)習安全常識，提高安全意識。
領(lǐng)導和同志們，以上是我下步的工作計劃和打算，不妥之處請領(lǐng)導和同志們批評指正，我將努力工作，積極進(jìn)取，爭取更多成就和輝煌。
新護士培訓計劃 21
通過(guò)對新上崗護士進(jìn)行崗前規范培訓，使其能盡快適應護士的角色，勝任各項護理工作，規范護理行為，提高護理服務(wù)質(zhì)量，滿(mǎn)足病人的護理需求，適應現代的護理發(fā)展。
一、培訓對象
20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應屆大專(zhuān)生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名.
二、培訓方法
1．建立規范的培訓制度：
�。�1）組織新護士學(xué)習醫院的各項規章制度。
�。�2）上崗前新畢業(yè)護士的基礎理論、技術(shù)操作水平必須達到規定標準。
�。�3）實(shí)行一年內輪崗制，培養全科護理人才。
�。�4）護理部專(zhuān)人負責，不定期下科室進(jìn)行抽查及考核業(yè)務(wù)能力。
�。�5）每輪轉一個(gè)科室，由帶教老師填寫(xiě)一份鑒定，抽查、考核成績(jì)及鑒定記錄與個(gè)人考核檔案。
�。�6）定崗前由護理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次（理論成績(jì)85分、操作成績(jì)90分以上），根據考試成績(jì)并根據臨床實(shí)踐撰寫(xiě)一篇論文，達標者才能正式定崗。
2．學(xué)習相關(guān)護士禮儀：組織觀(guān)看“護士行為規范”錄像，使他們了解整潔的儀表、美好的語(yǔ)言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務(wù)，對病人的治療康復所產(chǎn)生的效果.請本院各科護士長(cháng)及資深護士講解護理工作中常用的'溝通技巧、語(yǔ)言技巧、對護士的語(yǔ)言要求、語(yǔ)言修養、接診病人時(shí)的文明用語(yǔ)，規范服務(wù)，以激發(fā)她們的學(xué)習和工作熱情。
3．學(xué)習有關(guān)法律法規：組織學(xué)習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫院感染管理規范》、《醫療廢物管理辦法》及《事故處理實(shí)施細則》等，熟知病人住院享有的知情權、選擇權、安全權、受尊重權、有復印病歷權利等法律知識.熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系，做到防范于未然，結合醫院實(shí)際及歷年積累的有關(guān)資料實(shí)例進(jìn)行講解.使她們認識到法律法規是醫療工作的生命線(xiàn)，工作上的任何疏漏和失誤，不僅會(huì )加重病情，甚至會(huì )危及病人的生命，也必將給醫院、科室及當事人帶來(lái)不可估量的影響，甚至承擔法律責任.通過(guò)學(xué)習使之提高法制觀(guān)念，規范執業(yè)行為。
4．嚴守規則制度：組織學(xué)習各項規章制度，以及崗位責任制、醫院有關(guān)規定和工作制度、《醫療護理技術(shù)操作常規》為主要內容，充分認識護理工作的嚴謹性，要求護士隨著(zhù)醫療改革的不斷深入，從法律的角度審視日常的護理工作，尤其對工作中潛在的法律問(wèn)題加倍重視，應結合實(shí)際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓進(jìn)行深入淺出地講解，使新護士嚴格遵守各項規章制度，進(jìn)一步認識到各項護理規章制度是保證護理質(zhì)量的有效措施，必須嚴格遵循。
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5．規范操作技能：
�。�1）組織觀(guān)看《“三基三嚴”基礎護理技術(shù)操作》錄像；
�。�2）請本院技術(shù)操作能手進(jìn)行操作示范；
�。�3）對臨床常用的基本操作進(jìn)行訓練，護理部安排xx項護理操作項目，重點(diǎn)掌握無(wú)菌技術(shù)操作原則、心肺復蘇技術(shù)等操作，從嚴要求無(wú)菌操作，佩戴口罩和手套，保持衣帽整潔，不戴首飾，不穿高跟鞋，不涂指甲油是最起碼的要求。逐項反復練習，人人過(guò)關(guān)達標.通過(guò)強化訓練，使她們掌握了護理操作技術(shù)的要求和標準，也使我們對新護士的操作水平有了一定的了解，為臨床工作打下扎實(shí)的基礎.
6．規范文案書(shū)寫(xiě)標準：認真全面學(xué)習護理文件書(shū)寫(xiě)的規則與考核標準、交接班制度、查對制度、分級護理制度、護理病歷書(shū)寫(xiě)規則，使她們上崗后能夠盡快適應工作環(huán)境，做好本職工作.
7．進(jìn)行輪轉科室、考核：
�。�1）根據醫院實(shí)際情況輪轉科室。一般為臨床科室，每科室為3個(gè)月，由護理部專(zhuān)人負責行政管理，病房護士長(cháng)、帶教老是管理考評監控，以保證該項工作順利完成。
�。�2）科室輪轉完畢，由護理部組織培訓考核小組進(jìn)行總結考核.根據考評成績(jì)、科室考核結果分別評出優(yōu)秀、合格、不合格人員.對優(yōu)秀、合格者錄用，不合格者進(jìn)行再培訓再考核，仍不合格者醫院勸其退回。
三、效果
我院通過(guò)2年對新護士規范化培訓，共有68名護士參加.通過(guò)對培訓對象2年有計劃、有目標、有步驟的培養，使培訓對象的綜合素質(zhì)得到了全面的提高.其中共有32名護士獲得全院舉行的護理理論、技術(shù)操作考試、考核優(yōu)秀獎。
1.增強了服務(wù)意識.通過(guò)職業(yè)道德培訓和相關(guān)的`護理理念的培訓，促進(jìn)了護士整體素質(zhì)的提高。在培訓過(guò)程中，我們將人性化服務(wù)的理念貫穿始終，突出強調各科的特點(diǎn)和特色，“以人為本、關(guān)愛(ài)生命、呵護健康、奉獻病人”，增強了培訓對象的主動(dòng)服務(wù)意識.
2.提高了專(zhuān)業(yè)知識和動(dòng)手操作能力.在規范培訓過(guò)程中，我們注重培訓對象的護理專(zhuān)業(yè)知識和操作技能的提高.培訓內容由基礎到復雜，分解細化、循序漸進(jìn)（多講、多問(wèn)、多練），使她們扎實(shí)掌握了護理的基本功，激發(fā)了新護士的學(xué)習熱情，提高了專(zhuān)業(yè)技術(shù)和操作技能，增強了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的綜合能力。
3.提高了工作能力和學(xué)習能力.通過(guò)臨床帶教老是的傳、幫、帶，使她們在實(shí)際工作中會(huì )不斷學(xué)習新知識，善于思考，勇于探索，把基礎護理與病人需求結合起來(lái)，從而為病人提供更好的服務(wù)。
4.滿(mǎn)足了臨床護理需求.在臨床護理工作中，接受規范化培訓的護士嘴勤、手勤、腿勤，以飽滿(mǎn)的工作熱情博得了護士長(cháng)、帶教老師和病人的好評，滿(mǎn)足了臨床護理工作需求。
5.提高了護士防護的意識.防護的重要性要求防護教育培訓應該貫穿于護士成長(cháng)的各個(gè)階段，從在校實(shí)習，從崗前到職業(yè)中.通過(guò)學(xué)習《護士條例》等法律法規，提高了護士的自我保護意識。
在當前醫學(xué)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展、醫療衛生改革所帶的競爭機制、糾紛日趨增加的情況下，崗前培訓規范化是必不可少的一項工作，而醫院的各項規章制度及操作常規是經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗教訓而逐步完善總結形成的。通過(guò)規范崗前培訓，有利于提高護士素質(zhì)，保證病人住院期間的醫療護理安全，確保護理質(zhì)量，防止醫療糾紛的發(fā)生.使新護士充分認識到只有掌握豐富的理論知識，熟練的操作技巧，嚴格遵守各項規章制度，才能干好本職工作，為將來(lái)成為一名出色的護理工作者打下扎實(shí)的基礎，從而提高了全員護理整體隊伍的素質(zhì)。
新護士培訓計劃 22
為提高我院護理人員基本理論及操作技能水平，根據我院對全院護理人員分級管理的相關(guān)規定和我院各科室的實(shí)際工作情景，我部特對全院護士的培訓工作做相應的分級別規定，以使各級護理人員能掌握不一樣的資料，更好地運用于臨床。
一、新畢業(yè)護士上崗培訓
�。ㄒ唬┡嘤柲繕私�(jīng)過(guò)上崗培訓，使新護士了解我院的基本概況，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念，自覺(jué)遵守職業(yè)道德和護士行為規范，履行護士的職責，努力學(xué)習、刻苦鉆研護理知識和技能，以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。
1、培訓時(shí)間：護理部上崗培訓半天
2、培訓資料
�。�1）致歡迎詞，介紹院史。
�。�2）愛(ài)崗敬業(yè)系列教育：資料為護士職業(yè)道德規范教育，院規院紀、各項制度教育等。
�。�3）護理規章制度及醫療安全系列教育：資料為護理規章制度、護理安全管理制度、查對制度等。
二、各級護士規范化培養
�。ㄒ唬┮患壸o士（畢業(yè)后工作1年以?xún)然蛩胁荒塥毩⒊袚o理工作、未取得執業(yè)證者）的培訓
1、教育資料
�。�1）專(zhuān)業(yè)知識：了解護理職業(yè)道德，護理工作的組織，規章制度，護理質(zhì)量監控等方面的知識，鞏固所學(xué)的護理理論知識，掌握所在科室專(zhuān)業(yè)理論知識，了解本學(xué)科的發(fā)展狀況，學(xué)習現代知識，了解護理專(zhuān)業(yè)的最新發(fā)展。
�。�2）技能：掌握臨床護理基本操作技能，掌握急、危重病人的搶救配合及監護，學(xué)會(huì )使用臨床各種儀器設備，獨立完成各班次工作，掌握各種護理文件書(shū)寫(xiě)，初步學(xué)習臨床護理教學(xué)工作的方法和技巧，了解病房管理工作。
2、教育形式
�。�1）由各病區帶教干事或護士長(cháng)進(jìn)行統一教育。
�。�2）舉辦各類(lèi)科內講座和自學(xué)相結合。
�。ǘ┒壸o士，（取得執業(yè)證，畢業(yè)后工作2～4年的護士）的培訓
1、教育資料
�。�1）專(zhuān)業(yè)知識：掌握所在科室的專(zhuān)業(yè)理論知識，掌握重癥監護病人的護理知識，了解本專(zhuān)科的發(fā)展狀況，鼓勵參加護理高等學(xué)歷教育和繼續教育。
�。�2）專(zhuān)業(yè)技能：熟練掌握臨床護理基本操作技能，掌握本、專(zhuān)科的各項操作技能，掌握本專(zhuān)科急、重病人的搶救配合及病情觀(guān)察，掌握臨床各種儀器的使用，能運用護理程序對病人實(shí)施整體護理，熟練掌握各種護理文件書(shū)寫(xiě)，了解臨床教學(xué)工作，參與中專(zhuān)護生的實(shí)習帶教工作。
2、教育形式
�。�1）每年考核1次。
�。�2）由各病區教育干事、主管護師、護士長(cháng)作具體指導。
�。�3）參加全院性的各類(lèi)講座和科室業(yè)務(wù)學(xué)習，與護理查房和自學(xué)相結合。
三、三級護士（護理師、工作5年以上護士）的培訓
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1、具有綜合護理本事和熟練的專(zhuān)科護理技能（如心電監護、心肺復蘇、輸液泵應用等）。
2、具有較扎實(shí)的基礎醫學(xué)理論和專(zhuān)科護理知識，掌握專(zhuān)業(yè)的新知識和新技術(shù)。
3、熟悉危重患者的觀(guān)察方法，掌握急救技能，掌握配合專(zhuān)科搶救的'知識和技能。
4、具有必須的帶教臨床實(shí)習生的工作能力。
5、能運用護理理論、技術(shù)和護理程序實(shí)施整體護理。
6、參加護理繼續教育學(xué)習，繼續提高學(xué)歷層次。
�。ǘ┡嘤柗椒�
1、參與臨床護理工作
2、參與臨床實(shí)習護生、輪轉護士、進(jìn)修護士的臨床帶教工作。
3、參加院內、院外護理繼續教育學(xué)習和各種形式的護理學(xué)術(shù)活動(dòng)。
�。ǘ┛己朔椒�
1、完成基礎護理理論考試每年1次，操作考試1次，成績(jì)達標。
2、參加院護理部組織的、科內業(yè)務(wù)學(xué)習。
3、能勝任本護理單元的各崗位工作，能應用護理程序對患者實(shí)施整體護理。
4、經(jīng)過(guò)主管護師晉升考試，到達主管護師任職資格。
四、四級護士（主管護師、專(zhuān)科護士）的培訓
�。ㄒ唬┡嘤柲繕�
1、具有本專(zhuān)業(yè)系統的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識，掌握國內本專(zhuān)業(yè)先進(jìn)技術(shù)，并能在臨床實(shí)踐中應用。
2、具有扎實(shí)的基礎醫學(xué)理論和專(zhuān)科護理知識和處理本專(zhuān)業(yè)復雜問(wèn)題的本事。
3、具有必須的帶教臨床實(shí)習生的工作能力和護理管理本事。
4、參加護理繼續教育學(xué)習。
5、具有指導和組織本專(zhuān)業(yè)開(kāi)展護理科研的本事，具有指導和培養下一級護理人員的工作和學(xué)習的本事。
�。ǘ┡囵B方法
1、參與臨床護理工作
2、承擔臨床護理管理工作，如承擔護士長(cháng)、教學(xué)干事等工作。
3、參與臨床護理帶教工作，如實(shí)習護生、輪轉護士、進(jìn)修護士臨床帶教工作。
4、參加市內、院內外護理繼續教育學(xué)習、院網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和各種形式的護理學(xué)術(shù)活動(dòng)。
�。ㄈ┛己朔椒�
1、完成基礎護理理論考試每年1次，成績(jì)達標。
2、參加院護理部組織的、科內、病區內業(yè)務(wù)學(xué)習。
3、承擔院內、科室內教學(xué)工作，至少每年3學(xué)時(shí)臨床教學(xué)工作如小講課、示教等。
4、能勝任護理管理、護理教學(xué)或專(zhuān)科護士的崗位工作。
5、完成大專(zhuān)或專(zhuān)升本的學(xué)歷教育。
新護士培訓計劃 23
血液透析技術(shù)是臨床用于治療急慢性腎功能衰竭、電解質(zhì)酸堿平衡代謝紊亂、某些藥物中毒的一種有效的治療手段，是一門(mén)技術(shù)型、專(zhuān)業(yè)性、責任性很強的工作。進(jìn)行血液透析的病人原發(fā)病種多，病情復雜多變，通常存在著(zhù)一種或多種臟器的衰竭，透析中容易出現各種并發(fā)癥。因此血透室護理工作任務(wù)繁重，較之一般臨床科室的護士，無(wú)論在專(zhuān)科知識、技能操作、臨床經(jīng)驗方面都提出了更高的要求，不經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓和必要的強化訓練難以勝任�，F就根據我院血透室的具體情況，對我科護士制定出以下的培訓計劃：
一、新護士培訓計劃
目標專(zhuān)人帶教，三個(gè)月內完成培訓計劃，獨立上崗，要求：
1.了解血透室護士的工作職責。
2.了解血透室的各種規章制度。
3.熟悉血液透析的護理常規。
4.熟悉上下機操作，熟悉各種機器的保養、消毒、清洗。
5.熟悉血液透析過(guò)程中各種常見(jiàn)并發(fā)癥的原因、臨床表現和處理方法。
6.熟悉機器報警的原因及處理方法。
7.初步掌握內瘺穿刺技術(shù)及護理。
8.初步了解一些特殊的血液透析技術(shù)如血液灌流、血液濾過(guò)、血液透析濾過(guò)。
具體實(shí)施：
第1-2周
專(zhuān)人帶教，熟悉血透室的工作環(huán)境，了解血透室護士的工作職責，血透室的規章制度。
第3周
熟悉各種機器的保養、消毒、清洗。
第4-5周
熟悉血液透析的護理常規。
第6-7周
熟悉上下機操作。
第8周
熟悉機器報警的原因及處理方法
第9-10周
初步掌握內瘺穿刺技術(shù)及護理。
第11-12周
熟悉血液透析過(guò)程中各種常見(jiàn)并發(fā)癥的原因、臨床表現和處理方法。初步了解血液灌流、血液濾過(guò)的的概念。
二、護士培訓計劃
目標在獨立上崗的基礎上，繼續鞏固本專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)一步掌握血液透析的基本理論和操作技能，要求：
1.掌握血液透析的護理常規。
2.熟練地進(jìn)行上下機的操作。
3.熟悉各種機器的保養、消毒、清洗。
4.掌握血液透析過(guò)程中各種緊急并發(fā)癥的臨床表現、預防和處理措施。
5.掌握機器常見(jiàn)的報警原因和處理方法。
6.熟練地掌握內瘺穿刺技術(shù)及護理。
7.掌握臨時(shí)性、永久性血管通路的護理
8.熟悉抗凝劑的作用特點(diǎn)及應用。
9.掌握消毒隔離技術(shù)。
10.掌握血液灌流、血液濾過(guò)、血液透析濾過(guò)的基本操作。
具體實(shí)施：
由護士長(cháng)或專(zhuān)業(yè)技術(shù)精湛、并具有豐富經(jīng)驗的護師帶教，制定詳細的.培訓計劃并組織實(shí)施，護士長(cháng)定期考核。
三、護師培訓計劃
目標在掌握基本理論和基本技能的基礎上，學(xué)習一些先進(jìn)的理念，更深一步地掌握專(zhuān)科理論知識和技能，使其成為科內的業(yè)務(wù)骨干，能夠全面完成科內的各項護理工作，尤其能夠獨立承擔危重患者的搶救和護理工作，并且在工作中能夠對護士進(jìn)行一些業(yè)務(wù)上的指導，和對病人進(jìn)行有關(guān)健康知識的宣教。要求：
1.熟悉血液透析的基本原理。
2.掌握血液透析的指征、急診透析指征。
3.熟練掌握各種機器的保養、消毒、清洗。
4.掌握抗凝劑的作用特點(diǎn)及常見(jiàn)并發(fā)癥。
5.熟練掌握血液透析的各項基本操作,及常用急救技術(shù)，能夠完成危重病人的搶救及護理工作。
6.掌握透析患者的飲食指導，能對患者進(jìn)行一定的健康宣教。
7.掌握血管通路的護理技術(shù)、常見(jiàn)并發(fā)癥的處理及預防，并能對患者進(jìn)行健康宣教。
8.掌握血液灌流、血液濾過(guò)、血液透析濾過(guò)的基本原理及護理。
9.積極參加學(xué)習血液凈化新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。
具體實(shí)施：
由護士長(cháng)負責帶教，制定具體的培訓計劃，組織實(shí)施并定期考核。
新護士培訓計劃 24
為了進(jìn)一步加強我院護理質(zhì)量管理，配合醫院等級評審工作的開(kāi)展，提高護理人員的整體素質(zhì)，規范護理行為，保障護理安全，培養專(zhuān)科護士，提高護理管理能力，營(yíng)造濃厚的.學(xué)習氛圍，特根據我院的實(shí)際情況，制定護理人員培訓計劃。
一、培訓目的
規范護理臨床技術(shù)操作規程，強化操作技能。
熟悉各專(zhuān)科的基本理論和基本技能，提高專(zhuān)科業(yè)務(wù)能力。
掌握院感基本知識，提高人際溝通、護理教學(xué)、護理科研能力。
幫助新護士迅速適應醫院環(huán)境，投入護理工作，保障護理安全。
培養專(zhuān)科護士，強化主管護師業(yè)務(wù)能力，提高護士長(cháng)管理素質(zhì)。
二、培訓規劃
培訓分為五個(gè)方面：基礎護理操作培訓、專(zhuān)科業(yè)務(wù)能力培訓、新進(jìn)護士業(yè)務(wù)培訓、護理綜合能力培訓、重點(diǎn)護理人才培養。
三、培訓對象
基礎護理操作培訓：助理護士、護士、新入職人員。
專(zhuān)科業(yè)務(wù)能力培訓：各專(zhuān)科護理人員。
新進(jìn)護士業(yè)務(wù)培訓：新入職護理人員。
護理綜合素質(zhì)培訓：全院護理人員。
重點(diǎn)護理人才培養：護士長(cháng)、主管護師、護理骨干。
四、實(shí)施方案
基礎護理操作培訓：有護理部組織，24項基礎護理操作按每月培訓兩項逐步完成，每月培訓分為四個(gè)流程：
(1)第一周觀(guān)看操作碟片，觀(guān)摩操作示范;
(2)第二、三周指導操作練習;
(3)第四周實(shí)際操作考核。
專(zhuān)科業(yè)務(wù)能力培訓：各科室組織，護士每季度一次考核一次，護師、主管護師每半年考核一次，護理部定期指導，年底根據綜合考試成績(jì)評選優(yōu)良、合格等級。
新進(jìn)護士業(yè)務(wù)培訓：實(shí)行院科二級培訓，護理部組織崗前培訓，各專(zhuān)科負責專(zhuān)科培訓。新畢業(yè)護士采用輪科方式進(jìn)行培訓，各輪轉科室制定培訓計劃，依照計劃對輪科護士進(jìn)行專(zhuān)科培訓，其他人員由各專(zhuān)科培訓。
護理綜合素質(zhì)培訓：護理部制定計劃，主要以每月組織一次全院業(yè)務(wù)學(xué)習的形式開(kāi)展，并舉行市級學(xué)術(shù)講座，開(kāi)辦專(zhuān)題培訓班。
重點(diǎn)護理人才培養：積極選派護理骨干去省級大醫院進(jìn)修學(xué)習，舉行護士長(cháng)經(jīng)驗交流會(huì )，安排護士長(cháng)及專(zhuān)科護士參加護理管理及專(zhuān)科知識學(xué)習班，落實(shí)主管護師icu輪轉制度。
五、培訓內容
基礎護理操作培訓：靜脈輸液、靜脈輸血、注射法、鼻飼法、洗胃法、灌腸術(shù)等24項基礎護理操作。
專(zhuān)科業(yè)務(wù)能力培養：各專(zhuān)科基本理論、基本知識、基本技能、護理常規、健康教育等。
新進(jìn)護士業(yè)務(wù)培訓：護理核心制度、醫德醫風(fēng)教育、護理服務(wù)禮儀、醫療法律法規、各專(zhuān)科護理知識等。
護理綜合素質(zhì)培訓：院感知識、人際溝通技巧、護理教學(xué)技能、護理科研等。
重點(diǎn)護理人才培養：國內外先進(jìn)的護理管理理念、專(zhuān)科護理方法、危重病人搶救與護理等。
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