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急診科護士培訓計劃（通用14篇）
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的急診科護士培訓計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
急診科護士培訓計劃 1
1、制定個(gè)人學(xué)習計劃，安排專(zhuān)人帶教，完成培訓項目。
2、參加由人事科組織的崗前培訓教育。
3、培訓為期3個(gè)月，熟悉急診常見(jiàn)病一般護理常規，熟練掌握急危重病人的基礎護理和的生活護理。
4、掌握各專(zhuān)科疾病的病情觀(guān)察、搶救配合和專(zhuān)科護理常規。
5、護士長(cháng)、指導老師有計劃地指導新護士學(xué)習急救護理技術(shù)操作項目。四、考核
1、通過(guò)急診科專(zhuān)科護士培訓內容的考核。分兩個(gè)階段進(jìn)行考核，第一階段的考核由總帶教在三個(gè)月內完成。第二階段由總帶教或護士長(cháng)在一年內根據第一階段的.考核情況針對性進(jìn)行考核。
2、通過(guò)每個(gè)月科內組織的操作技能、理論等有關(guān)知識進(jìn)行考核。
3、崗前培訓結束前，護士長(cháng)或總帶教要嚴格進(jìn)行理論、操作技能考核，成績(jì)達標
急診科護士培訓計劃 2
1、培訓目的
為提高新護士的綜合素質(zhì)，使其盡快適應急診護理工作，增長(cháng)和鞏固急診護理人員核心才能及整體技術(shù)實(shí)力。
2、培訓目標
鞏固專(zhuān)業(yè)思想，抓好三基與實(shí)踐的結合，了解各種工作職責與程序，了解專(zhuān)科護理理論與技能，熟練掌握基礎護理操作技術(shù)。
3、培訓內容
規章制度的學(xué)習
基礎理論培訓
基礎操作培訓
各班職責跟班
基礎及重病護理
護理文件書(shū)寫(xiě)
急診八大件的培訓
4、培訓時(shí)間
崗前集中培訓：培訓一周
臨床后續培養：強化培訓3個(gè)月
5、培訓計劃
【月安排】
第一個(gè)月：熟悉科室環(huán)境及規章制度，掌握各班次的工作程序、文件書(shū)寫(xiě)、基礎及危重護理、專(zhuān)科護理常規及操作技能，提高穿刺技能。
目標：全面熟悉科室工作環(huán)境和各崗位職責，掌握急診科的工作性質(zhì)及工作程序。
計劃：
1、學(xué)習護士條例、醫療事故處理條例與醫療安全、醫院各項規章制度、護理核心制度。
2、開(kāi)展思想教育，進(jìn)行禮儀、禮貌用語(yǔ)的培訓。
3、介紹急診科環(huán)境、布局、結構、人員。
4、介紹急診科日常工作內容及工作程序。
5、急診科主要儀器設備及操作規程。
6、急診科各項規章制度和各班職責。
7、急診科常見(jiàn)的危重病人的護理工作程序、內容、目標。
8、學(xué)習交接班規范。
9、急診科常見(jiàn)搶救藥物、儀器的放置、使用與管理。
10、跟班學(xué)習各班次工作流程。
實(shí)施：
1、相關(guān)法律法規、院紀院規及禮儀培訓由護理部集中學(xué)習培訓。
2、由科室骨干負責帶領(lǐng)巡視各個(gè)區域，邊看邊講解。
3、對照實(shí)際工作，學(xué)習科室各項制度。
4、由搶救班、治療班、輸液班各帶教老師負責具體實(shí)施。
第二個(gè)月：掌握急診八大件，提高急救技能。
目標：
1、危重病人基礎護理，晨間護理工作程序
2、危重病人的病情觀(guān)察與記錄方法
3、掌握各種搶救設備的使用
4、熟悉急救車(chē)內藥品、物品放置的位置，各種搶救藥品的作用
計劃：
1、病情觀(guān)察重點(diǎn)
2、基礎及重病護理
3、護理記錄單的書(shū)寫(xiě)
4、講解急救車(chē)及各種搶救設備的使用
5、講解常用藥的作用、用法、用量及不良反應
實(shí)施：
1、臨床帶教老師一對一帶教病情觀(guān)察要點(diǎn)、危重病人的護理及護理記錄單的書(shū)寫(xiě)。
2、各班次帶教老師隨機講授，加強記憶。
3、科室安排講解急救車(chē)及急診八大件的使用。
第三個(gè)月：基礎理論及專(zhuān)科知識的培訓與操作技能培訓階段。
目標：
1、鞏固基礎理論，掌握急診科護理常規；
2、熟練規范基礎操作程序，如：鋪床、無(wú)菌操作技術(shù)、消毒隔離技術(shù)、肌注、皮試、輸液等。
3、掌握專(zhuān)科基本操作技能，如cpr、吸痰、吸氧、霧化、更換胸腔閉式引流瓶、各種標本的留取方法等。
4、掌握急診八大件的使用和維護方法。
計劃：
1、講授常見(jiàn)病多發(fā)病的臨床表現、治療及護理措施。
2、培訓基礎及專(zhuān)科操作技能。
3、結合實(shí)際工作交流護理心得，提高溝通能力。
實(shí)施：
1、由教學(xué)組長(cháng)安排每周講課，做好記錄。
2、各班次帶教老師隨機講授，加強記憶。
3、護士長(cháng)晨會(huì )提問(wèn)，鞏固知識。
4、由帶教老師示范各種專(zhuān)科基本操作技術(shù)、老師演示為主，邊做邊講，然后培訓者反復練習，帶教老師負責指導。
5、各班次帶教老師在實(shí)際工作中負責監督指導。
【考核】
采用單向考核、多項考核與綜合考核相結合，筆試與實(shí)踐操作考核相結合的方法，一方面考核新護士的.業(yè)務(wù)能力，一方面了解帶教效果�？己顺煽�(jì)與獎金分配及轉正掛鉤。
1、單項考核
護士長(cháng)協(xié)助帶教老師，單獨對培訓者進(jìn)行某一項指定的理論操作考核、如心電監護、呼吸機消毒保養、各種儀器操作規程、急救車(chē)上的搶救藥物及常見(jiàn)疾病的搶救程序等。
2、多項考核
臨床培訓階段考核的主要形式�？己伺嘤栒吣骋怀Ｒ�(jiàn)病人的護理知識掌握程度、工作方式、方法與效果，了解培訓者急診科護理工作程序和方法熟練程度。
3、綜合考核
對培訓者的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)幾個(gè)方面的綜合評價(jià)，通過(guò)個(gè)人鑒定、指導老師評價(jià)、醫護人員反饋、病人及家屬意見(jiàn)，綜合考試考核成績(jì)和護理工作實(shí)績(jì)，確定培訓者能否勝任急診科工作。
急診科護士培訓計劃 3
為培養新上崗的護士具有良好的職業(yè)態(tài)度，濃厚的專(zhuān)業(yè)興趣，高昂的工作激情，激發(fā)護理人員熱愛(ài)崗位，熱愛(ài)本職工作，盡快掌握急診護士專(zhuān)業(yè)的基本理論，掌握急診各臨床崗位的工作內容與工作方法，不斷提高急救知識與技能，使新護士在執業(yè)范圍內高質(zhì)量地完成本職工作，特制定201年度護理人員崗前培訓計劃。新入科護士崗前培訓為期3個(gè)月，以后改為科內全體醫護人員的急救培訓，每月1次�？苾人凶o士（除值班外）均參加，急救培訓計劃一年一制定。培訓內容：
一、基本理論
1、科室相關(guān)制度及規定、各班職責
2、掌握急診分診及各班流程
3、各項護理管理制度的具體內容及在臨床工作中的應用。如交班制度、查對制度、搶救制度等核心制度。
4、講解護理病歷書(shū)寫(xiě)的規范要求。
5、專(zhuān)科知識
�、俑鞣N急救藥物的相關(guān)知識
�、谛奶２∪说膿尵攘鞒�
�、坌菘瞬∪说募本茸o理
�、苡袡C磷農藥中毒患者的搶救流程
�、菁备拱Y的急救流程
�、轈O中毒病人的急救流程
�、呱舷莱鲅募本攘鞒�
�、喽喟l(fā)性創(chuàng )傷的急救流程
�、犭姄魝∪说募本攘鞒�
10、中暑病人的急救流程
6、基本技能及專(zhuān)業(yè)技能:靜脈輸液、吸氧、吸痰、口腔護理、皮下注射、肌注、靜脈穿刺術(shù)。
7、急救技能的培訓心肺復蘇術(shù)及氣管插管術(shù)的護理配合、簡(jiǎn)易呼吸機應用、除顫監護儀的使用與注意事項、心電監護儀的.操作與應用、微量注射泵的操作與應用、呼吸機的使用及常見(jiàn)故障的處理、心電圖機的操作方法、洗胃機的使用及常見(jiàn)故障處理等。
二、考核方法
1、基本素質(zhì)考核包括德、能、勤、績(jì)四項內容，結合病人的滿(mǎn)意度調查結果，由護士長(cháng)記錄的平時(shí)成績(jì)。
2、根據培訓計劃要求，分階段對新護士進(jìn)行考核，常規3個(gè)月、半年、一年進(jìn)行一次，尤其是前3個(gè)月，培訓工作要細化，有布置、有落實(shí)、有檢查、有總結、使新護士工作奠定良好的基礎。根據培訓內容考核，每月一次集中理論考試，由護士長(cháng)對技能培訓項目每月進(jìn)行抽考。
3、內容側重：技能、儀器使用，心電圖分析、人工氣道管理、急救配合、徒手心肺復蘇、給氧法、吸痰、洗胃術(shù)，外傷急救技術(shù)、止血、固定、包扎、搬運等。
4、急救專(zhuān)科理論知識考核答卷（可以與護理人員的每月考核相結合）。
急診科護士培訓計劃 4
為了不斷提高急診科護理人員的急救知識和技能，更好的適應急診護士的角色，勝任急診搶救工作，具備急診專(zhuān)科護士資質(zhì)，適應當前護理專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要，特制定本計劃：
一、培訓目標
1、培養護士有良好的職業(yè)道德，慎獨敬業(yè)精神。
2、掌握護患溝通技巧，提高處置投訴的能力。
3、掌握120系統工作程序，及院前急救的各項護理技術(shù)。
4、掌握急診科常見(jiàn)疾病的急救護理與流程。
5、掌握急診科常見(jiàn)藥物的給藥方法，常用劑量，不良反應，注意事項。
6、熟練掌握急診科各種儀器的`操作流程。
二、培訓計劃：急診科內培訓。
1、理論知識學(xué)習：科內每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習2次。
2、專(zhuān)科技能培訓：每季組織專(zhuān)科技能培訓1次。
3、定期組織人員參加120院前現場(chǎng)急救演練。
三、培訓內容操作培訓
1、心肺復蘇（單人，雙人）
2、靜脈留置針
3、吸痰法
4、心電監護儀的操作
5、洗胃機的操作
6、心電圖的操作
7、除顫儀的使用
8、簡(jiǎn)易呼吸機、復蘇囊的應用
9、止血、包扎、搬運考核方法：
護士長(cháng)協(xié)同指導老師，單獨對培訓者進(jìn)行某一項指定的理論操作考核，如心電監護、呼吸機消毒保養、各種儀器的操作規程、急救車(chē)上的搶救藥物及常見(jiàn)疾病的搶救程序等。
急診科護士培訓計劃 5
一、總體目標
適應衛生改革和急診急救專(zhuān)業(yè)發(fā)展需要，進(jìn)一步加強我院急診護理隊伍專(zhuān)業(yè)化建設；完善護理人才體系；加快急救專(zhuān)科護理發(fā)展；提高急救護理技術(shù)水平；促進(jìn)急診護理學(xué)科健康和科技持續性發(fā)展。
二、總體培養方案
師資準入：
1、取得急診專(zhuān)業(yè)護士資質(zhì)
2、取得省級以上急診急救專(zhuān)科護士資質(zhì)；
3、本科學(xué)歷，主管護士，N4級護士；
4、從事急診急救護理工作10年以上；
5、每年在省級以上護理期刊發(fā)表護理論文一篇；6參與科室護理質(zhì)量管理及護理科研；
7、具備優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力及教學(xué)管理能力。
培養方案：
1、科室建立專(zhuān)科護士庫及專(zhuān)科護士后備庫；
2、制定有資質(zhì)專(zhuān)科護士可持續性培養計劃及定期考核計劃；
3、加強對后備庫人員專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)、教學(xué)與科研能力培訓；
4、積極推選后備庫人員省級專(zhuān)科護士選拔考試與培訓。
5、科室每年對兩庫人員進(jìn)行綜合考評一次，并記錄檔案，動(dòng)態(tài)管理。
三具體培訓方案
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)科護士后備庫人員培養計劃
資質(zhì)準入：
1、取得急診專(zhuān)業(yè)護士資質(zhì)；
2、本科畢業(yè)3年，專(zhuān)科畢業(yè)5年；
3、護士以上職稱(chēng)，N3級以上護士；
4、從事急診急救護理工作3年以上；
5、工作積極主動(dòng)，專(zhuān)業(yè)能力較強，學(xué)習能力強；
6、有參加急診專(zhuān)科護士學(xué)習的愿望；
7、有一定的護理質(zhì)量管理、教學(xué)及護理科研基礎。
�。ǘ┡嘤柗绞剑�
1、科室定期進(jìn)行專(zhuān)科急救理論和急救技能培訓；
2、實(shí)行導師制，由導師制定培訓課程，督促自學(xué)；
3、派送外出進(jìn)修；
4、參加省級急診急救專(zhuān)科護士考試與培訓。
�。ㄈ┡嘤杻热�
1、急診救護新概念，預檢分診技術(shù)；
2、急救專(zhuān)科臨床護理和應急能力；
3、心跳驟�；颊逤PR術(shù)、氣管插管、心電監護、電除顫；
4、多發(fā)傷、復合傷患者的快速止血、包扎、固定、搬運技術(shù)；
5、中毒、淹溺、電擊傷患者的病情評估與急救；
6、各種原因導致的昏迷的快速評估；
7、急性冠脈綜合征，慢性心衰、呼衰急性發(fā)作的急救處理；8常見(jiàn)惡性心律失常的識別及預見(jiàn)性處理。
�。ㄋ模┠芰σ螅�
1、完成急診專(zhuān)業(yè)N3（或以上）的培訓，>150學(xué)時(shí)/年；
2、完成（或指導）急救搶救病例累計30例以上；
3、擔任專(zhuān)項質(zhì)量控制小組組長(cháng)及教學(xué)組長(cháng)，對質(zhì)量改進(jìn)有合理建議或有計劃；
4、承擔護生、輪科生及進(jìn)修生的`臨床帶教工作，無(wú)帶教不良記錄；
5、主持或參與新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開(kāi)展，且承擔主要角色任務(wù)。
6、有自己成長(cháng)的學(xué)習規劃，完成相應的職稱(chēng)晉升。
7、積極撰寫(xiě)護理論文。
8、病人對其護理工作滿(mǎn)意度≥95%；
9、無(wú)不良執業(yè)記錄；
10、優(yōu)先參加院外專(zhuān)科進(jìn)修；
11、優(yōu)先承擔院級組織的專(zhuān)科業(yè)務(wù)授課；
12、優(yōu)先參加每年省級以上專(zhuān)科護士選拔考試。
急診科護士培訓計劃 6
一、目的
為了不斷提高急診護理人員的急救知識和技能，應對危急重癥及突發(fā)公共衛生事件的應急處理能力；通過(guò)強化基礎知識、基本理論、基本技能以及新知識、新理論、新技術(shù)的學(xué)習和培訓，使所有護理人員更好地勝任本崗位工作；適應當前護理專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要，制定本計劃。
二、具體辦法
�。ㄒ唬┬氯肟谱o士培訓：前1個(gè)月為培訓月，后2個(gè)月為加強月。
�。ǘ┟磕�6月、12月為集中強化訓練月，科內所有在崗護士利用空閑時(shí)間集中訓練。復訓計劃一年一制定。內容側重：技能、儀器使用，心電圖分析、人工氣道管理、急救配合等。
�。ㄈ⿲苾茸o士、護師、主管護士分層次培訓，計劃與方法如下：
1、護士
�、�、觀(guān)看有關(guān)優(yōu)示病房護理工作與護士行為規范的錄像。
�、�、新護士畢業(yè)后，輪科1-2年再安排回本科室，主要輪ICU、心血管或呼吸內科、神經(jīng)外科或神經(jīng)內科、兒科等科室。
�、�、安排有關(guān)急診護理科研知識學(xué)習。
�、�、每月參加科內護士業(yè)務(wù)學(xué)習不得少于２次，每月參加院內組織業(yè)務(wù)學(xué)習不得少于一次，每月參加護理查房或教學(xué)查房至少一次。
�、�、每年的3月、6月、9月、12月為五年內護士操作技能強化培訓時(shí)間。內容：徒手心肺復蘇、給氧法、吸痰術(shù)、洗胃術(shù)，外傷急救技術(shù)、各種穿刺置管術(shù)；監護儀、心電圖、
除顫器的.使用以及使用呼吸機的病人呼吸道管理等。
�。�、護師
�、�、觀(guān)看有關(guān)優(yōu)示病房護理工作與護士行為規范的錄像。
�、�、參加或主持科內護理查房或教學(xué)查房每月1-2次。
�、�、參加或主持科內護士業(yè)務(wù)學(xué)習每月不得少于２次。
�、�、安排有關(guān)護理科研知識學(xué)習。
�、�、每月參加院內外學(xué)術(shù)交流，急救專(zhuān)科理論技能培訓1-2次。
�。�、主管護師
�、�、觀(guān)看有關(guān)優(yōu)示病房護理工作與護士行為規范的錄像。
�、�、參加或主持科內護理查房或教學(xué)查房每月2-3次。
�、�、每月參加院內外學(xué)術(shù)交流，急救護理專(zhuān)業(yè)新理論、新知識、新技術(shù)學(xué)習培訓2-3次。
�、�、承擔臨床護理專(zhuān)業(yè)本科、大專(zhuān)及中專(zhuān)生的臨床教學(xué)。
�、�、根據臨床需要進(jìn)行護理技術(shù)改革。
急診科護士培訓計劃 7
急診科是醫院的窗口，隨著(zhù)醫學(xué)進(jìn)步及新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù)的發(fā)展，護士各層次人員的業(yè)務(wù)技能應不斷提升，為提高急診護理人員綜合素質(zhì)，保障護理安全，減少糾紛事故的發(fā)生，根據護理部的工作要求和急診科各級人員的狀況，特制訂急診科護理人員培訓計劃如下：
一、急診科急救知識、急救技能培訓
�。ㄒ唬┡嘤杻热菖c方法
培訓分理論知識、技術(shù)操作和模擬演練三部分進(jìn)行。
1、理論知識培訓：兩種形式：多媒體大講座和晨會(huì )小講座。
�。�1）多媒體大講座安排：每月2次（雙周周二下午講座），由急診科主任、急診科醫師、科護士長(cháng)、護士長(cháng)負責講座，講課人員和題目每月第一周周一定，以常見(jiàn)急危重病人和常用的技能操作為主。急性心肌梗死、心律失常、急性腦出血、消化道出血、休克急腹癥、糖尿病酮癥酸中毒、急性中毒、急性心力衰竭、急性呼吸衰竭、多發(fā)傷、心肺復蘇術(shù)、氣管插管和氣管切開(kāi)護理機械通氣、血液透析
�。�2）晨會(huì )小講座以護士長(cháng)為主，按疾病系統護士長(cháng)分工負責，以前一天收治的急診病人講解為主，抓病人的一個(gè)重點(diǎn)或某一個(gè)難點(diǎn)，不超過(guò)10分鐘，既解決大家的疑難，又便于掌握和考核。
具體分工如下：
王令花：急性中毒、外傷、休克、急腹癥
劉菲：神經(jīng)系統、呼吸系統、消化系統
李維華：循環(huán)系統、內分泌系統、血液系統
2、技能操作培訓：
先由科護士長(cháng)培訓第一遍，再由三名護士長(cháng)分工負責培訓：
王令花：760呼吸機、簡(jiǎn)易呼吸器；洗胃機
劉菲：無(wú)創(chuàng )呼吸機、薩搏心肺復蘇機、除顫儀、心電圖機
李維華：心電監護儀、微量泵、血糖儀
培訓時(shí)間：每周兩次（一個(gè)操作），三名護士長(cháng)每季度輪換一次。確保人人過(guò)關(guān)。
3、模擬演練：
隨機進(jìn)行（白班或夜班），包括單個(gè)急危重癥病人入急診科和多個(gè)急危重癥病人一起入急診科的演練。
單個(gè)急危重癥病人主要是演練工作5年以下的護理人員，培養她們獨立搶救病人的能力；
多個(gè)急危重癥病人按護理小組進(jìn)行演練，培養大家現場(chǎng)協(xié)調、上報和急救能力。為保證培訓效果，每組的組長(cháng)可利用工作閑暇時(shí)間集中培訓組內人員，各組之間實(shí)行比賽，在急診科形成良好的學(xué)習氛圍，切實(shí)提高急診科全體人員的業(yè)務(wù)水平及急危重癥的搶救能力。
�。ǘ┠繕思翱己�
考核形式多樣，可以是提問(wèn)、可以是現場(chǎng)操作、也可以是模擬實(shí)戰演練。通過(guò)一輪的培訓，要求急診科所有護理人員都要掌握急癥科常見(jiàn)急危重癥的搶救流程，遇到重大搶救或批量病人等緊急情況時(shí)，所有護理人員都能分工明確、配合默契的搶救病人，做到工作有條不紊，忙而不亂。掌握科內所有儀器的操作流程、注意事項、報警的原因及故障的排除，提高急診科的搶救成功率，減少糾紛的發(fā)生。
二、急診科護理人員分層次培訓（按職稱(chēng)）
�。ㄒ唬┳o士、護師的培訓
培訓目標：按急診科急救知識、急救技能培訓和規范化培訓進(jìn)行
1、掌握本專(zhuān)業(yè)基礎理論和常用技術(shù)操作。了解國內、外護理學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)。
2、認真執行各項護理制度和技術(shù)操作規程，協(xié)助上級護理人員完成護理工作任務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平。
3、掌握各項搶救技術(shù)和急救儀器的應用，掌握各種急、危、重癥病人搶救程序，配合醫生完成各項工作。
3、積極參與業(yè)務(wù)學(xué)習、學(xué)術(shù)講座、護理大查房、護理病案討論和危重病人的護理計劃等。
4、參與護理教學(xué)，在上級護師的指導下舉辦科內學(xué)術(shù)講座1次/月。
5、參加醫院組織的業(yè)務(wù)理論考試和實(shí)踐技能考試并合格。
6、聘期內在公開(kāi)發(fā)行期刊上發(fā)表論文1篇(前二位)。
�。ǘ┲鞴茏o師的培訓
培訓目標：鞏固護師階段規范化培訓內容。
1、掌握本專(zhuān)業(yè)基礎理論和常用技術(shù)操作,熟悉國內、外護理學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)。
2、熟練掌握各項搶救技術(shù)和急救儀器的應用，并能指導護士的應用。掌握各種急、危、重癥病人搶救程序，配合醫生完成各項工作。
3、協(xié)助護士長(cháng)負責本科護士和進(jìn)修護士的業(yè)務(wù)培訓，制定學(xué)習計劃，科內講座1次/月。指導護生臨床實(shí)習
4、協(xié)助完成急診專(zhuān)業(yè)急、危重、疑難病人的護理和護理會(huì )診工作等，參與危重病人護理計劃的制定與實(shí)施。
5、積極參與急診專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習、學(xué)術(shù)講座、護理查房等。
6、參加醫院組織的業(yè)務(wù)理論考試和實(shí)踐技能考試并合格。
7、積極參與科研成果的申報、研究。
8、聘期內在公開(kāi)發(fā)行期刊上發(fā)表論文1篇/年。
9、爭取聘期內作為副主編、編委出版學(xué)術(shù)著(zhù)作一部。
�。ㄈ└敝魅巫o師的培訓
培訓目標：鞏固主管護師階段培訓內容。
1、熟練掌握本專(zhuān)業(yè)基礎理論和常用技術(shù)操作。
2、掌握國內、外護理學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，應用于臨床。
3、從事臨床護理、護理管理、護理教學(xué)工作。組織參與業(yè)務(wù)學(xué)習、學(xué)術(shù)講座等。指導和主持護理大查房每月不少于一次、護理病案討論每月一次，積極參加疑難、危重、死亡病例討論和護理會(huì )診。
4、承擔急診科急、危重、疑難病人的護理和護理會(huì )診工作等。
5、對急診科護理差錯事故提出技術(shù)鑒定意見(jiàn)。
6、協(xié)助科主任、護士長(cháng)完成護理工作任務(wù)，提高本科護理業(yè)務(wù)水平。
7、指導下級護士、進(jìn)修生、實(shí)習生開(kāi)展工作，舉行科內學(xué)術(shù)講座1次/月。
8、爭取聘期內獲得科研立項或獲科研成果獎或取得專(zhuān)利。
9、每年在統計源期刊或核心期刊發(fā)表論文1篇(第一作者)。
10、爭取聘期內作為主編、副主編出版學(xué)術(shù)著(zhù)作一部。
三、急診科護士分層次培訓（按年限）
(一)新進(jìn)護士培訓計劃（工作不滿(mǎn)1年，包括轉科護士）
培訓目標：
1、熟悉各個(gè)工作環(huán)節及各崗的職責，能很快適應急診快節奏的工作特點(diǎn)，能獨立完成本崗的工作。
2、熟練掌握各項搶救技能，包括呼吸機、監護儀、除顫儀、洗胃機、心肺復蘇機、微量泵等的應用及保養。
3、對急危重患者具有應急處理能力，能配合心肺復蘇、中毒、復合外傷、消化道出血、急性腦血管病、呼吸衰竭等的搶救工作。
4、掌握常用搶救藥物的藥理作用、使用方法、劑量，以及藥物的副作用。
5、運用護理程序實(shí)施整體護理，正確書(shū)寫(xiě)護理記錄。
6、掌握各種突發(fā)公共衛生事件及傳染病的上報流程。
7、熟悉急診科消毒隔離制度。
8、通過(guò)國家護士職業(yè)資格考試。
培訓計劃：
1、講解急診科概況、布局、各項規章制度、病室環(huán)境及工作性質(zhì)，熟悉急救物品、藥品、儀器的放置及使用管理。
2、先實(shí)行專(zhuān)人一對一帶教，有所在組組長(cháng)、或年資長(cháng)的帶教老師帶教。在科室老師的指導下，完成工作。
3、掌握各班次的工作流程及工作職責，正確執行醫囑，準確、及時(shí)、獨立完成各項護理工作，做好基礎護理和心理護理，能準確觀(guān)察病情變化，對就診的患者做出正確的初步診斷、分科處理，能很快適應急診快節奏的工作特點(diǎn)。
4、強化訓練各種基礎護理操作，熟練掌握各項搶救護理技術(shù)，如心肺復蘇術(shù)、電除顫、導尿、洗胃、吸痰、氣管插管及深靜脈穿刺的配合及護理并準確作好搶救記錄。
5、入科第一個(gè)月集中培訓各專(zhuān)科儀器的使用，包括呼吸機、監護儀、除顫儀、洗胃機、心肺復蘇機、血糖儀、心電圖機的使用，微量注射泵的應用及藥物的計算方法。
6、參與科室的情景模擬訓練，配合醫師進(jìn)行各種危急重癥患者的搶救工作，動(dòng)作敏捷、嫻熟，反應迅速，配合默契，掌握各種病人的處理及各種應對措施。指導實(shí)習護生的工作，掌握健康教育的原則和方法。
7、通過(guò)多媒體或利用晨間查房時(shí)間學(xué)習有關(guān)專(zhuān)科理論知識，隨時(shí)提問(wèn)并解答其疑問(wèn)，護士長(cháng)不定時(shí)抽查學(xué)習及操作情況，了解帶教情況，及時(shí)改進(jìn)。
8、掌握急診科消毒、隔離方法。熟悉各種儀器的消毒處理、保養。
9、正確應對各種突發(fā)公共衛生事件及傳染病的`上報。
�。ǘ�1-3年護士培訓
培訓目標：
1、熟悉急診科各個(gè)工作環(huán)節及各崗的工作，適應急診快節奏的工作特點(diǎn)，能獨立完成本崗的工作。
2、能解釋急診常用藥品的藥物作用、使用方法、配伍緊忌、副作用觀(guān)察。
3、熟練掌握急診各項搶救儀器的操作：如呼吸機、心電監護儀、心電圖機、除顫儀、洗胃機、心肺復蘇機、微量泵等。
4、對急、危、重癥患者有應急處理能力，能配合心肺復蘇、中毒、復合外傷、消化道出血、急性心腦血管病、呼吸衰竭等的搶救工作。
5、了解各種急癥常用的化驗項目及正常值。
6、熟悉常見(jiàn)急癥的病因、病理、臨床表現、治療原則及搶救護理措施。
7、能對病人進(jìn)行健康指導
8、掌握各種突發(fā)公共衛生事件及傳染病的上報流程。
培訓計劃：
1、熟知急診科的布局、病室環(huán)境及工作性質(zhì)；掌握急救物品、藥品、儀器的放置及使用管理及維護，熟識急診科的各項規章制度、各班工作程序和工作職責。掌握預檢分診的原則方法，能對各種急診病人正確分診，合理分流。
2、實(shí)行組長(cháng)或本組年資長(cháng)的老師帶教，存在問(wèn)題及時(shí)反饋給組長(cháng)或護士長(cháng)，隨時(shí)解決。參與實(shí)習同學(xué)或低年資護士的帶教培訓工作。
3、能獨立分管病人，針對病人的病情，有針對性的完成病人的各項護理。掌握急診科常見(jiàn)的急危重癥如：心臟驟停、休克、急性中毒、急腹癥、急性心梗、外傷患者的搶救流程，參與實(shí)戰模擬演練。培養急救意識，使之貫穿整個(gè)護理過(guò)程
4、掌握監護儀、除顫儀、呼吸機、洗胃機、心肺復蘇機等急救儀器的操作流程。配合完成中心靜脈置管、氣管插管等急救技術(shù)。
5、積極參與院內講座和科室的業(yè)務(wù)學(xué)習，通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習及晨會(huì )時(shí)間學(xué)習有關(guān)知識，隨時(shí)提問(wèn)，護士長(cháng)不定時(shí)抽查學(xué)習及操作情況。
6、掌握急診科消毒、隔離方法。熟悉各種儀器的消毒處理、保養及維護。
�。ㄈ�3-5年護士培訓
培訓目標：
1、掌握急診科工作特點(diǎn)及急危重病人的護理要點(diǎn)。
2、掌握預檢分診原則，方法
3、熟悉急診科各種儀器的使用方法、故障排除及保養維護。
4、掌握急診科常用藥物及搶救藥物的藥理作用、使用方法、劑量及副作用。
5、參與科室的講座任務(wù)，能利用多媒體給大家講解有關(guān)知識。
6、運用護理程序實(shí)施整體護理，隨時(shí)發(fā)現工作中的問(wèn)題，及時(shí)上報。
7、掌握急診科的消毒隔離方法。
8、掌握各種突發(fā)公共衛生事件及傳染病的上報流程。
培訓計劃：
1、熟知并能講解急診科的布局、病室環(huán)境及工作性質(zhì)；掌握并能講解急救物品、藥品、儀器的放置及使用管理及維護，熟識急診科的各項規章制度、各班工作程序和工作職責。
2、實(shí)行組長(cháng)或本組年資長(cháng)的老師帶教，存在問(wèn)題及時(shí)反饋給組長(cháng)或護士長(cháng)，隨時(shí)解決。參與實(shí)習同學(xué)或低年資護士的帶教培訓工作。
3、針對病人的病情，有針對性的完成病人的各項護理。指導低年資護士工作，發(fā)現安全隱患及時(shí)上報。掌握急診科常見(jiàn)的急危重癥如：上消化道出血、心臟驟停、休克、急性中毒、急腹癥、急性心梗、外傷患者的臨床表現及搶救流程，作為主力參與實(shí)戰模擬演練。
4、積極參與院內講座、主持科室的業(yè)務(wù)學(xué)習，組長(cháng)及護士長(cháng)不定時(shí)抽查學(xué)習及操作情況。
5、掌握并能講解急診科消毒、隔離方法，各種儀器的消毒處理、保養。
6、參與科內新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實(shí)踐。
�。ㄋ模�5-10年護士培訓
培訓目標
1、掌握急診科工作特點(diǎn)及急危重病人的護理要點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現并上報各種護理缺陷。
2、掌握急診科各項搶救技術(shù)和急救儀器的應用，并能指導實(shí)習生及低年資護士的應用。
3、掌握各種急、危、重癥病人搶救程序，配合醫生完成各項工作，能指導危重、疑難病人的護理。
4、督促檢查本病區的護理質(zhì)量，協(xié)助護士長(cháng)進(jìn)行病區管理。
5、承擔急診科的業(yè)務(wù)學(xué)習、護理查房及急診科的帶教工作。
6、能及時(shí)發(fā)現并熟練應對工作中出現的問(wèn)題，能對本病區出現的護理差錯、事故進(jìn)行分析，提出改進(jìn)措施。
7、鼓勵撰寫(xiě)論文
培訓計劃
1、監督指導組內護士的工作情況，對本組護理工作及人員安排心中有數，及時(shí)按科內情況進(jìn)行合理的二次分配。
2、通過(guò)多媒體或利用晨間查房時(shí)間學(xué)習并傳授有關(guān)知識，指導護生工作，負責護生理論和操作授課。組織低年資護士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和護理查房。進(jìn)行科內業(yè)務(wù)講座，安排外出進(jìn)修學(xué)習。
3、熟練掌握各種突發(fā)事件的應急演練及上報程序，協(xié)調科室工作。
4、參與安排、指揮情景模擬演練，提高組內及科室內護理人員的搶救意識及搶救能力，做好分工與合作。
5、隨時(shí)檢查組內護士的工作完成情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
6、參加新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實(shí)踐。進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，每年書(shū)寫(xiě)護理論文一篇。
7、協(xié)助護士長(cháng)工作，了解病房護理管理工作。
急診科護士培訓計劃 8
為了不斷提高急診科護理人員的急救知識和技能，應對危急重癥及突發(fā)公共衛生事件的應急處理能力。本培訓計劃的目的是通過(guò)新理論、新知識、新技術(shù)的學(xué)習和培訓，使在職護理人員更好地勝任本崗位工作；適應當前護理專(zhuān)業(yè)發(fā)展的`需要，制定本計劃：
一、新入科護士崗前培訓為期一月，培訓內容詳見(jiàn)“急診科護士崗前培訓計劃”。
二、每年6月、12月為集訓月，科內所有在崗護士利用空閑時(shí)間集中訓練。復訓計劃一年一制定；內容側重：技能、儀器使用，心電圖分析、人工氣道管理、急救配合等。
三、并對科內護士、護師、主管護士分層次培訓，計劃與方法如下：
�。ㄒ唬┳o士
1、觀(guān)看有關(guān)整體護理與護士行為規范的錄像。
2、新護士畢業(yè)后，輪科1-2年再安排回本科室，主要輪兒科、心血管呼吸內科、神經(jīng)內科、神經(jīng)外科、ICU等科室。
3、安排有關(guān)護理科研知識的業(yè)務(wù)學(xué)習。
4、每月參加科內護理查房、教學(xué)查房至少一次。
5、參加每月操作技能培訓：如徒手心肺復蘇、給氧法、吸痰、洗胃術(shù)，外傷急救技術(shù)：止血、固定、包扎、搬運等。
�。ǘ┳o師
1、觀(guān)看有關(guān)整體護理與護士行為規范的錄像。
2、參加或主持科內護理查房或教學(xué)查房每月1-2次。
3、安排有關(guān)護理科研知識的業(yè)務(wù)學(xué)習。
4、每月參加院內外學(xué)術(shù)交流，急救專(zhuān)科理論技能培訓1-2次。
�。ㄈ┲鞴茏o師
1、觀(guān)看有關(guān)整體護理與護士行為規范的錄像。
2、參加或主持科內護理查房或教學(xué)查房每月2-3次。
3、每月參加院內外學(xué)術(shù)交流，急救護理專(zhuān)業(yè)新理論、新知識、新技術(shù)學(xué)習培訓2-3次。
4、承擔臨床護理專(zhuān)業(yè)本科、大專(zhuān)及中專(zhuān)生的臨床教學(xué)。
5、根據臨床需要進(jìn)行護理技術(shù)改革。
急診科護士培訓計劃 9
一、培訓目標
根據《護士條例》等，結合推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作要求，開(kāi)展新入職護士的規范化培訓。新入職護士能夠掌握從事急診科臨床護理工作的基礎理論、基本知識和基本技能；具備良好的.職業(yè)道德素養、溝通交流能力、應急處理能力。
二、培訓對象
院校畢業(yè)后新進(jìn)入護理崗位工作的護士。
三、培訓方式、方法
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培訓采取理論知識培訓和臨床實(shí)踐能力培訓相結合的方式。
�。ǘ┡嘤柗椒�。
可采用課堂講授、小組討論、臨床查房、操作示教、情景模擬、個(gè)案護理等培訓方法。
四、培訓時(shí)間
�。ㄒ唬┗A培訓。
包括基本理論知識及常見(jiàn)臨床護理操作技術(shù)培訓，培訓時(shí)間為2周—1個(gè)月。
�。ǘ⿲�(zhuān)業(yè)培訓。
包括各專(zhuān)科輪轉培訓，培訓時(shí)間為24個(gè)月。
五、培訓內容及要求
�。ㄒ唬┗纠碚撝R培訓。
1、法律法規規章：熟悉《護士條例》、《侵權責任法》、《醫療事故處理條例》、《傳染病防治法》、《醫療廢物管理條例》、《醫院感染管理辦法》等相關(guān)法律法規規章。
2、規范標準：掌握《臨床護理實(shí)踐指南》、《靜脈輸液操作技術(shù)規范》、《護理分級》等規范標準。
3、規章制度：掌握護理工作相關(guān)規章制度、護理崗位職責及工作流程。如查對制度、分級護理制度、醫囑執行制度、交接班制度、危重癥病人護理管理制度、危急值報告及處置制度、病歷書(shū)寫(xiě)制度、藥品管理制度、醫院感染管理制度、職業(yè)防護制度等。熟悉醫院相關(guān)工作流程、規章制度等。
4、安全管理：掌握患者安全目標、患者風(fēng)險（如跌倒/墜床等）的評估觀(guān)察要點(diǎn)及防范護理措施、特殊藥物的管理與應用、各類(lèi)應急風(fēng)險預案、護患糾紛預防與處理、護理不良事件的預防與處理等。
5、護理文書(shū)：掌握體溫單、醫囑單、護理記錄單等護理文書(shū)的`書(shū)寫(xiě)規范。
6、健康教育：掌握患者健康教育的基本原則與方法。健康教育主要內容包括：常見(jiàn)急診科疾病護理常規、常用藥物作用與注意事項等。
7、心理護理：掌握患者心理特點(diǎn)、常見(jiàn)心理問(wèn)題如應激反應、焦慮、情感障礙等識別和干預措施，不同年齡階段患者及特殊患者的心理護理。護士的角色心理和角色適應、護士的工作應激和心理保健等。
8、溝通技巧：掌握溝通的基本原則、方式和技巧，與患者、家屬及其他醫務(wù)人員之間的有效溝通。
9、職業(yè)素養：熟悉醫學(xué)倫理、醫學(xué)人文、醫德醫風(fēng)、護理職業(yè)精神、職業(yè)道德和職業(yè)禮儀等。
�。ǘ┏Ｒ�(jiàn)臨床護理操作技術(shù)培訓。掌握并熟練運用常用臨床護理操作技術(shù)。
�。ㄈ⿲�(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐能力培訓。掌握并熟練運用專(zhuān)業(yè)理論知識與技能。
急診科護士培訓計劃 10
旨在為了幫助新進(jìn)護士盡快實(shí)現從護生到普通護士、從普通護士到急診專(zhuān)科護士的角色轉變，不斷提高急診科護理人員的急救知識和技能，更好的適應急診護士的角色，勝任急診搶救工作，具備急診專(zhuān)科護士資質(zhì)，特制定本計劃。
一．培訓目標
1，培養護士有良好的職業(yè)道德，慎獨敬業(yè)精神
2、了解護患溝通技巧，為以后具有獨立處置投訴的能力奠定基礎
3、熟悉急診科常見(jiàn)疾病的急救護理與流程
4、掌握急診科常見(jiàn)藥物的'給藥方法，常用劑量，不良反應，注意事項
5、熟練了解急診科各種儀器的操作流程
二．培訓模式
本組實(shí)施責任制帶教模式與專(zhuān)科理論和專(zhuān)科技能培訓模式兩者相結合，一對一帶教，由組長(cháng)負責主要帶教任務(wù)，其余護士輔助，對新護士進(jìn)行生活上的照顧和本專(zhuān)科疾病護理知識與技能的培訓。通過(guò)NO2級以上護士的傳、幫、帶，使新護士在臨床實(shí)際工作中掌握更多、更新、更深的知識和技能，從而提高實(shí)際工作能力。
三．培訓計劃:
1、理論知識學(xué)習：利用閑暇時(shí)間面授六大重點(diǎn)病種理論知識。
2、專(zhuān)科技能培訓：不定時(shí)培訓專(zhuān)科技能操作。
3、參加一次120院前現場(chǎng)急救演練。
四．培訓內容理論培訓
1、接診臺：如何做好急診窗口服務(wù)形象
2、搶救室：六大重點(diǎn)病種的急救護理與流程
3、留觀(guān)室：患者留觀(guān)流程及其注意事項
操作培訓：
1、心肺復蘇（單人）
2、靜脈留置針
3、吸痰法
4、心電監護儀的操作
5、洗胃機的`操作
6、心電圖的操作
7、輸液泵的使用
8、除顫儀的使用
9、呼吸機應用及保養
10、止血，包扎，搬運培訓時(shí)間強化培訓1個(gè)月，前半月急診課常見(jiàn)病種理論強化培訓。后半月急診科專(zhuān)業(yè)技能強化培訓。
急診科護士培訓計劃 11
急診專(zhuān)科護士培訓計劃旨在提高護士的專(zhuān)業(yè)素養和技能水平，使其能夠勝任急診科的工作，為患者提供及時(shí)、有效的急救護理服務(wù)。以下是一個(gè)詳細的急診專(zhuān)科護士培訓計劃：
一、培訓目標
培養護士具備良好的職業(yè)道德和慎獨敬業(yè)精神。
掌握急診科常見(jiàn)疾病的急救護理與流程。
熟練掌握急診科各種儀器的操作流程。
掌握本科室急、危、重癥救治原則、搶救流程和生命支持技術(shù)。
掌握各種突發(fā)事件的應急預案及不良事件的處理流程。
二、培訓內容
理論知識學(xué)習：
急診醫學(xué)基礎知識，包括常見(jiàn)疾病的.臨床表現、診斷要點(diǎn)和急救原則。
急救護理技能，如心肺復蘇術(shù)、氣管插管術(shù)、除顫術(shù)等。
藥物知識，包括急救藥物的分類(lèi)、作用機制、用法用量及不良反應等。
感染控制與職業(yè)防護知識。
實(shí)踐技能培訓：
在急診科進(jìn)行臨床實(shí)踐，參與患者的搶救和護理工作。
在導師的指導下進(jìn)行各種急救技能的'操作練習，如輸液、輸血、采血等。
學(xué)習使用急診科的各種儀器和設備，如心電監護儀、呼吸機、除顫儀等。
三、培訓方式
理論授課：采用講座、PPT展示等方式進(jìn)行理論知識的講解。
實(shí)踐操作：在急診科進(jìn)行實(shí)際操作練習，導師現場(chǎng)指導，確保操作規范和安全。
案例討論：分析急診科典型病例，提高護士的病情觀(guān)察和判斷能力。
情景模擬：通過(guò)模擬急救場(chǎng)景，讓護士在模擬環(huán)境中進(jìn)行急救操作，提高應對突發(fā)情況的能力。
四、培訓時(shí)間與考核
培訓時(shí)間：根據護士的實(shí)際情況和醫院的要求，制定合適的培訓計劃，一般為3-6個(gè)月。
考核方式：包括理論考試和實(shí)踐操作考核。理論考試主要測試護士對急診科理論知識的掌握程度；實(shí)踐操作考核則評估護士在實(shí)際操作中的熟練度和規范性。
五、后續教育與職業(yè)發(fā)展
定期舉辦急診專(zhuān)科護士的繼續教育培訓，更新知識和技能，以適應急診醫學(xué)的發(fā)展。
鼓勵護士參與科研和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提高學(xué)術(shù)水平和影響力。
建立完善的職稱(chēng)晉升和激勵機制，為護士的職業(yè)發(fā)展提供支持和保障。
通過(guò)以上培訓計劃的實(shí)施，急診專(zhuān)科護士將能夠全面提升專(zhuān)業(yè)素養和技能水平，為患者提供更為專(zhuān)業(yè)、高效的急救護理服務(wù)。同時(shí)，也將推動(dòng)急診科的整體服務(wù)質(zhì)量和水平不斷提升，為醫院的可持續發(fā)展做出貢獻。
急診科護士培訓計劃 12
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹執行黨的衛生工作方針，加強我院護理隊伍專(zhuān)業(yè)化建設，提高護士的專(zhuān)業(yè)水平，促進(jìn)護理事業(yè)協(xié)調發(fā)展，滿(mǎn)足人民日益增長(cháng)的健康服務(wù)需求。
二、工作目標
我院目前已有內科、外科、急診科、血液透析、icu、腫瘤內外科等臨床科室，計劃分步驟地在重癥監護、急診急救、糖尿病護理、皮膚傷口護理、血液透析、骨科、手術(shù)室、腫瘤內外等專(zhuān)科或專(zhuān)科領(lǐng)域開(kāi)展專(zhuān)科護士培訓工作，培養具有較高業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)長(cháng)，能較好地解決實(shí)際專(zhuān)科護理問(wèn)題并指導其他護士開(kāi)展相關(guān)工作的臨床護理骨干。迄今為止我院已有安徽省省急診急救、重癥監護、糖尿病護理、傷口造口、血液透析、腫瘤等6個(gè)專(zhuān)科11名專(zhuān)科護士，力爭年內再報考省級培訓我院所缺專(zhuān)科(骨科、手術(shù)室)專(zhuān)科護士1-2名。在我院進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)（急診急救、重癥監護、傷口造口、腫瘤）等4個(gè)專(zhuān)科的.院內專(zhuān)科護士培訓認證。
三、培訓對象
護理專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷，具有5年以上臨床護理實(shí)踐經(jīng)驗，在相關(guān)專(zhuān)科工作3年以上，熱愛(ài)護理事業(yè)。
四、培訓實(shí)施
1、護理部鼓勵有較好理論基礎和扎實(shí)基本功的護士（不提倡護
士長(cháng)成為專(zhuān)科護士，以免造成專(zhuān)科護士職責范圍不明確）向專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展，提高專(zhuān)科護理水平。
2、由護士自薦或科室推薦，經(jīng)護理部審定后選取符合條件的護士。
3、護理部將建立專(zhuān)科護士技術(shù)檔案，及時(shí)、如實(shí)、詳細地培訓、考核等有關(guān)內容。
4、計劃在2013年下半年選送1-2名護士參加省考赴專(zhuān)科培訓基地學(xué)習。
五、規范專(zhuān)科護士的管理和使用
1、取得專(zhuān)科護士資格的護士每年從事本專(zhuān)科護理實(shí)踐時(shí)間應達到個(gè)人臨床工作總時(shí)間的三分之二以上。
2、專(zhuān)科護士應加強對其他護理人員的專(zhuān)業(yè)指導，并對專(zhuān)科護理有關(guān)工作提出完善和改進(jìn)建議。
3、對同業(yè)的護理人員能提供專(zhuān)科領(lǐng)域的信息，指導和幫助其他護理人員提高對患者的護理。
4、專(zhuān)科護士應主動(dòng)、及時(shí)地掌握本專(zhuān)科領(lǐng)域護理新理論、新知識、新技術(shù)和新方法，為院內護士提供有關(guān)的知識和培訓。
急診科護士培訓計劃 13
一、基本理論
1、科室相關(guān)制度及規定、各班職責
2、掌握急診分診及各班流程
3、各項護理管理制度的具體內容及在臨床工作中的應用。如交班制度、查對制度、搶救制度等核心制度。
4、講解護理病歷書(shū)寫(xiě)的規范要求。
5、專(zhuān)科知識
�、俑鞣N急救藥物的相關(guān)知識
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�、坌菘瞬∪说募本茸o理
�、苡袡C磷農藥中毒患者的搶救流程
�、菁备拱Y的急救流程
�、轈O中毒病人的急救流程
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�、喽喟l(fā)性創(chuàng )傷的急救流程
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10、中暑病人的急救流程
6、基本技能及專(zhuān)業(yè)技能:靜脈輸液、吸氧、吸痰、口腔護理、皮下注射、肌注、靜脈穿刺術(shù)。
7、急救技能的培訓心肺復蘇術(shù)及氣管插管術(shù)的護理配合、簡(jiǎn)易呼吸機應用、除顫監護儀的使用與注意事項、心電監護儀的操作與應用、微量注射泵的操作與應用、呼吸機的使用及常見(jiàn)故障的處理、心電圖機的.操作方法、洗胃機的使用及常見(jiàn)故障處理等。
二、考核方法
1、基本素質(zhì)考核包括德、能、勤、績(jì)四項內容，結合病人的滿(mǎn)意度調查結果，由護士長(cháng)記錄的平時(shí)成績(jì)。
2、根據培訓計劃要求，分階段對新護士進(jìn)行考核，常規3個(gè)月、半年、一年進(jìn)行一次，尤其是前3個(gè)月，培訓工作要細化，有布置、有落實(shí)、有檢查、有總結、使新護士工作奠定良好的基礎。根據培訓內容考核，每月一次集中理論考試，由護士長(cháng)對技能培訓項目每月進(jìn)行抽考。
3、內容側重：技能、儀器使用，心電圖分析、人工氣道管理、急救配合、徒手心肺復蘇、給氧法、吸痰、洗胃術(shù)，外傷急救技術(shù)、止血、固定、包扎、搬運等。
4、急救專(zhuān)科理論知識考核答卷（可以與護理人員的每月考核相結合）。
急診科護士培訓計劃 14
一、培訓目標
1.使護士全面熟悉急診科工作環(huán)境和各崗位職責，掌握急診科的工作性質(zhì)及工作程序。
2.提高護士的急救技能和應對急診情況時(shí)的應變能力。
3.加深護士對常見(jiàn)急癥疾病的診斷和治療方法的了解。
二、培訓內容
1.理論培訓：
急診護理原理
常見(jiàn)急癥疾病的診斷和處理方法
急救技能等方面的知識
護士條例、醫療事故處理條例與醫療安全、醫院各項規章制度、護理核心制度
急診科日常工作內容及工作程序
急診科主要儀器設備及操作規程
急診科常見(jiàn)的危重病人的護理工作程序、內容、目標
交接班規范
急診科常見(jiàn)搶救藥物、儀器的放置、使用與管理
2.技能培訓：
心肺復蘇術(shù)（CPR）及氣管插管術(shù)的護理配合
簡(jiǎn)易呼吸機應用
除顫監護儀的使用與注意事項
心電監護儀的`操作與應用
微量注射泵的操作與應用
呼吸機的使用及常見(jiàn)故障的處理
心電圖機的操作方法
洗胃機的使用及常見(jiàn)故障處理
靜脈輸液、吸氧、吸痰、口腔護理、皮下注射、肌注、靜脈穿刺術(shù)等基本技能
傷口處理、X光等方面的操作技能培訓
三、培訓方式
1.崗前培訓：新入科的護士需接受為期3個(gè)月的崗前培訓，熟悉急診科的基本工作流程和制度。
2.定期培訓：科內所有護士（除值班外）均需參加每月一次的急救培訓，培訓內容包括但不限于上述內容。
3.專(zhuān)科培訓：針對專(zhuān)科疾病的急救護理，進(jìn)行定期的專(zhuān)業(yè)培訓，如心跳停搏、休克、有機磷農藥中毒等。
4.實(shí)戰演練：定期組織人員參加120院前現場(chǎng)急救演練，提高應對實(shí)際急診情況的能力。
四、培訓考核
1.理論考核：定期進(jìn)行理論知識的考核，確保護士對急診護理原理和常見(jiàn)急癥疾病的診斷和處理方法有深入的了解。
2.技能考核：對護士進(jìn)行實(shí)際技能操作的考核，包括心肺復蘇、靜脈輸液、傷口處理等方面的技能。
3.實(shí)戰考核：通過(guò)實(shí)戰演練或模擬場(chǎng)景的方式，對護士的應對急診情況的能力進(jìn)行評估。
五、培訓效果評估
1.定期收集護士對培訓計劃的反饋意見(jiàn)，了解培訓計劃的實(shí)施情況和存在的問(wèn)題。
2.對培訓效果進(jìn)行評估，包括護士的理論知識掌握情況、實(shí)際技能操作能力和應對急診情況的能力等方面。
3.根據評估結果對培訓計劃進(jìn)行調整和優(yōu)化，以提高培訓效果。
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