中班科學(xué)誰(shuí)會(huì )數教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的中班科學(xué)誰(shuí)會(huì )數教案，歡迎大家分享。
中班科學(xué)誰(shuí)會(huì )數教案1
教學(xué)目標：
1.讓幼兒運用各種感官感知10以?xún)任矬w的數量。
2.能排除物體大小、顏色、排列形式的影響，正確說(shuō)出物體的總數。
3.培養幼兒排除干擾，正確計數的能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
讓幼兒根據實(shí)物、直觀(guān)教具等手段準確感知數與物體數量的關(guān)系，進(jìn)一步理解數的概念
教學(xué)難點(diǎn)：
讓幼兒將實(shí)物與數建立起相對應的關(guān)系。
教學(xué)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分。
出示10個(gè)紅辣椒，請幼兒一起點(diǎn)數；然后觀(guān)察教室里有哪些可以用數字表示的物品？（如窗戶(hù)、桌子等）
二、基本部分。
1.老師這里有一幅美麗的圖畫(huà)，小朋友想不想看？讓小朋友仔細看畫(huà)上都有什么？
2.大家再仔細數一數，它們各是幾個(gè)？舉手回答。
3.小朋友，我們來(lái)做一個(gè)擺雪花片的游戲好嗎？老師拿出數字卡片，小朋友看上面的數字是幾就在桌子上擺幾個(gè)雪花片。
4.我們再來(lái)做一個(gè)補畫(huà)糖球的游戲。請小朋友幫助老師按照數字把缺少的補上吧
三、結束部分。
1.講評作業(yè)。
2.請小朋友到院子里或回家看看還有哪些東西可以用數字表示？
中班科學(xué)誰(shuí)會(huì )數教案2
前幾天，我帶領(lǐng)孩子在種植園地種黃豆，孩子們有的問(wèn)老師每個(gè)坑播幾個(gè)？文文說(shuō)種了2個(gè)，福興說(shuō)種了4個(gè)。一名小朋友說(shuō)："不對，不對，媽媽說(shuō)種豆子每個(gè)坑放5個(gè)或6個(gè)。"幼兒對數字產(chǎn)生了興趣。于是，我設計了"誰(shuí)會(huì )數"這節課，引導幼兒通過(guò)感官確切的接觸到事物，并通過(guò)自身的觀(guān)察、操作，使幼兒真正理解10以?xún)鹊臄�，發(fā)展了幼兒的觀(guān)察力、抽象思維能力和操作能力。
一、本節課的教學(xué)目標是：
1、讓幼兒運用各種感官感知10以?xún)任矬w的數量。
2、能排除物體大小、顏色、排列形式的影響，正確說(shuō)出物體的總數。
3、培養幼兒排除干擾，正確計數的能力。
4、學(xué)習用語(yǔ)言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現。
5、在交流活動(dòng)中能注意傾聽(tīng)并尊重同伴的`講話(huà)。
二、教學(xué)重點(diǎn)：讓幼兒根據實(shí)物、直觀(guān)教具等手段準確感知數與物體數量的關(guān)系，進(jìn)一步理解數的概念
教學(xué)難點(diǎn)是：讓幼兒將實(shí)物與數建立起相對應的關(guān)系。
三、教學(xué)方法：
在教學(xué)過(guò)程中，我主要運用了觀(guān)察法、游戲法、操作練習法
四、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬╅_(kāi)始部分：出示10個(gè)紅辣椒，請幼兒一起點(diǎn)數；然后觀(guān)察教室里有哪些可以用數字表示的物品？（如窗戶(hù)、桌子等）
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1、老師這里有一幅美麗的圖畫(huà)，小朋友想不想看？讓小朋友仔細看畫(huà)上都有什么？
2、大家再仔細數一數，它們各是幾個(gè)？舉手回答。
3、小朋友，我們來(lái)做一個(gè)擺雪花片的游戲好嗎？老師拿出數字卡片，小朋友看上面的數字是幾就在桌子上擺幾個(gè)雪花片。
4、我們再來(lái)做一個(gè)補畫(huà)糖球的游戲。請小朋友幫助老師按照數字把缺少的補上吧
�。ㄈ┙Y束部分
1、講評作業(yè)
2、請小朋友到院子里或回家看看還有哪些東西可以用數字表示？
由于本人水平有限，請領(lǐng)導和老師們多提意見(jiàn)。
教學(xué)反思：
基本完成了本節課預設的教育教學(xué)目標，幼兒對老師的提問(wèn)積極響應，與老師的互動(dòng)很好。老師的有些引導還不夠到位，要多讓幼兒表達，以后上課要多注意對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養。
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