《高矮與胖瘦》教學(xué)設計

　　1、學(xué)習目標

　�。�1）認知方面：學(xué)生能描述自己與同伴的身體特征。

　�。�2）技能方面：通過(guò)參與課堂學(xué)習，能恰當的指出個(gè)體身體不良狀況，并能略作分析、指導。

　�。�3）（三）德育方面：培養學(xué)生關(guān)注身體和健康的意識。

　　2、學(xué)習重點(diǎn) 幫助學(xué)生關(guān)注、了解自己身體情況，并建立良好的健康意識。

　　3、學(xué)習難點(diǎn) 鍛煉學(xué)生自我健康飲食意識的養成。

　　4、教學(xué)媒體 硬件：多媒體網(wǎng)絡(luò )教室、計算機。 軟件：自制PowerPoint課件、網(wǎng)絡(luò )資源。

　　五、教學(xué)設計思路 本課為四年級體育健康基礎常識內容，通過(guò)觀(guān)看自制PPT視頻和對比身邊同學(xué)，了解自己的身體形態(tài)以及與身邊同學(xué)的差異，探究出現肥胖等不良現象的'原因，共同找出做一個(gè)健康、快樂(lè )的小學(xué)生的好辦法。在課堂教學(xué)中，通過(guò)貫穿電教媒體，始終引領(lǐng)學(xué)生的興趣主線(xiàn)，為活躍課堂氣氛奠定了基礎，提高了學(xué)生的課堂學(xué)習效率。

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