《航天飛機》教學(xué)設計模板
教學(xué)目標:
1、學(xué)生能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、學(xué)生能理解課文內容。了解航天飛機的一般知識和基本特點(diǎn)。
教學(xué)過(guò)程:
一、復習導入。
昨天我們一起學(xué)習了《航天飛機》,同學(xué)們學(xué)得非常認真,那你們知道了什么?
二、講讀第一自然段。
過(guò)渡:今天,老師帶著(zhù)大家一起來(lái)乘這架普通飛機。飛機帶著(zhù)我們在天空自由自在地飛翔。同學(xué)們看,天空又飛來(lái)了什么?(出示航天飛機升空的)。
1、自由朗讀第二自然段。
2、出示練習,句式訓練。
龐然大物____________,______________!
3、討論:看到這樣奇特的`龐然大物,飛機此時(shí)在想些什么呀?
4、指導朗讀。
三、講讀第三自然段。
過(guò)渡:從你們的朗讀中,老師感到你們和飛機有同樣的疑惑。大家帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題自由讀第三自然段。
要求:1、學(xué)生按要求學(xué)習,歸納航天飛機的特點(diǎn),并質(zhì)疑。
2、小組討論。
3、全班交流。
出現航天飛機和普通飛機比賽的。
相機
出示出示航天飛機繞地球、釋放衛星的。
4、指導朗讀。
四、講讀第四自然段。
1、討論:普通飛機聽(tīng)了智慧老人的話(huà)后,他會(huì )想些什么?
2、學(xué)生找出智慧老人所說(shuō)的話(huà)并討論。
3、討論:普通飛機聽(tīng)了智慧老人的話(huà)后,他又會(huì )想些什么呢?
引讀:我們的飛機經(jīng)過(guò)智慧老人的開(kāi)導后,又重新抖擻起精神,向著(zhù)高高的藍天飛去。
五、表演。(出示)
六、總結全文。
七、作業(yè)。
繼續收集有關(guān)航天飛機的資料,寫(xiě)一篇《航天飛機的簡(jiǎn)介》。
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