《我家門(mén)前的�！方虒W(xué)設計模板
教學(xué)目標：
1.認識7個(gè)生字，掌握“晶”字的字理演變過(guò)程。
2．有感情地朗讀課文，積累語(yǔ)言。
3．感受語(yǔ)言文字的美以及大海的美，體會(huì )作者對海的熱愛(ài)。
重點(diǎn)：感受語(yǔ)言文字的魅力以及大海的美，體會(huì )作者對海的熱愛(ài)。
難點(diǎn)：通過(guò)語(yǔ)言文字感受大海的美，體會(huì )作者對海的熱愛(ài)。
準備：有關(guān)大海的圖片。
流程：
課前準備：同學(xué)們，今天由我和大家一起上一節語(yǔ)文課，你們高興嗎？聽(tīng)到你們的聲音，我對你們充滿(mǎn)信心，我相信，在這節課上，你們一定會(huì )把最出色的一面展現給大家。那就讓我們一起走進(jìn)今天的課堂（上課）
一、看圖激趣，導入新課
1.師：今天，老師給你們帶來(lái)了一張圖片（出示課件），說(shuō)說(shuō)你看到了什么？用你自己的語(yǔ)言描述一下。
2.你們喜歡海嗎？有位小朋友的家就住在這大海的旁邊，他想邀請我們去做客，想去嗎？那就讓我們出發(fā)吧�。ò鍟�(shū)課題）
二、解題、釋題
1、齊讀題。說(shuō)說(shuō)從題目中你知道了什么？再讀題目，你想知道哪些內容呢？
2.這位小朋友家的海究竟怎么樣呢？
三、初讀課文，整體感知
1.下面老師把課文讀一下，請同學(xué)們注意聽(tīng)準字音，體會(huì )老師朗讀的語(yǔ)氣和語(yǔ)調。
2.老師讀的好不好？想不想跟老師一樣讀得這么好？要想把文章讀得好，首先要把文字朋友找出來(lái)�，F在就請你們大聲地朗讀文章，邊讀邊畫(huà)出要求會(huì )寫(xiě)和會(huì )認的生字。
3.師：出示生字：霧潮仰泯瑩呀界
恒游濤晶（課件）
�。�1）把我們的文字朋友請出來(lái)，誰(shuí)先和它們交個(gè)朋友（指名認讀）
�。�2）同學(xué)們認得真快。與它們成了好朋友，誰(shuí)能介紹一下你們的朋友？（說(shuō)一說(shuō)你是怎么記住它的，并組詞、說(shuō)話(huà)）
�。�3）指出“晶”字的字理結構圖（課件）
四、再讀課文，感受語(yǔ)言
1.我們把這些生字朋友帶到文章中，再用自己喜歡的方式把課文讀一遍，標好自然段。
2.任選一段在組內讀一讀。
3.指名讀（分自然段讀）
4.你們覺(jué)得“我”家門(mén)前的海美嗎？哪些語(yǔ)句讓你感受到了美，找出來(lái)，讀給同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)，試著(zhù)表現出這樣的美。
如：a.藍色的霧，藍色的風(fēng)，藍色的潮聲……（課件）
[出了大海的顏色美（板書(shū)藍色）]怎樣讀呢？省略號的作用？繼續想象一下。
b.我家門(mén)前的海，像一面光明锃亮的大玻璃鏡，映著(zhù)天，天變藍了，映著(zhù)云，云變藍了，映著(zhù)鳥(niǎo)，鳥(niǎo)變藍了。（光明锃亮是什么意思？拿出一面小鏡子，讓學(xué)生觀(guān)察其特點(diǎn)，幫助理解意思，指導朗讀）
c.這世界給了我無(wú)窮的樂(lè )趣，給了我無(wú)盡遐思的翅膀，給了我永恒不泯的意心……
�。�(lè )趣指哪些？指導朗讀）
五、重溫課文，加深印象
師：通過(guò)你們的回答，老師感覺(jué)你們很喜歡這篇文章，那就讓我們快速瀏覽文章，記住描寫(xiě)大海的語(yǔ)言？把下面幾句話(huà)填寫(xiě)完整。
出示課件：
1. 海像一面（）的大玻璃鏡。
2. 那云，就是（）的波濤，那鳥(niǎo)就是（）
3. 我就生長(cháng)在這（）的（）的世界。
4. 這世界給了我（）的翅膀。
5. 因此，人都說(shuō)漁家的孩子有著(zhù)（）的生命，心（）；眼（）；
六、深入體驗，表達感受
師：剛才，我通過(guò)體會(huì )文中優(yōu)美的`語(yǔ)言，對這片大海有了更新的感受，請你用自己的方式表達對這片大海的喜愛(ài)吧�。ㄎ蚁胝f(shuō)一句話(huà)，我想用歌聲；我想朗讀一首詩(shī)來(lái)表達我的心情）
七、回讀課文，品味情感
師：不僅同學(xué)們喜歡這海，連老師也喜歡這海，那就讓一起再讀讀課文，一起感受大海的美吧�。ㄅ錁�(lè )齊讀課文）
師：每個(gè)人眼里的海都是不同的，對海的感受也各有差別，但無(wú)論怎樣，海在我們的心中永遠是美的，我們會(huì )永遠熱愛(ài)著(zhù)海。
八、學(xué)以致用，片段練習
師：這位小朋友門(mén)前的海真是太美了，我們對他的邀請表示感謝，如果你邀請這位小朋友來(lái)我們這做客，你想讓他看些什么呢？（山、水）那就用你優(yōu)美的語(yǔ)言描繪一下咱們的山和水吧！
總結：如果哪位朋友來(lái)到我們這里，看到我們的山和我們的水，一定會(huì )倍加喜愛(ài)的，那就讓我們一起期待著(zhù)吧�。�
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