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《圓柱的體積》初中教學(xué)設計

時(shí)間:2021-06-29 10:46:03 教學(xué)設計 我要投稿

《圓柱的體積》初中教學(xué)設計

  教學(xué)目標

《圓柱的體積》初中教學(xué)設計

  1.使學(xué)生初步理解和掌握圓柱的體積計算公式。會(huì )用公式計算圓柱的體積,并能應用分式解答一些實(shí)際問(wèn)題。

  2.在充分展示體積公式推導過(guò)程的基礎上,培養學(xué)生推理歸納能力和自學(xué)能力。

  教學(xué)重點(diǎn): 圓柱體積公式推導過(guò)程;正確理解圓柱體積公式推導過(guò)程。

  教學(xué)難點(diǎn):圓柱體積公式推導過(guò)程;正確理解圓柱體積公式推導過(guò)程。

  教 法:?jiǎn)l(fā)點(diǎn)撥,歸納總結,直觀(guān)演示

  學(xué) 法:自學(xué)歸納法,小組交流法

  課前準備:課件

  教學(xué)過(guò)程:

  一、定向導學(xué)(5分)

 。ㄒ唬⿲W(xué)

  1.什么叫體積?(指名回答)

  生:物體所占空間的大小叫做體積。

  師:你學(xué)過(guò)哪些體積的計算公式?(指名回答)

  根據學(xué)生的回答,板書(shū):

  長(cháng)方體體積=底面積×高

  2.圓面積公式是怎樣推導出來(lái)的?

  生:把一個(gè)圓,平均分成數個(gè)扇形,拼成一個(gè)近似長(cháng)方形,長(cháng)方形的長(cháng)相當于圓周長(cháng)的一半,寬相當于圓的半徑,(根據學(xué)生的敘述,邊用幻燈片演示。)得到圓面積公式s=2πr。

  3.動(dòng)腦筋想一想,圓柱的體積,能不能轉化成你學(xué)過(guò)的形體,推導出計算圓柱體積的公式?

  4、導入

  我們已經(jīng)認識了圓柱體,學(xué)會(huì )了圓柱體側面積和表面積的計算,今天研究圓柱的體積。(板書(shū):圓柱的體積)

 。ǘ┒ㄏ

  出示學(xué)習目標:

  1、理解和掌握圓柱的體積計算公式。

  2、會(huì )用公式計算圓柱的體積,并能運用公式解答一些實(shí)際問(wèn)題。

  二、合作交流(15分)

  1.閱讀書(shū)25頁(yè)。

  2、看書(shū)回答:

  (1)圓柱體是怎樣變成近似長(cháng)方體的?

  (2)切拼成的長(cháng)方體的體積、底面積和高分別與圓柱體的體積、底面積、高有什么關(guān)系?

  (3)怎樣計算切拼成的長(cháng)方體體積?為什么 ?用字母怎樣表示?

  3、小組展評交流結果。

  (1)展評題(1)。圓柱體是怎樣變成長(cháng)方體的?把圓柱體底面分成許多相等的扇形(例如分成16份),然后把圓柱切開(kāi),拼成一個(gè)近似長(cháng)方體。(教師加以說(shuō)明,底面扇形平均分的份數越多,拼成的立體圖形越接近長(cháng)方體。)

  (2)展評題2。

  切拼成的長(cháng)方體的體積相當于圓柱的體積,長(cháng)方體的底面積相當于圓柱體的底面積,長(cháng)方體的高相當于圓柱體的高。

 。3)展評題3

  圓柱體積=底面積×高

  v=sh

  4、公式檢測

  學(xué)生獨立完成書(shū)上做一做1、2題。

  三、自主學(xué)習(5)

  1、出示例6

  下面這個(gè)杯子能不能裝下這袋奶

  直徑8厘米 高10厘米 這袋奶498毫升

  2、嘗試列式計算.

  3、學(xué)生展示自學(xué)結果。

  4、小結

  小結:要求圓柱體積,必須知道圓柱的底面積(如果給半徑、直徑、底面周長(cháng),先求出底面積)和高。注意統一單位名稱(chēng)。

  四、質(zhì)疑探究(2)

  已知圓柱的底面周長(cháng)和高又怎樣求圓柱的體積?

  五、

  小結檢測

 。

  13

  分)

 。ㄒ唬┬〗Y

  讓學(xué)生說(shuō)出圓柱體積的推導過(guò)程,體積公式。

 。ǘz測

  1、把圓柱切開(kāi),可拼成一個(gè)( ),圓柱的體積等于近似長(cháng)方體的( ),圓柱的底面積等于( ),圓柱的高等于( ),所以圓柱的`體積=( )。

  2.圓柱體的底面積3.14平方分米,高40厘米。它的體積是多少?

  3.一根圓柱形鐵棒,底面周長(cháng)是12.56厘米,長(cháng)是100厘米,它的體積是多少?

  4 判斷正誤,對的畫(huà)“√”,錯誤的畫(huà)“×”。

 。1)圓柱體的底面積越大,它的體積越大。( )

 。2)圓柱體的高越長(cháng),它的體積越大。( )

 。3)圓柱體的體積與長(cháng)方體的體積相等。( )

 。4)圓柱體的底面直徑和高可以相等。( )

  5、 一張長(cháng)方形的紙長(cháng)6.28分米,寬4分米。用它分別圍成兩個(gè)圓柱體,它們的體積大小一樣嗎?請你計算一下。

  板書(shū)設計:

  圓柱的體積

  圓柱體積=底面積×高

  v=sh

  75× 90=6750(立方厘米) 杯子的底面積:3.14×(8/2) ×(8/2) ×10=502.4(ml)

  答:它的體積是6750立方米。答:這個(gè)杯子能裝下這袋奶。

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