北師大版二年級語(yǔ)語(yǔ)下冊《山寨》教學(xué)設計
一、教學(xué)目標
1、了解詩(shī)歌的意思，體會(huì )上山人急切和欣喜的心情。
2、學(xué)會(huì )本課要求會(huì )寫(xiě)的生字及組成的新詞，學(xué)習認讀字。
3、有感情的朗讀、背誦詩(shī)歌。
二、教學(xué)重、難點(diǎn)
1、通過(guò)了解山寨的位置和周?chē)沫h(huán)境，以及山路的蜿蜒綿長(cháng)，體會(huì )上山人的急切和欣喜的心情。
2、理解山路是盤(pán)旋、時(shí)隱時(shí)現的，補充課文中的插圖。
三、教學(xué)課時(shí)
三課時(shí)
第一課時(shí)
一、教學(xué)內容
認識生字、詞。理解詩(shī)歌的意思，體會(huì )上山人的急切和欣喜的心情。有感情的朗讀、背誦詩(shī)歌。
二、教具準備
生字卡片
三、教學(xué)過(guò)程
(一)導出課題
這節課，我們一起學(xué)習一首詩(shī)歌。
板書(shū)課題：山寨
注意撜瘮的讀音。
(二)初讀課文，整體感知
1、出示生字卡片，學(xué)生借助漢語(yǔ)拼音認讀。
(1)指名認讀。讀正確，大家跟讀;讀錯誤，第二個(gè)同學(xué)幫助糾正。
(2)同桌互讀檢查。
同學(xué)們已經(jīng)和生字寶寶成為好朋友。認我們把它們送回家。
2、自己讀詩(shī)歌。要求讀準字音，標畫(huà)小節。
3、指名讀詩(shī)歌。想想這首詩(shī)主要是寫(xiě)什么?
(三)學(xué)習詩(shī)歌
1、學(xué)習第一小節。
�、�、指名讀第一小節。想想這節共有幾句話(huà)?每句話(huà)都講什么?
�、�、請兩個(gè)學(xué)生分別讀兩句話(huà)，理解每句話(huà)的意思。
�、�、指導讀出語(yǔ)氣。
2、學(xué)習第二小節
�、�、自讀第二小節，提出不懂的'問(wèn)題。
�、�、圍繞這個(gè)問(wèn)題，分組討論。
�、�、指導學(xué)生有感情的朗讀。
3、學(xué)習第三小節
�、�、提出不懂的問(wèn)題。(摿終謔餮跀是什么意思?)
�、�、借助觀(guān)察插圖理解這個(gè)詞的意思是綠樹(shù)掩映，找不到寨門(mén)。
�、�、補充山路的插圖。學(xué)生邊理解邊畫(huà)
(四)、有感情的朗讀、背誦。
1、配樂(lè )，學(xué)生自己練。
2、指名匯***讀，師生評議。
3、同桌互相試背。
第二課時(shí)
一、教學(xué)內容
學(xué)會(huì )本課的生字及新詞。
正確規范的書(shū)寫(xiě)生字。
二、教具準備
生字卡片
三、教學(xué)過(guò)程
�、�、檢查復習
有感情的背誦詩(shī)歌
�、�、教學(xué)識字、寫(xiě)字
1、出示生字卡片，指名接龍讀。
2、學(xué)生用學(xué)過(guò)的識字方法，識記字形。
3、集中交
4、學(xué)生書(shū)寫(xiě)生字，老師及時(shí)進(jìn)行反饋。
�、�、擴詞練習
鼓勵學(xué)生充分說(shuō)。
煙：煙花濃煙煙火
彎：彎腰彎月彎路
喚：呼喚喚起喚醒
掛：掛號掛件掛面
四、板書(shū)設計：
炊煙裊裊
山寨 山路曲折 急切、欣喜
綠樹(shù)掩映
第三課時(shí)
一、教學(xué)內容
古詩(shī)《華山》，自讀短文
二、教學(xué)過(guò)程
�、�、學(xué)習古詩(shī)
1、觀(guān)察圖畫(huà)。畫(huà)上有誰(shuí)在干什么?
2、利用拼音自學(xué)古詩(shī)。
提出自讀要求。
師巡視輔導。照顧個(gè)別學(xué)生，幫助他讀準生字的讀音，安排學(xué)生開(kāi)展互動(dòng)學(xué)習。
3、檢查自讀情況。
4、討論：這首詩(shī)講了什么?你讀懂了什么?還有什么不懂的地方嗎?組內討論解決。
5、組織學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)，解疑，理解詩(shī)文。教師從旁點(diǎn)撥，指導朗讀。使迅速理解華山奇拔俊秀、高入云端、氣勢磅礴的特點(diǎn)。
�、�、自讀短文
師：你們愛(ài)山嗎?美麗的大自然總是吸引著(zhù)人們，給人以無(wú)數的蒙。古時(shí)候的人愛(ài)山、寫(xiě)山、贊美山;現代的小朋友也愛(ài)山、寫(xiě)山、贊美山，想看看一位住在山里的孩子筆下的山嗎?
1、自主學(xué)習提出自學(xué)要求。
2、交流：你還有什么不懂的嗎?提出來(lái)大家一起解決。教師可做引導和點(diǎn)撥。
3、范讀
4、朗讀比賽，思考作者看山時(shí)想到了什么?
5、你喜歡這座山嗎?喜歡山里的哪一季?想對它說(shuō)點(diǎn)什么嗎?愿意把它畫(huà)下來(lái)的孩子可以畫(huà)。
�、�、發(fā)散拓展
你還知道哪些帶有撋綌字的詞語(yǔ)或寫(xiě)山的古詩(shī)和文章?
�、�、本課小結
咱們一起欣賞了兩篇和山有關(guān)的文章：一篇是宋代寇準對華山的描寫(xiě)，一篇是現代作家賀興安小時(shí)候對山的向往。孩子們收集了好些和山有關(guān)的詞語(yǔ)或文章，相信你寫(xiě)出來(lái)的山也一定很美。
�、�、板書(shū)設計
華山 夏天滿(mǎn)山蒼翠
只有天在上， 冬天白雪覆蓋
更無(wú)山與齊。 看山 春天郁郁蔥蔥
舉頭紅日近， 秋天紅葉點(diǎn)綴其中
回首白云低。
【二年級語(yǔ)語(yǔ)下冊《山寨》教學(xué)設計】相關(guān)文章：
《山寨》的教學(xué)設計11-01
《山寨》教學(xué)設計11-21
《山寨》教學(xué)設計范文07-13
北師大版二年級下冊山寨教學(xué)設計12-04
《山寨》教學(xué)設計4篇02-18
《山寨》語(yǔ)文教學(xué)設計05-31
山寨教學(xué)設計三篇12-11
《山寨》教學(xué)的設計之一01-24