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《第三課時(shí)簡(jiǎn)單的計算一》一年級下冊數學(xué)第教學(xué)設計

時(shí)間:2021-06-20 08:29:58 教學(xué)設計 我要投稿

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  教學(xué)目標

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  1.初步學(xué)會(huì )人民幣單位間的換算和簡(jiǎn)單的加法計算。

  2.培養學(xué)生之間的.合作精神。

  教具準備

  例5、例6教學(xué)掛圖

  教學(xué)過(guò)程

  一、復習

  口答

  1.3元=( )角 50角=( )元

  2.8元=( )角 70角=( )元

  二、新授

  1.教學(xué)例5

  出示例5掛圖,提問(wèn):“這是幾元幾角?”學(xué)生回答后,教師板書(shū):l元2角,接著(zhù)問(wèn):1元可以換成多少個(gè)角?1元2角是多少角?你是怎樣想的?學(xué)生試回答后,教師說(shuō)明:1元是10角,l元2角就是l0角加2角等于12角。板書(shū)1元2角=12角。

  2.教學(xué)例6

  出示例6掛圖

  知道什么?說(shuō)一說(shuō)

  問(wèn)題是什么?怎么解決?

  5角+8角是幾角?

  (5角+8角=13角)

  教師問(wèn):還可以怎樣表示13角?教師板書(shū):5角+8角=13角=1元3角。

  (2)例6第二小題學(xué)生嘗試完成,然后提問(wèn):你是怎么想的?教師強調:元、角計算,只有在相同單位情況下才能相加。

  三、鞏固練習。

  1.課本第57頁(yè)“做一做”。

  第1題學(xué)生獨立完成,說(shuō)給同桌的同學(xué)聽(tīng),你是怎么想的。

  第2題:學(xué)生先做,教師巡視,提問(wèn)個(gè)別同學(xué),集體訂正。

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