一年級《語(yǔ)文快樂(lè )宮8》教學(xué)設計
教學(xué)目標：
1正確拼讀ABB形式的疊詞。
2辨析字形。
3閱讀短文，圈劃句子，摘錄詞語(yǔ)。
4寫(xiě)話(huà)，用幾句話(huà)有順序地介紹一種水果。
5 熟記名言，初步了解句子的意思。
6學(xué)習在田字格里寫(xiě)“上窄下寬、左窄右寬”的字。
教學(xué)過(guò)程：
一拼拼讀讀：
1 讀詞語(yǔ)：白茫茫 陰沉沉 黃燦燦 笑吟吟 綠油油 沉甸甸
讀了詞語(yǔ)，你發(fā)現在讀詞語(yǔ)時(shí)，上下兩行有什么區別？
2出示提示：重疊式的.詞語(yǔ)中，有些按實(shí)際讀法，有些要改變原來(lái)的讀音，后兩個(gè)音節讀第一聲。
3再說(shuō)出幾個(gè)類(lèi)似的詞語(yǔ)，讀一讀看看要不要變調。
二 比一比，組成詞語(yǔ)。
1口頭組詞：
歇（ ）賺（ ）拔（ ）炊（ ）
渴（ ）謙（ ）跋（ ）吹（ ）
2 書(shū)面組詞：
淪（ ）梢（ ）暇（ ）曠（ ）
論（ ）稍（ ）瑕（ ）擴（ ）
三閱讀短文，完成練習。
1自由朗讀《故鄉的桃子》。
2指名分小節朗讀短文，讀熟短文。
3 自己完成按文章內容填空。
�。�1）三月，桃樹(shù)上綴滿(mǎn)了一朵朵粉紅色的桃花。有的（ ），有的（ ），還有些（ ）。
�。�2）看到桃樹(shù)上美麗的桃花，作者有什么感受？請用“——”劃出有關(guān)的句子。
�。�3）摘錄你喜歡的詞語(yǔ)。
4學(xué)生交流。
四寫(xiě)話(huà)：
1你喜歡吃什么水果？向你的好友介紹一下。
2從水果的產(chǎn)地、形狀、顏色、滋味有序介紹，再次向好友介紹。
3用幾句話(huà)把它寫(xiě)下來(lái)。
五熟記名言。
1指名讀名言。
2 用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)名言的意思。
3再次讀名言，試背誦。
六、 寫(xiě)字：
1 寫(xiě)下面的字，注意各部分在田字格和方字格的位置。
2學(xué)生描寫(xiě)，評議。
【一年級《語(yǔ)文快樂(lè )宮8》教學(xué)設計】相關(guān)文章：
《語(yǔ)文快樂(lè )宮3》的教學(xué)設計07-22
《語(yǔ)文快樂(lè )宮7》的教學(xué)設計范文07-22
關(guān)于《語(yǔ)文快樂(lè )宮4》教學(xué)設計06-14
《快樂(lè )宮》教學(xué)設計07-06
《有趣的知識宮》教學(xué)設計07-02
語(yǔ)文《練習8》教學(xué)設計06-15
《阿房宮賦》教學(xué)設計08-18