筆算除法的教學(xué)計劃
教學(xué)計劃是課程設置的整體規劃，它規定不同課程類(lèi)型相互結構的方式。以下由小編為大家整理的初=筆算除法的教學(xué)計劃，希望大家能夠喜歡!
一、教學(xué)目標
1、知識與技能：結合實(shí)際情境，探索并掌握除數是整十數、商是一位數的'除法的計算方法，并能進(jìn)行正確的計算。
2、數學(xué)思考：在解決問(wèn)題的過(guò)程中，理解豎式計算的算理，把握試商和商的書(shū)寫(xiě)位置。
3、解決問(wèn)題：從現實(shí)生活中發(fā)現并提出簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題，探索出解決問(wèn)題的有效方法。
4、情感與態(tài)度：通過(guò)小組合作交流，培養學(xué)生的思維靈活性和語(yǔ)言表達能力。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：在解決問(wèn)題的過(guò)程中，理解豎式計算的算理，學(xué)會(huì )試商。
教學(xué)難點(diǎn)：掌握試商的方法，正確判斷商的書(shū)寫(xiě)位置。
教學(xué)關(guān)鍵：充分發(fā)揮小組合作交流的作用，通過(guò)計算過(guò)程的探索，幫助學(xué)生理解算理。三、教學(xué)過(guò)程
(一)創(chuàng )設情境 鋪墊知識
1、談話(huà)引入，復習舊知。
同學(xué)們，還記得前幾節課我們學(xué)習了什么嗎?(除數是兩位數的除法的口算和估算)在生活中，要用到除法的機會(huì )多嗎?你有沒(méi)有遇到過(guò)?舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)。
2、看圖發(fā)現并解決問(wèn)題。
(1)在這幅圖中，你能發(fā)現與除法有關(guān)的問(wèn)題嗎?請你說(shuō)一說(shuō)。
學(xué)生提出問(wèn)題：
�、�92本連環(huán)畫(huà)，平均分給5個(gè)班，每班能分到幾本?
�、�140本故事書(shū)，平均分給5個(gè)班，每班能分到幾本?
根據所提出的問(wèn)題，指名學(xué)生說(shuō)說(shuō)解決的方法，并根據回答板書(shū)算式。
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