《學(xué)會(huì )合作》語(yǔ)文教學(xué)反思范文
由于現代社會(huì )的飛速發(fā)展，社會(huì )生活中人與人，地區與地區，國家與國家之間合作的范圍和現象非常廣泛，為了適應社會(huì )的發(fā)展和對人才的新的要求，現行的學(xué)科教學(xué)和德育教育，都非常強調培養學(xué)生的團隊精神和合作意識。學(xué)生在各門(mén)學(xué)科的學(xué)習中，經(jīng)常采用小組合作學(xué)習的方式，在中隊、大隊活動(dòng)中，經(jīng)常接觸合作的游戲活動(dòng)。因此，“合作”對學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較熟悉的'，但大多數學(xué)生對合作的重要性認識不夠，缺乏對合作方法的了解，與人合作的意識和能力比較薄弱。為此，我本課的教學(xué)目標是感受生活中合作的重要性和廣泛性。體驗集體活動(dòng)中分工與合作的必要性，初步學(xué)習一些合作的方法，使學(xué)生體會(huì )到合作成功的喜悅。并運用合作的方法來(lái)指導實(shí)踐。
對于教學(xué)重點(diǎn)的制定我是這樣考慮的，在這節課中應首先讓學(xué)生感受合作的重要性和廣泛性。因為一個(gè)人只有認識到一件事物的重要才會(huì )產(chǎn)生想按照事物的規則去做的愿望，尋找做好這件事的方法。然后在實(shí)踐體驗中總結出與人合作成功的條件和不成功的原因。因為我們對學(xué)生進(jìn)行合作意識的教育，最終目的還是要讓學(xué)生掌握合作的方法，使其能在生活實(shí)踐中運用這種方法達到自己的目的。因此我把本課重點(diǎn)定為：讓學(xué)生感受在集體活動(dòng)中分工與合作的重要性和廣泛性，能夠運用合作的方法來(lái)指導實(shí)踐。
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