《表格信息的加工與表達》的教學(xué)反思
采用圖表方式分析數據，發(fā)現數據規律并直觀(guān)形象地表達統計結果，在日常工作，生活和學(xué)習中經(jīng)常用到，而熟練使用圖表處理工具軟件加工表格信息表達意圖是用計算機進(jìn)行信息處理的幾種基本方法之一，是每個(gè)人必須掌握的基本技能。
教學(xué)中通過(guò)分析“評優(yōu)活動(dòng)”的案例入手，設計了一系列學(xué)習活動(dòng)的任務(wù)，通過(guò)完成這些任務(wù)，讓學(xué)生經(jīng)歷“明確任務(wù)à建立表格à分析數據à形成報告”的過(guò)程，并掌握使用圖表處理、文字處理工具軟件加工信息，表達意圖的`方法。
遇到的問(wèn)題：
1、利用Excel制作圖表時(shí)，部分學(xué)生不會(huì )選擇不連續區域，或區域選錯了不知道怎么辦。
2、如何引導學(xué)生選擇最合適的圖表類(lèi)型來(lái)表達、挖掘數據之間的關(guān)系。
3、學(xué)生重視利用圖表處理工具軟件加工表格信息，但是容易忽略文本的應用，只有將兩者結合起來(lái)才能將主題內容表達得更清晰和直觀(guān)。
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