風(fēng)箏節活動(dòng)方案15篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)箏節活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)箏節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
《魅力騰飛》
二、活動(dòng)對象
全校師生
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
xx年4月9日14:00 英才廣場(chǎng)
四、活動(dòng)流程策劃
活動(dòng)一(自主DIY):
1.小組在規定時(shí)間(1個(gè)小時(shí))內DIY風(fēng)箏,評委根據風(fēng)箏的設計、結構打分。(本環(huán)節80分)
2.小組成員給風(fēng)箏命名(要求為四個(gè)字)(本環(huán)節20分)
四位評委根據實(shí)際情況打分,取平均分為最終結果,選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
活動(dòng)二(攜手放飛):
a.情侶組:
第一輪:一對情侶,一人抱著(zhù)或背著(zhù)另一人跑到50米外,在放置風(fēng)箏的的位置壓破氣球,拿到風(fēng)箏。
第二輪:10分鐘內未放飛風(fēng)箏的團隊將被淘汰
第三輪:20分鐘內若出現風(fēng)箏墜落、纏線(xiàn)等情況的團隊將被淘汰(纏線(xiàn)的風(fēng)箏一起淘汰)
第四輪:20分鐘后測量線(xiàn)長(cháng)
b.摯友組:
第一輪:摯友組進(jìn)行兩人三腳或三人四腳賽跑,先跑到的'組先拿到風(fēng)箏;
第二輪:拿到風(fēng)箏的組開(kāi)始放,10分鐘內未放飛風(fēng)箏的團隊將被淘汰;
第三輪:20分鐘內若出現風(fēng)箏墜落、纏線(xiàn)等情況的團隊將被淘汰(纏線(xiàn)的風(fēng)箏一起淘汰)
第四輪:20分鐘后測量線(xiàn)長(cháng)
A,b兩組共同選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
五、獎項設置
。ㄒ唬└傎惇劊
1.活動(dòng)一(自主DIY):
一等獎:證書(shū)+充電寶
二等獎:證書(shū)+u盤(pán)
三等獎:證書(shū)+臺燈
2.活動(dòng)二(攜手放飛)
一等獎:證書(shū)+充電寶
二等獎:證書(shū)+u盤(pán)
三等獎:證書(shū)+臺燈
。ǘ┬疫\獎(所有參賽人員名單將列在抽獎箱內)
1.現場(chǎng)隨機抽取一名參與者贈送魅族手機一部
2.由在場(chǎng)任意一觀(guān)眾抽取一名學(xué)生名單,隨機贈送精美水杯、QQ公仔或書(shū)架(十份)
。ㄈ﹨①惒⑴c互動(dòng)活動(dòng)便可獲得精美紀念品一份
風(fēng)箏節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:
放飛夢(mèng)想,愛(ài)育全家總動(dòng)員
二、活動(dòng)地點(diǎn):
護駕山。全部自駕喲!
三、活動(dòng)時(shí)間:
請家長(cháng)帶好孩子于4月24日上午09:30前在護駕山處集合,車(chē)輛等交通工具自行停放整齊。(請大家遵守時(shí)間按時(shí)趕到,為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣)。
四、活動(dòng)對象:
鄒城愛(ài)育幼童中心幼兒及家長(cháng)
五、活動(dòng)要求:
1、風(fēng)箏。我們鄒城愛(ài)育幼童將會(huì )為寶貝提供風(fēng)箏一個(gè)(也可以自備)。
2、油畫(huà)棒。我們第一個(gè)環(huán)節就是親子一起畫(huà)風(fēng)箏。
3、衣物。家長(cháng)當天盡量讓孩子穿上寬松、舒適便于運動(dòng)的服裝以及平底的運動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。家長(cháng)也要穿平底的運動(dòng)鞋,因活動(dòng)中需要家長(cháng)配合。
4、干毛巾或紙巾。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì )大量出汗。汗濕如果沒(méi)有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長(cháng)可帶一條干毛巾,及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水
5、充足的`水。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì )大量出汗,所以要及時(shí)補充水源。
6、午餐。請家長(cháng)準備好幼兒以及自己需要的午餐。各位爸爸媽媽可以多帶一些,讓寶貝學(xué)會(huì )與人分享,并體驗分享獲得的樂(lè )趣。(不會(huì )使你的東西減少,反而多獲得了一種口味)
7、地墊。午餐時(shí)可以坐在地上的墊子
8、安全。請保護和保管好自身安全和財務(wù)安全。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、畫(huà)風(fēng)箏
2、活動(dòng)游戲(如:拔河、揪尾巴等)
3、午餐休息自由活動(dòng)。
七、報名方式:
風(fēng)箏節活動(dòng)方案3
活動(dòng)背景:
為了加強我校的校園文化建設,營(yíng)造活躍的校園文化氛圍,豐富廣大同學(xué)門(mén)的`課余生活,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,培養學(xué)生認識美、發(fā)現美、創(chuàng )造美,促進(jìn)學(xué)院同學(xué)德、智、體、美、勞的協(xié)調發(fā)展,計算機工程學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部與女生部特舉辦此次校園風(fēng)箏節。
一、活動(dòng)主題:放飛青春,放飛夢(mèng)想
二、活動(dòng)口號:放飛青春,放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間:
XXXX年4月12日~XXXX年4月24日風(fēng)箏設計大賽
XXXX年4月19日~XXXX年4月21日風(fēng)箏美文評選
XXXX年4月17日風(fēng)箏放飛比賽
四、主辦單位:共青團淮陰工學(xué)院委員會(huì )
策劃承辦單位:淮陰工學(xué)院計算機工程學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部、女生部
協(xié)辦單位:管樂(lè )團、大學(xué)生藝術(shù)團、讀者協(xié)會(huì )等
五、參賽對象:淮陰工學(xué)院全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程:
1、風(fēng)箏設計大賽
2、風(fēng)箏美文征集大賽
3、風(fēng)箏文化展
4、放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想
5、音樂(lè )晚會(huì )暨風(fēng)箏文化藝術(shù)節閉幕式
七、活動(dòng)安排:
(一)風(fēng)箏設計大賽
一、報名階段:
(1)要求:各院選派參賽隊伍(不限一支,各院可根據實(shí)際情況自行復印報名表)。
(2)報名地點(diǎn):枚乘路校區22#417
北京路校區大學(xué)生活中心三樓南部303
(3)聯(lián)系人:楊思言:
二、設計階段
(1)設計要求:①作品中需注明風(fēng)箏尺寸,大小,材質(zhì)等;
、谠O計作品以傳統文化為主題,并在作品文字講解中注明;
、鄹寮螅鹤髌沸柙O計在4開(kāi)的紙上。文字講解部分需有電子稿。
(2)請各參賽隊伍于4月18日12:00之前將設計圖并附文字講解交至社聯(lián)辦公室。同時(shí)將文字講解發(fā)送至指定郵箱:
三、評比階段
(1)網(wǎng)上投票
(2)現場(chǎng)投票:在評比期間,各參賽隊伍上交的作品將會(huì )展出在櫥窗內,由觀(guān)眾現場(chǎng)投票
(3)專(zhuān)家測評:在本次比賽組委會(huì )的領(lǐng)導下,聘請團委老師、有關(guān)專(zhuān)家組成的作品評選工作。
( (二)風(fēng)箏美文征集大賽
一、作品要求:
(1)作品內容主題健康,積極向上
(2)主題與“風(fēng)箏”有關(guān)
(3)詩(shī)歌、散文、隨筆等,形式不限
(4)文字稿和電子稿均需注明作者系院、班級、姓名及系方式
二、作品提交方式:
郵箱:
枚乘路校區:圖書(shū)館六樓讀者協(xié)會(huì )辦公室
負責人:沈曉東:
北京路校區:圖書(shū)館二樓讀者協(xié)會(huì )辦公室
負責人:丁晨輝:
(三)放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想
一、報名階段
(1)要求:各院選派參賽隊伍
(2)報名地點(diǎn):枚乘路校區22#416~419
北京路活動(dòng)中心三樓南部303
聯(lián)系人:王照:
八、獎項設置
每個(gè)環(huán)節都評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
風(fēng)箏節活動(dòng)方案4
一:活動(dòng)背景
“正月的花燈,三月的鷂兒”。春天放風(fēng)箏、玩風(fēng)箏已經(jīng)成了廣大市民與青少年、小朋友戶(hù)外運動(dòng)愛(ài)好者喜愛(ài)的運動(dòng)。2012年是中國龍年,為迎接龍年春天,江南天池推出首屆“祥龍迎春心靈飛翔”為主題的風(fēng)箏節活動(dòng)。此次活動(dòng)主要由專(zhuān)業(yè)風(fēng)箏選手及廣大風(fēng)箏愛(ài)好者參加,并歡迎各位過(guò)往游客參與,不論技藝,不限年齡,為期一月,為龍年新春添一道亮麗風(fēng)景。
為了給景區增添熱鬧的節曰氣氛,給游客制造風(fēng)箏放飛的環(huán)境和氛圍,增加游客豐盛的視覺(jué)盛宴和參與項目,此活動(dòng)除了風(fēng)箏放飛表演還安排了環(huán)庫跑、體驗高山溫泉,露營(yíng)紅歌會(huì )等精彩活動(dòng)內容。
風(fēng)箏節的主要特色風(fēng)箏有八爪聚財(160㎡的大章魚(yú))、龍騰虎躍(大型龍串、軟板串,大型老虎),九龍串大型、中型,蜻蜓點(diǎn)水軟翅串大型,蓮年有魚(yú)硬板串,耋耄富貴硬翅超大型等等不少于20項各類(lèi)風(fēng)箏,形態(tài)各異、大大小小的風(fēng)箏爭相在天空飛翔,將給2012年春天帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。
的天荒坪抽水蓄能電站和中國竹鄉山巒翠竹為背景,將雄偉壯觀(guān)的水利工程和純樸秀麗的自然風(fēng)光融為一體,成為遠近聞名的高山旅游休閑勝地。近年來(lái)相繼獲得全國工業(yè)旅游示范點(diǎn)、浙江省科普教育基地、中國水利風(fēng)景區、湖州市十大品牌景區等稱(chēng)號,獲得市、縣優(yōu)強服務(wù)業(yè)單位多次。在海拔千米的山頂放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛起即達千米。
在春色滿(mǎn)園的江南天池景區,處處揮灑著(zhù)吉祥喜氣。龍,作為華夏民族的“族徽”象征著(zhù)吉祥、高貴、尊榮。龍年看祥龍、畫(huà)祥龍、放飛祥龍,象征著(zhù)龍年的飛躍。讓我們的心靈隨著(zhù)風(fēng)箏飛翔!
二、活動(dòng)主題、時(shí)間與地點(diǎn)
活動(dòng)主題:祥龍迎春心靈飛翔
時(shí)間:2012年3月31日-4月30日
地點(diǎn):安吉江南天池景區
三、組織機構
主辦單位:湖州市體育總會(huì )
承辦單位:安吉江南天池度假村有限公司
協(xié)辦單位:湖州市戶(hù)外運動(dòng)協(xié)會(huì )
安吉縣戶(hù)外運動(dòng)協(xié)會(huì )
媒體合作:湖州電視臺、安吉電視臺、錢(qián)江晚報、湖州報、體壇報等
四、參加人員
各級領(lǐng)導、邀請嘉賓、湖州地區戶(hù)外運動(dòng)愛(ài)好者、廣大游客
五、活動(dòng)內容
(1)開(kāi)幕式“畫(huà)龍點(diǎn)睛”活動(dòng)
時(shí)間:3月31日
邀請有關(guān)領(lǐng)導親臨現場(chǎng)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”,為祥龍點(diǎn)亮生命,帶領(lǐng)大家邁入騰飛的龍年。領(lǐng)導宣布風(fēng)箏節開(kāi)幕
(2)室外大型彩色風(fēng)箏藝術(shù)展
1、硬翅風(fēng)箏 用上下兩根竹條做成翅膀的風(fēng)箏,如沙燕等。
2、軟翅風(fēng)箏 用一根竹格支撐翅膀上沿,翅膀上沿不設竹條,放飛時(shí),翅膀下沿隨風(fēng)飄蕩,故稱(chēng)軟翅風(fēng)箏。
3、拍子風(fēng)箏 造型基于平板形的風(fēng)箏。
4、直串風(fēng)箏 由若干個(gè)單元聯(lián)接成串的風(fēng)箏。
5、桶形風(fēng)箏。
6、半挑風(fēng)箏。
7、軟風(fēng)箏。
(3)專(zhuān)家放飛風(fēng)箏活動(dòng)
“草長(cháng)鶯飛二月天,指堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!迸笥褌,正如詩(shī)中所說(shuō),乘著(zhù)春光美景,放風(fēng)箏吧!在龍年放飛祥龍,象征著(zhù)龍年的.飛躍。由杭州風(fēng)箏協(xié)會(huì ),湖州風(fēng)箏協(xié)會(huì )等派出的20多位放飛高手協(xié)助領(lǐng)導放飛其親手點(diǎn)睛的祥龍,一個(gè)騰越,一個(gè)擺尾,氣勢非凡,處處揮灑著(zhù)吉祥喜氣。
(4)“一箏春色”活動(dòng)
風(fēng)箏達人現場(chǎng)制作巧手協(xié)力扎風(fēng)箏,專(zhuān)業(yè)教師現場(chǎng)教學(xué)
征集20戶(hù)家庭、20對情侶現場(chǎng)親手制作風(fēng)箏放飛心情
(二) 驢友環(huán)庫跑
江南天池景區以天池庫區為中心,環(huán)庫區景色優(yōu)美,春意盎然。天池庫區周長(cháng)2.5km,步行一周需40分鐘左右。讓我們迎著(zhù)春風(fēng),呼吸千米山頂的清新空氣,自由向前奔跑。一個(gè)會(huì )心的微笑一個(gè)微微的點(diǎn)頭,讓人備感溫馨。希望此次不是終點(diǎn)而是起點(diǎn),是一條聯(lián)系驢友匯集驢友感情的紐帶
(三) 驢友論壇
議題待定
(四) 露營(yíng)紅歌會(huì )
搭帳篷,升篝火,唱紅歌,憶往昔。讓我們在歌聲中重溫歷史,展望未來(lái),在新的一年里再創(chuàng )輝煌!
風(fēng)箏節活動(dòng)方案5
活動(dòng)背景:
為了加強我校的校園文化建設,營(yíng)造活躍的'校園文化氛圍,豐富廣同學(xué)門(mén)的.課余生活,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,培養學(xué)生認識美、發(fā)現美、創(chuàng )造美,促進(jìn)學(xué)院同學(xué)德、智、體、美、勞的協(xié)調發(fā)展,計算機工程學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部與女生部特舉辦此次校園風(fēng)箏節。
一、活動(dòng)主題:
放飛青春,放飛夢(mèng)想
二、活動(dòng)口號:
放飛青春,放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間:
XXXX年4月12日~XXXX年4月24日風(fēng)箏設計賽
XXXX年4月19日~XXXX年4月21日風(fēng)箏美文評選
XXXX年4月17日風(fēng)箏放飛比賽
四、主辦單位:共青團淮陰工學(xué)院?jiǎn)T會(huì )
策劃承辦單位:淮陰工學(xué)院計算機工程學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部、女生部
協(xié)辦單位:管樂(lè )團、學(xué)生藝術(shù)團、讀者協(xié)會(huì )等
五、參賽對象:
淮陰工學(xué)院全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程:
1、風(fēng)箏設計賽
2、風(fēng)箏美文征集賽
3、風(fēng)箏文化展
4、放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想
5、音樂(lè )晚會(huì )暨風(fēng)箏文化藝術(shù)節閉幕式
七、活動(dòng)安排:
(一)風(fēng)箏設計賽
一、報名階段:
(1)要求:各院選派參賽隊伍(不限一支,各院可根據實(shí)際情況自行復印報名表)。
(2)報名地點(diǎn):枚乘路校區22#417
北京路校區學(xué)生活中心三樓南部303
(3)聯(lián)系人:楊思言:
二、設計階段
(1)設計要求:
、僮髌分行枳⒚黠L(fēng)箏尺寸,小,材質(zhì)等;
、谠O計作品以傳統文化為主題,并在作品文字講解中注明;
、鄹寮螅鹤髌沸柙O計在4開(kāi)的紙上。文字講解部分需有電子稿。
(2)請各參賽隊伍于4月18日12:00之前將設計圖并附文字講解交至社聯(lián)辦公室。同時(shí)將文字講解發(fā)送至指定郵箱:
三、評比階段
(1)網(wǎng)上投票
(2)現場(chǎng)投票:在評比期間,各參賽隊伍上交的作品將會(huì )展出在櫥窗內,由觀(guān)眾現場(chǎng)投票
(3)專(zhuān)家測評:在本次比賽組會(huì )的領(lǐng)導下,聘請團老師、有關(guān)專(zhuān)家組成的作品評選工作。
( (二)風(fēng)箏美文征集賽
一、作品要求:
(1)作品內容主題健康,積極向上
(2)主題與“風(fēng)箏”有關(guān)
(3)詩(shī)歌、散文、隨筆等,形式不限
(4)文字稿和電子稿均需注明作者系院、班級、姓名及系方式
二、作品提交方式:
郵箱:
枚乘路校區:圖書(shū)館六樓讀者協(xié)會(huì )辦公室
負責人:沈曉東:
北京路校區:圖書(shū)館二樓讀者協(xié)會(huì )辦公室
負責人:丁晨輝:
(三)放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想
一、報名階段
(1)要求:各院選派參賽隊伍
(2)報名地點(diǎn):枚乘路校區22#416~419
北京路活動(dòng)中心三樓南部303
聯(lián)系人:王照:
八、獎項設置
每個(gè)環(huán)節都評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
風(fēng)箏節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
為豐富學(xué)生的校外生活,感受童真、童趣,親近大自然,體驗實(shí)踐活動(dòng)的快樂(lè );同時(shí),也為增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的交流和溝通,享受親情的溫暖,共同放飛美好的希望。根據幼兒的發(fā)展特點(diǎn),我園大班舉行放風(fēng)箏比賽。
二、活動(dòng)主題:
趣味親子活動(dòng)放風(fēng)箏比賽
三、活動(dòng)時(shí)間:
暫定于20xx年4月19日(星期日)上午,9:00開(kāi)始
四、活動(dòng)地點(diǎn):
江邊廣場(chǎng)
五、活動(dòng)對象:
幼兒園的大班小朋友幼兒均可參加比賽,風(fēng)箏自帶(種類(lèi)不限),參加人員需有一位或兩位家長(cháng)共同參與。(也可邀請同齡小朋友參加。幼兒園負責獎品。)
六、比賽形式和規則:
1.以班級為單位組織,分為兩組,一組進(jìn)行時(shí),另一組在場(chǎng)外觀(guān)看。
2.在規定的時(shí)間、規定的范圍內進(jìn)行放飛。
3.選手放飛時(shí)間為30分鐘,以放飛風(fēng)箏的高、穩(相同高度則看遠度)為成績(jì)評比標準。
4.放飛過(guò)程中若發(fā)生纏繞,要收起風(fēng)箏重新放飛。
七、評分標準(總分為100分)
1.起飛(20分)
從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí),5分鐘內將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功得20分,第二次起飛成功得xx分,第三次以后起飛得10分,第四次放飛成功得0分,但仍能繼續比賽。
2.留空時(shí)間(30分)
成功起飛后,規定留空時(shí)間為10分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏,無(wú)斷線(xiàn),無(wú)墜地得30分。纏繞、斷線(xiàn)、墜地每次扣2分。
3.風(fēng)箏的高度及遠度(30分)
目測風(fēng)箏高度。最高的得滿(mǎn)分30分,(同樣高度看遠度),依次以降2分遞減。主要考察飛行的高度和穩定性。
4.收回(10分)
收線(xiàn)時(shí)間為5分鐘,完整收回得10分,未完整收回依次以扣2分遞減。
5.綜合印象分(10分)
在放飛過(guò)程中,放飛靈活、穩定,收放線(xiàn)自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當的'印象分。
八、獎項設置:
參賽隊員分為2組,每組設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
九、放風(fēng)箏技巧:
1、風(fēng)力突然轉強,風(fēng)箏搖擺而傾斜過(guò)大時(shí),有兩種控制方法:(1)迅速放線(xiàn)。(2)迅速往風(fēng)箏方向奔跑數步,可緩和其勢。
2、當風(fēng)力停頓,風(fēng)箏向下墜落時(shí),可將風(fēng)箏輕抖數下或迅速向后奔跑,如果后退無(wú)路,則可用迅速收線(xiàn)方法處理。
3、如果遇兩只風(fēng)箏糾纏在一起,不要驚慌,立刻與糾纏者靠近,互相交換調整,使線(xiàn)松開(kāi)。
4、收回風(fēng)箏時(shí),要慢慢收線(xiàn),收線(xiàn)要盡量遠離有高大樹(shù)木的地方,以免風(fēng)箏墜落掛在樹(shù)上。
十、注意事項:
1、本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(cháng)親自負責,請不要讓孩子離開(kāi)您的視線(xiàn)。本次活動(dòng)設在江邊廣場(chǎng),請家長(cháng)不要讓孩子獨自到江邊玩耍。
2、家長(cháng)與孩子都避免去比較危險的地方,不帶幼兒在靠近馬路的地方玩耍。
3、注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著(zhù)幼兒繞開(kāi)。
4、活動(dòng)過(guò)程中,教育孩子不要亂跑統一參與班里的集體活動(dòng),不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊,有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
5、為了您和寶貝的安全,請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運動(dòng)的服裝以及平底的運動(dòng)鞋,以確保游戲活動(dòng)的安全性。
6、家長(cháng)也要穿平底的運動(dòng)鞋,我們的活動(dòng)需要家長(cháng)配合。
7、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì )大量出汗。汗濕如果沒(méi)有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長(cháng)可帶一條干毛巾,及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水。
8、家長(cháng)和家長(cháng)之間要相互謙讓?zhuān)嗷デ写璺棚w技能,切不可為了爭場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等。
9、活動(dòng)結束由班任統一組織離開(kāi)。
風(fēng)箏節活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題:
迎接春天,放飛夢(mèng)想。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日——xx月xx日。
三、活動(dòng)內容:
1、布置環(huán)境——校園的“風(fēng)箏節”。
各班利用黑板報平臺分別介紹風(fēng)箏的起源與發(fā)展、風(fēng)箏的作用、風(fēng)箏的分類(lèi)、風(fēng)箏的飛行原理、風(fēng)箏的飛行技術(shù)、風(fēng)箏扎制的設計與結構、風(fēng)箏扎制的工具與備料、風(fēng)箏的綁扎技巧與配件、風(fēng)箏的下料粘糊、風(fēng)箏分類(lèi)制作等知識。大隊部在校園櫥窗、板報上展出關(guān)于世界各地風(fēng)箏節的相關(guān)內容。營(yíng)造一個(gè)濃濃的“風(fēng)箏節”氛圍,讓同學(xué)們走進(jìn)校園猶如處于一個(gè)風(fēng)箏的天地里。此項班級布置已經(jīng)完成。校園布置啟動(dòng)。
2、繪畫(huà)比賽——多彩的“風(fēng)箏節”。
介紹色彩的基本知識,各種風(fēng)箏繪畫(huà)顏料的'性質(zhì)和用途,風(fēng)箏的繪畫(huà)形式與步驟,風(fēng)箏在生活中的裝飾作用及風(fēng)箏繪畫(huà)等結合本學(xué)期的“民族游戲文化節”,讓同學(xué)們發(fā)揮想象,畫(huà)出心中的風(fēng)箏,在風(fēng)箏上展現我們的民族文化。(xx月xx日晨會(huì )課到后勤胡老師處領(lǐng)取空白風(fēng)箏,每班xx只,xx月xx日放學(xué)前上交科技組、美術(shù)組)
3、親子放飛活動(dòng)——飄舞的“風(fēng)箏節”。
結合踏青等活動(dòng),在行政廣場(chǎng)舉行親子放飛活動(dòng)。(時(shí)間:xx月xx日左右)
4、攝影比賽——永恒的“風(fēng)箏節”。
為了調動(dòng)全體學(xué)生的活動(dòng)積極性,讓學(xué)生用自己的形式記錄本次風(fēng)箏節活動(dòng)情況,我們也開(kāi)展一個(gè)學(xué)生個(gè)人攝影比賽,學(xué)生把這次風(fēng)箏節活動(dòng)中的精彩鏡頭抓拍下來(lái),參加全校的評選,并在櫥窗里展出,讓大家了解“風(fēng)箏節”的活動(dòng)盛況,留下永恒的回憶。時(shí)間即在風(fēng)箏節活動(dòng)期間。每班上交3張照片,攝影組可以另外交。(具體在德育處四月份活動(dòng)文件夾)
5、征文比賽——記憶中的“風(fēng)箏節”。
每位同學(xué)把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節的體驗和感受,把自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程用自己的優(yōu)美文筆描繪下來(lái),留作美好的回憶。學(xué)校評選出獲獎作品向各級各類(lèi)報刊雜志推薦發(fā)表,對外宣傳我校的活動(dòng)情況。征文截止時(shí)間:xx月xx日,每班xx篇。(電子稿上交到德育處xx月份活動(dòng)文件夾)
風(fēng)箏節活動(dòng)方案8
風(fēng)箏是我們學(xué)校的傳統特色項目。我們學(xué)校在近年來(lái)舉辦的風(fēng)箏節活動(dòng)中培養了一批風(fēng)箏愛(ài)好者,提高了廣大師生的動(dòng)手制作能力,弘揚了民族文化。同時(shí)也通過(guò)風(fēng)箏提高了我們學(xué)校的知名度,擴大了學(xué)校影響力。為使這項傳統活動(dòng)繼續深入發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,我們決定組織第十六屆風(fēng)箏節活動(dòng),有關(guān)活動(dòng)安排如下:
一、時(shí)間:
20xx年3月1日~20xx年3月31日
二、活動(dòng)內容:
(一)學(xué)生比賽
1、班級風(fēng)箏制作放飛活動(dòng)
2、“千鷂迎春”風(fēng)箏放飛比賽
3、自制風(fēng)箏評比
4、慶祝建國六十周年標語(yǔ)風(fēng)箏評比
(二)教師活動(dòng)
1、辦公室風(fēng)箏制作比賽
三、組織辦法
通過(guò)過(guò)去十多屆風(fēng)箏節的努力,我們建設了一個(gè)精品風(fēng)箏室,集中體現了我們學(xué)校風(fēng)箏活動(dòng)的水平。但是在取得成績(jì)的同時(shí)我們也注意到風(fēng)箏節活動(dòng)存在參與面不夠廣泛的弊端。面向全體學(xué)生是我們開(kāi)展一切活動(dòng)的宗旨,八小的風(fēng)箏節應該是全體學(xué)生的風(fēng)箏節。同時(shí)這樣的.一個(gè)傳統活動(dòng),應該最大限度地使學(xué)生體會(huì )到放風(fēng)箏的樂(lè )趣,從而真正地喜愛(ài)這個(gè)活動(dòng)。有鑒于此,我們決定這樣來(lái)開(kāi)展活動(dòng):
第一階段(3月1日~7日):準備發(fā)動(dòng)。各班到總務(wù)處領(lǐng)取制作材料,同時(shí)發(fā)動(dòng)學(xué)生根據自己的實(shí)際情況準備好風(fēng)箏。
第二階段(3月8~21日):班級活動(dòng)。各班充分鼓勵學(xué)生自己動(dòng)手制作風(fēng)箏,人人參與放飛活動(dòng)。要求每周至少活動(dòng)3次,做到人人學(xué)會(huì )放飛。
第三階段(3月22日~31日)驗收比賽。利用一個(gè)時(shí)間集中進(jìn)行“千鷂迎春”風(fēng)箏放飛比賽。由各班進(jìn)行風(fēng)箏放飛表演.
1、屆時(shí)根據每個(gè)班級10分鐘內放飛上天的風(fēng)箏數量計算成績(jì),凡是自制的得10分/只,其他5分/只。
2、凡是能夠放飛上天的自制風(fēng)箏同時(shí)還可參與自制風(fēng)箏評比,各年級評出10名風(fēng)箏制作大王。前3名得100分,4~6名得80分,7~10名得50分。
3、各班必須圍繞慶祝建國六十周年主題,設計1到2條標語(yǔ),隨風(fēng)箏一起放飛上天,學(xué)校將根據標語(yǔ)設計、放飛完成情況評出優(yōu)秀標語(yǔ)風(fēng)箏,每一個(gè)年級3名。屆時(shí)完成的班級獲得50分,獲獎班級獲得100分。
以上各項積分一并計入班級總分。班級所得總分除以班級人數,得出均分作為班級成績(jì)。各年級前三名授予優(yōu)勝班級獎狀,成績(jì)列入班集體建設考核。風(fēng)箏制作大王發(fā)給獎狀獎品。
教師活動(dòng)按照傳統繼續以辦公室為單位進(jìn)行教師風(fēng)箏制作比賽,要求每個(gè)辦公室利用業(yè)余時(shí)間合作完成1只風(fēng)箏。希望制作活動(dòng)能夠成為青年教師了解風(fēng)箏、理解八小小本課程的一個(gè)突破口,也成為辦公室全體教師團結合作的舞臺。屆時(shí)也將評選一二三等獎,作為文明辦公室評比的一個(gè)項目。
風(fēng)箏節活動(dòng)方案9
活動(dòng)名稱(chēng):放飛風(fēng)箏 放飛夢(mèng)想
活動(dòng)目標:
1、春暖花開(kāi)之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,讓孩子充分享受自己動(dòng)手制作風(fēng)箏的樂(lè )趣,感受春天的到來(lái)。在孩子成長(cháng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。
2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒學(xué)習與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩(shī)歌,了解中華民族的傳統文化,豐富幼兒的.生活經(jīng)驗。 活動(dòng)對象:幼兒園全體老師、家長(cháng)和小朋友
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月11日——13日(樊城園4月11日上午8:45—12:00大班、學(xué)前班,4日12日上午8:45—12:00中、小班。襄城園4月13日上午8:45—12:00)。
活動(dòng)流程及內容:
活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)內容、參與人員、活動(dòng)準備:
8:45-9:00 集中全體家長(cháng)幼兒 樊城園到諸葛亮廣場(chǎng)集合、簽到、排隊。襄城園在本園操場(chǎng)集合、簽到、排隊。幼兒、家長(cháng)早餐自理。 老師及到場(chǎng)家長(cháng)與孩子 簽到本、筆、 暖場(chǎng)音樂(lè ) 。
9:00-9:10
相見(jiàn)歡 1、園長(cháng)講話(huà);2、活動(dòng)主持人宣布開(kāi)場(chǎng)并介紹參與活動(dòng)的班級及帶隊老師;介紹活動(dòng)過(guò)程及玩法。 全體 熱鬧的開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ),話(huà)筒,音響設備,各班班牌等
9:10-9:40 風(fēng)箏好有趣 1、幼兒家長(cháng)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演(2一3個(gè))。2、風(fēng)箏文化有獎競答。 全體 話(huà)筒、音響、視頻、設備、必要的道具
9:40-9:50 活動(dòng)準備 各班老師給幼兒、家長(cháng)發(fā)風(fēng)箏材料包、顏料、筆畫(huà)抹布 全體 風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫(huà)、抹布,每家-塊地墊。
9:50-10:40 巧手風(fēng)箏DIY 1、親子共同設計、繪畫(huà)獨具創(chuàng )意的風(fēng)箏。2、評選“最佳設計獎”。 各家庭 風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫(huà)、抹布,每家-塊地墊。
10:40-11:00 休息 收拾現場(chǎng)環(huán)境,上洗手間,喝水等,請家長(cháng)為自己的孩子帶足溫開(kāi)水。 各班級家長(cháng)及小朋友 垃圾桶
11:00-12:00 放飛風(fēng)箏 樊城園在活動(dòng)現場(chǎng)、襄城園西門(mén)橋廣場(chǎng)放飛風(fēng)箏。 全體
12:00-12:30 午餐 幼兒園給每位幼兒準備一分午點(diǎn)(牛奶、雞蛋、蛋糕)。家長(cháng)餐點(diǎn)、茶水自備;顒(dòng)結束后樊城園由家長(cháng)將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長(cháng)將孩子帶回家。 全體 午餐
風(fēng)箏節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題:迎接春天,放飛夢(mèng)想
二、活動(dòng)時(shí)間:3月底——4月15日
三、活動(dòng)內容:
1、布置環(huán)境——校園的“風(fēng)箏節”
各班利用黑板報平臺分別介紹風(fēng)箏的起源與發(fā)展、風(fēng)箏的作用、風(fēng)箏的分類(lèi)、風(fēng)箏的飛行原理、風(fēng)箏的飛行技術(shù)、風(fēng)箏扎制的設計與結構、風(fēng)箏扎制的工具與備料、風(fēng)箏的綁扎技巧與配件、風(fēng)箏的下料粘糊、風(fēng)箏分類(lèi)制作等知識。大隊部在校園櫥窗、板報上展出關(guān)于世界各地風(fēng)箏節的相關(guān)內容。營(yíng)造一個(gè)濃濃的“風(fēng)箏節”氛圍,讓同學(xué)們走進(jìn)校園猶如處于一個(gè)風(fēng)箏的天地里。此項班級布置已經(jīng)完成。校園布置啟動(dòng)。
2、繪畫(huà)比賽——多彩的“風(fēng)箏節”
介紹色彩的基本知識,各種風(fēng)箏繪畫(huà)顏料的'性質(zhì)和用途,風(fēng)箏的繪畫(huà)形式與步驟,風(fēng)箏在生活中的裝飾作用及風(fēng)箏繪畫(huà)等結合本學(xué)期的“民族游戲文化節”,讓同學(xué)們發(fā)揮想象,畫(huà)出心中的風(fēng)箏,在風(fēng)箏上展現我們的民族文化。(4月2日晨會(huì )課到后勤胡老師處領(lǐng)取空白風(fēng)箏,每班10只,4月6日放學(xué)前上交科技組、美術(shù)組)
3、親子放飛活動(dòng)——飄舞的“風(fēng)箏節”
結合踏青等活動(dòng),在行政廣場(chǎng)舉行親子放飛活動(dòng)。(時(shí)間:4月8日左右)
4、攝影比賽——永恒的“風(fēng)箏節”
為了調動(dòng)全體學(xué)生的活動(dòng)積極性,讓學(xué)生用自己的形式記錄本次風(fēng)箏節活動(dòng)情況,我們也開(kāi)展一個(gè)學(xué)生個(gè)人攝影比賽,學(xué)生把這次風(fēng)箏節活動(dòng)中的精彩鏡頭抓拍下來(lái),參加全校的評選,并在櫥窗里展出,讓大家了解“風(fēng)箏節”的活動(dòng)盛況,留下永恒的回憶。時(shí)間即在風(fēng)箏節活動(dòng)期間。每班上交3張照片,攝影組可以另外交。(具體在德育處四月份活動(dòng)文件夾)
5、征文比賽——記憶中的“風(fēng)箏節”
每位同學(xué)把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節的體驗和感受,把自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程用自己的優(yōu)美文筆描繪下來(lái),留作美好的回憶。學(xué)校評選出獲獎作品向各級各類(lèi)報刊雜志推薦發(fā)表,對外宣傳我校的活動(dòng)情況。征文截止時(shí)間:4月15日,每班2篇。(電子稿上交到德育處四月份活動(dòng)文件夾)
風(fēng)箏節活動(dòng)方案11
一、指導思想
古詩(shī)吟:“草長(cháng)鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動(dòng),每年陽(yáng)春季節,更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節。我們學(xué)校在近年來(lái)舉辦的風(fēng)箏節活動(dòng)中培養了一批風(fēng)箏愛(ài)好者,提高了廣大師生的動(dòng)手制作能力,弘揚了民族文化。為使這項傳統活動(dòng)繼續深入發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,我們決定組織第四屆風(fēng)箏節活動(dòng),有關(guān)活動(dòng)安排如下:
二、時(shí)間:
20xx年3月1日~20xx年3月31日
三、活動(dòng)主題
“弘揚美德、放飛夢(mèng)想”
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:
3月23日——3月25日各班利用中午或班隊會(huì )自行組織(初賽)每班選3名參加學(xué)校比賽。
3月26日——3月31日參加學(xué)校比賽
注:由于放風(fēng)箏需要看天氣,所以我們要靈活應對。
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
五、參賽對象
全校師生
六、活動(dòng)規程
(一)、作風(fēng)箏——手中的“風(fēng)箏節”(3.20―3.23)
1、組織形式:以個(gè)人為單位或以自組小組為單位進(jìn)行手工制作類(lèi)比賽,所用材料和工具由學(xué)生自備,但不得使用現購的風(fēng)箏來(lái)替代。
2、評分辦法:從制作的精致、構思的新穎、整體效果等方面進(jìn)行評比。
3、評委:體藝科組的老師、每班代表1人。
4、獎勵辦法:每班選擇2-3件作品參加學(xué)校評比,根據制作出來(lái)的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧,評出“精巧獎”10名;根據作品構思的新穎性、趣味性、實(shí)用性,評出“創(chuàng )意獎”10名。
5、請于3月20號前將作品交到德育處。
(二)放風(fēng)箏——風(fēng)箏放飛大賽3月23日----3月31日
風(fēng)箏不僅代表一種文化,更是一種壯志情懷,親手放一只風(fēng)箏,將自己的'希望與夢(mèng)想放飛,是令每個(gè)人回味一生的事。本屆風(fēng)箏節各班參賽人數每班3名,本次活動(dòng)我們將如下進(jìn)行各項評比:
1.風(fēng)箏外形美觀(guān),可以自己動(dòng)手做,也可以購買(mǎi),數量各班上保證4個(gè)以上。
2.本次風(fēng)箏節采取學(xué)生自由放飛,各位班主任在班內做好組織和指導工作。復賽和決賽時(shí)可以師生同放,看誰(shuí)先將風(fēng)箏放上藍天(10分),留空時(shí)間(60分),高度(20分),外形(10分)
3.放飛風(fēng)箏過(guò)程中,請全體師生站在走廊或到現場(chǎng)觀(guān)賞
4.動(dòng)結束后要求各班有序回到教室。
5.活動(dòng)過(guò)程中,請各班保證學(xué)生安全,尤其是指導學(xué)生放風(fēng)箏的教師。
能在空中平穩飛翔一定時(shí)間的風(fēng)箏獲得“最佳飛天獎”;
配合得最默契的小隊獲得“最佳合作獎”
在放飛的過(guò)程中,每類(lèi)別選出10名獲獎選手。
風(fēng)箏節活動(dòng)方案12
活動(dòng)名稱(chēng):
放飛風(fēng)箏放飛夢(mèng)想
活動(dòng)目標:
1、春暖花開(kāi)之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,讓孩子充分享受自己動(dòng)手制作風(fēng)箏的樂(lè )趣,感受春天的到來(lái)。在孩子成長(cháng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。
2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒學(xué)習與風(fēng)箏相關(guān)的`故事、詩(shī)歌,了解中華民族的傳統文化,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。
活動(dòng)對象:
幼兒園全體老師、家長(cháng)和小朋友
活動(dòng)時(shí)間:
4月11日――13日(xx園4月xx日上午8:45―12:00大班、學(xué)前班,4日12日上午8:45―12:00中、小班。襄城園4月13日上午8:45―12:00)。
活動(dòng)流程及內容:
活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)內容、參與人員、活動(dòng)準備:
8:45-9:00集中全體家長(cháng)幼兒樊城園到諸葛亮廣場(chǎng)集合、簽到、排隊。襄城園在本園操場(chǎng)集合、簽到、排隊。幼兒、家長(cháng)早餐自理。老師及到場(chǎng)家長(cháng)與孩子簽到本、筆、暖場(chǎng)音樂(lè )。
9:00-9:10相見(jiàn)歡
1、園長(cháng)講話(huà);
2、活動(dòng)主持人宣布開(kāi)場(chǎng)并介紹參與活動(dòng)的班級及帶隊老師;介紹活動(dòng)過(guò)程及玩法。全體熱鬧的開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ),話(huà)筒,音響設備,各班班牌等
9:10-9:40風(fēng)箏好有趣
1、幼兒家長(cháng)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演(2一3個(gè))。
2、風(fēng)箏文化有獎競答。全體話(huà)筒、音響、視頻、設備、必要的道具
9:40-9:50活動(dòng)準備各班老師給幼兒、家長(cháng)發(fā)風(fēng)箏材料包、顏料、筆畫(huà)抹布全體風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫(huà)、抹布,每家-塊地墊。
9:50-10:40巧手風(fēng)箏diy
1、親子共同設計、繪畫(huà)獨具創(chuàng )意的風(fēng)箏。
2、評選“最佳設計獎”。各家庭風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫(huà)、抹布,每家-塊地墊。
10:40-11:00休息收拾現場(chǎng)環(huán)境,上洗手間,喝水等,請家長(cháng)為自己的孩子帶足溫開(kāi)水。各班級家長(cháng)及小朋友垃圾桶
11:00-12:00放飛風(fēng)箏樊城園在活動(dòng)現場(chǎng)、襄城園西門(mén)橋廣場(chǎng)放飛風(fēng)箏。全體
12:00-12:30午餐幼兒園給每位幼兒準備一分午點(diǎn)(牛奶、雞蛋、蛋糕)。家長(cháng)餐點(diǎn)、茶水自備;顒(dòng)結束后樊城園由家長(cháng)將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長(cháng)將孩子帶回家。全體午餐
風(fēng)箏節活動(dòng)方案13
活動(dòng)名稱(chēng):
放飛快樂(lè ),全家齊動(dòng)員——快樂(lè )星貓親子風(fēng)箏節。
活動(dòng)概述:
春暖花開(kāi)之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受DIY的樂(lè )趣,感受春天的到來(lái),在孩子成長(cháng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統文化,增長(cháng)知識。
活動(dòng)對象:
幼兒園全體家長(cháng)及小朋友。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日9:00——12:00。
以上各部分環(huán)節園所可根據本園實(shí)際情況做靈活調整。在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節后可設計安排“最佳設計獎”、“最佳配合獎”等獎項的評選。
活動(dòng)流程詳解:
1、報到(8:45——9:00)
可以以班級為單位進(jìn)行簽到,F場(chǎng)可以播放熱鬧的、充滿(mǎn)春天氣息的音樂(lè )以烘托現場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。
2、相見(jiàn)歡(9:00——9:10)
主持人和星貓共同出場(chǎng),首先邀請爸爸媽媽、小朋友和星貓一起跳星貓舞(需要一名辦星貓人偶的人員)。之后由主持人和星貓一起開(kāi)場(chǎng),介紹活動(dòng)流程,及各班帶隊老師。
主持人:親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來(lái)參加“放飛快樂(lè ),全家齊動(dòng)員——快樂(lè )星貓親子風(fēng)箏節”活動(dòng)!哎,可是,星貓在哪兒呢?(星貓上場(chǎng))星貓(配音):各位大朋友、小朋友,你們好!我是快樂(lè )星貓!今天來(lái)到幼兒園,我特別開(kāi)心,你們開(kāi)心嗎?如果開(kāi)心,請和我一起來(lái)跳“星貓舞”。讓我們一起大聲說(shuō)“MUSIC”,預備齊,MUSIC——(星貓和主持人一起帶動(dòng)唱跳)
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星貓,今天我們不光要跳星貓舞,還要參加風(fēng)箏節哦!
星貓:我知道我知道,今天我們要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,還要一起放風(fēng)箏。
主持人:沒(méi)錯。首先,我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來(lái)了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,然后以班級為單位制作風(fēng)箏,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節,風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——星貓和主持人一起下場(chǎng),開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節。
3、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)
活動(dòng)前事先和家長(cháng)溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡(jiǎn)單串聯(lián)。對演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后,主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節。
4、休息、換場(chǎng)(9:40——9:45)
園所可根據實(shí)際情況分班級或者在會(huì )場(chǎng)組織風(fēng)箏制作。
5、風(fēng)箏巧手DIY(9:45——10:30)
將材料以材料包形式發(fā)放,園所自備水粉顏料(顏料要調濃稠),F在可準備抹布、報紙等,以保證環(huán)境干凈整潔。
6、休息、換場(chǎng)(10:30——10:35)收拾環(huán)境,轉場(chǎng)到戶(hù)外。
7、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)
全體人員攜帶風(fēng)箏至戶(hù)外,開(kāi)始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節對活動(dòng)場(chǎng)地有所要求,需要寬敞的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)所。
8、活動(dòng)結束(11:30——12:00)
主持人和星貓再次上場(chǎng),宣布今天獲獎的家庭?稍诨顒(dòng)開(kāi)場(chǎng)時(shí)就將此環(huán)節先做預告,F場(chǎng)頒獎后,活動(dòng)結束。園所可組織各家庭統一午餐,或直接結束活動(dòng)。
主持人:哎,星貓啊,你看,今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫(huà)了好多漂亮的風(fēng)箏呢!
星貓:是呀是呀,那么多漂亮的風(fēng)箏,把天空都扮美了呢!
主持人:我們今天還特地設置了很多獎項呢!首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng )意獎”,獲獎家庭有,他們設計的`風(fēng)箏特別有創(chuàng )意,可以展示一下。
星貓:耶~祝賀祝賀~
主持人:接下來(lái)要頒發(fā)的是“最佳技術(shù)獎”,獲獎家庭是他們的風(fēng)箏飛得很高很遠。
星貓:太厲害了!鼓掌鼓掌~
主持人:還有一個(gè)獎,是“最佳合作獎”,獲獎家庭是他們一家三口配合得很默契,無(wú)論是制作風(fēng)箏還是放飛風(fēng)箏,爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦!
星貓:不錯不錯,拍手拍手~
主持人:我們今天的活動(dòng)到這里就要結束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著(zhù)和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣,快快樂(lè )樂(lè ),開(kāi)開(kāi)心心!大朋友小朋友們,再見(jiàn)!
星貓:再見(jiàn)~(播放熱鬧的散場(chǎng)音樂(lè ),活動(dòng)結束)
參考音樂(lè )列表(僅供參考):
1、快樂(lè )星貓(不同版本);
2、春天在哪里(童聲版);
3、歡沁(林海);
4、童年;
5、歌聲與微笑。
風(fēng)箏節活動(dòng)方案14
活動(dòng)目的:
1、樂(lè )意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng),在說(shuō)說(shuō)、放放的過(guò)程中,了解放風(fēng)箏的小技巧,增強自信心,體驗成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
2、在活動(dòng)中感受春天的美,萌發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)春天、熱愛(ài)家鄉的情感。
活動(dòng)準備:
風(fēng)箏、玩沙工具邀請函各位家長(cháng)朋友:
為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結合,我們特邀家長(cháng)朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動(dòng)。讓我們帶著(zhù)孩子走進(jìn)大自然、感受春天的美。在親子互動(dòng)中,自然而然地增強幼兒的自信心,密切親子之間的感情,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長(cháng)能準時(shí)參加活動(dòng)。
時(shí)間:周五(3月4日)上午9:00
地點(diǎn):平水橋海邊
活動(dòng)要求:
1、請家長(cháng)利用這幾天時(shí)間為孩子準備一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏。
2、我們的`活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊,請家長(cháng)為孩子準備玩沙工具,讓孩子能更好的參與活動(dòng)。
3、請家長(cháng)和幼兒都穿運動(dòng)服,方便的鞋子,以免沙子進(jìn)鞋里,為幼兒帶好水,注意保暖,在家給幼兒講好活動(dòng)的安全要領(lǐng)和注意事項。
4、每個(gè)家庭至少來(lái)兩個(gè)家長(cháng)參加活動(dòng),最好是父母。
5、活動(dòng)當天,幼兒在家吃早飯,上午9:00準時(shí)在平水橋海邊集合,家長(cháng)和幼兒自行出發(fā),路上一定要注意安全。
活動(dòng)對象
大班組
活動(dòng)名稱(chēng):
五彩風(fēng)箏童心飛翔――親子放風(fēng)箏活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月4日
活動(dòng)地點(diǎn):
平水橋海邊活動(dòng)過(guò)程:
教師開(kāi)場(chǎng):
師:親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!今天我們大家相聚在美麗的海邊,進(jìn)行“五彩風(fēng)箏童心飛翔”放風(fēng)箏活動(dòng),你們高興嗎?
幼:高興
活動(dòng)開(kāi)始:
1、出示風(fēng)箏,讓幼兒互相傳著(zhù)看一看,引導幼兒觀(guān)察,初步了解風(fēng)箏的外觀(guān)結構。
師:老師這里也有一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,咱們小朋友們來(lái)看一看吧!袄蠋熯給小朋友們帶來(lái)了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢,可好聽(tīng)了!庇變盒蕾p兒歌《放風(fēng)箏》。
2、教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識和放風(fēng)箏技巧。
師:風(fēng)箏有許多種類(lèi)。按風(fēng)箏的形象分,有動(dòng)物、植物、人物等形狀;按風(fēng)箏的構造分類(lèi),有硬翅、軟翅等;按風(fēng)箏的功能分,有玩具、觀(guān)賞、特技等;按風(fēng)箏的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風(fēng)箏時(shí)要注意,逆風(fēng)而行,一家人要合作,共同把風(fēng)箏放飛藍天。在活動(dòng)中,我們也能夠呼吸新鮮空氣,鍛煉身體,增強體質(zhì)。
一、觀(guān)看老師放風(fēng)箏,學(xué)習放風(fēng)箏的樣子和技巧。
1、首先觀(guān)看老師放風(fēng)箏。
2、親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏。
二、集體放風(fēng)箏
1、放風(fēng)箏師:孩子們,我們剛才已經(jīng)了解了放風(fēng)箏的技巧,你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風(fēng)箏飛上藍天呢?
幼:想。
師:現在我宣布:“五彩風(fēng)箏童心飛翔”放風(fēng)箏活動(dòng)現在開(kāi)始。
2、教師與每個(gè)家庭互動(dòng)合作放風(fēng)箏。
三、幼兒自由玩沙,活動(dòng)結束。
師:大家放風(fēng)箏開(kāi)心嗎?
幼:開(kāi)心師:風(fēng)箏有些累了,咱們讓風(fēng)箏先歇一歇。在這美麗的海邊,有金黃色的沙子,你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!
家園活動(dòng)小結:
在本次活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏的技巧,也開(kāi)闊了幼兒的視野。通過(guò)家長(cháng)和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動(dòng),增進(jìn)了家長(cháng)和孩子之間的親子關(guān)系,鍛煉了幼兒的身體協(xié)調能力,增強了幼兒的體質(zhì)。在戶(hù)外活動(dòng)中,也使孩子更加親近自然,感受了大自然的美麗。
風(fēng)箏節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的:
借春游活動(dòng)的契機,讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(cháng)知識,親近自然、感受生活。讓學(xué)生在呵護綠色的過(guò)程中,進(jìn)一步增強環(huán)境保護意識。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在放風(fēng)箏,玩游戲的同時(shí),也放飛心情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月7日(周六),如遇雨天順延
三、活動(dòng)地點(diǎn):
高威198公園(早上9:30在公園門(mén)口集合)
四、活動(dòng)準備:
。1)孩子和家長(cháng)自愿報名,愿意報名的請填寫(xiě)回執聯(lián),3月29日早上將回執聯(lián)及50元活動(dòng)費(按小孩人數收。┰趯W(xué)校門(mén)口交連媽?zhuān)涸茓寢專(zhuān)?/p>
。2)為了環(huán)保的目的,主張拼車(chē)?梢宰栽钙窜(chē),如果需要家委會(huì )協(xié)調,請在回執聯(lián)上注明,家委會(huì )可以根據情況協(xié)調。
五、活動(dòng)內容:
1、放風(fēng)箏比賽,設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。
2、坦克裝甲部隊,4人/組(孩子參與),將報紙粘成坦克皮帶,4人在報紙里行走。在不損壞報紙,腳不踩地的情況下,哪個(gè)組先走到終點(diǎn)哪個(gè)組獲勝。設一等獎1組,二等獎2組,三等獎3組,優(yōu)秀獎若干。
3、情景隨機,將孩子分成4組,第一組的孩子在紙條上寫(xiě)“人名”,第二組的'寫(xiě)“時(shí)間”,第三組寫(xiě)“地點(diǎn)”,第四組寫(xiě)“做什么”,然后將紙條揉團放入盒子中,每個(gè)孩子每個(gè)盒子抽出一個(gè)紙條,再大聲朗讀出來(lái)。
4、親子活動(dòng),孩子和一個(gè)家長(cháng),在報紙上站立,每次報紙對折,采取淘汰賽,也設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。
5、鼻子頂氣球比賽,孩子參賽,要求在2米繩子的長(cháng)度內用鼻子頂氣球行走,用手或腳犯規。設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。
六、活動(dòng)須知:
1、這次班級活動(dòng)采取自愿參加原則,收取的50元/孩子的活動(dòng)費用是給孩子買(mǎi)禮物的費用。
2、午餐自帶,采取野餐的形式,可相互分享。請自帶筆,水,建議穿便于活動(dòng)的服裝。
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