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團建活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-26 03:33:18 方案 我要投稿

團建活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的團建活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

團建活動(dòng)方案

團建活動(dòng)方案1

  春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇,為了促進(jìn)員工之間更好的交流,激發(fā)職工陽(yáng)光向上的心態(tài),充滿(mǎn)活力,擁抱自然,集團工會(huì )、團委決定舉辦職工戶(hù)外團建活動(dòng),通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

創(chuàng )新?tīng)幭葓F結合作激情陽(yáng)光擁抱自然

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  四、參加人員:

女工委代表和青年員工代表

  五、活動(dòng)流程:

 。1)x月x日上午830在總部南門(mén)集合。

 。2)上午行程:乘車(chē)前往目的`地開(kāi)展戶(hù)外團建活動(dòng)。

 。3)下午行程:在雕塑公園開(kāi)展活動(dòng)。

 。4)晚上返程:活動(dòng)結束,返程回到集團總部。

  六、活動(dòng)籌備:

 。1)由各個(gè)女工委統計女工委代表名單,上報女工委xx處;由各個(gè)團總支負責統計青年員工代表名單,上報團委xx處。

 。2)宣傳和攝影:

 。3)工作人員:

團建活動(dòng)方案2

  游戲一:企業(yè)知識文化答題

  企業(yè)文化知識線(xiàn)上答題競賽,集知識性、趣味性、競爭性于一體,近年來(lái)非常受企業(yè)歡迎。開(kāi)展知識競賽答題,可以提高員工對企業(yè)文化理念的熟悉度和認同度,進(jìn)一步鞏固企業(yè)文化內涵,還可以設置各種獎勵制度,提高員工參與的積極性。

  實(shí)現方式:通過(guò)問(wèn)卷星制作答題鏈接;

  趣味方式:規定一個(gè)時(shí)間段,在公司內部群統一發(fā)布活動(dòng)鏈接,根據答題分數,可獲得一定的獎勵。

  游戲二:線(xiàn)上云端生日會(huì )

  是緣分讓大家工作相聚在一起,生日會(huì )更加不能少了大家的祝福?梢栽趩T工生日會(huì )的當天,通過(guò)視頻連線(xiàn)會(huì )議軟件,邀請所有員工在線(xiàn),共同為當月生日的同事慶生,過(guò)一次云端生日派對,一定會(huì )是個(gè)終身難忘的記憶。

  視頻連線(xiàn)軟件:騰訊視頻會(huì )議

  生日流程:公司高管/boss線(xiàn)上祝!块T(mén)領(lǐng)導送祝!獕坌欠窒怼迪灎T——云端大合影

  游戲三:線(xiàn)上云健身PK賽

  引導員工在疫情常態(tài)下,保持身心健康,組織云健身pk賽活動(dòng),活動(dòng)參加靈活、不受時(shí)間空間限制。用7天堅持運動(dòng)打卡,養成每天健步、強身健體的好習慣,推進(jìn)全員健身和全員健康深度融合。

  軟件參考:keep、微信運動(dòng)等

  游戲規則:連續7天,健步走,每天運動(dòng)步數不低于1w步,每天截圖提交運動(dòng)記錄給公司,完成每日打卡。

  游戲四:線(xiàn)上K歌之王

  組團K歌是特別受歡迎的團建方式之一,不用去KTV,在辦公室就可以實(shí)現;實(shí)現方式可以是通過(guò)騰訊視頻會(huì )議軟件,全員進(jìn)入直播間,由主持人發(fā)起,進(jìn)行K歌比賽,形式可多樣,可以是唱歌排名,也可以是歌詞接龍、猜歌名、聽(tīng)歌猜明星等一系列形式。

  游戲五:線(xiàn)上云端家庭日

  家,是人們內心最深的'牽掛,也是最溫暖的港灣,不能請員工家屬來(lái)公司參觀(guān),就策劃組織一場(chǎng)線(xiàn)上云端家庭日活動(dòng)吧。

  活動(dòng)形式:邀請員工和家屬共同拍攝一張創(chuàng )意、超溫馨有愛(ài)的照片,也可以是家庭成員共同完成某個(gè)作品,發(fā)送給公司;公司對作品進(jìn)行評選,評選出最具代表性的30組作品,在公司內部進(jìn)行展示,或者云端展示。

團建活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  培養社工的團隊合作精神,提高團隊凝聚力。分享社工工作以來(lái)的體驗心得及感受,幫助他們實(shí)現減壓、放松心情,促進(jìn)學(xué)員之間的交流,提升自身素質(zhì),增加社工對機構的歸屬感。特開(kāi)展“大夫山之旅”團建活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的地介紹

  大夫山森林公園位于廣州市番禺區市橋以西三公里處,跨市橋、鐘村兩鎮,毗鄰順德碧桂園,北與祈福新村接壤?偯娣e約9000畝,是廣州地區生態(tài)型森林公園的又一奇葩。公園內連綿不斷的群山環(huán)抱著(zhù),海拔226.6米的番禺第二高峰大夫山,還有大小山塘星羅棋布和多個(gè)別具匠心的'人工湖,從而形成了峰戀起伏、湖光倒影的景象。獨具匠心的亭臺樓閣使山清水秀的環(huán)境增添不少色彩。園內湖光山色,參天樹(shù)木、綠草如茵、繁花似錦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,令人產(chǎn)生來(lái)到世外桃園的感覺(jué),多種棕櫚科植物營(yíng)造的熱帶風(fēng)情更使人陶醉

  三、活動(dòng)目標:

  1、戶(hù)外培訓,培養社工的團隊合作精神,增加社工對機構的歸屬感;

  2、社工在活動(dòng)中放松身心,體驗快樂(lè ),實(shí)現減壓;

  3、總結過(guò)去工作中遇到的問(wèn)題和困難,討論如何有效地解決問(wèn)題。

  四、活動(dòng)對象:

  廣大社會(huì )工作服務(wù)中心全體同工

  五、活動(dòng)招募方式:

  內部通知

  六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx-10-16-8:30―17:30

  廣州市番禺區大夫山

 。ㄒ唬┗顒(dòng)流程:

  1、8:30社工簽到(三元里工作站,與大沙工作站分開(kāi)簽到)

  2、8:30―10:00社工們前往番禺大夫山3、10:00―17:30

 、贌嵘碛螒颌诩w培訓③戶(hù)外體驗活動(dòng)④快樂(lè )分享及總結

  七、活動(dòng)預計困難及解決方法:

  1、組員因為有事遲到或缺席

  解決辦法:前個(gè)星期提前通知,要求請假情況提前告知

  2、天氣變化,影響活動(dòng)正常開(kāi)展

  解決辦法:提前兩天了解天氣預報,根據天氣預報情況,及時(shí)調整活動(dòng)日期。

  八、經(jīng)費預算:

  xx

  九、交通方案

  大沙服務(wù)站:從大沙地東乘坐地鐵五號線(xiàn)(坐10站)到地鐵珠江新城站轉乘地鐵三號線(xiàn)(天河客運站-番禺廣場(chǎng))(坐8站)到地鐵市橋站C出入口走到富華西路(番禺)的番禺百越廣場(chǎng)南門(mén)(地鐵市橋站)

  站轉乘番16路(坐11站)到大夫山森林公園總站(南門(mén))下。往前走約190米到大夫山森林公園(南門(mén))。

  三元里服務(wù)站:從云苑新村(廣園)走約50米到云苑新村總站(182路?)乘坐182路(坐6站)到越秀公園站2下,往前走到地鐵越秀公園站B2出入口轉乘地鐵二號線(xiàn)(坐14站)到地鐵廣州南站I1出入口廣州火車(chē)南站總站轉乘廣州火車(chē)南站-欖核專(zhuān)線(xiàn)(坐19站)到大夫山森林公園站(南門(mén))下。過(guò)馬路往左走約180米到大夫山森林公園(南門(mén))

  注意:本交通方案僅供參考,具體乘車(chē)路線(xiàn)以出發(fā)時(shí)同工選擇為準。

  十、督導建議

團建活動(dòng)方案4

  為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通,并加強團隊文化建設,增強團隊凝聚力,加強企業(yè)文化的建設,本周公司組織員工開(kāi)展戶(hù)外拓展活動(dòng)——xx拓展之旅。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日(具體時(shí)間暫定為:9:30—17:00)。

  二、集合地點(diǎn):

  xx。

  三、活動(dòng)口號:

  放松心情,勇攀高峰。

  四、活動(dòng)組織:

  業(yè)務(wù)部及行政部。

  五、參加人員:

  公司所有員工。

  活動(dòng)總指揮:xx;監督:xx;

  后勤服務(wù)與記分:xx;

  安全與紀律:xx;

  游戲主持人:xx;

  后勤保障:xx;

  六、活動(dòng)形勢:

  以戶(hù)外拓展活動(dòng)為主,宣傳為輔。

  七、活動(dòng)行程:

  拓展活動(dòng)行程安排表。

  八、拓展活動(dòng)安排:

  (一)拓展競賽部分

  全體員工分為紅、黃、藍三組,每組需任命一名隊長(cháng),由該名隊長(cháng)組織確定隊名口號并負責該隊拓展競賽的'進(jìn)程及相關(guān)事宜。

  拓展競賽評分標準:

  任務(wù)1(15分):跟陌生人要電話(huà)號碼。

  每組必須跟陌生人要3個(gè)電話(huà)號碼,3個(gè)號碼必須來(lái)自不同的陌生人,要到1個(gè)號碼得5分、2個(gè)為10分、3個(gè)為15分(判定標準為手機號能撥通并與人對話(huà)(采用揚聲器方式撥打),說(shuō)聲“謝謝”!)。

  任務(wù)2(15分):跟陌生人合影。

  每組所有成員需分別與3個(gè)陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標準為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。

團建活動(dòng)方案5

  為加強區青企協(xié)團隊建設,提升協(xié)會(huì )凝聚力,促進(jìn)企業(yè)交流,增強會(huì )員友誼,擬定于20xx年4月中旬舉辦會(huì )員戶(hù)外拓展活動(dòng),方案如下:

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(周五)—x日(周日)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):x南x(chóng)大觀(guān)園戶(hù)外拓展基地。

  3、參與人員:協(xié)會(huì )全體會(huì )員。

  4、組織方式:以分會(huì )為單位,由各分會(huì )長(cháng)牽頭,各分會(huì )秘書(shū)處負責發(fā)動(dòng)、報名和組織工作。

  5、活動(dòng)日程及內容。

  x月x日(周五)

  下午2:00集中出發(fā)

  下午5:30到達南x(chóng)并入住

  下午6:30就餐、交流

  x月x日(周六)

  上午08:30早餐

  上午09:00進(jìn)行拓展

  中午12:00午餐,稍作休息

  下午2:00關(guān)于協(xié)會(huì )發(fā)展交流會(huì )

  下午6:30晚餐、交流

  4月13日(周日)

  08:00早餐

  09:00分享會(huì )(每個(gè)會(huì )員自備企業(yè)PPT進(jìn)行介紹)12:00午餐

  14:00返深

  6、活動(dòng)費用:x元/人+會(huì )議室等(按實(shí)際報名情況再定)(協(xié)會(huì )承擔所有相關(guān)費用)

  7、其他事項:

  1、參加活動(dòng)人員原則上集中乘坐大巴車(chē),統一前往;有特殊情況需自駕車(chē)前往的,請于當天下午x點(diǎn)鐘前到達目的地;

  2、若需要請假的會(huì )員,務(wù)必派一名公司高管代表參加活動(dòng),并做好企業(yè)介紹、分享的'準備。

  3、本次活動(dòng)為協(xié)會(huì )集體活動(dòng),請各分會(huì )高度重視,精心組織,認真做好報名發(fā)動(dòng)組織工作。

團建活動(dòng)方案6

  1、活動(dòng)目的:

  為了讓員工更加熟悉公司現有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門(mén)的日常工作;增強部門(mén)與部門(mén)間,同事與同事間的.溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的目標而努力。

  2、活動(dòng)主題:

  “敞開(kāi)胸懷,自由奔放”

  3、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日下午xx點(diǎn)。

  4、活動(dòng)地點(diǎn):

 。ǜ浇频陼(huì )議室)

  5、活動(dòng)參與主題:

  全體員工

  6、活動(dòng)主持:

  xx為主,各部門(mén)領(lǐng)導輪番上場(chǎng)。

  7、活動(dòng)形式:

  培訓+互動(dòng)游戲

  8、活動(dòng)方案:

 。ü卜謨蓚(gè)部分,共約4個(gè)小時(shí)左右)

  前奏:(時(shí)間約30分鐘)

  老板布本次活動(dòng)的意義,介紹公司情況,介紹各部門(mén)情況及負責人,同時(shí)公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時(shí)間交給各部門(mén)負責人。

  各部門(mén)負責人輪番登臺介紹本部門(mén)成員,以此種方式,比如:“這是客戶(hù)部有活力的美女———”,然后——登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語(yǔ)言自我介紹,包括工作職責,興趣愛(ài)好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門(mén)成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門(mén)工作職責,日常工作情況,結合成員展開(kāi),同時(shí)找出最能代表本部門(mén)工作情況或未來(lái)期望的詞語(yǔ)或句子作為本部門(mén)的代號(此代號可以作為互動(dòng)游戲中口號)。

  第一部分:培訓(每個(gè)部門(mén)時(shí)間控制在15分鐘,Q&A階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時(shí)間,共計2小時(shí)30分鐘)

  所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂(lè )。培訓師:各部門(mén)負責人或代表,本部門(mén)員工可以作為有效的補充

  流程:各部門(mén)負責人結合本部門(mén)工作內容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓。

  客戶(hù)部:xx

  媒介部:xx

  設計部:xx

  策劃部:xx

  第二部分:互動(dòng)游戲。

  宗旨:加強團隊合作,促進(jìn)各部門(mén)之間協(xié)作,增進(jìn)同事之間的了解。

團建活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)背景

  為了進(jìn)一步加強大學(xué)生愛(ài)國主義教育,涵養家國情懷、增強感恩意識、砥礪奮斗精神,營(yíng)造一個(gè)溫馨友愛(ài)的校園環(huán)境,提升同學(xué)之間的協(xié)作精神和集體的凝聚力,在國慶節來(lái)臨之際,校學(xué)生會(huì )將于10月2日組織面向在校學(xué)生開(kāi)展沈陽(yáng)師范大學(xué)2021年國慶節主題教育活動(dòng)——“易同游戲,團聚青春”主題團建活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標

  通過(guò)本次主題團建活動(dòng),體驗國慶節的喜慶氛圍,涵養愛(ài)國情懷,提高學(xué)生的民族自豪感,調動(dòng)廣大學(xué)生積極參與的熱情,營(yíng)造良好的沈師校園青春文化氛圍。

  三、活動(dòng)對象

  沈陽(yáng)師范大學(xué)全體在校生

  四、活動(dòng)時(shí)間

  10月2日上午9:00—11:00沈陽(yáng)師范大學(xué)北區體育場(chǎng)

  五、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┱牂z錄

  參賽學(xué)生于8:40在北區體育場(chǎng)集合,以學(xué)院為單位分為小隊進(jìn)行分組游戲(22組),各個(gè)學(xué)院選取一名隊長(cháng),組織好各自小隊順利完成活動(dòng)。

 。ǘ﹫F建游戲

  1、迎面接力

  人數:10人/組

  游戲規則:男生、女生相距30米成一路縱隊相對站立,負責人發(fā)令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,將接力棒傳遞給女生第一人,自己站到女生排尾。女生一人持棒跑向男生,將接力棒傳遞給男生第二人,站到男生排尾。如此依次進(jìn)行,每人跑一次,以五隊為一組,先跑完的隊為勝。

  2、齊心協(xié)力

  人數:10人/組

  游戲規則:參賽隊員成一路縱隊,前面隊員抱住后面的隊員右腿,后面隊員左手搭在前面隊員的肩上,比賽開(kāi)始。隊員們單腳向前跳躍前進(jìn),以排尾跳過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為比賽結柬,時(shí)間少者為勝。

  注意:隊伍如果斷開(kāi)需從斷處接好,不得提前跳。

  3、協(xié)同作戰

  人數:10人/組

  游戲規則:參賽者背對背,互相挽住對方的手臂,中間夾一排球。站在起跑線(xiàn)后。比賽開(kāi)始,二人迅速側身向前跑,繞過(guò)標志物跑回將球交給后面的隊員,依次進(jìn)行,以先跑完的隊為勝。

  注意:(1)不得松開(kāi)手臂。(2)球若掉下需拾起重新開(kāi)始。

  4、二人三足跑

  人數:2人*3組

  游戲規則:參賽者并排站在起跑線(xiàn)二人一組,用繩子將二人的內側腿捆好。比賽開(kāi)始,同一組的二人向前跑出,以先到達終點(diǎn)的小組為勝。

  注意:必須向前邁步,不得跳躍。

  5、呼啦圈

  人數:10人/組

  游戲規則:每個(gè)學(xué)院10名同學(xué),大家手拉手,用身體穿過(guò)呼啦圈,期間手不能松開(kāi)。以呼啦圈重新回到第一名同學(xué)的手里為結束,用時(shí)短者獲勝。

  六、獎項設置

  以學(xué)院為單位,均為集體獎項,一等獎3個(gè),二等獎5個(gè),三等獎7個(gè),優(yōu)秀獎7個(gè)。

  七、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┚慕M織,營(yíng)造氛圍。各學(xué)院學(xué)生會(huì )要根據本方案結合實(shí)際情況組織學(xué)生參與,增強服務(wù)意識,豐富國慶節期間學(xué)生教育活動(dòng),營(yíng)造和諧文明、健康向上、熱烈真摯、穩定有序的.節日氛圍。

 。ǘ┘訌妼W(xué)習,強化紀律。各學(xué)院學(xué)生會(huì )要組織本院學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習疫情防控期間和國慶節假期期間的相關(guān)規章制度,強化學(xué)生的紀律觀(guān)念和責任意識,以文明、守紀、誠信、愛(ài)校的行為展現大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

團建活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的

  為了讓員工更加熟悉公司,增強部門(mén)與部門(mén)間,同事與同事間的溝通、交流與合作,增強公司凝聚力、向心力;豐富員工們的業(yè)余生活,緩解工作壓力,提高員工工作效率和工作積極性;回顧企業(yè)發(fā)展歷程及初心,講述企業(yè)下一階段奮斗目標,同心同德,攜手并進(jìn)。

  二、活動(dòng)流程

  1、提前準備好物料。如果是室內,布置好活動(dòng)現場(chǎng);室外的話(huà),帶上購買(mǎi)的物料。

  2、簽到,確保所有參與人員到齊,出發(fā)。

  3、現場(chǎng)負責人介紹本次活動(dòng),董事長(cháng)致辭,各部門(mén)負責人帶團隊成員登臺,以輕松活潑的方式做自我介紹,目的是讓大家互相了解,拉近距離。全部介紹完畢后,負責人描述本部門(mén)工作職責、日常工作,并找出最能代表本部門(mén)特點(diǎn)的詞語(yǔ)或句子作為本部門(mén)的`代號此代號可以作為游戲中口號。

  4、互動(dòng)游戲

  大家抽簽分組,各部門(mén)打亂,以便加強同事間的溝通交流。

  1)背靠背運氣球

  準備若干個(gè)氣球和兩個(gè)籮筐,兩兩一組,背靠背,手不能碰氣球,規定時(shí)間內完成最多的組獲勝。

  三、結束收尾

  總結本次團建活動(dòng),做好收尾工作。

團建活動(dòng)方案9

  為了益于員工身心健康,鍛煉大家的身體素質(zhì),提高團隊的凝聚力,加強員工的溝通與交流,豐富員工的業(yè)余文化生活,培養頑強奮斗、勇于拼搏的'優(yōu)良品質(zhì)。根據大家的商議,將4月份移動(dòng)分公司團建活動(dòng)定為:明陽(yáng)天下團建營(yíng)。

  時(shí)間定為:

  周六,早上7點(diǎn)—下午2點(diǎn)。

  活動(dòng)的主要內容是:

  參觀(guān)游覽水簾洞、金龜出海、雄雞峰、觀(guān)音石等處景觀(guān)。

  參與人員:

  公司全體員工,共計六人,每人按50元的標準,共計300元。

  在團建活動(dòng)中,明陽(yáng)天下團建營(yíng)提醒一定會(huì )加強安全工作的重視,提醒大家在行車(chē)和參觀(guān)游覽中注意各項安全事宜。并帶好旅游常備藥品:暈車(chē)藥、創(chuàng )可貼、胃舒平、六神丸、紫藥水等。團建活動(dòng)完之后,會(huì )把活動(dòng)中的所感所想、身心體會(huì ),以圖文并茂的形式,上傳到OA中和大家一起分享。

團建活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的

  房地產(chǎn)項目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段,為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感,加深員工了解,特舉辦本次聚餐活動(dòng),旨在促進(jìn)員工交流,提高員工的團隊意識,進(jìn)而促進(jìn)團隊的.整體建設與發(fā)展,為實(shí)現項目工程的品牌塑造和順利開(kāi)展提供保障人力保障和智力支持。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間

  1;顒(dòng)地點(diǎn):_大酒店

  2;顒(dòng)時(shí)間:20_年x月x日晚7:00

  三、活動(dòng)方式

  團隊聚餐,席間穿插游戲和節目表演(即興地表演)。

  四、活動(dòng)流程

  1。歡迎儀式

  問(wèn)題:以什么方式迎接董事長(cháng)入場(chǎng)?

  嘉賓(各部辦、公司領(lǐng)導)的預先邀請,及領(lǐng)導座次安排。

  2。主持人開(kāi)場(chǎng)白

  問(wèn)題:主持人的選定。

  主持稿的編寫(xiě)。(內容:體現活動(dòng)主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來(lái)并簡(jiǎn)單介紹;特別感謝董事長(cháng)參加;表明這是一次家宴,讓大家吃得開(kāi)心,玩得盡興。)

  房地產(chǎn)部門(mén)責任人及員工是否需要依次介紹。

  3。請張總講話(huà)

  問(wèn)題:發(fā)言稿的編寫(xiě)與修改。

  4。邀請董事長(cháng)致辭。(共同舉杯)

  5。宣布晚宴開(kāi)始。

團建活動(dòng)方案11

  為益于員工身心健康,鍛煉大家的身體素質(zhì),提高團隊的凝聚力,加強員工的溝通與交流,豐富員工的業(yè)余文化生活,培養頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。根據大家的商議,將12月份許昌分公司團建活動(dòng)定為:赴禹縣大鴻寨參觀(guān)游覽。

  時(shí)間定為:

  本周六(12月17日),早上7點(diǎn)—下午2點(diǎn)。

  活動(dòng)的主要內容是:

  參觀(guān)游覽禹縣大鴻寨的水簾洞、金龜出海、雄雞峰、觀(guān)音石等處景觀(guān)。參與人員:許昌分公司全體員工,共計六人,每人按50元的標準,共計300元。

  在團建活動(dòng)中,一定會(huì )加強安全工作的重視,提醒大家在行車(chē)和參觀(guān)游覽中注意各項安全事宜。并帶好旅游常備藥品:暈車(chē)藥、創(chuàng )可貼、胃舒平、六神丸、紫藥水等。

  團建活動(dòng)完之后,會(huì )把活動(dòng)中的'所感所想、身心體會(huì ),以圖文并茂的形式,上傳到OA中和大家一起分享。

  大鴻寨介紹:

  大鴻寨位于禹州西北邊陲,其主峰高1156米,為許昌第一高山,號稱(chēng)“許昌屋脊”。駐足山巔,俯視四周,可見(jiàn)萬(wàn)壑縱橫,群山圍拱,峰巒疊翠,氣象萬(wàn)千。

  主峰向東不遠,還依次排列著(zhù)尖峭峻拔的摘墨樓,開(kāi)闊平坦的坷垃垛,在這三峰的懷抱里,自西向東有水簾洞,金龜出海、雄雞峰、觀(guān)音石等30余處景觀(guān),這些景點(diǎn)或高懸于峭壁上,或掩映于森林之間,或盤(pán)踞于溝壑之中,或凌翅子高峰之巔。置身于其間,移步換景,變幻莫測,令人游興盎然。大鴻寨山位于禹州西北邊陲,其主峰高1156米,為許昌第一高山,號稱(chēng)“許昌屋脊”。

  駐足山巔,俯視四周,可見(jiàn)萬(wàn)壑縱橫,群山圍拱,峰巒疊翠,氣象萬(wàn)千,主峰向東不遠,還依次排列著(zhù)尖峭峻拔的摘墨樓,開(kāi)闊平坦的坷垃垛,在這三峰的懷抱里,自西向東有水簾洞,金龜出海、雄雞峰、觀(guān)音石等30余處景觀(guān),這些景點(diǎn)或高懸于峭壁上,或掩映于森林之間,或盤(pán)踞于溝壑之中,或凌翅子高峰之巔。

團建活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)背景及意義

  十一月是一年一度的我們中南林業(yè)科技大學(xué)的團建月,為了豐富大家的課余生活,增進(jìn)大家對我我們各自的集體大家庭的了解和融入到我們這一個(gè)家庭中來(lái),凝聚我們集體的力量,學(xué)校開(kāi)展本次團建月活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們可以認識自我,正確定位自己,樹(shù)立自信心。增強同學(xué)們對班級的責任感,增加對團部活動(dòng)的認識,提高自己的團員意識;增強同學(xué)們對黨組織的活動(dòng)的初步認識,提高自己的對國家對社會(huì )以及自己的自我認知。更重要的.是,使同學(xué)們養成激情青春、懷揣夢(mèng)想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會(huì )的奉獻精神。并且激勵本班同學(xué)樹(shù)立遠大的志向,努力培養自己成才,為將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì )、報效祖國。當然,我們可以更好地了解學(xué)校。

  二、活動(dòng)內容及策劃

 。1)民主生活會(huì )

  活動(dòng)題目:民主生活會(huì )

  活動(dòng)目的。:分析近兩個(gè)月班級所存在的問(wèn)題,實(shí)行民主集中制度,以全民民主的方式更好的解決問(wèn)題,發(fā)展班級事務(wù),加強班級凝聚力。

  活動(dòng)內容:確立班級規章制度,明確班干部職責

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月初

  活動(dòng)地點(diǎn):環(huán)藝樓畫(huà)室

 。2)支部團員大會(huì )

  活動(dòng)目的:進(jìn)一步明確開(kāi)展團員意識教育的重要意義,確定通過(guò)開(kāi)展“舉團旗、學(xué)團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過(guò)團日”等教育活動(dòng),積極探索團員意識教育

  內容:團員需要遵守的準則、團員的義務(wù)、我們該怎么做

  時(shí)間:20xx年xx月初

  地點(diǎn):環(huán)藝樓畫(huà)室

 。3)團建月——我們都寫(xiě)微小說(shuō)

  本班同學(xué)積極參加,集中全班的力量,開(kāi)發(fā)大家的潛在的創(chuàng )造力。

  時(shí)間:本月——xx月

 。4)清潔學(xué)校,保護校園活動(dòng)

  目的:使同學(xué)們養成良好的習慣,有保護環(huán)境的意識。

  地點(diǎn):中南林業(yè)科技大學(xué)校園

  時(shí)間:20xx,年xx月12日

 。5)活動(dòng)題目:關(guān)懷角落,默默奉獻的人們

  活動(dòng)目的:將目光投向校園里極易被忽視的群體:清潔工、食堂員工等,表示對其工作的慰問(wèn)與感謝,表達對這些群體的關(guān)愛(ài),引起更多人來(lái)關(guān)愛(ài)他們,理解他們。

  活動(dòng)內容:用DV拍攝他們工作場(chǎng)景,動(dòng)手制作精美的展板,印刷傳單并準備祝?ㄆ,利用周末時(shí)間逐個(gè)寢室進(jìn)行宣傳,并把同學(xué)們寫(xiě)的祝福貼在展板上在學(xué)校展覽。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月12-15日

  活動(dòng)經(jīng)費;傳單印刷:50元卡片:100元宣傳紙張:10元

 。6)去敬老院看望老人

  目的:提高同學(xué)關(guān)懷老人的意識,使同學(xué)們明白尊重老人,傳承中華民族的良好美德,發(fā)揚民族精神。

  活動(dòng)內容:與老人們交談,了解他們的生活,表演一些節目,使老人們感到家的溫暖,幫老人們做些家務(wù),干些力所能及的事。

  地點(diǎn):學(xué)校附近敬老院

 。7)其他可安排的集體活動(dòng)等

  三、活動(dòng)對象

  全部20xx級園林3班同學(xué)及班干部,班主任,代理班主任等嘉賓

  四、活動(dòng)時(shí)間

  本月,也就是十一月

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  中南林業(yè)科技大學(xué)及長(cháng)沙等高校

  六、后續工作

  1、班委做好每次活動(dòng)筆記,做好備案,以備以后工作總結。

  2、針對本月活動(dòng),安排人員對同學(xué)們進(jìn)行調查,為后期將可能開(kāi)展的一系列后續活動(dòng)做好準備。

  3、對講說(shuō)人員進(jìn)行獎勵,以資后期繼續努力。

  4、班委組織團建月活動(dòng)總結,并組織同學(xué)們對活動(dòng)給予建議,并咨詢(xún)參與活動(dòng)的老師對本活動(dòng)的利與弊的看法,并做好工作,以需后期繼續努力。

  七:注意事項:

  1:在活動(dòng)期間班級所有同窗都必須聽(tīng)從班干部的調配,以班級利益為先,個(gè)人利益為次,起勁完任務(wù)。

  2:所有班干部必須以身作則,起到前鋒榜樣和表率的作用必須嚴格要求本身,具有責任心。

  3:所有參與成員都應該互幫互助,共同完成這次活動(dòng)。

  4:校外活動(dòng)注意安全。

  5:注意協(xié)調所有同窗的時(shí)間,做到“一個(gè)都不能少”,讓全班同窗都參與到活動(dòng)中來(lái)。

  6:此次活動(dòng)比較艱巨,希望全體同窗持之以恒,將此次活動(dòng)搞大搞好。

  八:總結

  在全部團建月活動(dòng)結束后,總結所有活動(dòng)的一切內容。做出一份合格的總結書(shū),經(jīng)過(guò)同學(xué)的精心設計與制作后在12月4日前交付學(xué)校。

團建活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)宗旨

  為使員工更好地了解公司,加強部門(mén)與部門(mén)之間,促進(jìn)同事之間的溝通、交流與合作,增強公司的凝聚力、向心力;豐富大家的業(yè)余生活,緩解工作壓力,提高工作效率和積極性;回顧企業(yè)的發(fā)展歷程,加強部門(mén)之間的溝通、交流與合作,增強企業(yè)的凝聚力、向心力;

  二、團建時(shí)間:

  將團建時(shí)間寫(xiě)在內容第一項,一目了然。

  三、活動(dòng)流程

  1、提前準備好材料。假如在室內,布置活動(dòng)場(chǎng)地;室外,攜帶預先準備好的材料。

  2、簽到照片,確保所有參與者都到齊。

  3、現場(chǎng)負責人介紹本次活動(dòng),董事長(cháng)致辭,各部門(mén)領(lǐng)導帶團隊成員上臺,以輕松活潑的`方式介紹自己,目的是讓大家互相了解,拉近距離。在做完全面介紹后,負責人對部門(mén)職責、日常工作進(jìn)行說(shuō)明,并找出最能代表部門(mén)特點(diǎn)的字或句作為部門(mén)代號(這代號可作為游戲中的口號)。

  4、互動(dòng)游戲每個(gè)人都抽簽分組,各部各司其職,以加強溝通交流。

  5、比賽結束后,各部門(mén)負責人總結前段時(shí)間的工作,董事長(cháng)布置下一階段的工作目標和工作計劃

  四、整個(gè)團建的程序:

  確定集合的時(shí)間、地點(diǎn)以及需要計算的費用,如果人數較多,可以建立幾個(gè)小組,再安排一名領(lǐng)隊,以便能夠有序地到達目的地。抵達目的地后,可以選擇先吃飯的地方,可以是餐廳,也可以是自帶餐食。接著(zhù)進(jìn)行一些娛樂(lè )活動(dòng),中間休息幾分鐘后再轉到其他活動(dòng)地點(diǎn)。

  五、注意事項:

  在活動(dòng)中要警惕可能發(fā)生的危險,避免到危險場(chǎng)所活動(dòng),必要時(shí)帶上藥品。

團建活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)宗旨

  為使員工更好地了解公司,加強部門(mén)與部門(mén)之間,促進(jìn)同事之間的溝通、交流與合作,增強公司的凝聚力、向心力;豐富大家的業(yè)余生活,緩解工作壓力,提高工作效率和積極性;回顧企業(yè)的發(fā)展歷程,加強部門(mén)之間的溝通、交流與合作,增強企業(yè)的'凝聚力、向心力;

  二、團建時(shí)間:將團建時(shí)間寫(xiě)在內容第一項,一目了然。

  三、活動(dòng)流程

  1、提前準備好材料。假如在室內,布置活動(dòng)場(chǎng)地;室外,攜帶預先準備好的材料。

  2、簽到照片,確保所有參與者都到齊。

  3、現場(chǎng)負責人介紹本次活動(dòng),董事長(cháng)致辭,各部門(mén)領(lǐng)導帶團隊成員上臺,以輕松活潑的方式介紹自己,目的是讓大家互相了解,拉近距離。在做完全面介紹后,負責人對部門(mén)職責、日常工作進(jìn)行說(shuō)明,并找出最能代表部門(mén)特點(diǎn)的字或句作為部門(mén)代號(這代號可作為游戲中的口號)。

  4、互動(dòng)游戲

  每個(gè)人都抽簽分組,各部各司其職,以加強溝通交流。

  5、比賽結束后,各部門(mén)負責人總結前段時(shí)間的工作,董事長(cháng)布置下一階段的工作目標和工作計劃

  四、整個(gè)團建的程序:確定集合的時(shí)間、地點(diǎn)以及需要計算的費用,如果人數較多,可以建立幾個(gè)小組,再安排一名領(lǐng)隊,以便能夠有序地到達目的地。抵達目的地后,可以選擇先吃飯的地方,可以是餐廳,也可以是自帶餐食。接著(zhù)進(jìn)行一些娛樂(lè )活動(dòng),中間休息幾分鐘后再轉到其他活動(dòng)地點(diǎn)。

  五、注意事項:在活動(dòng)中要警惕可能發(fā)生的危險,避免到危險場(chǎng)所活動(dòng),必要時(shí)帶上藥品。

團建活動(dòng)方案15

  為了充分落實(shí)學(xué)生的主體地位,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,高效課堂班級團隊建設是保障,結合學(xué)校實(shí)際,特制定高效課堂班級團隊建設實(shí)施方案。

  一、指導思想:

  創(chuàng )新學(xué)生管理模式,把管理權和評價(jià)權交還給學(xué)生,讓學(xué)生成為教育創(chuàng )新的主體,促進(jìn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展,讓學(xué)生快樂(lè )成長(cháng),全面進(jìn)步提高。

  二、要求:

  1、和諧管理,和諧發(fā)展,打造家庭式的親情關(guān)系。

  2、轉變管理思想,重視學(xué)生生命的成長(cháng)和精神的打造。

  3、重視學(xué)生自主管理,明確思路,大膽把管理權交給學(xué)生。

  4、打造一種公平民主、團結奮進(jìn)、永不服輸的班級文化,用文化引領(lǐng)班級前進(jìn)的方向。

  5、落實(shí)值日班長(cháng)、值周班長(cháng)制度。

  6、搞好值日班長(cháng)的每日贈言,并精選點(diǎn)評,每周評選一次最佳每日贈言。

  7、建立值日班長(cháng)記錄本,搞好每天的總結點(diǎn)評。

  8、建立值周班長(cháng)記錄本,搞好每周總結,開(kāi)好每周主題班會(huì )。

  9、落實(shí)值日校長(cháng)制度,提高校園自主管理水平。

  10、落實(shí)值日室長(cháng)、值日層長(cháng)、值日樓長(cháng)制度,提高寢室管理水平。

  11、組織好集體給學(xué)生過(guò)生日。

  12、落實(shí)班級公共電話(huà)制度,杜絕學(xué)生帶手機進(jìn)校園。

  13、重視寢室文化建設,建立寢室公約,加強同寢室人員感情凝聚力,營(yíng)造良好的寢室環(huán)境。

  14、建立班級公約,用班規規范同學(xué)們的行為,提高班級管理的科學(xué)化、制度化、規范化水平。

  三、班級建設

  班級建設分為兩個(gè)方面,班級文化建設和班級管理建設

 。ㄒ唬┌嗉壩幕ㄔO

  1、每個(gè)班級都要有屬于符合自己的班名、班訓、班徽、口號、奮斗目標。例如:某班班名夢(mèng)想1班;班主任寄語(yǔ)是:成功來(lái)自堅持,執著(zhù)創(chuàng )造奇跡;班風(fēng)是:勤奮并快樂(lè )著(zhù),成長(cháng)并幸福著(zhù);班訓是:刻苦學(xué)習、自律高效、牢記目標、勇往直前;班級的口號是:步追風(fēng)、志齊天;班級的奮斗目標是:讀好書(shū)、學(xué)好習、寫(xiě)好字、做好人。

  2、文化墻

  就是各班的學(xué)習園地,文化墻位置在教室內外的某塊墻壁上,內容是用張貼或板報的形式將各種有關(guān)班級文化和表彰的個(gè)人、小組、激勵學(xué)生進(jìn)步的話(huà)語(yǔ)及一些時(shí)政要聞組成的,并要定期更換或補充。

  3、打造家庭式親情班級

  這一點(diǎn)是班級文化建設最重要的。既然是家庭式班級,那么每個(gè)班都應有家庭公約,家庭公約也就是班級制度。如家庭公約中提到的我們是相親相愛(ài)的一家人,有樂(lè )同享,有難同當,人人都要像兄弟姐妹那樣相互欣賞,互相幫助,我們永遠是兄弟姐妹。在這里我們能享受到家里的溫暖,能感受到如父母在身邊的安全,不會(huì )讓任何一個(gè)孩子感到無(wú)助和孤獨等等。每個(gè)班級都有一張愛(ài)的分享的生日表,上邊有所有同學(xué)和任課教師的生日。當每個(gè)同學(xué)在過(guò)生日的那一天都能得到全班同學(xué)和老師的祝福,雖然,生日過(guò)的很簡(jiǎn)單,只是在班級中簡(jiǎn)單的用語(yǔ)言祝福一下,但同學(xué)們能在這里感受到親人在身邊的溫暖,這樣老師就成了學(xué)生的家長(cháng),同學(xué)們就是兄弟姐妹,真真正正相親相愛(ài)一家人,打造家庭式親情班級,也在班級管理中起到了至關(guān)重要的作用。

 。ǘ┌嗉壒芾斫ㄔO

  1、班委會(huì )的構成

  班長(cháng)負責管理班級所有事情并安排每周的值周班長(cháng),值周班長(cháng)安排每?jì)商斓闹等瞻嚅L(cháng),班長(cháng)下設紀律班長(cháng)、衛生班長(cháng)、學(xué)習班長(cháng)、體育班長(cháng)、學(xué)科班長(cháng)、值周班長(cháng)、值日班長(cháng)、小組長(cháng)。

  紀律班長(cháng)、衛生班長(cháng)、學(xué)習班長(cháng)、體育班長(cháng)、學(xué)科班長(cháng)各負其職。

  值周班長(cháng)和兩天的值日班長(cháng)研究班級工作;值周班長(cháng)負責將每組得分做好記錄并評出本周最佳學(xué)習小組和最佳個(gè)人;值日班長(cháng)總結當天班級情況如此每個(gè)學(xué)生都有當班長(cháng)的機會(huì ),鍛煉了其管理和處事能力。

  學(xué)習小組長(cháng)負責制定本組建設目標,并制定每個(gè)組員“跳一跳夠得著(zhù)”的學(xué)習目標,組織每個(gè)成員積極、主動(dòng)、高效的學(xué)習,并分層檢測每個(gè)組員的學(xué)習效果。監督每個(gè)組員的學(xué)習、紀律和日常生活習慣并根據規則給予評價(jià),并做好組內的組織分工、協(xié)調、合作等工作。

  2、小組建設

 。1)、小組的劃分。劃分原則是:組間同質(zhì)、組內異質(zhì)。它是根據本班同學(xué)的學(xué)習成績(jì)、智力水平、性別平均劃分的,保證每組的實(shí)力均衡,每組6人。小組內成員的綜合水平又有明顯的'差異分為ABC三層(A層為特優(yōu)生、B層為優(yōu)等生、C層為待優(yōu)生)。

 。2)、每個(gè)小組必須起一個(gè)響亮的名字,讓所有組員都集思廣益,共同磋商,為小組起一個(gè)積極向上,富有新意響亮的名字,這有利于凝聚人心,形成小組目標和團隊精神。并制定符合本組的組訓、口號和組徽。讓每個(gè)組員自覺(jué)遵守,相互勉勵,同時(shí)為成員間相互監督制造依據。

 。3)、小組長(cháng)的選拔與培訓

  選好組長(cháng),就等于成功了一半。小組長(cháng)扮演著(zhù)小組學(xué)習的領(lǐng)袖,老師的助教兩重角色,是一組之魂。小組長(cháng)應具備的條件:

 、儆幸欢ńM織能力的學(xué)生擔任。

 、趯W(xué)習成績(jì)好的、責任心強的。

 、塾幸欢ㄕZ(yǔ)言能力說(shuō)服能力強。

 、苡泻軓姷募w榮譽(yù)感。

 、萦袩嵝姆⻊(wù)同學(xué)的意識。

 、蘅梢杂邪辔瘯(huì )成員兼職。

  小組長(cháng)的培訓(由班主任培訓):

 、倜鞔_組長(cháng)的責任和作用。

 、诙ㄆ谡匍_(kāi)小組長(cháng)會(huì )議,了解他們一周內在思想上、學(xué)習上和生活上的困難并及時(shí)解決,讓小組長(cháng)感受到老師的關(guān)懷和溫暖。

 、蹘椭〗M長(cháng)培養各學(xué)科組長(cháng)。

 、苓m時(shí)的肯定、表?yè)P、激勵小組長(cháng)。

  4、小組長(cháng)的職責

 、儇撠熜〗M內各成員的組織分工。

 、谪撠煴窘M成員課堂上的學(xué)習紀律。

 、圬撠熤笇椭齼(yōu)生的學(xué)習并安排相應的優(yōu)生輔導待優(yōu)生為其制定相應的學(xué)習計劃。

 、苄〗M長(cháng)要定時(shí)檢查每個(gè)組員的作業(yè)收交情況。

 、葚撠熤笇抗澱n的課堂自學(xué)、討論和展示。

 、拗饕熑问菐椭鶦層待優(yōu)生完成每科學(xué)習任務(wù)促其學(xué)習進(jìn)步。

  四、評價(jià)機制

  為了進(jìn)一步加強班級量化管理,增強學(xué)生守紀意識,增強班干部管理責任意識,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),各班規定與高效課堂相應的學(xué)生管理規定。如:每個(gè)同學(xué)給基礎分100分(士兵),然后根據各班的量化考核細則加分或扣分。

  如:ΧΧΧ同學(xué)在量化積分實(shí)行后因各種優(yōu)秀表現加分到一定分值(150分),那就由士兵升至排長(cháng)(150分),依次類(lèi)推,量化得分到某一分值晉升連長(cháng)(250分)、團長(cháng)(400分)、師長(cháng)(600分)和(1000分)。又如:ΧΧΧ同學(xué)在實(shí)行量化積分實(shí)行后,因各種行為表現扣分到某一分值(75分),那就由班主任進(jìn)行談話(huà),調查其情況讓其改之,以此類(lèi)推,量化積分到某一分值(50分)請家長(cháng)到學(xué)校配合調查其情況,令其改之,再繼續(30分),班主任就要家訪(fǎng),直至扣為10分以下交由學(xué)校處理。

  量化管理主要是三能力(自主管理能力、自主學(xué)習能力、自主生活能力)建設積分以及個(gè)人晉級和優(yōu)秀小組評定以及獎勵。

 。ㄒ唬┤芰ㄔO:

  1、自主學(xué)習能力

 、僬n堂學(xué)習由相應的學(xué)科班長(cháng)打分,如:課堂上展示或點(diǎn)評或提出質(zhì)疑并被老師表?yè)P的加分(3分)。②日常學(xué)習由值周班長(cháng)打分,如:被評為高效早讀之星的(3分),作業(yè)及時(shí)上交情況和質(zhì)量較好加分(2分)。

 、蹆(yōu)秀個(gè)人加(3分),優(yōu)秀小組人均加(5分)。

 、芸荚嚈z測由班長(cháng)和班主任打分,如:班內根據排名加分考試違紀的扣分,年級排名優(yōu)秀的由班主任加分,組內由組長(cháng)根據每層的成績(jì)情況加分。根據每次考試成績(jì)加分(根據平均成績(jì)以上的人數和名次加相應的分值、平均成績(jì)下十名不扣分,然后每退后十名扣五分依次類(lèi)推、和上次考試成績(jì)比較退步20名以上扣5分進(jìn)步十名加5分依次類(lèi)推)。

  2、自主管理能力

 、賹嬍矣杉o律班長(cháng)(男女各一名)打分,根據寢室內衛生、紀律好的人均加(2分),反之扣(3分),文明寢室加(5分)。

 、诜参鼰、喝酒、打牌等違紀相關(guān)人扣(10至20分)。

 、壅剳賽(ài)、打架責任人減至0分交到學(xué)校并請其家長(cháng)。

 、芙淌壹o律由值日班長(cháng)打分,被班主任或課任教師批評的扣(5分)(如:上課睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)等做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情)相應的還要扣小組長(cháng)(2分)。

 、菘记谟芍等瞻嚅L(cháng)打分,早到教室并認真學(xué)習的同學(xué)加(2分),無(wú)故遲到扣(2分),曠課扣(5分),請假扣(1分)。

 、薹e極參與學(xué);虬嗉壗M織的各種活動(dòng),取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)加(5至10分),由班長(cháng)打分。

 、吆萌撕檬伦们榧臃,由班長(cháng)打分。

  3、自主生活能力

 、俪霾倏记谟审w育班長(cháng)打分。

 、诮淌液铜h(huán)境衛生由衛生班長(cháng)打分,教室、清潔區衛生打掃及時(shí)、徹底、干凈,每個(gè)成員加(3分)反之扣(4分)。每位同學(xué)自己周?chē)l生保持干凈加(1分)反之扣(2分)。

 、鄢砷L(cháng)記錄、學(xué)習檔案由學(xué)習班長(cháng)打分,上交及時(shí)、內容豐富充實(shí)加(8分)反之扣(10分)。

 。ǘ﹤(gè)人晉級和優(yōu)秀小組評定以及獎勵

  1、個(gè)人晉級由值周班長(cháng)根據每位同學(xué)一周的三力積分匯總交與班長(cháng),再由班長(cháng)每周總分并累積到某個(gè)分值上晉升一級。(士兵、排長(cháng)、連長(cháng)、團長(cháng)、師長(cháng)、)

  2、優(yōu)秀小組評定由值周班長(cháng)根據每個(gè)小組的得分(組內每個(gè)組員的積分總和)評定。

  3、獎勵由措施:

  a、各班根據班情獎勵。

  b、資助優(yōu)先考慮。

  c、排名在前面的同學(xué)定為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部等。

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