家長(cháng)課堂活動(dòng)方案（通用11篇）
為了確�；顒�(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的家長(cháng)課堂活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長(cháng)課堂活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的
1、增強幼兒園、教師、家長(cháng)之間的溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展，了解孩子在園內的活動(dòng)及表現，更好地配合幼兒園，配合教師，共同關(guān)注孩子健康成長(cháng)。
2、立足幼兒園，放眼社會(huì )，充分發(fā)揮幼兒教育的輻射作用，爭取社會(huì )各個(gè)方面對實(shí)現幼兒園管理目標的大力支持，協(xié)調好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動(dòng)情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的'橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長(cháng)服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
《幼兒園指導綱要》著(zhù)眼于培養幼兒終身學(xué)習的基礎和動(dòng)力，突出了情感、道德、個(gè)性等方面的價(jià)值取向，并明確指出：要培養幼兒愛(ài)父母、愛(ài)老師和同伴、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感。由此可見(jiàn)，幼兒階段“愛(ài)的教育”是德育工作的中心，對幼兒實(shí)施愛(ài)心教育是多么重要。從古至今,有一顆善良友愛(ài)的心一直是人們推崇的。對父母的孝心、對他人的關(guān)心、對弱者的同情心、對社會(huì )的責任心……是其基本內容。一個(gè)從小就懂得關(guān)心父母、愛(ài)護他人的孩子,也一定會(huì )是一個(gè)珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的人,長(cháng)大后才能熱愛(ài)祖國,關(guān)心愛(ài)護周?chē)囊磺小?/p>
關(guān)愛(ài)是人的一種基本道德，是我們要著(zhù)力培養的一種良好品德。教育、引導幼兒學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，是當今幼兒教育中最重要的一個(gè)問(wèn)題。根據幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，從幼兒社會(huì )情感入手，選擇與幼兒直接經(jīng)驗相聯(lián)系、生動(dòng)具體形象的教育內容和活動(dòng)形式，有計劃地引導幼兒對周?chē)娜�、對家鄉、對社會(huì )、對祖國的那份愛(ài)的情感。
三、活動(dòng)安排
1、本次活動(dòng)小班家長(cháng)觀(guān)摩一個(gè)半日活動(dòng);中、大班家長(cháng)觀(guān)摩一節教育活動(dòng)。
2、小班半日活動(dòng)由兩位教師共同研究、準備、精心組織。
3、教育活動(dòng)由主班教師設計教育活動(dòng)內容、準備教具、并授課，副班配合。
4、小班各班制定出半日活動(dòng)方案，活動(dòng)結束后寫(xiě)出總結。中班寫(xiě)出教育活動(dòng)的過(guò)程，活動(dòng)結束后寫(xiě)出小結。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
X月份第二周進(jìn)行開(kāi)放日教育活動(dòng)的預講，具體講課安排另行通知。
X月份第三周進(jìn)行家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)。(有變動(dòng)另行通知)
五、活動(dòng)評價(jià)
本次活動(dòng)滿(mǎn)分100分，教育活動(dòng)聽(tīng)課占50分，家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)占50分。根據評分，評選出本次活動(dòng)各年齡段開(kāi)展的優(yōu)秀班級，提出表?yè)P并列入考核分數。
教育活動(dòng)評分標準：
1、請各班教師認真備課,認真選材，內容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。(10分)
2、教育活動(dòng)選材新穎，有特色。(5分)
3、教師活動(dòng)前準備充分，教具充分且實(shí)用，操作性強，課件精致。(5分)
4、面向全體幼兒，注重個(gè)體差異。(10分)
5、教師與幼兒在活動(dòng)中互動(dòng)的氣氛好。(10分)
6、教育活動(dòng)效果好，達到教學(xué)目的。 (10分)
家長(cháng)課堂活動(dòng)方案 2
活動(dòng)目的：
每一位學(xué)生家長(cháng)都來(lái)自不同的行業(yè)，從事著(zhù)不同的職業(yè)，其中還不乏行業(yè)的精英、道德的模范，有著(zhù)豐富的人生閱歷、廣泛的興趣愛(ài)好、特色絕活，這是每一位學(xué)生身邊最寶貴的資源，為了讓孩子們近距離地接觸生活、親近生活，感受生活，獲得更多的課外知識，拓寬視野，在學(xué)習中理解生活的真諦，養成良好的品德，邀請每一位學(xué)生家長(cháng)走進(jìn)我們的'課堂。
活動(dòng)形式：
家長(cháng)可以采用進(jìn)入課堂授課或帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)或者進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐等形式（任選一種方式），傳授知識，增加學(xué)生的生活體驗。
活動(dòng)內容：
關(guān)注生態(tài)環(huán)境、體驗生命成長(cháng)、提高生存技能、發(fā)明創(chuàng )造、倡導文明禮儀、身體的秘密、科學(xué)活動(dòng)、名畫(huà)賞析、勞動(dòng)教育、責任感教育、理想教育、誠信教育、孝順教育、生命安全教育、詩(shī)歌朗誦等等。
活動(dòng)具體安排：
1、由家長(cháng)向家長(cháng)委員會(huì )負責人報名進(jìn)行排序，每周一次輪流授課。
2、講課時(shí)間根據家長(cháng)自己情況，可以周五下午或周三上午第三節。請提前兩天告知班主任，老師好有所準備。
3、請務(wù)必提前兩天通知老師講課的主題、內容，提供講稿或制作幻燈片。
4、請在家先給自己的孩子試講，控制講課時(shí)間在30分鐘左右，內容要符合孩子的認知水平，盡量生動(dòng)有趣。
5、班主任全程積極參與活動(dòng)，幫助家長(cháng)組織課堂教學(xué)，有任何需要盡管提出，老師將竭盡全力幫助。
6、參與授課后家長(cháng)可以把自己的體會(huì )發(fā)到老師的郵箱，我將把家長(cháng)講課的資料、圖片、體會(huì )等進(jìn)行存檔保留。
家長(cháng)課堂活動(dòng)方案 3
一、指導思想：
為充分挖掘家長(cháng)資源，增強家校聯(lián)系，實(shí)現家校教育的優(yōu)勢互補；同時(shí)也為豐富班級教育形式，開(kāi)拓孩子視野，增長(cháng)孩子的見(jiàn)識，我校誠邀熱心教育事業(yè)的家長(cháng)朋友們走進(jìn)課堂，發(fā)揮自身職業(yè)優(yōu)勢資源，去培養孩子們的社會(huì )實(shí)踐能力，組織開(kāi)展“家長(cháng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
在父親節到來(lái)之際，我校利用家長(cháng)課堂這一平臺，邀請具有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的家長(cháng)進(jìn)課堂，一方面可以讓孩子學(xué)習課本外的知識，近距離地去接觸生活、親近生活，培養孩子們的飲食情趣，懂得感恩。另一方面也可以展示優(yōu)秀家長(cháng)的能力與風(fēng)采，對學(xué)生成長(cháng)起引領(lǐng)、示范和鼓勵作用，能進(jìn)一步促進(jìn)家校溝通。因此，我校于6月17日將特邀梁昌清父親來(lái)學(xué)校教孩子們學(xué)習如何制作點(diǎn)心，并要求孩子們在第二天的父親節，利用自己所學(xué)的.知識在家里給父親獻上一份不一樣的禮物——自制的點(diǎn)心，增進(jìn)親子之間的感情。
三、活動(dòng)主題：
“快樂(lè )課堂——學(xué)做點(diǎn)心”
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月17日下午第二、三節活動(dòng)課
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
四（3）班教室
六、活動(dòng)形式：
現場(chǎng)教學(xué)
七、準備工作：
1、食材：梁昌清家長(cháng)
2、桶子：學(xué)生自帶
3、攝影：肖鳳姣主任
4、主持：趙晶主任
5、課堂紀律：袁軍老師
6、特邀嘉賓：邢國英校長(cháng)，陳少梅副校長(cháng)及其他家長(cháng)
八、具體要求：
1、上課前先清理好自己的桌面并洗手。
2、配料，攪拌時(shí)不要濺到他人身上。
3、遇到問(wèn)題要禮貌地請教家長(cháng)。
4、蒸饅頭按順序輪流進(jìn)行，以免擁擠。
5、品嘗過(guò)程中，不要大聲喧嘩。
家長(cháng)課堂活動(dòng)方案 4
一、 活動(dòng)準備
歡迎牌、通知、宣傳單、簽到表、PPT課件、活動(dòng)錄影、音響、投影儀等設備
二、 人員分工
活動(dòng)總監：
活動(dòng)策劃：
會(huì )議主持：
迎賓教師：
會(huì )場(chǎng)導位：
簽到教師：
后勤總務(wù)、
音響師：
安全管理：
三、 活動(dòng)目標
讓家長(cháng)了解新生入園后的適應情況和一日活動(dòng)的詳細規則，中班、大班、學(xué)前班幼兒本學(xué)期的`學(xué)習任務(wù)與特色班的宣傳。為秋季相關(guān)的主題活動(dòng)順利開(kāi)展得到家長(cháng)的配合與支持。
四、 詳細流程
一、主持人開(kāi)場(chǎng)、帶讀《論語(yǔ)》。（程思思負責、張望芹候補）
二、園長(cháng)匯報上學(xué)期取得的成績(jì)和今年課程設置等最新信息。（張望芹負責）
三、幼兒園一日活動(dòng)介紹。（PPT課件）（張望芹負責）
四、教學(xué)園長(cháng)介紹本學(xué)期學(xué)習任務(wù)與手指速算知識普及。（汪敏負責）
五、舞蹈特色課程介紹與報名工作。（張望芹負責）
六、主持老師總結今年公開(kāi)活動(dòng)的成功舉辦對孩子深遠的影響，對園所評級、各種參賽節目的期望，希望家長(cháng)繼續大力支持并積極配合（宣傳保險、體檢的重要性）。（張望芹負責）
七、在發(fā)放六一碟片活動(dòng)中家長(cháng)課堂結束。
家長(cháng)課堂活動(dòng)方案 5
一、指導思想
進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平，全面展示學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)水平，促進(jìn)家校合作，增進(jìn)家校聯(lián)系，提升教師素質(zhì)，創(chuàng )設學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的良好育人環(huán)境。
二、活動(dòng)目的
1、加強學(xué)校、教師和家長(cháng)的溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)�！拜p負擔、高質(zhì)量”的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，了解課堂教學(xué)改革的動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校和老師，共同關(guān)注孩子健康成長(cháng)。
2、立足學(xué)校，放眼社會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會(huì )各方面對學(xué)校教育的理解、支持和幫助。進(jìn)一步保障家長(cháng)的教育知情權，疏通學(xué)校與社會(huì )的'溝通渠道，促進(jìn)家長(cháng)參與學(xué)校管理和監督，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)的能力，改進(jìn)教師的教育教學(xué)方法，切實(shí)加強教師提高課堂教學(xué)效益的意識，進(jìn)一步推進(jìn)我�！白灾髡n堂”教學(xué)改革的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月9日—20xx年12月13日
四、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)期間，每班每天安排兩名家長(cháng)（上午一名家長(cháng)，下午一名家長(cháng)）全程參與班級上課及課間活動(dòng)。
2、教師應主動(dòng)向在校家長(cháng)介紹學(xué)生學(xué)習情況、班級活動(dòng)情況和學(xué)校教育教學(xué)的做法，介紹教師教學(xué)工作開(kāi)展的基本情況。
3、家長(cháng)在校期間可積極參與班級、學(xué)�；顒�(dòng)，主動(dòng)與學(xué)生交流談心，積極幫助老師做學(xué)生的思想工作，并對學(xué)校和老師的工作提出合理化建議。
4、活動(dòng)期間各班可開(kāi)展形式多樣的家校聯(lián)誼活動(dòng)，也可以根據各班級和家長(cháng)的具體情況，確立一些長(cháng)期的家校合作項目。
5、每位參與活動(dòng)的家長(cháng)，要在每天放學(xué)前把《家長(cháng)意見(jiàn)反饋表》交年級部辦公室。
6、學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責檢查督促活動(dòng)的實(shí)施。發(fā)現各班好的做法及時(shí)向全校推廣。
家長(cháng)課堂活動(dòng)方案 6
一、指導思想
認真貫徹黨的教育方針，切實(shí)以教學(xué)為中心，不斷強化質(zhì)量意識，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，探討高效課堂。進(jìn)一步加強我校與家長(cháng)的交流，提高我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平以及社會(huì )影響力。
二、活動(dòng)目的`
1、加強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解課改動(dòng)向，觀(guān)摩孩子的學(xué)習情況，更好地配合學(xué)校教育。
2、利用“家長(cháng)進(jìn)課堂”這一載體，傳播新課程理念，展示師生風(fēng)采。
3、調動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)校管理的積極性，吸納家長(cháng)的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作，提高我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平。
三、活動(dòng)安排
1、時(shí)間：2月24日(星期一)
2、邀請對象：一年級學(xué)生家長(cháng)
3、聽(tīng)課要求：
(1)每班邀請家長(cháng)人數不得少于5人
(3)各班爭取邀請家長(cháng)若干聽(tīng)班會(huì )課
(4)聽(tīng)課家長(cháng)需填好聽(tīng)課評議表
3、程序：
(1)聽(tīng)課家長(cháng)報到，領(lǐng)取學(xué)校宣傳材料和“家長(cháng)進(jìn)課堂評議表”。
報道地點(diǎn)：一樓會(huì )議室;負責人：
(2)家長(cháng)到教室隨堂觀(guān)摩教學(xué)。
(3)聽(tīng)完課后將評議表交到一樓接待處。
四、活動(dòng)注意事項
1、教研組要開(kāi)展好集體備課，向學(xué)生家長(cháng)展示我校最好的風(fēng)采。
2、全體教師必須使用工作語(yǔ)言，不得在校園內吸煙，主動(dòng)熱情的接待家長(cháng)。
家長(cháng)課堂活動(dòng)方案 7
活動(dòng)目的：
為了更好的拉近幼兒園與家長(cháng)的距離，更有效地利用家長(cháng)資源，同時(shí)開(kāi)闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，彌補教師在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中的不足，使家長(cháng)成為幼兒園的協(xié)作者、支持者，因此我園開(kāi)展了“家長(cháng)進(jìn)課堂”的活動(dòng)。我們常說(shuō)，幼兒園的教育離不開(kāi)家長(cháng)的`理解、支持和參與。通過(guò)這種“家長(cháng)進(jìn)課堂”的方式，能讓家長(cháng)了解幼兒教育的原理，傳遞教育的經(jīng)驗。
活動(dòng)時(shí)間：
xx月至xx月每周五下午
活動(dòng)內容及形式：
xx月故事分享
早期閱讀是我和平機構課題研究之一。為了結合課題的實(shí)施，培養孩子的自信、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)于是我園于4月起開(kāi)展了小廣播站。通過(guò)此活動(dòng)家長(cháng)為孩子的成長(cháng)而感到欣慰，還有不少踴躍報名主動(dòng)來(lái)參加的家長(cháng)及孩子。為了能讓家長(cháng)跟進(jìn)一步的了解幼兒園的教育理念，提高了家長(cháng)對幼教工作的認識和理解與孩子分析故事帶來(lái)的快樂(lè )，我們決定本次家長(cháng)進(jìn)課堂故事內容有家長(cháng)自主選擇（要求：要有教育意義、可以準備道具以吸引孩子注意力）
參與形式：
有家長(cháng)自主報名、在教師的指導下自主選擇適合孩子年齡特征的故事題材并根據故事準備相應的道具。
家長(cháng)課堂活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)時(shí)間
20XX年6月10日（星期二）11：10-11：50
二、參與人員
全校23個(gè)班，每個(gè)班級10位家長(cháng)（義工、家委會(huì )成員及積極參與的家長(cháng)）
三、活動(dòng)細則
�、狈纸M情況
�、欧纸M：23個(gè)班級按照低年級、中年級、高年級分為3個(gè)大組；
�、频湍昙壗M為一年級和讓年級，含9個(gè)班級；中年級組為三年級和四年，含8個(gè)年級；高年級組五年級和六年級，含6個(gè)班級；
�、布议L(cháng)開(kāi)放日流程
8：00—11：00學(xué)校老師授課，邀請家長(cháng)聽(tīng)課
11：10—11：50各班選擇一個(gè)特色課程，由本班級家長(cháng)授課，班主任在教室協(xié)助。
�、程厣n程項目
�、攀止ふn
�、泼朗痴n
�、酋倘�
�、仁终Z(yǔ)歌
�、尚⌒〗痪�
�、世L畫(huà)課
�、伺f物改造
�、潭Y儀知識
�、蛨F隊拓展訓練
�、侮�(yáng)光心態(tài)
�、仙钅芰τ柧�
�、锤鹘M選項
低年級組1-2年級：（1、2、3、4、6、7、8、10、11項）9個(gè)班級共9個(gè)可選
中年級組3-4年級：（1、2、3、4、6、7、8、10、11項）8個(gè)班級共9個(gè)可選
高年級組5-6年級：（1、2、4、5、6、7、9、10項）6個(gè)班級共8項可選
�、颠x擇原則
課程內容因組別不同，同名不同內容，難度逐級遞增，每個(gè)組別各班級選擇不同項目，同組別的項目不能重復。
�、俄椖控撠熑耍海ㄖ饕谡n老師）
�、攀止ふn：XXX
�、泼朗痴n：XXX
�、酋倘溃篨XX
�、仁终Z(yǔ)歌：XXX
�、尚⌒〗痪篨XX
�、世L畫(huà)課：XXX
�、伺f物改造：XXX
�、潭Y儀知識：XXX
�、蛨F隊拓展訓練：XXX
�、侮�(yáng)光心態(tài)：XXX
�、仙钅芰τ柧殻篨XX
�、愤x擇標準
�、庞砂嘀魅瓮ㄖ景嗉壖椅瘯�(huì )開(kāi)會(huì )，由家委會(huì )主任負責將此次活動(dòng)在班級群里推廣；
�、评蠋焻f(xié)助發(fā)活動(dòng)通知短信給本班級家長(cháng)，邀請10位積極家長(cháng)參與授課項目培訓。
�、讣议L(cháng)培訓時(shí)間
�、鸥靼嗉议L(cháng)培訓時(shí)間一般為1-2次，每次2-3個(gè)小時(shí)；
�、聘靼嗉�10位家長(cháng)，自己與項目授課負責老師溝通學(xué)習時(shí)間，如需材料費用，由各班自己負責，班費支出，學(xué)校不再統一采購。
�、古嘤柤凹议L(cháng)開(kāi)放日要求
一旦報名，與授課老師確定授課時(shí)間后，不能遲到和退出。
家長(cháng)課堂活動(dòng)方案 9
活動(dòng)目的：
了解孩子們在幼兒園里生活習慣、學(xué)習習慣，是每一位家長(cháng)最為關(guān)心的。特此舉辦歡迎家長(cháng)走進(jìn)課堂活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20XX年6月20日
活動(dòng)地點(diǎn)：中（2）班教室
活動(dòng)對象：幼兒園中（2）班幼兒和教師、家長(cháng)
活動(dòng)主題：復習一學(xué)期教學(xué)內容 授課教師：王清平靖丹
活動(dòng)準備：課件、數字卡片、圖片
家長(cháng)簽到表活動(dòng)步驟：
一、幼兒進(jìn)場(chǎng)
二、家長(cháng)簽到
三、家長(cháng)進(jìn)場(chǎng)（家長(cháng)關(guān)閉手機）
四、活動(dòng)開(kāi)始
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、班主任講話(huà)。
�。ǘ�)、靖老師帶小朋友復習學(xué)習內容。
�。ㄈ┩趵蠋煄∨笥褟土晫W(xué)習內容。
(四)、家長(cháng)與幼兒共同游戲。
(五) 教師總結。
(六) 家長(cháng)填寫(xiě)意見(jiàn)表。
五、家長(cháng)出場(chǎng)
六、幼兒入廁出場(chǎng)
家長(cháng)意見(jiàn)反饋表
家長(cháng)課堂活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)教育教學(xué)改革的不斷深入推進(jìn)，家庭教育對孩子的影響之大表現的也越來(lái)越明顯，在國家新制定的《教育規劃綱要》中也明確指出：“充分發(fā)揮家庭教育在兒童少年成長(cháng)過(guò)程中的重要作用。家長(cháng)要樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的教育方法，尊重孩子的健康情趣，培養子女的良好習慣，加強與學(xué)校的溝通配合�！比绾胃玫匕l(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的輻射作用，為孩子提供豐富的優(yōu)質(zhì)教育資源，同時(shí)能使家長(cháng)、老師、學(xué)生進(jìn)行有效地溝通，并為學(xué)校的發(fā)展提供一些建議，促進(jìn)學(xué)校各項工作的全面健康發(fā)展，“家長(cháng)進(jìn)課堂”活動(dòng)是一種有效地嘗試。
二、活動(dòng)目標
各班通過(guò)有計劃、有組織地開(kāi)展“家長(cháng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，加強教師與家長(cháng)的.交流溝通，努力為孩子良好品德的形成、實(shí)踐能力的提升、知識視野的開(kāi)拓打開(kāi)一扇窗，從而豐富班級德育途徑，優(yōu)化班級德育效能，提升班級文化的內涵，讓學(xué)生能更加健康、快樂(lè )、活潑地生活、成長(cháng)。
三、活動(dòng)形式
以班級為單位，請家長(cháng)走進(jìn)課堂聽(tīng)課，了解老師的上課情況，學(xué)生的學(xué)習情況，班級的管理情況，學(xué)校的辦學(xué)理念等。也可以在溝通好的情況下，請家長(cháng)講訴孩子成長(cháng)中的難忘故事，或結合自己的專(zhuān)長(cháng)和工作特點(diǎn)，進(jìn)行知識講座等。
四、活動(dòng)安排及要求
1、班主任和任課教師認真對待，提前和家長(cháng)聯(lián)系好，確定走進(jìn)課堂的時(shí)間。
2、尊重家長(cháng)，熱情迎接，真誠交流，努力讓每一位家長(cháng)走進(jìn)課堂都有所收獲。
3、認真聽(tīng)取家長(cháng)在聽(tīng)課過(guò)程中提出的建議或意見(jiàn)，保存好相關(guān)材料（圖片、講稿、家長(cháng)的反饋等等）。
4、學(xué)期末，各班評出在此次活動(dòng)中表現優(yōu)秀的學(xué)生家長(cháng)，進(jìn)行公示表?yè)P。
家長(cháng)課堂活動(dòng)方案 11
家長(cháng)資源是豐富的校外教育資源，為充分挖掘家長(cháng)資源，拓展孩子們的視野，讓他們學(xué)到在學(xué)校內學(xué)不到的知識，我校積極組織開(kāi)展了家長(cháng)大課堂活動(dòng)，由家長(cháng)根據自身特長(cháng)給孩子們上一堂別開(kāi)生面的課，結合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導思想
為了全面貫徹落實(shí)國家課程計劃，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，增強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的溝通，縮短學(xué)校與家庭，學(xué)校與社會(huì )的距離。讓家長(cháng)走進(jìn)校園，了解學(xué)校的.管理與發(fā)展趨勢，留下對學(xué)校的意見(jiàn)和建議；走進(jìn)課堂，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，參與教學(xué)評價(jià)。學(xué)校向家長(cháng)展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng )設和諧育人的氛圍。讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注孩子，使每一個(gè)孩子都能健康的成長(cháng)。從而也使我�！凹倚Ｍ瑒�(chuàng )”活動(dòng)得到進(jìn)一步拓展延伸。
二、總體要求
家長(cháng)大課堂活動(dòng)，不僅是讓家長(cháng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現和學(xué)習生活情況，而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì)，教育水平的一個(gè)全面、立體的體驗和了解。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長(cháng)，學(xué)生服務(wù)。將本次課堂教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(cháng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
三、活動(dòng)內容
每學(xué)期兩次，每班各組織一名學(xué)生家長(cháng)進(jìn)課堂
四、具體分工：
1、宣傳組織。各班主任根據年級安排，向學(xué)生進(jìn)行宣傳，要求家長(cháng)按時(shí)到校，組織活動(dòng)并收集家長(cháng)對學(xué)校及教師的有關(guān)意見(jiàn)和建議。
2、課堂教學(xué)。各任課教師做準備，積極向家長(cháng)展示自己光彩的一面。
3、班級衛生。由班主任負責組織各班級進(jìn)行一次衛生大清掃。
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