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家長(cháng)課堂開(kāi)放日活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-12-05 17:06:55 智聰 方案 我要投稿
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家長(cháng)課堂開(kāi)放日活動(dòng)方案(精選17篇)

  為了確;顒(dòng)安全順利進(jìn)行,常常需要預先準備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的家長(cháng)課堂開(kāi)放日活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

家長(cháng)課堂開(kāi)放日活動(dòng)方案(精選17篇)

  家長(cháng)課堂開(kāi)放日活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)目的

  1、響應教育局“課堂深化改革年”號召,扎實(shí)推進(jìn)德明中學(xué)“三生課堂”教學(xué)改革;

  2、加強與兄弟學(xué)校的交流學(xué)習,促進(jìn)共同發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  2018年10月29日(星期四)上午

  三、活動(dòng)主題

  聚焦新高考,構建好課堂——德明中學(xué)“三生課堂”教學(xué)開(kāi)放日

  四、開(kāi)放內容

 。ㄒ唬┱n堂教學(xué)開(kāi)放

  上午第二節到第五節課,全校所有課堂全部開(kāi)放(高三第四節、第五節研討)。學(xué)校采用重點(diǎn)推薦和全面開(kāi)放相結合的方式,每個(gè)學(xué)科安排一定數量的`推薦課。

 。ǘ└呷呖佳杏

  上午第四節、五節課時(shí)間,高三各備課組將在會(huì )上與各兄弟學(xué)校分享自己對全國高考卷的研究成果,探討高考復習方向和策略。

  五、活動(dòng)安排

  內容時(shí)間地點(diǎn)

  報到7:40---8:30學(xué)校進(jìn)門(mén)廣場(chǎng)

  聽(tīng)課交流8:40-----9:20(第二節)各班教室

  聽(tīng)課交流9:50---10:30(第三節)各班教室

  高一、高二:專(zhuān)家點(diǎn)評和相互交流,10:40---11:20(第四節)高一高二交流場(chǎng)地見(jiàn)29日的《開(kāi)放日場(chǎng)地安排表》,高三在樂(lè )誠堂中棟一樓、二樓、三樓教室

  高三:高考研討11:30---12:10(第五節)

  注:老師們在參加完交流活動(dòng)后,請到報到處上交《聽(tīng)課情況反饋表》并領(lǐng)取由教育局蓋章的學(xué)分證書(shū)。

  六、注意事項

  1、因學(xué)校停車(chē)場(chǎng)地有限,在校學(xué)生人數較多,為確保師生安全,外來(lái)車(chē)輛請停放在校門(mén)外面的馬路兩邊。(學(xué)校將和天心區交警協(xié)調好停車(chē)事宜)

  2、到達德明中學(xué)的公交車(chē)有:104、145、穿梭巴士(汽車(chē)南站-南郊公園);

  途經(jīng)學(xué)校附近的公交車(chē)有:西站到暮云中巴、206、134、105路。

  3、學(xué)校:xx,詳細方案及推薦課表見(jiàn)德明中學(xué)網(wǎng)站公告欄,網(wǎng)址:xxx

  家長(cháng)課堂開(kāi)放日活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)目標:

  1、向家長(cháng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過(guò)程。

  2、增進(jìn)與家長(cháng)的`交流,向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān),讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(cháng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。

  4、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力與勇氣。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月9日下午2:30---4:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  大班活動(dòng)室

  四、開(kāi)放內容:

  半日班級活動(dòng)

  五、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果

 。ǘ2:30----2:40家長(cháng)簽到,幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)

 。ㄈ2:40----3:10室內教學(xué)活動(dòng)展示

 。ㄋ模3:10----3:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示

 。ㄎ澹3:30----4:00親子游戲

 。┘议L(cháng)填寫(xiě)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表

 。ㄆ撸┙處熜〗Y,家長(cháng)帶幼兒離園

  具體活動(dòng)內容如下:

  歌表演:《小樹(shù)葉》、《秋天多么美》、《戲說(shuō)臉譜》(選段)、《幼兒園里好事多》

  詩(shī)歌聯(lián)誦:分組對詩(shī)與點(diǎn)名、搶答相結合。詩(shī)詞:《涼州詞》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早發(fā)白帝城》童謠:淘氣的小猴子、數字歌、好朋友。

  家長(cháng)課堂開(kāi)放日活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)目標:

  為了加強學(xué)校教育與家庭教育的溝通,讓家長(cháng)們更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習生活的情況,配合學(xué)校共同關(guān)注孩子的成長(cháng),促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè )、和諧的.發(fā)展,我們三(1)班特舉行家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:第14周星期三上午(12月1日)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):民公學(xué)校三(1)班教室

  3、家長(cháng)報到時(shí)間:7:50前到校

  4、具體內容:節次時(shí)間科目執教第一節8:00-8:40語(yǔ)文鄭麗帆三、具體分工

  班干部:

  1、布置、整理教室,擺放家長(cháng)坐的椅子。

  3、做好班級衛生、班貌等保潔、宣傳工作。

  班主任:

  1、認真做好宣傳、動(dòng)員工作,向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放周活動(dòng),發(fā)放邀請函,并做好回收邀請函回執和參與家長(cháng)人數統計工作。

  2、做好家長(cháng)簽到工作。

  任課教師:

  1、上課教師認真鉆研教材,精心備課,上好課。

  2、其他教師要熱情接待家長(cháng),耐心與家長(cháng)交換意見(jiàn),使家長(cháng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。

  家長(cháng)課堂開(kāi)放日活動(dòng)方案 4

  為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué),讓家長(cháng)親身體會(huì )新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,特于xx年10月28日舉辦家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。

  一、活動(dòng)目的

  1、為了增強幼兒園、教師、家長(cháng)之間的溝通,讓家長(cháng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的`管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校幼稚園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(cháng)。

  2、立足幼稚園,放眼社會(huì ),充分發(fā)揮幼兒教育的輻射作用,爭取社會(huì )各個(gè)方面對實(shí)現幼稚園管理目標的大力支持,協(xié)調好幼稚園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我們幼稚園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  快樂(lè )操作,享受音樂(lè )的快樂(lè )

  三、活動(dòng)及班級安排

  1、下周一各班班主任發(fā)出家長(cháng)邀請函。

  2、周五班主任老師接待家長(cháng),做好登記。

 。、發(fā)放家長(cháng)意見(jiàn)反饋表。

  第一節:邏輯狗(家長(cháng)聽(tīng)課)(魚(yú)果果班、聰明狗班、福娃妮妮、精靈鹿班)9:00--9:30

 。、各班全年級組做課間操9:50--10:20

 。、各班喝牛奶10:20--10:30

  第二節:奧福音樂(lè )(家長(cháng)聽(tīng)課)(魚(yú)果果班、福娃妮妮、精靈鹿班):

  第二節:英語(yǔ)(家長(cháng)聽(tīng)課)(聰明狗班)

 。、各班組織戶(hù)外鍛煉

 。、班主任帶家長(cháng)、幼兒參觀(guān)教師以及作品展。

  四、教師注意事項

  1、任課教師認真備課,年級組與教研組發(fā)揮團體指導作用,結對子的教

  師相互聽(tīng)課評議,保證上課老師課的質(zhì)量。

  2、教學(xué)中充分發(fā)揮自己所長(cháng)、突出實(shí)驗教學(xué)的優(yōu)勢,注重新課改理念的滲透。

  3、各班主任老師、配班老師、保育老師必須保證幼兒園的各項活動(dòng)有序進(jìn)行:尤其是課間操、常規禮儀等形象。

  4、后勤:家長(cháng)坐凳的保證等。

  5、展覽區布置:落實(shí)到人,務(wù)必保證最優(yōu)。

  6、照相:可以請家長(cháng),可以隨當時(shí)情況而定。

  家長(cháng)課堂開(kāi)放日活動(dòng)方案 5

  角色游戲:

  重點(diǎn)指導:小醫院具體措施:

  1、幼兒游戲,教師巡視。

  2、扮演病人介入游戲,與幼兒進(jìn)行角色對話(huà),引導幼兒正確游戲。

  3、講評:重點(diǎn)請小醫院的小朋友來(lái)介紹今天游戲的開(kāi)心的事情。

  教學(xué)活動(dòng):講講做做——小黑貓

  目的:

  1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線(xiàn)裁減,發(fā)展幼兒手部小肌肉。

  2、通過(guò)制作小黑貓,認識貓的外形特征,激發(fā)幼兒對貓的喜愛(ài)。

  準備:人手一份操作材料(剪刀、記號筆、一次性紙杯,手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布)、范例、圖片。

  過(guò)程:

  一、謎語(yǔ)導入——引發(fā)幼兒興趣

  1、猜謎。

  2、出示貓的圖片,認識貓的外形特征。

  二、欣賞范例——激發(fā)創(chuàng )作興趣

  1、猜猜老師的貓是用什么做的。

  2、欣賞范例,看看到底是用什么做的,怎么做的.。

  3、教師示范做法。

  三、幼兒制作——發(fā)展動(dòng)手能力

  1、介紹材料和使用方法。

  2、提醒幼兒使用工具注意安全

  3、幼兒制作,教師巡視

  4、個(gè)別指導,鼓勵幼兒大膽制作。

  四、作品展示——鼓勵孩子大膽向家長(cháng)介紹自己的作品。生活盥洗:重點(diǎn)指導:點(diǎn)心后正確做標記具體措施:

  1、幼兒吃點(diǎn)心,教師鼓勵幼兒吃好點(diǎn)心記得做記號。

  2、請值日生幫助老師檢查幼兒做記號的情況。

  3、表?yè)P記得做記號的小朋友。體育鍛煉:注意幼兒的活動(dòng)量,及時(shí)提醒幼兒擦汗及增減衣服。午餐:鼓勵幼兒進(jìn)餐時(shí)保持桌面整潔,教師巡視提醒。

  家長(cháng)課堂開(kāi)放日活動(dòng)方案 6

  一、家長(cháng)開(kāi)放日目標:

  1、讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,了解我園的全面工作情況及發(fā)展現狀,了解幼兒學(xué)習、生活及成長(cháng)情況,參與幼兒教育。以進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量,增進(jìn)幼兒園和家長(cháng)的聯(lián)系與溝通。同時(shí)讓家長(cháng)不斷獲取新的教育理念和教育信息,改變家庭教育方式,以更好地支持和協(xié)助教師工作,家園配合,

  2、教師也可以通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)更好地了解家長(cháng)。

  一方面,教師可觀(guān)察家長(cháng)在開(kāi)放日的表現,引導他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現活動(dòng)目標;另一方面,教師還可以根據家長(cháng)在開(kāi)放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導。

  二、開(kāi)放時(shí)間:

  20xx年XX月XX日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  四、開(kāi)放內容:

  半日班級活動(dòng)

  五、活動(dòng)要求與建議:

  1、X月X日前教師活動(dòng)課詳案備好并上報給段長(cháng),日班級活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。要求學(xué)習、運動(dòng)、游戲活動(dòng)滲透在半日活動(dòng)中。二節教育活動(dòng)內容由2位教師負責,語(yǔ)言組、計算組各上一節,戶(hù)外活動(dòng)(包括晨間活動(dòng))要有目標,材料充足,一定在計劃上顯現,早操:整隊,隊形,口令,要求動(dòng)作大方,整齊,幼兒精神飽滿(mǎn)。各環(huán)節銜接(禮儀教育):自然有序,注意(上下樓梯、洗手、入廁,喝水、餐前活動(dòng)、用餐要求、餐后活動(dòng))常規教育及安排

  2、班級將學(xué)期計劃、月安排和周教學(xué)計劃或其他班級特色等、孩子們的平時(shí)作品向家長(cháng)進(jìn)行展閱,使家長(cháng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習情況。特別是元旦節目演出有挑選到的孩子向家長(cháng)溝通。

  3、提高家長(cháng)的參與性,家長(cháng)人手一張《大班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)記錄反饋表》對幼兒園的學(xué)習活動(dòng)、早操、游戲活動(dòng)、戶(hù)外游戲的全程評價(jià)。(重點(diǎn)指導家長(cháng)如何觀(guān)察孩子的各方面表現)

  4、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現場(chǎng)調控,考慮細節處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機會(huì ),不要當眾批評孩子,使家長(cháng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現,對待家長(cháng)的詢(xún)問(wèn)要耐心。(《幼兒教師十不準要求》)

  5、保證家長(cháng)數量(家長(cháng)簽到表)和家長(cháng)參與活動(dòng)的興趣。最好在開(kāi)放前一天的放學(xué)時(shí)開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)單的家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)明確開(kāi)放日活動(dòng)的目標、活動(dòng)對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫(xiě)要求。宣讀并張貼家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)注意事項。(附后)

  我們?yōu)槭裁匆_(kāi)展這次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)?通過(guò)這次活動(dòng)我們希望家長(cháng)了解一些什么?通過(guò)這類(lèi)活動(dòng)我們希望家長(cháng)有什么樣的收獲?

  6、認真收取家長(cháng)填寫(xiě)的.家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表,廣泛收集家長(cháng)參與活動(dòng)的感想和建議,請家長(cháng)對本次活動(dòng)進(jìn)行評議,聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據班級情況,也可就活動(dòng)的設計意圖,組織實(shí)施,活動(dòng)效果(幼兒興趣、能力的體現)等方面作一說(shuō)明和分析,現時(shí)解答家長(cháng)的疑惑,使家長(cháng)真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn),為家園合作打下良好的基礎。

  7、咨詢(xún)、個(gè)別指導(園長(cháng)辦公室)

  8、活動(dòng)前進(jìn)行班級衛生大掃除,班級環(huán)境創(chuàng )設、區角活動(dòng)創(chuàng )設等。

  9、家長(cháng)的反饋建議及兩位教師活動(dòng)開(kāi)展的活動(dòng)后反思、實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行與原來(lái)制定的活動(dòng)方案不一樣的地方撰寫(xiě)本班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)總結,于X月X日前上交。

  家長(cháng)課堂開(kāi)放日活動(dòng)方案 7

  一、指導思想

  為了進(jìn)一步推進(jìn)七小好課堂建設,讓家長(cháng)親身體會(huì )好課堂的教學(xué)氛圍,共同探討新課程下好課堂教學(xué)方法;同時(shí)向社會(huì )展現校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采,創(chuàng )設誠和育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì )影響力,特舉辦家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。讓家長(cháng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走近孩子,傾聽(tīng)心聲。搭建家長(cháng)、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。

  二、活動(dòng)目的

  1.展現校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。

  2.讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活,走進(jìn)教室,走近孩子,傾聽(tīng)心聲。

  3.利用“開(kāi)放日”這一載體,加強溝通,調動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)校教研教改、參與班級建設的積極性,吸納家長(cháng)的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

  三、活動(dòng)組織

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  四、活動(dòng)要求

  開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),不僅讓家長(cháng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現和學(xué)習生活,也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長(cháng)、學(xué)生服務(wù),將家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的'平臺,科學(xué)安排,精心準備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(cháng)安心滿(mǎn)意,讓孩子受益開(kāi)心。

  1.各班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營(yíng)造育人氛圍,提前通知參加活動(dòng)的家長(cháng),并發(fā)送邀請函。

  2.全體教師要熱情接待,耐心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)與建議。

  3.上課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神,共同研討教學(xué)設計,力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。

  五、開(kāi)放班級及時(shí)間

  開(kāi)放年級:二年級

  開(kāi)放時(shí)間:20xx年11月8日(周四上午)

  六、活動(dòng)內容

  1.進(jìn)入課堂聽(tīng)課(上午第一節、第二節)。

  2.參觀(guān)校園文化環(huán)境及大課間活動(dòng)(大課間)。

  3.班級工作家校交流(第三節)。

  七、具體活動(dòng)安排

  1.制定開(kāi)放日活動(dòng)方案。 (袁學(xué)平)

  2.向家長(cháng)發(fā)放邀請函,打印家長(cháng)簽到表,布署活動(dòng)安排。(蔣丹芬)

  3.安排好授課內容,全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,組織教師備好課上好課。(孫玉萍)

  4.組織好家長(cháng)車(chē)輛的安放(校門(mén)前不允許停車(chē))。(總務(wù)處)

  5.組織做好校園內外衛生工作。(少先隊)

  八、開(kāi)放班級正副班主任

  1.認真做好宣傳、動(dòng)員工作,向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng),發(fā)放“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請函,做好參與家長(cháng)人數統計工作。

  2.布置好教室衛生,加強班級文化氛圍建設。

  3.精心準備好展示課,盡量能讓家長(cháng)參與進(jìn)來(lái)。

  九、家長(cháng)注意事項

  1.為保證上課質(zhì)量,進(jìn)教室后,請把手機調至振動(dòng)檔。

  2.為保證開(kāi)課正常進(jìn)行,請家長(cháng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽(tīng)電話(huà),認真參與聽(tīng)課。

  3.在教室內及學(xué)生活動(dòng)區域請勿吸煙。

  4.為確保校門(mén)口秩序井然,請家長(cháng)盡量選擇步行、電動(dòng)車(chē)、公交車(chē)等綠色出行方式。

  家長(cháng)課堂開(kāi)放日活動(dòng)方案 8

  一、指導思想

  以“我們盡心,家長(cháng)安心,孩子開(kāi)心;我們誠意,家長(cháng)滿(mǎn)意,孩子受益”為主題,把家長(cháng)請進(jìn)校園,讓家長(cháng)瞧一瞧,聽(tīng)一聽(tīng)、說(shuō)一說(shuō),了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況,并能夠積極參與到對孩子的教育中,共同探討教育孩子的'方法,彰顯“共同參與,幸福體驗”的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)特色。

  二、開(kāi)放日工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  三、活動(dòng)時(shí)間和開(kāi)放班級

  20xx年5月25日上午全校各班開(kāi)放

  四、活動(dòng)內容

  1、把家長(cháng)請進(jìn)來(lái)。誠摯邀請家長(cháng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,親臨教育教學(xué)第一線(xiàn),以開(kāi)放的校園、開(kāi)放的課堂迎接家長(cháng)。

  2、讓家長(cháng)瞧一瞧。讓家長(cháng)參觀(guān)學(xué)校、班級文化氛圍建設,觀(guān)摩課間操、課堂活動(dòng)、社團活動(dòng),了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。

  3、讓家長(cháng)聽(tīng)一聽(tīng)、說(shuō)一說(shuō)。班科任在年級組辦公室接待家長(cháng)并與家長(cháng)交流,讓家長(cháng)參與到教育教學(xué)管理中,提出建議和意見(jiàn),真正實(shí)現“共同參與,幸福體驗”。

  五、具體分工

  教務(wù)處:

  1、制定活動(dòng)方案,安排開(kāi)放當天課程,全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,組織教師備課、試講,做好活動(dòng)總結。

  2、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,回收家長(cháng)開(kāi)放日邀請函回執,并做好參與家長(cháng)簽到和人數統計。

  3、做好家長(cháng)開(kāi)放日反饋表的回收和情況統計工作。

  4、布置、整理開(kāi)放日所需場(chǎng)室,安排家長(cháng)坐的椅子。

  5、準備“家長(cháng)開(kāi)放日反饋表回收箱”一個(gè),開(kāi)放日期間放在校門(mén)口,用來(lái)回收家長(cháng)開(kāi)放日反饋表。

  德育處:

  1、安排拍照,做好宣傳報道工作。

  2、5月24日(或提前)利用課間操時(shí)間,開(kāi)展學(xué)生文明禮儀教育。

  3、指導開(kāi)放日的各項活動(dòng),安排學(xué)生做好指引和服務(wù)工作(安排學(xué)生帶領(lǐng)家長(cháng)參觀(guān)社團教室)。

  4、做好學(xué)校校園文化布置,校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。

  班主任:

  1、認真做好宣傳、動(dòng)員工作,向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng),發(fā)放邀請函,并做好回收邀請函回執和參與家長(cháng)人數統計工作。(每班5-8名家長(cháng))

  2、搞好保潔區衛生,精心布置教室,加強班級文化氛圍建設。

  4、開(kāi)放日做好家長(cháng)的接待工作。

  科任教師:

  1、所有任課教師認真鉆研教材,精心備課,上好課。開(kāi)放班級任課教師要于活動(dòng)前一天上報上課課題或內容。

  2、所有教師要熱情接待家長(cháng),耐心與家長(cháng)交換意見(jiàn),使家長(cháng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。(科任教師第一節上課前集中年級辦公室,準備接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng))

  家長(cháng)課堂開(kāi)放日活動(dòng)方案 9

  全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養新時(shí)代高素質(zhì)人才,靠學(xué)校單方面教育是不夠的,還需要社會(huì )各界的合力教育,才能收到事半功倍的教育效果,好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。為此,根據上級指示精神,我們決定開(kāi)辦“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)”,把學(xué)校教育和家庭教育以及社會(huì )教育結合起來(lái),具體實(shí)施方案如下:

  一、工作要點(diǎn):

  1、定時(shí)間、定內容,對家長(cháng)進(jìn)行家教講座,向家長(cháng)宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

  2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。樹(shù)立正確的育人觀(guān),明確為國教子的責任和義務(wù)。

  3、傳授家庭教育的基本知識,指導家長(cháng)科學(xué)教子的方法。

  4、幫助家長(cháng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規范家長(cháng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)。

  二、工作措施

  1、成立了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)委員會(huì )。

  由劉振伶校長(cháng)任主任,四村干部任副主任。并以現行的班級為學(xué)習班,各班級的現行班主任老師為輔導員,由學(xué)生家長(cháng)民主選舉一名家長(cháng)為班長(cháng),由輔導員和班長(cháng)共同負責各班的'教學(xué)活動(dòng)。

  2、成立家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)講師團。

  由錢(qián)連海主任任組長(cháng),幼兒園園長(cháng)張會(huì )賢任副組長(cháng),我校的部分骨干教師及部分家長(cháng)為成員,負責全校的家長(cháng)開(kāi)放日講課工作。

  3、制訂規范的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)管理制度。

  為了使家長(cháng)開(kāi)放日工作能規范化、正;、制度化,我們制定了一些基本要求:如每次上課由年級主管主任負責安排、檢查,要求精心準備,認真上課,及時(shí)反饋信息;每次上課有教案,主教材一是身邊的家教工作經(jīng)驗,二是有關(guān)的法律法規。

  4、明確教學(xué)要求,規范教學(xué)行為。

  根據課程計劃,教學(xué)進(jìn)度,每學(xué)期要集中上1-2次課,每次1小時(shí),其余時(shí)間為家長(cháng)自學(xué)。上課前點(diǎn)名,缺席者說(shuō)明原因,事后補課,使家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定講師、定學(xué)員、定要求。要求有有備課教案,有信息反饋,有專(zhuān)人檢查,建立家教工作檔案。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(cháng)見(jiàn)面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。

  5、精心挑選“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)”的上課教師。

  學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實(shí)用。

  6、保證“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)”的家長(cháng)參與率。

  每次上課前一周以?xún),由校方發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(cháng)可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,家長(cháng)開(kāi)放日時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

  三、組織機構安排

  1、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)組織機構:

  主任:

  副主任:

  成員:

  2、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)講師團

  主任:

  副主任:

  成員:

  家長(cháng)代表:

  四、開(kāi)放日活動(dòng)時(shí)間

  我校輻射村莊大都是種菜區域,農活較忙,集中授課時(shí)間盡量選在農閑時(shí)節,參加人主要是孩子父母和與孩子有監護責任的其他人。

  五、活動(dòng)安排

  略

  家長(cháng)課堂開(kāi)放日活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)目的.

  xx區xx東路第二小學(xué)是一所新建學(xué)校,學(xué)校以“多彩”教育為統領(lǐng),以“品質(zhì)化、信息化、國際化”教育方向為指引,以“優(yōu)”教育為核心理念,讓師生成為最好的自己,成為最好的我們。學(xué)校加強開(kāi)放辦學(xué),增強家校溝通,讓家長(cháng)安心滿(mǎn)意,讓孩子受益開(kāi)心。特舉辦xx東路第二小學(xué)家長(cháng)開(kāi)放日系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月29日上午

  三、活動(dòng)內容

  走進(jìn)課堂,感受學(xué)校教育活動(dòng),家;(dòng)溝通。

  四、活動(dòng)要求

  教師:展示自我,展示課堂,展示學(xué)校

  家長(cháng):遵守規則,尊重教師,尊重孩子

  學(xué)生:積極表現,尊敬師長(cháng),獨立自主

  五、活動(dòng)日程安排

  學(xué)生入校:

  家長(cháng)入校:

  開(kāi)放活動(dòng):家長(cháng)進(jìn)入孩子班級,與孩子們一起上課,體驗學(xué)校生活。

  家長(cháng)離校:11:30(家長(cháng)與孩子手牽手排隊,在班主任引導下集體離校)

  家長(cháng)課堂開(kāi)放日活動(dòng)方案 11

  為加強教育民生宣傳,推進(jìn)校務(wù)管理公開(kāi),經(jīng)行政研會(huì )研究決定,于20xx年4月12日舉行家長(cháng)委員會(huì )開(kāi)放日活動(dòng),特制定本方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月12日上午8時(shí)30分至12時(shí)。

  二、參加人員:

  xx小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )成員(各班家長(cháng)委員會(huì )主任)、學(xué)校全體校級干部及相關(guān)科室負責人。

  三、活動(dòng)機構:

  成立活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:各科室負責人及班主任

  四、活動(dòng)議程:

  1、教育民生宣傳會(huì )。時(shí)間:上午8:30至9:10分。地點(diǎn):xx小學(xué)小會(huì )議室。主講人:

  2、家委會(huì )進(jìn)課堂。時(shí)間:上午9:20至10點(diǎn)。地點(diǎn):教室(待定),主持人:

  3、家委會(huì )參觀(guān)功能室。時(shí)間:上午10時(shí)30分至11時(shí)。地點(diǎn):各功能室。主持人:

  4、公開(kāi)采購校服座談會(huì )。時(shí)間:上午11時(shí)10分至12時(shí),地點(diǎn):xx小學(xué)小會(huì )議室。主持人:

  5、家委會(huì )參觀(guān)食堂并與學(xué)生共餐,體驗學(xué)生餐的供餐質(zhì)量。時(shí)間:上午12時(shí)。負責人:

  請相關(guān)負責人做好各塊準備,按方案安排開(kāi)展開(kāi)放活動(dòng)。

  家長(cháng)課堂開(kāi)放日活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)目的

  1.向家長(cháng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì )效應。

  2.利用“開(kāi)放日”這一載體,展示校園風(fēng)貌,師生風(fēng)采,增進(jìn)家校聯(lián)系,搭建家長(cháng)與教師的交流平臺,并促進(jìn)親子讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(cháng)親身經(jīng)歷孩子在校的`學(xué)習與生活,走進(jìn)學(xué)校,參與管理,走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,走近孩子,傾聽(tīng)心聲。

  二、活動(dòng)組織機構

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx

  四、邀請對象

  每班五名家長(cháng)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班教室操場(chǎng)三樓會(huì )議室

  六、前期準備

  禮儀:xx老師負責校門(mén)口,組織合唱團同學(xué)引領(lǐng)家長(cháng)進(jìn)到各班教室,服裝統一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學(xué)生穿好服裝;提前拿好班牌,每個(gè)學(xué)生負責帶領(lǐng)一個(gè)班的家長(cháng)進(jìn)入教室)

  交流會(huì )場(chǎng)布置:美術(shù)組老師負責。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術(shù)教室;白板主題裝飾等)

  影像資料:xx老師(制作一個(gè)短片,以本學(xué)期活動(dòng)圖片為主,交流會(huì )前滾動(dòng)播放;將三樓會(huì )議室的設備提前調試好;下載頒獎音樂(lè );制作簽到表,每年級一張;當日的影像資料,歸類(lèi)存檔)

  七、具體活動(dòng)安排

  1、 8:00——8:40進(jìn)教室聽(tīng)課(科目有語(yǔ)文、數學(xué))教導處負責。(教導處提前安排好講課教師,聽(tīng)完課后班主任負責將本班家長(cháng)送到三樓會(huì )議室,座位安排負責老師:xx)

  2.、8:50——9:30三樓會(huì )議室進(jìn)行讀書(shū)交流每班在三四月的親子讀書(shū)活動(dòng)中選出一個(gè)家庭,每年級在此基礎上選出一個(gè)家庭代表參加開(kāi)放日交流。每位代表5分鐘交流時(shí)間大隊部負責(稿件的整理,定稿;喜報,書(shū)籍的頒發(fā))

  3、 9:35——10:00課間操展示展示內容為陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)及行為習慣養成教育活動(dòng)展示(路隊、集會(huì )靜悄悄活動(dòng)校園內無(wú)紙屑活動(dòng)紳士淑女活動(dòng))體育組負責(關(guān)于陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)寫(xiě)一份介紹稿、提前訓練,音樂(lè )準備好)

  4、10:11——11:20校外輔導員講座內容為:家校攜手共筑孩子美好明天(xx做個(gè)片頭)

  5、問(wèn)卷調查書(shū)記負責(家長(cháng)開(kāi)放日反饋表)

  家長(cháng)課堂開(kāi)放日活動(dòng)方案 13

  為進(jìn)一步加強學(xué)校、社會(huì )、家校之間的聯(lián)系和溝通,讓家長(cháng)走進(jìn)校園,了解我校的辦學(xué)思想與文化特色,了解學(xué)校教育教學(xué)情況及孩子在校的表現,從而更好地相互配合,促進(jìn)每一個(gè)孩子的`健康成長(cháng)。同時(shí),結合“4.23”世界讀書(shū)日,學(xué)校特舉辦“暢讀經(jīng)典書(shū)奮發(fā)新時(shí)代”20xx年“讀書(shū)月”暨家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  一、指導思想

  全面展示我校辦學(xué)風(fēng)格、校園建設、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育碩果,不斷加強“家校溝通”的理論探索和教育實(shí)踐,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  分工及要求:

  1、班級特色展示:各班班主任

  要求:根據各班優(yōu)勢進(jìn)行展示。

  2、教學(xué)觀(guān)摩:

  要求:內容包括上課、備課、作業(yè)等,各領(lǐng)導進(jìn)分管年級跟班聽(tīng)課。全體教師提前進(jìn)教室,認真上課、耐心交流。

  3、校園環(huán)境:

  要求:校園環(huán)境衛生干凈整潔;家長(cháng)進(jìn)校秩序;交通工具的秩序。

  4、安全工作:

  要求:設施設備安全、學(xué)生活動(dòng)安全、家長(cháng)入校安全等。

  5、版面展示:讀書(shū)版面——羅曉紅美術(shù)版面——美術(shù)組

  要求:版面新穎內容豐富,開(kāi)放日早7:30就位。

  6、課間操展示:體育老師各班班主任

  要求:展示內容包括課間操、手語(yǔ)操,要求站隊快靜齊,動(dòng)作統一規范。

  7、千人誦讀:

  要求:朗誦整齊,聲音洪亮、感情充沛。

  8、家校聯(lián)系卡暨意見(jiàn)反饋卡:

  要求:印制、發(fā)放、收回、匯總、反饋。

  9、操場(chǎng)屏幕:

  內容:暢讀經(jīng)典書(shū)奮發(fā)新時(shí)代——xxx街小學(xué)20xx年“讀書(shū)月”暨“4.23”世界讀書(shū)日、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  家長(cháng)課堂開(kāi)放日活動(dòng)方案 14

  為了增強學(xué)校、家長(cháng)、教師之間的溝通,讓家長(cháng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解孩子的'在校學(xué)習和活動(dòng)情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧,以此契機展示桃南小學(xué)辦學(xué)特色,塑造桃南教育良好形象,共同促進(jìn)孩子健康成長(cháng),促進(jìn)教育和諧發(fā)展,特舉辦家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  一、開(kāi)放主題:

  自主教育特色辦學(xué)開(kāi)放

  二、開(kāi)放時(shí)間:

  20xx年3月28日(周二)

  三、開(kāi)放年級:

  一至六年級

  四、開(kāi)放內容:

  1、參觀(guān)學(xué)校、班級文化建設,了解學(xué)校自主教育文化。

  2、觀(guān)摩課堂教學(xué),了解學(xué)校自主課堂的實(shí)踐研究成果。

  3、觀(guān)摩學(xué)校社團、陽(yáng)光體育節活動(dòng)(武術(shù)操比賽),感受普惠多元的校本課程文化。

  五、開(kāi)放流程:

  1、8:00家長(cháng)報到,小引導員佩戴標志舉班牌引導家長(cháng)進(jìn)入聽(tīng)課班級。

  2、上午8:05——8:45第一節課

  8:55——9:35第二節課

  下午2:25——2:35家長(cháng)報到,小引導員佩戴標志舉班牌引導家長(cháng)到操場(chǎng)觀(guān)摩。

  2:35——4:10陽(yáng)光體育活動(dòng)、社團活動(dòng)

  家長(cháng)課堂開(kāi)放日活動(dòng)方案 15

  一、指導思想

  依據縣教研室活動(dòng)安排,xxx小以“真誠溝通攜手育人”為主題,把家長(cháng)請進(jìn)校園、請進(jìn)教室,讓家長(cháng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng),了解課堂管理、學(xué)校要求,體驗孩子在校的學(xué)習生活,以此為契機引領(lǐng)家長(cháng)了解教育孩子的方法,參與到孩子的學(xué)習和教育中,共同教育孩子。

  二、活動(dòng)目的

  1、加強學(xué)校、教師和家長(cháng)的溝通,讓家長(cháng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。

  2、進(jìn)一步保障家長(cháng)的教育知情權,疏通學(xué)校與社會(huì )的溝通渠道,促進(jìn)家長(cháng)參與學(xué)校管理和監督,爭取社會(huì )的理解、支持和幫助,促進(jìn)學(xué)?焖侔l(fā)展。

  三、活動(dòng)主題

  真誠溝通攜手育人

  四、活動(dòng)時(shí)間

  2xxx年5月14日(第十一周周四)

  五、開(kāi)放安排

  1—6年級所有班級上午第一二節課

  五、活動(dòng)內容

  1、聽(tīng)課。各位家長(cháng)上午第一二節課到自己孩子相應的班級參與聽(tīng)課上課,了解孩子上課表現、狀態(tài),了解上課常規及要求。

  2、參觀(guān)。通過(guò)參觀(guān)學(xué)校、班級文化氛圍建設,觀(guān)摩課堂、課間活動(dòng),活動(dòng)室,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況,了解自己孩子在校園的學(xué)習活動(dòng),體驗學(xué)校文化氛圍。

  3、家長(cháng)座談交流。

  六、具體措施

  1、組織領(lǐng)導

  學(xué)校成立“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導小組,具體負責本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細化實(shí)施、總結反饋等工作。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:各年級組長(cháng)

  2、具體職責分工

  學(xué)生管理中心

 。1)對學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育,營(yíng)造一個(gè)團結、和諧、積極向上的'文化氛圍。

 。2)監督各班做好校園衛生保潔工作。

 。3)組織班主任通過(guò)校訊通、學(xué)生等途徑,向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。

  后勤管理中心

 。1)準備家長(cháng)的座椅及安排。

 。2)做好各班電教設備、備用發(fā)電機等的。維修保養,確保設備正常運轉。

  教師亮課

 。1)任課教師認真鉆研教材,精心備課,上好課,室內上課教師要精心研究教學(xué)工具,把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運用于課堂教學(xué)中。

 。2)課前要對自己的教學(xué)工具認真審查,避免課中出現問(wèn)題。上課課件要提前試運行,特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見(jiàn)。

 。3)教師要熱情接待家長(cháng),耐心與家長(cháng)交換意見(jiàn),使家長(cháng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。

 。4)做好家長(cháng)簽到工作。

  七、活動(dòng)要求

  1、每班邀請5名家長(cháng),活動(dòng)期間,每位亮課教師均應以良好的精神風(fēng)貌和認真負責的態(tài)度精心準備,把“家長(cháng)開(kāi)放日”作為展示自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機會(huì ),熱情主動(dòng)接受家長(cháng)對我校教育教學(xué)工作的檢閱。

  2、教師開(kāi)放亮課內容必須是一節新授課,應符合新課程改革的方向,突出本學(xué)科本年級的創(chuàng )新型教學(xué)模式,力求展示課堂教學(xué)的個(gè)性化和現代化,要應用多媒體上課。

  3、全體教師課后應主動(dòng)、虛心聽(tīng)取家長(cháng)對教育教學(xué)改革方面的意見(jiàn),及時(shí)與家長(cháng)交流孩子學(xué)習情況。

  4、活動(dòng)結束后周五以年級組為單位上交開(kāi)放日各項資料(家長(cháng)簽到表、反饋表、開(kāi)放日教案及反思、課件等)。

  5、各班周三下午放學(xué)前提前布置好教室,每班至少準備5把椅子。

  家長(cháng)課堂開(kāi)放日活動(dòng)方案 16

  一、指導思想:

  為充分挖掘家長(cháng)的教育資源,讓家長(cháng)能夠了解我們的學(xué)校、老師和學(xué)校管理,讓家長(cháng)看到自己孩子在校學(xué)習生活和能力表現,同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生、家長(cháng)、老師面對面、心貼心交流活動(dòng),讓家長(cháng)走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月22日(周四下午兩點(diǎn)十分)

  三、活動(dòng)主題:

  家校攜手,共話(huà)成長(cháng)

  四、活動(dòng)目標:

  1、利用“開(kāi)放日”這一載體,宣傳并推廣教學(xué)案使用的積極作用,讓家長(cháng)更好、更深入地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況、了解子女在學(xué)校的生活,從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。

  2、傳播教師的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、管理觀(guān)及學(xué)校的辦學(xué)思想,幫助家長(cháng)建立正確的育子觀(guān),深入了解自己孩子的心理狀態(tài),掌握疏通孩子心理問(wèn)題的方法。

  3、加強溝通,促進(jìn)家校合作,調動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)校、參與班級活動(dòng)的積極性,吸納家長(cháng)的合理化建議,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的'發(fā)展。

  五、活動(dòng)內容:

  1、向家長(cháng)開(kāi)設一節使用教學(xué)案的公開(kāi)課。

  五(1)英語(yǔ):上課地點(diǎn):五(1)教室

  五(2)英語(yǔ) :上課地點(diǎn):五(2)教室

  五(3)語(yǔ)文 :上課地點(diǎn):舊階梯教室

  五(4)語(yǔ)文: 上課地點(diǎn):新階梯教室

  2、校領(lǐng)導趙校長(cháng)作報告。(舊階梯教室)

  3、班主任、任課教師發(fā)言。(地點(diǎn):各班教室)

  六、活動(dòng)要求:

  家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),不僅是讓家長(cháng)們與學(xué)生互動(dòng),看到自己孩子在學(xué)校的表現和學(xué)習生活,而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長(cháng),學(xué)生服務(wù)。將本次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(cháng)安心滿(mǎn)意,讓孩子受益開(kāi)心。

  家長(cháng)課堂開(kāi)放日活動(dòng)方案 17

  一、 活動(dòng)目的:

  1、 主動(dòng)展現校園風(fēng)貌,彰顯教育理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng )設和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì )影響力;

  2、利用“開(kāi)放日”這一載體,傳播學(xué)校、教師的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、管理觀(guān)。

  3、讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;

  4、走進(jìn)學(xué)校,參與評價(jià),增進(jìn)家長(cháng)對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量,搭建社區、家長(cháng)、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系。

  二、領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  三、總體要求

  開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),不僅僅是簡(jiǎn)單地讓家長(cháng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現和學(xué)習生活,從中也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的'一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長(cháng)、學(xué)生服務(wù),將本次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心準備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(cháng)安心滿(mǎn)意,讓孩子受益開(kāi)心。

  四、具體安排:

 。ㄒ唬╅_(kāi)放時(shí)間:10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50

 。ǘ┗顒(dòng)內容

  參觀(guān)校園、教室布置;

  深入課堂,隨堂聽(tīng)課,參與教學(xué)活動(dòng)。

 。ㄈ┗顒(dòng)程序:

 。1) 文明禮儀隊迎送家長(cháng)。

 。2) 家長(cháng)自由參觀(guān)校園。(小記者做向導)

 。3) 班主任老師在班級接待家長(cháng)(如果班主任要上公開(kāi)課,班級管理就由副班主任協(xié)助)。

 。4) 家長(cháng)聽(tīng)課 ,參與教學(xué)活動(dòng) 。(時(shí)間:8:00——11:50)

 。5)回收“家長(cháng)意見(jiàn)反饋表”和意見(jiàn)反饋統計工作。

 。ㄋ模┥险n安排(共10節)

  除了上推薦課的教師,其他教師也要做好家長(cháng)隨堂聽(tīng)課的準備,認真做好上課的準備。認真鉆研教材,吃透教材,教學(xué)目標要準確,重點(diǎn)、難點(diǎn)要明確。要求教學(xué)設計盡量體現新課標的理念,體現創(chuàng )新精神,教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性,形成師生互動(dòng),有較好的課堂氣氛。

  教導處(教研組):

  1. 制定活動(dòng)方案,全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,做好活動(dòng)總結。

  2. 發(fā)放家長(cháng)開(kāi)放日邀請函(10月22日發(fā)放)、家長(cháng)簽到表、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表(10月28日早上家長(cháng)簽到時(shí)發(fā)放)。

  3. 檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,做好宣傳報道工作。

  4. 回收家長(cháng)意見(jiàn)反饋表(xx),反饋意見(jiàn)統計(xx)。

  德育處:

  1. 5月27日組織一次全校大掃除。

  2. 組織值日教師和值日學(xué)生嚴格做好值日工作,放學(xué)護送學(xué)生出校門(mén)。

  后勤處:

  1. 制作家長(cháng)開(kāi)放日條幅,并于10月26日前懸掛完畢。校園內插彩旗。

  2. 做好學(xué)校校園衛生、廁所等保潔工作。

  3. 準備投票箱一個(gè),開(kāi)放日期間放在校門(mén)口,用來(lái)回收家長(cháng)意見(jiàn)反饋表。

  4. 負責安排聽(tīng)課教室的凳子。

  各科組:

  1、 語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)科組展示學(xué)生創(chuàng )新作業(yè)和優(yōu)秀作業(yè),用展臺展示。

  2、 綜合科組負責展示學(xué)生美術(shù)作品(繪畫(huà)、手工制作等)、科技作品、師生近三年獲獎榮譽(yù)證書(shū)等,用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負責學(xué)生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。

  3、 語(yǔ)文教師在第八周星期四前做好本學(xué)期班級“圖書(shū)角”的建立工作。

  4、 組織本科組教師集體備課,充分體現集體智慧,指導推薦課的設計,為上課的老師盡可能提供各種便利。

  辦公室:

  搞好辦公室衛生和內物整理。

  正副班主任:

  1.認真做好宣傳、動(dòng)員工作,向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng),發(fā)放邀請函,利用校訊通為家長(cháng)發(fā)布信息。

  2.精心布置教室,加強班級文化氛圍建設。做好服務(wù)工作,將后門(mén)打開(kāi),擺放凳子。

  3.規范學(xué)生中午放學(xué)排隊出校門(mén)制度。做好學(xué)生安全、紀律、衛生、文明禮貌教育。要求學(xué)生穿戴整潔大方。上體育課的班級,要求學(xué)生按體育老師的要求著(zhù)裝。

  任課教師:

  1. 所有任課教師認真鉆研教材,精心備課,力爭上優(yōu)質(zhì)課,體現新課標理念,切忌擺花架子。

  2. 所有教師要熱情接待家長(cháng),耐心與家長(cháng)交換意見(jiàn),使家長(cháng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。

  3.全體教師著(zhù)校服(正裝),佩戴校牌。體育老師穿運動(dòng)裝。

  4.本期繼續進(jìn)行背古詩(shī)、讀書(shū)、唱歌、預習等形式的課前準備。尤其是開(kāi)放 日,應該把這些常規工作做得更好。

  小記者:

  做好宣傳報道和采訪(fǎng)工作。

  五、人員安排:

  保衛、車(chē)輛擺放:門(mén)衛

  紀律、衛生:

  文明禮儀隊:

  聽(tīng)課椅安排:

  負責發(fā)水、家長(cháng)簽到:

  宣傳標語(yǔ)、攝影:

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