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閱讀伴我成長(cháng)話(huà)題作文4篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的閱讀伴我成長(cháng)話(huà)題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

閱讀伴我成長(cháng)話(huà)題作文1
書(shū)就是一把鑰匙,打開(kāi)了我知識的大門(mén);書(shū)就是一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;書(shū)就是縷陽(yáng)光,融化了我幼小的心房。
記得小時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,整天不進(jìn)家,在外面玩兒,只有媽媽喊上兩三次,我才沮喪地回家。躺在床上,仰望外面的天空,呆呆地看著(zhù)。是媽媽遞給我一本漫畫(huà)書(shū),雖然那時(shí),我還不懂漢字,但是看著(zhù)有趣的圖畫(huà),我也會(huì )樂(lè )得哈哈大笑------看著(zhù)看著(zhù),我不知不覺(jué)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
三年級的時(shí)候,每次爸爸媽媽給我買(mǎi)書(shū),我總是一拿到書(shū)就開(kāi)始津津有味地看起來(lái),不到兩天,書(shū)就會(huì )被我看完。那時(shí)候,媽媽總是會(huì )問(wèn)我,書(shū)里講了什么事情,主人公是誰(shuí),我喜不喜歡書(shū)里的人物,而我總是支支吾吾,說(shuō)不出話(huà)來(lái),即使難得說(shuō)一點(diǎn)出來(lái),也是張冠李戴,不知道自己在說(shuō)什么。媽媽就經(jīng)常教育我,告訴我看書(shū)不是說(shuō)把書(shū)讀完就完事了,而是在讀的時(shí)候,要認真細致,要學(xué)習積累好詞好句,這樣才能提高我的`作文水平。當然,當時(shí)的我把媽媽的話(huà),也只是當成了耳旁風(fēng)罷了。
現在,我六年級了,讀起書(shū)來(lái)是認認真真的,我不僅讀書(shū),還學(xué)習著(zhù)品味書(shū),遇到好詞佳句的時(shí)候,我都會(huì )把他們抄寫(xiě)下來(lái),積累好,寫(xiě)作文的時(shí)候,它們就派上大用場(chǎng)了。
媽媽的諄諄教導,讓我終身受益。書(shū),簡(jiǎn)單的看,只是白紙黑字,但當我認真投入地看,它就不僅給我帶來(lái)知識,開(kāi)闊眼界了,還會(huì )給我帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè ),伴隨我成長(cháng)!
閱讀伴我成長(cháng)話(huà)題作文2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)籍是人類(lèi)的精神財富;書(shū)籍是人類(lèi)必不可少的營(yíng)養品……在我成長(cháng)的過(guò)程中,書(shū)籍成為了我形影不離的伙伴!
在我一、二歲時(shí),當我看到一本本書(shū)時(shí),我都天真地認為“書(shū)”就是一張張一撕就能碎的紙,撕書(shū),也成了我最快樂(lè )的事。但當我躺在媽媽?xiě)牙,?tīng)著(zhù)媽媽講故事時(shí),我又覺(jué)得書(shū)是一部經(jīng)典的電影,不斷在我的腦海中放映。
當我三歲多時(shí),媽媽給我訂購了我平生第一本正式閱讀的書(shū)——《兒童畫(huà)報》。在畫(huà)報中,我認識了各種圖形、顏色,認識了幾百個(gè)生字,讓我能夠自由的閱讀一些比較簡(jiǎn)單的書(shū)籍。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的識字量也增長(cháng)了不少。但是已經(jīng)六歲的我,并不是很愛(ài)看書(shū),這令媽媽非常煩惱。直到那本《小豬唏哩呼!返某霈F讓我愛(ài)上了閱讀!缎∝i唏哩呼!分凶髡咭陨鷦(dòng)的語(yǔ)言,配合著(zhù)特色鮮明的圖畫(huà)介紹了一只可愛(ài)的.小豬與它的兄弟姐妹發(fā)生的趣事,讓我愛(ài)不釋手。
三年級時(shí),我開(kāi)始閱讀國際經(jīng)典兒童小說(shuō),如瑞典作品《長(cháng)襪子皮皮》、日本作品《窗邊的小豆豆》、英國作品《了不起的狐貍爸爸》等等。
現在,我開(kāi)始閱讀中國兒童小說(shuō)家張之路的《足球大俠》等;張天翼的《禿禿大王》、《大林小林》等;楊紅櫻的兒童小說(shuō)《淘氣包馬小跳》系列;伍美珍的兒童小說(shuō)“陽(yáng)光姐姐小書(shū)房”系列……
在各種各樣的書(shū)籍中,我積累了豐富的詞匯,大大提高了我的寫(xiě)作能力,讓我不再懼怕作文,并且能夠思路清晰的完成一篇文章。讀書(shū)也給我許多快樂(lè )。當我難過(guò)時(shí),我會(huì )想起那美麗、善良的灰姑娘;當我高興時(shí),我會(huì )想起那七個(gè)可愛(ài)的小矮人,與小矮人們一起玩!
好書(shū)伴我成長(cháng),好書(shū)讓我快樂(lè ),我讀書(shū),我快樂(lè )!
閱讀伴我成長(cháng)話(huà)題作文3
“閱讀伴我成長(cháng)”,這句話(huà)說(shuō)得真好,因為閱讀始終陪伴著(zhù)我成長(cháng),是我生活的一部分。書(shū),是知識的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書(shū),不斷充實(shí)自己。
從小開(kāi)始,我就和書(shū)結下了不解之緣。我的第一本書(shū)名叫《寶寶認知大全》,這本書(shū)的內容是教小朋友們認識蔬果、人物、各種交通工具、等等,雖然這本書(shū)現在已被我翻看的破舊了,但是這本書(shū)已成為我成長(cháng)過(guò)程中的里程碑。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我喜歡聽(tīng)故事了,媽媽買(mǎi)了好多故事書(shū),《安徒生童話(huà)》、《灰姑娘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這些書(shū)又伴我走近了學(xué)無(wú)止境的校園,到了學(xué)校我感覺(jué)一切都是新鮮的,一切都充滿(mǎn)了好奇,為了了解中華民族的悠久歷史,媽媽還給我買(mǎi)了些科普書(shū),《中華五千年》,這本書(shū)記錄以“盤(pán)古開(kāi)天辟地”的神話(huà)傳說(shuō)為源頭,靜靜地流淌著(zhù)。它流過(guò)炎黃二帝農田牧場(chǎng),流過(guò)漢唐盛世的都會(huì )驛站,流過(guò)成吉思汗的金戈鐵馬,就這樣一路流來(lái),一刻也不曾停歇。最后,它流到我們面前,用瑰奇變幻的目光,打量著(zhù)這個(gè)日漸繁忙的世界。書(shū),給了我神奇的力量,這力量讓我勇于去探索,去攀登,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,對我來(lái)說(shuō),書(shū)是智慧的結晶!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讀書(shū)要堅持不懈,必須活到老,學(xué)到老。
“寶劍自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,F在,學(xué)習對我更加重要。讀書(shū)、讀很多有趣、有益的書(shū)是我最大的.愛(ài)好:讀書(shū),增添了我的知識,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,教會(huì )了我做人的大道理:讀書(shū),使我得到啟迪,將使我受益終生,伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。每當我徜徉在知識海洋中,我總會(huì )得到無(wú)窮的樂(lè )趣和智慧。
我喜歡讀書(shū)!書(shū)籍伴隨著(zhù)我成長(cháng)!
閱讀伴我成長(cháng)話(huà)題作文4
“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙,我愛(ài)讀書(shū),我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得:我面前站一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)無(wú)窮的宇宙!
讀書(shū)伴我成長(cháng)。在前不久,我看了《假如給我三天光明》,這本書(shū),故事講的`是:一個(gè)生活在黑暗中,卻給人類(lèi)帶來(lái)幸福的女作家海倫。她是一個(gè)讀書(shū)有障礙的人,而她一生,始終在孜孜不倦地閱讀,成為有用的人。書(shū)成為她一生的生命,唯有讀書(shū),才能喚醒心靈。
我讀了以后很有感觸:假如給我三天光明,我也會(huì )一分一秒也不浪費,看這個(gè)美麗的世界。
第一天,我要去看朋友,因為人是善良、熱情的,友誼使我的生活豐富多彩。我先看我的父母,因為是他們生我養我,我要盡孝道,然后拜訪(fǎng)朋友,問(wèn)候他們,給他們留下美好的印象。第二天,我在黎明時(shí)起床,看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。去上?词啦⿻(huì ),看黃河、長(cháng)江。我看到了歷史和文明。第三天,我不能虛度光陰,留下遺憾,我要盡情地享受生活,去看藍藍的天、白白的云,我要讓我的眼睛陶醉在大自然的美麗與和諧中。經(jīng)過(guò)了三天的光明,我得到了一個(gè)啟示:“善待自己的眼睛”。不信你閉上眼睛試一試。我在這三天中一分一秒也沒(méi)有浪費,因為我知道光明是最重要的。
海倫雙目失明,可是她身殘志堅、不畏艱難,我們作為健全的人,更應該珍惜生命,愛(ài)護自己的眼睛,努力學(xué)習,多讀書(shū),讀好書(shū),只有讀書(shū)才能增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野。讓我們盡情的在書(shū)海中遨游吧!
讀書(shū)伴我成長(cháng)!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讓我們努力打開(kāi)讀書(shū)之門(mén),向更高的方向發(fā)展吧!
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