【熱門(mén)】閱讀的作文合集六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的閱讀的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
閱讀的作文 篇1
高考倒計時(shí)第20天：01.話(huà)題：詩(shī)意
高考倒計時(shí)第19天：02.話(huà)題：遺產(chǎn)
高考倒計時(shí)第18天：03.話(huà)題：傾聽(tīng)
高考倒計時(shí)第17天：04.話(huà)題：?jiǎn)渭?/p>
高考倒計時(shí)第16天：05.話(huà)題：奮斗
高考倒計時(shí)第15天：06.話(huà)題：選擇
高考倒計時(shí)第14天：07.話(huà)題：信念
高考倒計時(shí)第13天：08.話(huà)題：樂(lè )觀(guān)
高考倒計時(shí)第12天：09.話(huà)題：高潔
高考倒計時(shí)第11天：10.話(huà)題：責任
高考倒計時(shí)第10天：11.話(huà)題：風(fēng)度
高考倒計時(shí)第09天：12.話(huà)題：探索
高考倒計時(shí)第08天：13.話(huà)題：質(zhì)量
高考倒計時(shí)第07天：14.話(huà)題：心態(tài)
高考倒計時(shí)第06天：15.話(huà)題：清醒
高考倒計時(shí)第05天：16.話(huà)題：姿態(tài)
高考倒計時(shí)第04天：17.話(huà)題：契約
高考倒計時(shí)第03天：18.話(huà)題：胸襟
高考倒計時(shí)第02天：19.話(huà)題：良知
高考倒計時(shí)第01天：20.話(huà)題：超越
閱讀的作文 篇2
在寒冷的冬天，最?lèi)芤獾氖履^(guò)于一邊喝著(zhù)熱飲，一邊捧著(zhù)一本書(shū)細細品位，感受書(shū)香的環(huán)繞了。我就是這樣“啃”完了情節曲折、人物生動(dòng)有趣的《一千零一夜》。
《一千零一夜》是阿拉伯勞動(dòng)人民藝術(shù)和智慧的結晶。那跌宕起伏的情節，讓心情隨故事而不停變化；一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，讓你覺(jué)得故事似乎就發(fā)生在你眼前；那豐富樸實(shí)的語(yǔ)言，讓你充分感受到語(yǔ)言的生動(dòng)和魅力。
《一千零一夜》由許多大大小小的故事組成，我最喜歡的要數《阿里巴巴和四十大盜》了，它講述了一個(gè)窮苦人阿里巴巴，在砍柴途中發(fā)現了強盜用于藏匿財寶的山洞，并得到了打開(kāi)山洞的暗語(yǔ)，阿里巴巴帶領(lǐng)群眾和強盜斗智斗勇，最終取得了勝利。這個(gè)故事的情節起起落落，讓人身臨其境，仿佛是自己在和強盜斗爭，在故事中，女仆馬爾基娜的聰明才智令我佩服不已，在發(fā)現自己家的大門(mén)上有強盜用粉筆寫(xiě)的標記后，她在附近鄰居的門(mén)上都做了同樣的標記，躲過(guò)了強盜的報復；在匪首意圖謀害阿里巴巴時(shí)，她臨危不懼，運用智慧殺死了他，救了自己的主人，也解決了大家的后顧之憂(yōu)。
在生活中，我們雖然不會(huì )遇到這樣的危險，但也許會(huì )經(jīng)歷其它的侵害，比如火災、地震等，在這些情況下，我們要利用自己的智慧和勇敢，學(xué)會(huì )自保，讓自己免于傷害。
閱讀的作文 篇3
冗長(cháng)的時(shí)光，乏味地流淌。在我孤寂的時(shí)候，是你使大把的閑暇流光溢彩，變得充實(shí)有趣�！挛易�?lèi)?ài)的書(shū)
讀書(shū)，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟，只為讀。我貪戀那馥郁、靜謐的墨香，那睿智而不羈，又飽含深情的氣息。
青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。溫一壺濁酒，便笑談那金戈鐵馬的戰爭。望火燒赤壁，江面上硝煙滾滾；觀(guān)桃園三結義，真切的手足之情；贊青梅煮酒論英雄，曹操劉備的對峙。
花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？同黛玉悲葬桃花，與湘云醉眠芍藥，看晴雯撕扇千金一笑，嘆寶玉出家了斷俗緣。
武松景陽(yáng)岡打虎；魯達拳打鎮關(guān)西；宋江潯陽(yáng)樓題反詩(shī)；林沖進(jìn)出草料場(chǎng)；吳用智取生辰綱……《水滸傳》中淳樸可愛(ài)、頂天立地的英雄呼之欲出。
讀《史記》，感嘆帝王將相的權位之爭與朝代的更迭；讀《唐詩(shī)三百首》與《宋詞三百首》，鐘愛(ài)那悠久古老的音韻和精煉的語(yǔ)言；讀《居里夫人》，贊嘆她剛毅的科研精神與巨大的貢獻；讀《大草原上的小屋》，陶醉于勞拉一家人原始而快樂(lè )的草原生活；讀《狼王夢(mèng)》，敬佩狼母對狼兒的殷切希望與無(wú)私的愛(ài)；讀《城南舊事》，感動(dòng)善良聰明的小英子成長(cháng)的故事；讀《阿Q正傳》，痛心社會(huì )的腐敗與人民的麻木；讀《魯濱遜漂流記》，仿佛已隨他到生機勃勃的`荒島上搭建房子，建造自己的莊園……
晚間，只一人靜坐在藤椅上，心無(wú)旁騖地讀一本書(shū)。書(shū)頁(yè)在指間翻轉，綻放。歌德曾說(shuō)過(guò)，“一書(shū)一世界�！� 書(shū)本的另一邊，一定是一個(gè)更為絢麗的世界，跨越空間，超越時(shí)空，永恒而深遠。
一本本的書(shū)，如一朵朵怒放的鮮花，永不凋零。我親愛(ài)的書(shū)，你們可曾知道，你們那屬于文字的清香，浸染了我平淡而充滿(mǎn)活力的年少時(shí)光。
閱讀的作文 篇4
暮然回首，我這一路走來(lái)，讀過(guò)多少書(shū)籍，貪了多少精神的食糧�？鄻�(lè )交織的閱讀讓我流連。
夏夜傍晚，月朗星稀，在院里納涼，任憑如水般皎白的月光灑在書(shū)上，臉上。手中捧著(zhù)中華五千年的歷史書(shū)籍。一切都那么和諧，我早已沉浸在書(shū)的世界里，品味閱讀的滋味與樂(lè )趣，回到過(guò)去……秦皇漢武統一中國，擁有超凡的氣概和才華，讓中國走向興盛。隋唐時(shí)期，外國的來(lái)訪(fǎng)和學(xué)習，對中國的認可和敬佩，無(wú)一不讓我這個(gè)炎黃子孫驕傲高興。不亦樂(lè )乎？心里向這些偉大的領(lǐng)袖致敬，味在嘴，甜在心。欣喜與愉悅從眉梢流漏出。時(shí)代向后，昏君當道，政權腐敗，八國聯(lián)軍肆無(wú)忌憚的欺凌中國，仿佛把中國看似一大塊熟透的肥肉，你一塊我一塊盡情享用，絲毫不把中國軍事力量放在眼里�？吹阶鎳那铓q月，不禁握緊了拳頭。心中是說(shuō)不出的酸澀。那一個(gè)個(gè)記載著(zhù)民族屈辱的文字，在書(shū)上，更刻在炎黃子孫的心中，苦，在心中漸漸開(kāi)散，猶如致命的毒素，令人窒息和難受。鼻子酸酸的……
不單是歷史讀物，就連一些雜志，敘述文也能讓我淚如雨下。這淚，是喜極而泣，或是痛苦、感動(dòng)而流……
在無(wú)人的角落，我看著(zhù)《意林》上一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，口中，心中別無(wú)他味，只有單一的苦澀。最銷(xiāo)魂的故事是關(guān)于親情的。父親舍身救子，無(wú)私而偉大的愛(ài)，讓我滿(mǎn)面動(dòng)容。渾身上下都是痛苦，以淚洗面。把書(shū)一下關(guān)上，仰天長(cháng)嘆，回想我沒(méi)有孝敬父母，時(shí)常與他們頂嘴，頓覺(jué)悔恨。如同吃了未長(cháng)熟的橘子，青澀充斥著(zhù)口腔，引起牙齒與舌尖細胞的抗議。又決定洗心革面。父母在用無(wú)私的愛(ài)呵護我們，包容我們，我今后一定要孝順！想到這里，我不禁笑了，也輕松多了。從那濃濃的痛苦中尋找淡淡的甜兒。從書(shū)籍的真諦中，發(fā)現自己面目全非的靈魂，化苦為力量，洗滌自己。不再那么苦了，一絲甜味兒在心間飄蕩。
閱讀，讓我嘗盡世間百味，我為這美妙的閱讀而瘋狂。在這一篇篇文章的閱讀中我爽然、思進(jìn)取、求上進(jìn)。在一頁(yè)頁(yè)紙張的翻動(dòng)中，我成長(cháng)�；厥浊Н彴倏椎男撵`和面目全非的靈魂，我在悔改，洗心革面。閱讀的滋味苦中有甜，苦樂(lè )交織，我樂(lè )此不彼！
閱讀的作文 篇5
書(shū)是帆，讀書(shū)是推動(dòng)我人生的船……
我，是一個(gè)酷愛(ài)閱讀的小男孩。今天班級里的“雄鷹爭章”活動(dòng)，我可要毛遂自薦拉！爭取獲得“閱讀獎?wù)隆薄?/p>
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)已成了我生活中必不可少的一部分。文學(xué)、歷史、偵探、地理、科幻類(lèi)的書(shū)籍我都有涉獵。比如：各種版本的《西游記》、《三國演義》、凡爾納科幻小說(shuō)系列、林漢達歷史故事系列，以及各種中外著(zhù)名文學(xué)小說(shuō)，都吸引著(zhù)我的眼球。生活中處處留下了我讀書(shū)的身影……
在圖書(shū)管里，我總能找到另外一個(gè)安靜專(zhuān)注的自己。記著(zhù)小時(shí)候，在北京，媽媽總會(huì )帶我去一個(gè)名叫“愛(ài)丁島”的兒童閱讀觀(guān)，那兒是我幼兒園放學(xué)后或周末流連忘返的地方，每逢周末，我都會(huì )在那里呆上大半天，看著(zhù)書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)目，挑一本驚奇有趣的故事書(shū)或一本非常幽默的科普書(shū)，拿下來(lái)細細品讀。開(kāi)心閱讀，是多么有趣呀！那場(chǎng)景至今歷歷在目，那感覺(jué)至今記憶猶新。
在地鐵、高鐵車(chē)廂里也留下了我許多讀書(shū)的小身影，記得那一次，我和媽媽在去往中國科技館的路上一起讀一本《林漢達歷史故事》，我越看越專(zhuān)注、越讀越入神，不經(jīng)意間，競忘記了下車(chē)，害得我和媽媽多跑了一段路。這段經(jīng)歷，我至今都有些自嘲呢！
我認為我可以獲得這枚“閱讀獎?wù)隆�，我當之無(wú)愧！因為我還在讀著(zhù)許多好書(shū)。
閱讀的作文 篇6
閱讀里的微感動(dòng)
一張又一張泛黃的書(shū)頁(yè)，在陽(yáng)光照耀下的指尖翻飛旋轉，細細地品讀，竟有絲絲點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)涌上心頭。我想把它們制成書(shū)簽，永遠夾在心底那本記憶的書(shū)中。
暮春——落花散香
記憶流轉，百轉千回，來(lái)到一座古樸的小院。院中一磚一瓦皆寫(xiě)滿(mǎn)了回憶與滄桑，空氣中充盈著(zhù)淡淡的幽香，沁人心骨。
皓月下，石桌前，一位兩鬢斑白的男子獨自小酌。時(shí)而閉眸品酒，時(shí)而捻須望月。起風(fēng)了，身旁的桃樹(shù)任風(fēng)吹拂，發(fā)出窸窸窣窣的聲響，美艷絕倫的花瓣隨風(fēng)飄落；飄落至地，任人踐踏。任它如何傾國傾城，到頭來(lái)還是一場(chǎng)空！他不禁垂眼嘆息。肩上卻被人輕輕披上披風(fēng)�；厥�，是他的結發(fā)老妻。相視而笑，一切盡在不言中。
雖小，卻令人感動(dòng)。
盛夏——雨打枯荷
梅雨季節。朱紅的大門(mén)，長(cháng)滿(mǎn)青苔的石階，在雨里靜穆著(zhù)。芭蕉綠的正濃，正是早也瀟瀟，晚也瀟瀟的。滴滴答答的雨珠敲在池塘里的枯荷上，聲音清脆而空靈，竟別有一番韻味。李商隱有詩(shī)云："留得殘荷聽(tīng)雨聲",正描寫(xiě)出這樣一種意境。
沉重的門(mén)被推開(kāi)了，母親為兒子背上行囊，為他遞上油紙傘，拉直他衣裳上的褶皺。她眼含熱淚，默默無(wú)言，倚著(zhù)大門(mén)目看著(zhù)他撐傘遠去。直到他的背影在雨中顯得模糊，她仍沒(méi)有移開(kāi)視線(xiàn)�？v是將萬(wàn)水千山望斷，也望不見(jiàn)他的背影。雨珠從光潔的荷面滑落，似離人的眼淚。
雖小，卻令人感動(dòng)。
隆冬——雪覆大地
天地間的界限分得不太清楚了，滿(mǎn)世界的白，是一切都冰透了。雪花晶瑩地閃爍，仿佛人世間的一切都是美好的。
幾個(gè)垂髫小童在紛飛的大雪中跑著(zhù)，跳著(zhù)，笑著(zhù)，玩鬧著(zhù)。揚起的雪塵在空中舞，在隨風(fēng)飛。倏爾，不知是誰(shuí)跌倒在雪堆里，淚水像斷了線(xiàn)的珠子般順著(zhù)他凍得通紅的臉頰流下。孩童們齊力將他扶起，掏出手絹為他擦拭臉頰。發(fā)白的蒼穹下，一個(gè)美好的故事正悄然發(fā)生……
雖小，卻令人感動(dòng)。
合上書(shū)頁(yè)，仍意猶未盡，反復咀嚼，只覺(jué)唇齒留香。閱讀帶給我的，雖然是不值一提的微小感動(dòng)，卻值得我珍藏一生。
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