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學(xué)習的作文

時(shí)間:2023-10-17 13:58:21 學(xué)習 我要投稿

[精選]學(xué)習的作文5篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精選]學(xué)習的作文5篇

學(xué)習的作文 篇1

  明天就要開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期就要來(lái)臨了,下個(gè)學(xué)期就升到六年級了,六年級是最緊張的學(xué)習階段了如果一旦出了什么,那以后的初中與高中學(xué)習起來(lái),那就更難了。所以我也幫自己計劃好了我的六年級計劃。

  上入高年級,也等于學(xué)習負擔變重了,爸爸也控制了我上網(wǎng)玩電腦是時(shí)間。除了做學(xué)樂(lè )中國,因為對爸爸來(lái)說(shuō)只有做學(xué)樂(lè )中國,這樣上網(wǎng)才算是學(xué)習,我也是這么想的。我這個(gè)人做題目遇到不會(huì )時(shí)總是不問(wèn),每回只要我做作業(yè)的時(shí)候,爸爸總不會(huì )忘了一句“不會(huì )的過(guò)來(lái)問(wèn)”,可是我就是不問(wèn),弄的老爸也沒(méi)辦法了,還是每回老爸檢查到時(shí),教會(huì )了我。所以,以后我決定自己主動(dòng)去問(wèn),只有養成了這樣的好習慣才行!英語(yǔ)單詞或者課文,我總是不會(huì )去到老師那兒去背,只有老爸去催了,我才會(huì )去背。所以,我以后也要養成一個(gè)這樣的好習慣,就是老師上完一課。

  好了,我的學(xué)習計劃,就說(shuō)到這里了,因為我覺(jué)得光說(shuō)是沒(méi)用的',最重要的是實(shí)際行動(dòng)!

學(xué)習的作文 篇2

  親愛(ài)的同學(xué)們,快樂(lè )而漫長(cháng)的暑假在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我們滿(mǎn)載著(zhù)四年級的豐收和喜悅,步入了滿(mǎn)懷憧憬的五年級,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又將投入緊張而又充實(shí)的校園生活。每一位同學(xué)都同時(shí)站在新的起跑線(xiàn)上,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的競爭,新的希望。首先我們要有一個(gè)新的目標,每個(gè)人要根據自己的'條件和特點(diǎn)確立一個(gè)目標。我們當中的很多人并不是沒(méi)有目標,而是有了目標以后缺少兩樣東西,一是缺切實(shí)可行的計劃,二是缺遇到困難繼續堅持的信心。

  要想使理想成為現實(shí),積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從我做起,從每一天做起,從每一節課做起,從每一分鐘做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印踏實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。我相信同學(xué)們通過(guò)自己的努力,一定會(huì )在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!

學(xué)習的作文 篇3

  俗話(huà)說(shuō)得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!

  是!考不好,老師的批評,家長(cháng)的教誨會(huì )讓你的耳朵磨出繭來(lái)。老師一使出必殺技——考試,我們就又一次站在了岔道口。一條路通向成功;另一條路通往失敗。通向成功的路荊棘密布,但盡頭是一片光明;通向失敗的路平坦而順利,前途卻是一片黑暗。期中考試的成績(jì)出來(lái)了,不知是否是撒旦盯上我了,語(yǔ)文93,英語(yǔ)98.5,而數學(xué)只有可憐的90分,兩道應用雙雙出錯,扣了8分!如果加了八分,就會(huì )迎來(lái)小學(xué)生涯的第一個(gè)第一?稍跉埧岬默F實(shí)中,也許、可能、如果、要是這一類(lèi)詞是壓根不存在的?荚嚲拖褚粋(gè)巨大的迷宮,讓我們一次有一次地在里面徘徊,卻又讓我們一次有一次地走向死路?荚嚲拖褚粓(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,失之厘毫,差之千里!

  俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)邊難題蕭蕭下,不僅考卷滾滾來(lái)。

  的確!繁重的學(xué)習工作壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。周末,更是習題如山,考卷似海?粗(zhù)窗外的.一年級孩子嬉戲打鬧,看著(zhù)太陽(yáng)從東邊升起又從西邊落下,看著(zhù)時(shí)針在轉盤(pán)上轉了一圈又一圈,看著(zhù)腦細胞在考卷上大批大批的壯烈犧牲了……我失望了,我就像一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)失去了自由、我就像上了發(fā)條的機器,日復一日,年復一年的做著(zhù)同樣的事——預習,學(xué)習,復習,預習,學(xué)習,復習……老師那急切的眼神,家長(cháng)那期盼的目光,像一條條無(wú)形的鎖鏈,讓我動(dòng)彈不得。

  每天嘴里唱著(zhù)《快樂(lè )崇拜》,可心中怎快樂(lè )的起來(lái)!

  每天大人都說(shuō)少年不知愁滋味,可我們的心中卻只有酸味和苦味!

  學(xué)習的煩惱,在以前、現在、乃至未來(lái)將一直跟隨著(zhù)我們,讓我們把這些煩惱一起拋到九霄云外去吧!

學(xué)習的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當醫生,治好所有病人的;有的人想當軍人,保衛祖國;有的人相當發(fā)明家,發(fā)明出一件又一件的東西······

  我也有我自己的夢(mèng)想,我想當一位建筑設計師,設計出美麗的校園,讓全國各地的校園有小橋,有河流,有假山,有噴泉,有滑滑梯······讓校園充滿(mǎn)大自然的`風(fēng)光。為什么我想這樣做呢?同學(xué)們一定充滿(mǎn)疑問(wèn)。告訴大家吧!我在樹(shù)上看到,有的家長(cháng)不讓孩子玩,他們認為學(xué)校是學(xué)習的最好地方。其實(shí),不是的。大自然才是真正的學(xué)習天堂,但只有把大自然的美景都濃縮到校園里,那樣的校園才是真正的學(xué)習天堂。

  自己的夢(mèng)想不是說(shuō)就可以了,是要經(jīng)過(guò)自己的不懈努力才能實(shí)現。同學(xué)們,讓我們一起努力,一起共創(chuàng )未來(lái),實(shí)現自己的夢(mèng)想吧!

學(xué)習的作文 篇5

  好好學(xué)習、天天向上,這不是教室里的學(xué)習口號,而是我家兩只家貓的名字。

  春天,它們到我家的時(shí)候才剛剛滿(mǎn)月。為了給它倆取名字,我們專(zhuān)門(mén)開(kāi)了個(gè)家庭會(huì )議,最后爸爸一錘定音:“就叫‘好好學(xué)習’和‘天天向上’,省的兒子玩貓忘了學(xué)習!卑,我想它倆一定更愿意叫:好好吃魚(yú)和天天吃肉。

  它倆特別淘氣和貪玩。剛來(lái)我家的時(shí)候,它們怯生生地、偷偷地躲在暖氣片下睡覺(jué)。50多天后,它們竟然巧妙地跳上餐桌偷吃飯菜,媽媽大為惱火。

  每次吃飽了,客廳就會(huì )上演一出貓咪圈圈舞和貓咪格斗賽的喜劇。它們追著(zhù)自己的尾巴轉圈圈,一不小心頭就互相撞到一起?此哟筚愰_(kāi)始了,它們豎著(zhù)尾巴后退再進(jìn)攻,用前爪抱住對方的`頭撕咬。偶爾為了震懾對方,還發(fā)出“嗷嗷”的低吼,就像兩個(gè)打架的孩子,我只好上前把它們分開(kāi)。不知道它倆的記憶是不是也是7秒,上一秒還在格斗,下一秒就能和好如初,接著(zhù),一起去啃咬爸爸的大皮鞋。哎,真是讓我又喜歡又無(wú)奈!

  “好好學(xué)習”喜歡靠在我的腿上讓我撓癢癢,四爪朝天的樣子可愛(ài)極了!疤焯煜蛏稀毕矚g臥在我的肩頭陪我呼呼大睡,半夜醒來(lái)看它們還在,我心里暖暖的。每次我回家推開(kāi)門(mén),它們急切地往我身上撲來(lái),然后各種喵喵地叫。

  我喜歡我的小貓們,它們是我童年的玩伴,我們一起長(cháng)大。

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