（精品）五年級的作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我的媽媽?zhuān)畞?lái)歲，中等個(gè)子，苗條身材，瓜子臉，長(cháng)著(zhù)一頭烏亮濃厚的長(cháng)發(fā)，每天扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，在腦后擺來(lái)擺去。一對細細長(cháng)長(cháng)的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡，顯得很斯文。我最喜歡看媽媽笑，媽媽笑起來(lái)時(shí)露出一口潔白的牙齒，好看極了。你別被我媽媽的外表所迷惑，她在家里可是個(gè)“大王”呢。
記得有一次，媽媽叫我練毛筆字時(shí)，我及不情愿，心不在焉，一心想著(zhù)看電視，三下兩下把幾張毛筆字寫(xiě)好了，此時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，看到了我的字，不由分說(shuō)，“啪……啪……”，給了我兩巴掌，拽起我剛寫(xiě)的字，揉成一團，撕得粉碎，丟進(jìn)了垃圾筒，指著(zhù)我，訓斥地說(shuō)：“就憑你的這種態(tài)度，還想寫(xiě)好毛筆字�！�
我捂著(zhù)剛剛被媽媽打的通紅的臉，默不作聲，兩滴眼淚從眼里不由的流了出來(lái)，我重新拿起筆，認認真真的開(kāi)始寫(xiě)字了。我知道媽媽是為我好，她也時(shí)常教育我：少壯不努力，老大徒傷悲。我的媽媽雖然脾氣有點(diǎn)急躁，但她非常能干、勤勞。早晨，天還沒(méi)亮，媽媽就早早的.起床做早飯、洗衣服，等我們起來(lái)時(shí)一頓豐盛的早餐就展現在我的眼前，香氣撲鼻。
怎么樣，我有一個(gè)世界上最好的媽媽?zhuān)w慕吧！
五年級的作文 篇2
雨是大自然中很平常的一種自然現象。
自然現象，是我們的財富，是大自然給予我們的瑰寶。
雨，卻是這些財富中的精品，是大自然中的精靈。
春雨是文靜的小姑娘，悄然無(wú)息地飄灑。詩(shī)圣杜甫曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生小學(xué)五年級描寫(xiě)自然現象的作文小學(xué)五年級描寫(xiě)自然現象的作文。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！笨梢韵胂笤谶@樣一個(gè)夜晚，什么事都不用做，只需捧一杯香茗，喝一口清茶，聽(tīng)著(zhù)窗外淡淡的雨聲。閉上眼睛，雨水仿佛是飽含著(zhù)綠色的水筆，清清地一點(diǎn)，便下起了輕盈的雨，伴隨著(zhù)《春江花月夜》的聲音，下著(zhù)，下著(zhù)……
一年四季的'雨都不同，所以感覺(jué)也不一樣小學(xué)五年級描寫(xiě)自然現象的作文文章小學(xué)五年級描寫(xiě)自然現象。相比我更喜歡聽(tīng)秋天的雨。
秋，歷來(lái)被人們稱(chēng)為金秋，秋風(fēng)，歷來(lái)被人們稱(chēng)為金風(fēng)。這么說(shuō)來(lái)，秋雨，不就是金色的雨嗎?聽(tīng)金雨的時(shí)候，一切都變得寂靜了，整座城市都變得寧靜了，遠離了平日里的喧囂
如果說(shuō)金秋是一幅色彩凝重的油彩畫(huà)，那么金雨便是它具有魅力的背景。金雨的顏色是淡金色的，落在地面上泛著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的水花
小學(xué)五年級描寫(xiě)自然現象的作文四年級作文
。朦朦細雨，是沒(méi)有聲音的，有的只是泛起的水花;傾盆大雨是令人振奮的，有的是一種擎天撼地的力量，向地面展開(kāi)，仿佛有一張似有似無(wú)的薄煙籠罩著(zhù)大地。當你進(jìn)入那美麗的夢(mèng)鄉后，秋雨就會(huì )在你記憶的屋檐下留下一串美好的音符。
這就是雨的聲音，傾聽(tīng)了這些精靈帶給你的天籟之音，你便會(huì )擁有一顆最純真，最美好的心靈。
朋友，愛(ài)上聽(tīng)雨吧，盡情享受它帶給你的無(wú)限樂(lè )趣!
五年級的作文 篇3
那是在今年4月份的時(shí)候，我們一家到南湖公園組織了一次野炊。
那天，陽(yáng)光明媚，天氣非常的.熱。早上8點(diǎn)，我們準時(shí)出發(fā)，一路上，花草向我們招手。我們走了許久，太陽(yáng)越來(lái)越大，我們汗流浹背……
終于到了野炊的地點(diǎn)，我和爸爸顧不上休息，就一最快的速度沖向那里，找了個(gè)好地方。鋪上報紙、餐布，放下包，便開(kāi)使忙活了。媽媽開(kāi)始生火，只見(jiàn)她熟練的搬了幾塊磚頭，擺好。然后放報紙、，柴。她先拿了一點(diǎn)紙點(diǎn)著(zhù)，把紙放在最下面，上面在放些紙，最后在放上木柴。不一會(huì )兒，火就著(zhù)了……
我們開(kāi)始煮食媽媽說(shuō)：“先炒米粉吧！”我和爸爸都同意。媽媽便開(kāi)始忙活了。她往鍋里到了油，把香菇放下去炒，等炒香了，就把米粉放了下去，邊炒邊加醬油。最后放上一些肉和蝦米，一盆香噴噴的米粉就炒好了。接下來(lái)我們炒毛豆，等所有東西都炒好后。我們大家開(kāi)吃了。我打了一碗給爸爸，爸爸說(shuō)：“不錯�！蔽覀兌己芨吲d。
11點(diǎn)到了，野炊活動(dòng)結束了，我們戀戀不舍地走了……
五年級的作文 篇4
唉，永遠做不完的作業(yè)！我現在是小學(xué)生就要做這么多的作業(yè)，我真不敢想像到了中學(xué)會(huì )怎么樣。在明亮的`教室里日復一日地做如山的作業(yè)……
今天，我又抽空來(lái)到了圖書(shū)館。在寒假里，我大多數的時(shí)間，不是呆在家里，就是在圖書(shū)館里。
我站在圖書(shū)館門(mén)前，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”地響。真奇怪，要是平時(shí)，到了冬天，樹(shù)上的葉子都幾乎落光了。但今年冬天，紹還頑固地掛在樹(shù)上。
我來(lái)到桌前，坐下來(lái)開(kāi)始做我的作業(yè)。圖書(shū)館真安靜��！連一根針掉到地上也能清晰聽(tīng)見(jiàn)�？傆X(jué)得，這個(gè)地方更適合我，這里是我的天堂。
在圖書(shū)館里的時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼就五點(diǎn)了。當我步出圖書(shū)館時(shí)，天空像被打翻了的顏料一樣。我真希望時(shí)間能停下來(lái)，讓我可以細細欣賞這如詩(shī)的夕照。
時(shí)間過(guò)得飛快，太陽(yáng)落下了，只留下月亮在夜空中巡游。
五年級的作文 篇5
科學(xué)是什么？科學(xué)是門(mén)復雜的學(xué)問(wèn)，科學(xué)是要靠認真、嚴謹的觀(guān)察，大膽的實(shí)驗，還要靠智慧，就會(huì )失敗無(wú)數次，都要堅持不懈的探索，才能取得成功。許多偉大的發(fā)明家和科學(xué)家都是這樣的，例如：愛(ài)迪生就是這樣的，愛(ài)迪生為了人們的生活有光明，終于發(fā)明了電燈，但愛(ài)迪生發(fā)明電燈不知失敗了多少次，最后終于取得成功，但愛(ài)迪生的成功是靠堅持不懈的努力和大膽的探索成功的。成功的。
再例如：愛(ài)因斯坦在科學(xué)的道路上，也不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少風(fēng)浪，但愛(ài)因斯坦毫不懈怠，也不灰心，一步一個(gè)腳印，終于坐上了科學(xué)家的寶座，殊不知這成功的背后他們經(jīng)歷了多少的艱辛，可以說(shuō)是嘔心瀝血吧！所以說(shuō)每個(gè)成功人地背后都付出了不菲的代價(jià)，一分耕耘，一分收獲，這就是諺語(yǔ)中“吃得苦衷吃得苦中苦，方為人上人”的真實(shí)寫(xiě)照吧！就像我們在學(xué)習中，也不能驕傲自滿(mǎn)；要更上一沉樓要更上一層樓。但這次考試成績(jì)不理想，也不能灰心失望，要再接再厲，才能做學(xué)習中的`勝利者。我們在生活中，跟科學(xué)有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，離開(kāi)的科學(xué)研究的東西，我們就一天無(wú)法生存，我們現在的生活已經(jīng)普遍的科學(xué)化。
例如：電瓶車(chē)、電腦、電動(dòng)車(chē)等等，所以，我們應該去熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習、研究科學(xué)，所以我們要認真學(xué)習，發(fā)奮圖強報效祖國，做研究科學(xué)的主力軍。
【五年級的作文】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】五年級的作文07-25
五年級的作文【經(jīng)典】08-21
【經(jīng)典】五年級作文08-21
五年級作文[經(jīng)典]08-20
五年級的作文(經(jīng)典)08-20
五年級的作文[經(jīng)典]09-04
【精選】五年級作文08-02
（經(jīng)典）五年級作文08-06
五年級作文（經(jīng)典）10-29