【必備】我的理想六年級作文集錦六篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的理想六年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

我的理想六年級作文 篇1

　　每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想，也許現在只是一個(gè)夢(mèng)，但那卻是任何東西也無(wú)法代替的，獨一無(wú)二的。

　　我的理想是當一名漫畫(huà)家，用圖畫(huà)來(lái)表達情感。我還記得，那是在我小學(xué)四年級時(shí)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的。

　　那時(shí)，我經(jīng)一個(gè)同班同學(xué)介紹，去看了一部動(dòng)漫。結果，我被迷住的不是它的情節，而是人物以及背景。我想，要是我也能畫(huà)出來(lái)該多好啊。于是，我就開(kāi)始依樣畫(huà)葫蘆，照著(zhù)圖片畫(huà)下來(lái)�！翱�，這是我畫(huà)的，怎么樣？”我常這樣問(wèn)我朋友�！岸�，還行，比以前畫(huà)的好多了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我高興得不得了，于是畫(huà)了一張，又畫(huà)了一張……當某一天再次拿出一張照著(zhù)動(dòng)漫人物畫(huà)下來(lái)的人時(shí)，那位朋友一看見(jiàn)我拿出來(lái)，立即搶了過(guò)去，一邊拿著(zhù)左看右看，一邊不住的贊嘆�！斑@張畫(huà)給我吧！”朋友堅決的說(shuō)�！鞍�，不行啊”那可是我辛辛苦苦畫(huà)出來(lái)的。在我的堅持下，朋友把畫(huà)還給了我，那天，我一直想吃了蜜一樣，心里甜甜的。又過(guò)了半年，我已經(jīng)不再照著(zhù)別人的模仿著(zhù)畫(huà)，而是開(kāi)始自己嘗試設計出人物。漸漸地，人物被我描繪的越來(lái)越精細、生動(dòng)。我終于可以自豪的說(shuō)：“我又向著(zhù)自己的理想進(jìn)了一步！”

　　如今，上了初中，老師說(shuō)要招集出黑板報的人，我立刻報了名，當畫(huà)插圖的人。我想，我正向著(zhù)自己的理想，一步步走進(jìn)……

　　我的理想，終究有一天不再是夢(mèng)。

我的理想六年級作文 篇2

　　我的理想是當店主，想當甜品店的店主。

　　如果有一天，我真的擁有了屬于自己的小店，我會(huì )先去學(xué)習做甜品，把自己的手藝先練好，再去給顧客做甜品。

　　為了保證甜品的質(zhì)量，我會(huì )選用好的材料來(lái)做，并且，我還要讓我的甜品物美價(jià)廉，讓更多的人來(lái)我的小店吃甜品。我相信，他們吃完我的甜品，一定都會(huì )夸獎味道好極啦！那些愛(ài)哭鬧的小孩子，要是吃了我的甜品，也會(huì )不愛(ài)哭了，會(huì )從心里感覺(jué)到甜。

　　我會(huì )把我的店裝修成甜甜的粉色，櫥窗上設計出蛋糕、棒棒糖的圖案，讓人一目了然，就知道這是一個(gè)甜品店。我要把店內的墻面弄成米白色，再配上粉紅色的桌子。店的正中央，再放上一張長(cháng)桌子，桌子上甜品一層一層地擺放著(zhù)，顧客可以直接打包帶走，也可以在店里吃。另外，店里還有豐富的飲品。

　　甜品師傅是我和我的好朋友，還要招聘幾位服務(wù)員。我的店如果開(kāi)得好，又開(kāi)了連鎖店，那我就直接不當廚師了，我要再招聘甜品廚師，我只要管理好員工就行了。

　　我將在每個(gè)店里裝上監視器，這樣，我就可以在電腦上看到我店里的情況了。如果服務(wù)員態(tài)度不好，發(fā)現一次警告他（她），再犯錯就開(kāi)除他（她）。因為我想讓每個(gè)來(lái)到我店里的顧客，都夸我們店的服務(wù)態(tài)度好。如果只是甜品好吃，服務(wù)不到位，顧客也會(huì )不愿意再來(lái)的。

　　我的理想就是當一名店主，雖然這個(gè)理想不夠偉大，但是我希望每一個(gè)吃到我的甜品的顧客，臉上都洋溢著(zhù)甜蜜的笑容。

我的理想六年級作文 篇3

　　理想，是每個(gè)人心中的一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)有大有小，也許觸手可碰，也許遙不可及，但理想永遠是人生導航的燈塔。有夢(mèng)就有遠方，有了理想，就有了奮斗的目標;而當你實(shí)現了自己的理想，便會(huì )感到莫大的幸福。

　　與我同窗共讀六年的同學(xué)們個(gè)個(gè)懷揣夢(mèng)想，有的想成為偉大的科學(xué)家，有的想做一名救死扶傷的“白衣天使”，還有的想當一名人民教師，教育祖國的未來(lái) ……然而，平凡的我，心中也有一個(gè)夢(mèng)悄悄埋下種子，生根發(fā)芽，它就是——成為一名小說(shuō)家!

　　我一直深切地愛(ài)著(zhù)我的母語(yǔ)——漢語(yǔ)。在我的心中，漢語(yǔ)是那樣的博大精深，是那樣的娓娓動(dòng)聽(tīng)，它蘊含著(zhù)無(wú)窮的奧秘!每次，當我讀著(zhù)那一個(gè)個(gè)方塊字的時(shí)候，字里行間似乎隱藏著(zhù)一股巨大的吸引力，將我帶進(jìn)小說(shuō)的世界。那個(gè)世界，時(shí)而美好，時(shí)而驚險，仿佛總是那樣的真實(shí)。正是因為漢字這種神奇的力量，讓我學(xué)會(huì )駕馭它;也正因如此，我開(kāi)始努力學(xué)好語(yǔ)文。我堅信：有朝一日，漢字也會(huì )在我的筆下演繹出絢麗的色彩!

　　我深知，練習寫(xiě)日記是學(xué)好語(yǔ)文的一個(gè)重要方法�？粗�(zhù)眼前四百字的稿紙，我不禁想起一句話(huà)：“能寫(xiě)好一句話(huà)就能寫(xiě)好一段話(huà)，能寫(xiě)好一段話(huà)就能寫(xiě)好一篇日記�！币痪湓�(huà)?想到這里，塵封已久的往事重新浮現于我的腦海。那時(shí)，正在上小學(xué)一年級的我準備在新本子上寫(xiě)日記。當時(shí)，我思來(lái)想去想了很多，而最終落在紙上的只有這么一句話(huà)：“我今天被老師批評了，不知為什么，我總覺(jué)得身邊的人都很開(kāi)心�！比缃駪浧�，我不禁有些好笑，第一次寫(xiě)日記就寫(xiě)得這么有“內涵”，為什么后來(lái)卻不行了呢?而且，也正因為那些工工整整的鉛筆字跡，讓我萌發(fā)了第二次寫(xiě)日記的愿望。

　　后來(lái)，一次又一次的執筆，讓那個(gè)曾經(jīng)只能寫(xiě)一句話(huà)的我慢慢成長(cháng)到寫(xiě)幾百字也是輕而易舉，時(shí)間讓理想的實(shí)現距離我又進(jìn)了一步�？墒�，還是有許多坎坷與艱辛，不斷拉長(cháng)著(zhù)這段距離。

　　日記，作文……一篇又一篇。終于，我覺(jué)得可以提筆嘗試寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)了，可僅僅寫(xiě)了六千字，我就有些沮喪了。當我看著(zhù)如同白開(kāi)水般枯燥無(wú)味的語(yǔ)言，如直線(xiàn)般亢長(cháng)普通的情節，心中的失望難以掩飾。第一次寫(xiě)小說(shuō)，我就被自己PASS了。我真的有些落寞，我不知道是因為自己沒(méi)有用心寫(xiě)，還是因為我的水平根本就差的太遠。

　　失敗總是帶著(zhù)傷痛，而好文筆也絕非短時(shí)間就能鍛煉出來(lái)的，我這樣安慰著(zhù)自己�？墒菍�(xiě)小說(shuō)也帶給我許多的快樂(lè )，為了內容更加真實(shí)，也迫使我搜集了許多資料，積累了更多的知識。

　　盡管如此，我還是決定堅持寫(xiě)下去。不僅為了我所熱衷的小說(shuō)，為了我所熱愛(ài)的漢字，更是為了有朝一日能夠實(shí)現我的理想，讓它開(kāi)花結果。

　　我永遠不會(huì )忘記我的理想——成為一名小說(shuō)家!

我的理想六年級作文 篇4

　　我的理想是成為一名足球運動(dòng)員，是出于我對這項運動(dòng)的瘋狂熱愛(ài)！

　　每當我從電視上看到兩隊足球運動(dòng)員在綠茵場(chǎng)上龍爭虎斗的情景，我的心情就會(huì )十分激動(dòng)。。足球場(chǎng)上體現的是平等競爭，是力量、技術(shù)、智慧的競爭，這種競爭不同于戰爭有時(shí)兩國的關(guān)系不是特別友好但是兩國的足球運動(dòng)員卻可以發(fā)揚友愛(ài)、互助的精神，有好的進(jìn)行比賽。

　　每次只要我聽(tīng)到有足球比賽的電視轉播的.消息，不管我在外面玩得多開(kāi)心，都會(huì )立刻飛奔回家看電視轉撥。因為我對一些足球運動(dòng)員精湛的球技和勇氣拼搏是精神非常崇拜，如果不讓我看的話(huà)，我連覺(jué)也睡不著(zhù)從足球比賽中不僅可以看出每一位球員的綜合素質(zhì)，還可以看出團隊的力量。足球是集體運動(dòng)，在比賽中，只有全體隊員的默契配合，才會(huì )形成有效的防守和進(jìn)攻才會(huì )有可能取得勝利，在平時(shí)的訓練和比賽中，我總是十分心的投入，與隊友積極配合，努力取得進(jìn)步和成功。

　　我下定決心，一定要努力學(xué)習，積極鍛煉勇于面對任何困難和考驗。我相信只要我堅持不懈的訓練磨練球技和技術(shù)，一定能實(shí)現做一名足球運動(dòng)員的理想！

我的理想六年級作文 篇5

　　世上的每一個(gè)人都有屬于自己的理想。就比如樹(shù)葉的理想是回到泥土的懷抱；毛毛蟲(chóng)的理想是擁有一雙飛翔的翅膀；鳥(niǎo)兒的理想是能夠在天空中自由自在的飛翔……而我的理想則是當一個(gè)普普通通的房屋建筑師加設計師，為大家造出堅固、美觀(guān)、實(shí)用的屋子。

　　這個(gè)理想在我看到地震后的廢墟時(shí)，便確定了。我一定要為人們造出堅固、耐用的房子，讓大家可以放心的住下去，這樣就不用再怕地震的迫害了。一想到這一點(diǎn)，我就非常的興奮，仿佛這個(gè)理想已經(jīng)實(shí)現了似的。呵呵！我還真希望那一天早點(diǎn)到來(lái)��！

　　但是不管我怎么想，時(shí)間都不會(huì )變快，所以，我決定現在好好學(xué)習 。為我的理想打好基礎。

　　記得有個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà) ：——“人生來(lái)是為了高翔�！蔽乙惨獮榱俗约旱睦硐腼w上屬于我的藍天，自由的飛翔！

　　但是，光有理想是不夠的，還應該去努力學(xué)習，去行動(dòng)。畢竟成功 等于百分之九十九的努力加上百分之一的運氣。不能空有理想沒(méi)有實(shí)力，停留在嘴上說(shuō)說(shuō) ，心里想想的時(shí)候，那么理想就是空想而不可能實(shí)現了。

我的理想六年級作文 篇6

　　我的理想是當一名畫(huà)家，長(cháng)大后畫(huà)出美麗的畫(huà)，讓每個(gè)人都可以欣賞到。

　　你們想知道我為什么有這樣的理想嗎？因為小時(shí)候我拿著(zhù)筆愛(ài)畫(huà)來(lái)畫(huà)去。所以現在我讓媽媽給我報了畫(huà)畫(huà)班，自從在畫(huà)畫(huà)班里學(xué)畫(huà)畫(huà)，讓我懂得了作事一定要細心。認真。就像是學(xué)別的東西一樣，只要認真，就能學(xué)好任何東西。在畫(huà)畫(huà)班里，畫(huà)畫(huà)老師看了我的畫(huà)每次都說(shuō)：“你畫(huà)的畫(huà)都畫(huà)的非常好�！币驗槲耶�(huà)的非常好，還在畫(huà)畫(huà)班當了一個(gè)組長(cháng)。

　　因為我喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我會(huì )每一天都畫(huà)一副，讓我的畫(huà)一天天畫(huà)的更好。

　　假如我成了一名畫(huà)家，我會(huì )讓我的每一副畫(huà)讓大家去欣賞，假如我是一名畫(huà)家，我要讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小朋友畫(huà)的更好這就是我的理想。

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