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我的理想六年級作文

時(shí)間:2022-01-27 17:03:23 六年級作文 我要投稿

【必備】我的理想六年級作文集錦6篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的我的理想六年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】我的理想六年級作文集錦6篇

我的理想六年級作文 篇1

  我的理想是成為一名魚(yú)類(lèi)學(xué)家,從事保護珍稀魚(yú)類(lèi)的工作。為什么呢?這要從我小時(shí)候說(shuō)起。

  小時(shí)候,我熱衷于兩件事:看魚(yú)和畫(huà)魚(yú)。每次出家門(mén),我必須要尋找魚(yú)的“下落”,否則就不高興,爸爸媽媽也拿我沒(méi)辦法。在魚(yú)缸或池塘前看魚(yú)看得入了迷,我常常是忘了時(shí)間,呆上許久。我從小喜歡畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的都是魚(yú)兒,菱形的鯽魚(yú)、三角形的熱帶魚(yú)、圓形的小金魚(yú)......

  長(cháng)大后,我開(kāi)始讀一些魚(yú)類(lèi)百科和看一些有關(guān)海洋的紀錄片。有一次,我看到一部紀錄片上說(shuō),全球氣候變暖,將有許多魚(yú)兒失去它們的棲息之處。我不忍在將來(lái)魚(yú)類(lèi)全部滅絕,大海死氣沉沉,于是,我決定當一名魚(yú)類(lèi)學(xué)家。

  當一名魚(yú)類(lèi)學(xué)家要了解魚(yú)類(lèi),掌握知識,還要齊全的裝備,如水下相機等一些必備的工具,這需要很多錢(qián),并且,環(huán)游世界到各個(gè)海洋研究魚(yú)類(lèi)也需要一筆可觀(guān)的資金。所以,我準備先賺錢(qián),賺足了費用再去實(shí)現我的理想。

  如今,人類(lèi)生活的許多用品都來(lái)自大海,人類(lèi)離不開(kāi)大海。我保護魚(yú)類(lèi),更是為了保護大海,我希望在未來(lái)把海依舊可以為人類(lèi)“效力”。只要堅持不懈的努力,我相信終有一天夢(mèng)想會(huì )成為現實(shí)。

我的理想六年級作文 篇2

  那是二年級時(shí),我們學(xué)校舉辦PARTY。同學(xué)們在上面跳舞。那嫵媚的姿態(tài),漂亮的舞服,彤紅的臉蛋讓我羨慕不已?粗(zhù)看著(zhù),我仿佛也是一位舞蹈家。在舞臺上自由自在地跳著(zhù),下面有吶喊聲、歡呼聲,當然是最少不了的還是掌聲。

  那一刻,一顆理想的種子開(kāi)始在心里萌發(fā);那一刻,心中清泉像激流一樣往外涌動(dòng);那一刻,內心的明燈亮了起來(lái),從未有過(guò)的那種清澈透亮。

  回家后,回家后我向媽媽提出要學(xué)習舞蹈。媽媽的心田頓時(shí)涌出了一片撲鼻的花香。媽媽說(shuō):“我的寶貝長(cháng)大了!

  剛開(kāi)始跳舞,不是這個(gè)動(dòng)作不會(huì ),就是那個(gè)動(dòng)作沒(méi)做到位。一點(diǎn)也沒(méi)有舞蹈天性,瞬時(shí)自己落到了失望的谷底。就在這時(shí),一道溫暖的光把我的沮喪驅趕!皩氊,有一句名言說(shuō)的好:“光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì )成真的人身上。所以你一定要堅持不懈努力到底。加油,媽媽永遠支持你!眿寢尩倪@句話(huà)讓我充滿(mǎn)了自信,我開(kāi)始使勁的努力。每天晚上回家把今天學(xué)過(guò)的舞蹈動(dòng)作反復練習5遍,在練習過(guò)程中,腿壓的很疼,但還是咬牙切齒挺下來(lái)。有空時(shí)再看一些有關(guān)舞蹈的書(shū),就這樣年復一年,日復一日。

  漸漸地,我的.每個(gè)動(dòng)作都是那么的熟悉。后來(lái)我也成為班上的尖子生,取得了好的成績(jì),大家都稱(chēng)我為“小尖子”。

  我想理想可能是遠遠航行的海輪,也可能是一朵馬上要盛開(kāi)的鮮花,還可能是天空上許多亮點(diǎn)的繁星在閃動(dòng)……所以,我們不能放棄自己的理想,我要讓它展翅翱翔……

我的理想六年級作文 篇3

  理想是人生的奮斗目標。我們每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當科學(xué)家,為祖國的發(fā)展做出貢獻;有的人想當畫(huà)家,把心中的、眼前的美全畫(huà)出來(lái);而有的人則想成為音樂(lè )家,用自己的手彈奏出更美的樂(lè )章……

  如果你問(wèn)我:“你的理想是什么?”我一定會(huì )不假思索地跟你說(shuō):“我的理想是成為一名書(shū)法家,書(shū)寫(xiě)出世界上最漂亮的字,讓它永存于世!币苍S你會(huì )覺(jué)得我的回答很荒唐,因為我的字實(shí)在是太難看了。但我始終相信:只要我不斷努力,不斷練習,我的理想一定能成為現實(shí)。

  記得在二年級,我和爸爸去看了書(shū)畫(huà)展后,我就喜歡上了書(shū)法。在三年級時(shí),我看見(jiàn)哥哥桌子上放著(zhù)書(shū)法工具,我學(xué)著(zhù)大書(shū)法家的樣子,拿著(zhù)毛筆在宣紙上寫(xiě)著(zhù)字?墒,我總把字寫(xiě)得歪七扭八的。哥哥回來(lái)后見(jiàn)了我這個(gè)“大書(shū)法家”的作品后哭笑不得,但這事沒(méi)有磨滅我對書(shū)法的熱愛(ài),我依舊喜歡書(shū)法。

  自從學(xué)校開(kāi)設了書(shū)法課,我對書(shū)法的興致就更濃烈了。媽媽架不過(guò)我的再三請求,給我報了書(shū)法班。在書(shū)法班上,我總是認認真真地練習每一個(gè)字,即使這是個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字,我也練習了數次,所以到了每個(gè)學(xué)期結束時(shí),我都能領(lǐng)到“優(yōu)秀學(xué)員”的獎狀。我不僅在書(shū)法班上認真地練字,回到了家我也如此。因為我知道如果不付出辛勤的汗水,不持之以恒,是不能寫(xiě)出一手好字,不能完成我的理想的。

  時(shí)間過(guò)得很快,我學(xué)習書(shū)法已經(jīng)有兩年了,老師和爸爸媽媽都表?yè)P我的字有了很大的進(jìn)步。到了今天,我不僅學(xué)會(huì )了楷書(shū),還學(xué)了隸書(shū)。而且我參加過(guò)學(xué)校舉辦的書(shū)法比賽,還拿了獎,我很開(kāi)心,但我并不滿(mǎn)足于此。

  這離我的理想還有很長(cháng)的一段路,我要付出比之前更多的努力。我相信總有一天,我能把我的理想會(huì )變?yōu)楝F實(shí)。不信?那咱們走著(zhù)瞧!我讓你心服口服的。

我的理想六年級作文 篇4

  像一個(gè)太陽(yáng),我是一棵小樹(shù)苗,沒(méi)有了理想,我就無(wú)法健康地生長(cháng),無(wú)法長(cháng)成參天大樹(shù)。

  人的理想都是五花八門(mén)的,有的人想成為教師,有的人想成為設計師,而我自己的理想是成為一名醫生。也許你會(huì )問(wèn)我為什么想成為一名醫生?因為我上次生病的時(shí)候,媽媽帶我去醫院,來(lái)到醫院,首先映入眼簾的是:被病痛折磨得在病床上呻吟的病人,看到他們那么痛苦,我的心糾成了一團,像有千萬(wàn)只螞蟻在撕咬般地痛。從那時(shí)開(kāi)始,我就立志成為一名醫生,為人們消除病痛,讓人們更加健康地生活。

  為了實(shí)現這個(gè)愿望,我會(huì )更加努力地鍛煉身體。如果沒(méi)有一個(gè)健康的體魄,還怎樣更好地為人們服務(wù)呢?做醫生是件很辛苦的事,要熬夜加班。雖然辛苦,但我不會(huì )害怕,會(huì )堅持下去,會(huì )更加努力地學(xué)習,打好基礎,鍛煉身體,多讀書(shū)看報,掌握更多的知識,多參加課外活動(dòng),開(kāi)拓自己的視野,為自己的理想而不斷奮斗。

  一旦想到那些痛苦呻吟的病人,我真想自己盡快長(cháng)大,成為一名優(yōu)秀的醫生。

  沒(méi)有理想的人,他一定很可憐,他的路會(huì )很黑暗,正所謂:“理想好比一盞指路的明燈,指引你到達成功的彼岸!毕嘈磐ㄟ^(guò)自己的努力,我以后一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的醫生。

我的理想六年級作文 篇5

  每個(gè)人的一生不一定都是輝煌的,但都有各自存在的意義和價(jià)值,沒(méi)有高低貴賤之分。只要心中能有一個(gè)愿望,一個(gè)理想,那么它就會(huì )促使著(zhù)你進(jìn)步,讓你走向成功,這其中的過(guò)程才是精彩的。

  教師、司機、商人、科學(xué)家------等等,可能是很多人所向往的。而在我幼小的心靈里卻萌生了一個(gè)理想——做一名教師。因為大家我都認為在眾多職業(yè)中,教師是最受人所崇拜的。是!從古至今,曾有過(guò)多少動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)篇是贊美偉大教師的,我相信教師是太陽(yáng)底下最光輝,最燦爛的職業(yè)。教師是偉大的園丁,培育著(zhù)祖國的花朵,讓他們絢麗綻放,成為祖國的棟梁。

  有一位老師曾這樣說(shuō)過(guò):“我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明與才智無(wú)私地奉獻給每一個(gè)學(xué)生。當我有一天最終面對死亡的時(shí)候,我會(huì )自豪地說(shuō),我無(wú)愧于人民教師這一偉大稱(chēng)號!”可想而知,當一名人名教師是一件多么光榮,多么美好的事!他們用自己的一生默默地為學(xué)生傳授知識和人生哲理。

  要想實(shí)現自己的理想,就必須去努力學(xué)習,不僅需要豐富的文化知識,還需要具備奮斗的勇氣。理想不是存在于等待之中,而是靠我們的不懈奮斗實(shí)現的。

  愿每個(gè)人都能實(shí)現自己的理想!有一個(gè)燦爛輝煌的人生!

我的理想六年級作文 篇6

  要問(wèn)我的理想是什么?我會(huì )毫不猶豫的告訴你,為了我們偉大的祖國更加富強,我想做一名光榮的人名教師,小學(xué)六年級作文我的理想。

  老師,一個(gè)平凡而偉大,普通而神圣的職業(yè)。有人把老師比作辛勤的園丁,是因為他培育了祖國的花朵;有人把老師稱(chēng)作靈魂的工程師,是應為他是我們美好心靈的啟蒙者;有人把老師比喻成紅燭,照亮了別人卻點(diǎn)燃了自己……我敬慕老師,因為他是我們走向社會(huì ),走向生活引路人。假如有一天,我也成為一名老師……

  我站在神圣的講臺上,面對著(zhù)一群可愛(ài)、天真、幼稚的孩子們,用生動(dòng)的語(yǔ)言,把課文的情節像講故事一樣給他們聽(tīng)。聽(tīng)到高興處,他們的笑臉?lè )浩鹂蓯?ài)的笑容;見(jiàn)到傷心處,他們皺起了小眉頭。

  如果我是老師,我會(huì )盡心盡力地細心地就教育我的每一個(gè)學(xué)生。先讓他們從小學(xué)會(huì )做人的道理,讓他們明白好好做人是多么重要。同時(shí)傳授給他們知識,開(kāi)啟他們的智慧,傳送給他們溫暖,讓他們成為健康、聰明的孩子,六年級作文大全《小學(xué)六年級作文我的理想》。做教師的確很辛苦、很艱難,我不怕,我會(huì )努力、會(huì )盡力,把難變成易,把辛苦變成輕松。和我的同學(xué)成為親密無(wú)間的好朋友。

  科學(xué)家、文藝家、教育家……他們也不是天生就很聰明,而是老師培育出來(lái)的。所以說(shuō)——教師職業(yè)最光榮!

  我相信,只要我現在堅持不懈地向這個(gè)目標努力奮斗,我一定會(huì )成為一名名符其實(shí)的優(yōu)秀老師。我憧憬著(zhù)為作為老師、登上講臺上的那一天來(lái)。

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