水的作文[熱]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的水的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

水的作文 篇1

　　都說(shuō)女人是水做的。不知是誰(shuí)說(shuō)的如此精辟。

　　女人是水做的，女人是水！當她愛(ài)著(zhù)一個(gè)男人的時(shí)候，她和水一樣溫柔，涓涓細流，綿綿流長(cháng)；她和水一樣澎湃，她讓自己的情感肆意地流動(dòng)著(zhù)，無(wú)孔不入，好像要注滿(mǎn)愛(ài)人身上的每一個(gè)毛孔。

　　女人是水做的，女人是水！他做了一件讓人感動(dòng)的事，她會(huì )感激地哭；他說(shuō)了一句海誓山盟的話(huà)，她會(huì )相信地哭；靜的夜沒(méi)有他在身邊，她會(huì )思念地哭；害怕有一天會(huì )失去他，她會(huì )傷心地哭；快樂(lè )的時(shí)候，她也會(huì )喜極而泣，就連兩個(gè)人的身體糾纏在一起的時(shí)候，她也會(huì )哭著(zhù)說(shuō)：“也許有一天你會(huì )不再愛(ài)我�！�

　　女人的淚多！

　　哭，每個(gè)人生下來(lái)都會(huì )。但長(cháng)大了，懂事了，就知道哭也不是隨便就哭的，總有個(gè)起因。女人流淚，是脆弱是委屈或是心軟或是想不通，總之理由簡(jiǎn)單。碰到愛(ài)哭的人則是說(shuō)來(lái)就哭，讓人無(wú)以招架。女人開(kāi)心的'時(shí)候哭，不開(kāi)心的時(shí)候也哭，感動(dòng)的時(shí)候更哭，激動(dòng)的時(shí)候更哭。美麗的女人被形容成水靈。女人就是水做的，水是無(wú)形的，不同的地方水表現的形狀都是不一樣的。

　　水是最純凈的，要不為什么人們都用水來(lái)清潔。

　　水是最柔弱的，無(wú)棱無(wú)角，無(wú)形無(wú)狀。

　　水是最善良的，上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭。

　　水又是最博愛(ài)的，養育著(zhù)世間萬(wàn)物。

　　很容易受傷~真的 女人是水，不光因為女人的柔媚和心思細膩，也不光因為女人喜歡動(dòng)不動(dòng)就哭泣。

　　我是女人，所以更能懂女人的心。

　　女人是漂著(zhù)的浮萍，沒(méi)有根的浮萍。漂到哪兒只有水知道。

　　女人是流著(zhù)的小溪，沒(méi)有歸宿的小溪，流到哪兒只有大地知道。

　　水是浮萍的家，海是小溪的家，可是又有幾個(gè)女人找得到真正的家呢？

　　家是女人的生命，沒(méi)有家的女人是孤獨的月，高傲只是她的偽裝，凄涼才是她的詮釋。那家不是生活中的家，是心的家，心的歸宿。

　　女人生來(lái)是愛(ài)的產(chǎn)物，愛(ài)人和被愛(ài)是女人的美麗。女人的愛(ài)猶如飛蛾撲火，有著(zhù)自殺式的不顧一切，這是女人的悲哀，也是女人的幸福。

　　女人一生追求的是海市蜃樓的理想，卻不在乎幻滅的疼痛。

　　女人的思維和男人不同，也許是女人更感性，而男人是理性的。女人是用一多半的生命去動(dòng)感情，甚至是用一生的時(shí)間去愛(ài)著(zhù)，愛(ài)著(zhù)自己的家庭，愛(ài)著(zhù)父母，愛(ài)著(zhù)老公，愛(ài)著(zhù)兒女，也愛(ài)著(zhù)兒女的兒女，卻全然沒(méi)有自己。不是不想，而是沒(méi)有時(shí)間愛(ài)自己。

　　女人的心是孤寂的，即使是有了家，心也依然在漂泊，因為女人是水，不是港灣，所以女人注定了漂流的命運，所以女人愛(ài)著(zhù)自己的所愛(ài)，一生無(wú)怨無(wú)悔，只是為了給自己所愛(ài)的人一個(gè)家，一個(gè)在別人來(lái)說(shuō)不可能的化水為山的溫暖的家，而自己依然孤獨的——不是漂流而是佇立——水的佇立�。�！

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水的作文 篇2

　　自五月中旬以來(lái)，我們班在班主任費老師的安排和指導下開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命 預防溺水，”為主題的一系列活動(dòng)。我們的具體做法是這樣的：

　　首先由班干部們搜集有關(guān)“珍愛(ài)生命 預防溺水，”方面的資料，接著(zhù)人人動(dòng)手寫(xiě)一篇《預防溺水》的文章或兒歌，并由老師和班干部班一起挑選優(yōu)透的作為黑板報的內容，然后由宣傳委員負責刊登了一期以“安全與逃生”為主題的黑板報。最后，我們班召開(kāi)了一個(gè)“珍愛(ài)生命 預防溺水，”為主題的班隊活動(dòng)課，在活動(dòng)課上，我們全班同學(xué)認認真真地觀(guān)看了《嘉興市中小學(xué)生防溺水專(zhuān)項教育課件》，一次次地朗讀了《預防溺水六不準》和同學(xué)們自己寫(xiě)的《預防溺水的承諾書(shū)》，我們還朗讀了同學(xué)自己寫(xiě)的`優(yōu)秀的《預防溺水的兒歌》。同學(xué)們都表示一定要好好地珍愛(ài)自己的生命 預防溺水的發(fā)生。

水的作文 篇3

　　無(wú)情的5·12地震奪去了你們一個(gè)個(gè)鮮活的生命，我為你們而感到悲傷和痛苦。

　　在去年的5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震。那時(shí)，又發(fā)生了多少偉大而感人的事跡?

　　一位母親用自己的軀體保護住了自己四五個(gè)月的孩子，還在手機上寫(xiě)了一條還沒(méi)發(fā)出的短信，上面寫(xiě)著(zhù)：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記著(zhù)，媽媽愛(ài)你!”而自己卻被死神無(wú)情地奪去了寶貴的生命�？吹竭@里，我的`眼睛濕潤了，我在想著(zhù)：這真是一位偉大的母親啊!雖然她已經(jīng)去了另一個(gè)世界。

　　還有一位小男孩被壓在廢墟下，救援隊將他救出后他舉起右手敬了個(gè)標準的少先隊隊禮。

　　這一幕幕是多么令人感動(dòng)呀!我也流出了感動(dòng)的淚水。

　　現在，一年過(guò)去了，你們過(guò)得好嗎?我相信，你們會(huì )用自己的雙手來(lái)創(chuàng )造美麗的家園，讓自己的生活更加美好!

水的作文 篇4

　　國慶長(cháng)假，老師說(shuō)班服要一百二十元，那多出的20元錢(qián)要自己賺回來(lái)。我一聽(tīng)，高興地摩拳擦掌，我早就想嘗嘗賺錢(qián)的滋味是什么樣的了。

　　沒(méi)過(guò)多久，我決定編一些小掛件來(lái)賣(mài)錢(qián)。我先用繩子編了一個(gè)五股辮手鏈和一個(gè)玉米結手鏈；再用剩下的繩子編了許許多多可愛(ài)的小掛件，足足編了8個(gè)，“應該差不多了吧！”我想。

　　我搬著(zhù)凳子，扛著(zhù)傘，來(lái)到了一個(gè)公園，選了一塊陰涼的地方，坐下來(lái)，在地上鋪了一張地毯，擺上小掛件，大聲叫賣(mài)：“小掛件，可愛(ài)的小掛件，快來(lái)看一下�！�

　　沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)小女孩拽著(zhù)媽媽的衣角向我走來(lái)，指著(zhù)一個(gè)玉米結手鏈說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要這個(gè)�！蹦贻p的阿姨抬起頭問(wèn)我：“小朋友，這個(gè)多少錢(qián)？”“五塊�！蔽疑斐鍪痔�對他說(shuō)。阿姨想了想，從皮夾里抽出五塊錢(qián)，放在我手上，輕輕地拿起地毯上的玉米結手鏈，給自己的女兒帶上，攥起女兒胖乎乎的小手，嗒嗒嗒的`踩著(zhù)高跟鞋走了。

　　不大一會(huì )兒功夫，一個(gè)小男孩跑來(lái)了，手上搓著(zhù)十塊錢(qián)，十塊錢(qián)變得皺巴巴。也拿走了一個(gè)玉米結手機掛件，嘴上一直嚷著(zhù)要給媽媽?zhuān)�那樣子笨笨的，看了就想笑…�?/p>

　　一天馬上過(guò)去了，收攤時(shí)，我抹了一把汗，衣服上濕漉漉的一大片。我手里攥著(zhù)六塊五毛錢(qián)，大大的嘆了一口氣，心里想：“爸爸媽媽賺錢(qián)真不容易，我們應該多幫幫他們，不應該亂花錢(qián)�！碧鸬娜绻�是我們，苦的就是父母��！

水的作文 篇5

　　從前，在一片茂密的大森林中，生活著(zhù)一群快樂(lè )的鳥(niǎo)兒。它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。白天，它們自由自在地在天空中飛翔；夜晚，它們載歌載舞，歡呼雀躍；夜深了，它們便回到窩中，美美地睡上一覺(jué)，直到第二天早晨醒來(lái)，它們再次奏響那歡快的樂(lè )章。

　　一天，一隊全部武裝的人手拿電鋸，沖進(jìn)森林，鋸斷了一棵又一棵高大的樹(shù)木，在這建起一座又一座樓房，鳥(niǎo)兒的家園被毀滅了……

　　從此鳥(niǎo)兒們過(guò)上了顛沛流離的生活它們四處奔波想要找回自己的家園可總是以失敗告終就這樣老弱病殘的鳥(niǎo)兒都相繼死去了它們都是帶著(zhù)遺憾和哀怨離開(kāi)這座沒(méi)有樹(shù)木的.城市.鳥(niǎo)兒越來(lái)越少了但它們仍然沒(méi)有找到自己的棲息之所當剩下最后五只鳥(niǎo)兒的時(shí)候人類(lèi)終于被喚醒了但為時(shí)已晚:四只鳥(niǎo)兒相繼死去了當剩下最后一只不知名的小鳥(niǎo)的時(shí)候它在哭泣著(zhù)拼命吶喊：“鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，可人類(lèi)卻是殺害鳥(niǎo)類(lèi)的兇手，為什么人類(lèi)這樣殘暴，要知道，毀壞生態(tài)環(huán)境，就是毀滅人類(lèi)自己！”說(shuō)完，一滴豆大般的淚珠滾落下來(lái)，“啪嗒”一聲，滴在了地上。最后一只鳥(niǎo)兒也死去了。

水的作文 篇6

　　拉開(kāi)我的抽屜，里面有一張我珍藏已久的英語(yǔ)試卷。每當我看到它，都會(huì )令我想起那件往事：

　　“今天下午全年級舉行英語(yǔ)比賽，同學(xué)們做好準備�！庇⒄Z(yǔ)老師走進(jìn)班里�！鞍�----”“又要考試了!”“真討厭!”同學(xué)們你一句我一句的抱怨著(zhù)。只有我淡定地坐在凳子上看書(shū)，心想：太好了，英語(yǔ)是我的強項，保證拿第一!

　　很快到了下午，要開(kāi)始考試了。有幾個(gè)女生在拼命地背單詞，我偷笑：有什么好怕的，膽小鬼!

　　卷子發(fā)下來(lái)了，我一看，哈!這么簡(jiǎn)單!抓起筆就寫(xiě)起來(lái)。呼!寫(xiě)完了。再一看表，才過(guò)了三十五分鐘，這可是六十分鐘的'試卷啊，先檢查吧。

　　“叮鈴鈴”，鈴響了。我走出考場(chǎng)，想著(zhù)明天那光榮的時(shí)刻即將到來(lái)，心里感到高興極了。

　　我盼望已久的那一刻終于來(lái)臨了，然而結果卻令我大跌眼鏡：48分(滿(mǎn)分50)!天哪，怎么會(huì )這樣，我“光榮”地以2分之差，與第一名失之交臂。

　　再看看卷子，錯題全是粗心大意造成，“plane”少寫(xiě)了“e”，“thank”寫(xiě)成了“think”。唉，都怪我太驕傲，太粗心了!。。。。。想著(zhù)想著(zhù)，突然覺(jué)得臉上有東西，一摸，原來(lái)是那不掙氣的眼淚，然而那一次，我卻哭了。

　　回到家，我用紅筆在試卷上寫(xiě)了八個(gè)醒目的大字：“驕兵必敗，哀兵必勝”，然后將卷子折好，放進(jìn)了抽屜。

　　那是小學(xué)五年級的事，已經(jīng)過(guò)去快兩年了。每當我拉開(kāi)抽屜，都會(huì )看到那張試卷，那八個(gè)醒目的大字，以及那幾道清晰的、充滿(mǎn)悔恨的的淚痕，它們時(shí)時(shí)刻刻都在鞭策著(zhù)我，告訴我“驕兵必敗，哀兵必勝!”

水的作文 篇7

　　風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，卷起了地上的沙塵，傾耳細聽(tīng)，沒(méi)有了往日的潺潺流水聲，也沒(méi)有了孩子們的嬉戲打鬧聲，沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)蛙鳴。

　　一位年輕的母親坐在爐子旁，正愁著(zhù)用什么下鍋，家里已沒(méi)有什么糧食，也找不到一滴生命只水。目光穿過(guò)窗戶(hù)，凝視著(zhù)門(mén)前的母親河，沒(méi)有一棵樹(shù)，一叢草，天空中不見(jiàn)一只鳥(niǎo)，沒(méi)有任何飛禽穿越，干涸的母親河像沙漠一樣蒼涼。

　　可是記憶中的母親河是碧綠的。流淌著(zhù)全村的希望，是一條游魚(yú)細石鱗浪層層的生命之河。

　　成人們伴著(zhù)這青山綠水，和著(zhù)這蛙鳴，減少可干農活的辛苦與勞累；婦女們哼著(zhù)小調洗衣做飯；孩子們三三兩兩，大一點(diǎn)的背著(zhù)竹筐，彎著(zhù)背，站在小水溝里挖泥鰍，小一點(diǎn)的，就在和的淺灘上你追我趕的打水仗。真的一番美麗的'景象！

　　后來(lái)，村里人口激增，水的需求也跟著(zhù)增加，擴大后的耕地要用水，開(kāi)采礦藏需要水水從那里來(lái)？人們拼命向母親河要水。幾年時(shí)間，大肆砍伐，各種工廠(chǎng)沿江而建，在母親河域修筑水庫，任意開(kāi)渠引水，盲目建堤截水。終于，母親河干了。周邊生態(tài)環(huán)境惡化，草本植物成片枯死，蔥翠的樹(shù)木沒(méi)有了。

　　母親河消失了。

　　媽媽我口渴，我要喝水！嗚嗚嗚

　　母親像從噩夢(mèng)中驚醒似的。

　　孩子呀，這天干地涸的，媽媽從哪里找水給你喝呀！

　　不嘛！我渴！我要水！

水的作文 篇8

　　“江到興安水最清，青山簇簇水中生。分明看見(jiàn)青山頂，船在青山頂上行�！�

　　哈哈！袁枚詩(shī)人真是文采奕奕，短短一首詩(shī)，竟把漓江描寫(xiě)的如此淋漓盡致。

　　我看見(jiàn)過(guò)洶涌澎湃的黃河，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。漓江的水真美啊，滿(mǎn)滿(mǎn)得，充滿(mǎn)著(zhù)河床，天空中不斷地下著(zhù)蒙蒙細雨，雨水墜入漓江，就像許多頑皮的孩子跳入漓江；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的碧玉，晶瑩剔透，美麗極了；漓江的水真清啊，清的可以看見(jiàn)江底的卵石，還有那不知名的.小魚(yú)兒歡快地嬉戲著(zhù)；漓江的水真靜啊，靜的仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)她在我耳邊低聲細語(yǔ)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，清脆悅耳的水聲，猶如一位長(cháng)者述說(shuō)著(zhù)漓江的傳奇故事……漓江的水真柔啊，柔得使我忍不住想去撫摸，但又生怕弄疼她，微風(fēng)吹起的波浪，就像一位芊芊少女拖著(zhù)她那心愛(ài)的長(cháng)裙，跳著(zhù)婀娜多姿的舞蹈……

　　漓江的水真美啊，三天三夜也說(shuō)不完、道不盡，真不愧稱(chēng)得上"桂林山水甲天下"的稱(chēng)號。

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