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無(wú)悔青春作文

時(shí)間:2023-06-10 14:08:45 青春 我要投稿

【精選】無(wú)悔青春作文匯編10篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的無(wú)悔青春作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】無(wú)悔青春作文匯編10篇

無(wú)悔青春作文 篇1

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么,青春必定是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么,青春必是其中最活力四射的一份。

  燦爛的猶如初生太陽(yáng)的面紗,靈秀的猶如懸崖邊的一支百合,熱情的猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著(zhù)撩人的芬芳,她——讓我如此深深的著(zhù)迷。

  我們的舞會(huì )邀請你,你用美妙的聲音,健壯的身體趕走了死寂,點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì )也需要你,你旺盛的經(jīng)歷,你的聰明才智,你的無(wú)私奉獻,讓全世界呈現一片光明,讓人們的.心靈一片澄澈。我們科學(xué)的進(jìn)步需要你,你對勝利的執著(zhù),你對自己的無(wú)比自信以及不懈的努力,幫助我們推進(jìn)了文明。

  因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不在退縮;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在充滿(mǎn)荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來(lái)一次的機會(huì )。

  如果沒(méi)有你,珠穆朗瑪峰上不會(huì )有人類(lèi)的足跡;如果沒(méi)有你,青藏高原不會(huì )有常年駐守的綠色身影;如果沒(méi)有你,人類(lèi)隊伍猶如鈍頭的箭。真不敢想象,沒(méi)有你的世界,會(huì )多么寂靜無(wú)聲,多么枯燥乏味。

  我們不需要你滿(mǎn)腦的智慧,滿(mǎn)身的經(jīng)驗以及深邃的目光,只需要你用你的熱情,無(wú)畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅毅韌性,向暴雨,海浪挑戰,直到把它們打敗。

  不要責怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的標記,不要自卑自己的淺薄,經(jīng)過(guò)歲月的打磨,你會(huì )得到滿(mǎn)載的智慧和經(jīng)驗。

  但不要放縱自己的欲望,那猶如一個(gè)漩渦,會(huì )將你卷入一個(gè)無(wú)底深淵,真正的青春應該學(xué)會(huì )掌握方向。

無(wú)悔青春作文 篇2

  時(shí)間飛逝,三年的初中生涯即將結束。還記得三年前,懵懂青澀的我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),眼前的一切都那樣陌生,而現在,學(xué)校里的一草一木,一磚一瓦都是這樣的熟悉,這樣的親切;厥幵谛@上空的歡聲笑語(yǔ)成了記憶中最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  邂逅初一

  回望14歲,那天,我到學(xué)校報到。剛進(jìn)入學(xué)校,就被眼前的美景吸引住了,以前我聽(tīng)別人說(shuō)這所學(xué)校是花園式的校園,今日一見(jiàn),果然名不虛傳。只見(jiàn)操場(chǎng)兩邊的大榕樹(shù)長(cháng)得極高,樹(shù)葉綠得像翡翠,映襯著(zhù)天上的云朵,顯出一種高遠的意境,似一幅水墨畫(huà);▓@里紫色的三角梅正開(kāi)著(zhù)花,它們開(kāi)得是那樣熱烈,那樣歡快,空氣里彌漫著(zhù)芬芳的花香,浸潤人心。此時(shí)的我怯生生地躲在姨父的身后,跟隨他尋找新教室,終于在走廊盡頭找到了,正當我猶豫不決,想著(zhù)以什么樣的方式進(jìn)入教室時(shí),一位年輕的女教師把我帶進(jìn)教室里,并指著(zhù)墻邊的空座位,示意我坐下。

  這時(shí),我悄悄地打量起她來(lái),她是那么美麗動(dòng)人,那么親切和藹!我一下子喜歡上她。從老師的自我介紹中,我知道了她姓伏,是我們的班主任,我在心里默默的念著(zhù):“伏老師,這是教我的伏老師”。之后,大家也紛紛按照名單上的順序到講臺上自我介紹,有的長(cháng)話(huà)短說(shuō),有的備好草稿紙,精彩的介紹著(zhù)自己。那時(shí)前一分鐘還素不相識的我們,后一分鐘就因對新事物的好奇和同齡人之間共有的話(huà)題,一下子就把彼此的心拉近了。

  難忘初二

  端午節快到了,學(xué)校要放假,同學(xué)們都興高采烈地規劃著(zhù)自己的端午節之旅,可我卻一點(diǎn)也不興奮,因為父母都在外地打工,不可能回來(lái),班里又只有我一個(gè)人住校,這注定是一個(gè)孤獨的端午節。

  晚上,我站在教室里,窗外的夏風(fēng)輕輕的吹著(zhù),透過(guò)窗子,月亮高高掛在天上,數不勝數的星點(diǎn)清晰可見(jiàn)。操場(chǎng)上,能看得見(jiàn)兩三個(gè)來(lái)回走動(dòng)的人影,心想:挺晚的,還是去宿舍吧。出來(lái)就直奔宿舍,想回去睡個(gè)好覺(jué)。到宿舍門(mén)口,我像往常一樣推門(mén),門(mén)沒(méi)開(kāi),我又再推一次,門(mén)還是紋絲不動(dòng),我馬上意識到這悲催的現實(shí):門(mén)被反鎖了!我懊惱的在門(mén)口走來(lái)走去,心里把自己罵了幾萬(wàn)遍,為什么那么大意,出門(mén)不帶鑰匙?所有能想的辦法都想完后,還是沒(méi)有可以解決的辦法。

  我懷著(zhù)害怕而又不安的心情,慌忙地打電話(huà)給伏老師:“老師,宿舍的門(mén)反鎖了,我進(jìn)不去”耳邊傳來(lái)老師熟悉的聲音:“什么?你是說(shuō)宿舍的門(mén)反鎖了!里面有人嗎?你現在在哪個(gè)位置?”按照老師的吩咐,我去找到保安,讓他幫我開(kāi)門(mén)?墒潜0惨矝](méi)辦法,說(shuō):“你還是去找班主任吧”,于是,我又跑到宿舍門(mén)口,正準備打電話(huà),伏老師已經(jīng)打電話(huà)來(lái)了,她叮囑我說(shuō):“門(mén)打開(kāi)了嗎?”聽(tīng)著(zhù)老師親切的關(guān)懷,我在電話(huà)中忍不住抽噎起來(lái),聽(tīng)出了我的不對勁,伏老師說(shuō):“你不要慌,不要害怕,我馬上過(guò)來(lái)!笔昼姾,老師急匆匆地出現在校門(mén)口,我慌忙跑下去,顧不上害羞,一頭抱住老師,把害怕、委屈、感動(dòng),盡情地宣泄出來(lái)。

  追夢(mèng)初三

  走進(jìn)初三,同學(xué)們穿上了不同風(fēng)格的衣服,換上了新的發(fā)型,我們也又長(cháng)大了一歲。今年是初中生活的最后一年,是該加倍努力的時(shí)候了。

  這段時(shí)間我發(fā)現,班上的同學(xué)有了很大的.轉變,變得好學(xué)了,比如,擁有“睡神”稱(chēng)號的小杰,現在也跟著(zhù)聽(tīng)課了,還有之前在課堂上喜歡竊竊私語(yǔ)的馬三,現在也不講了,連平時(shí)愛(ài)說(shuō)臟話(huà)的同桌,現在也文明了很多,經(jīng)常調皮搗蛋的吳閑,也都“改邪歸正”了。

  放寒假的五天前,課余時(shí)間我們都像往常一樣,安靜地坐在教室里刷題,為的是期末成績(jì)考好一點(diǎn)。望著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué),心想:原來(lái)他們和我一樣,都在為自己的未來(lái)打拼。

  初三了,每天的生活都是艱辛而又充實(shí)。雖然每天都會(huì )有做不完的題,背不完的書(shū),考不完的試卷,但是我們卻在這樣緊張忙碌的生活中,痛苦并快樂(lè )著(zhù)?粗(zhù)教室后面張貼的標語(yǔ),我們都明白,要想他日享受金榜題名的喜悅,現在就要以九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉的決心努力著(zhù)。在中考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中,惟有堅持到感動(dòng)自己,努力到無(wú)能為力,方能取勝。

  寒窗苦讀十年載,功成名就看此時(shí)。三年的初中生活,帶給我歡樂(lè ),教會(huì )我成長(cháng)。人生的路還很長(cháng),我們也許還會(huì )面臨更多的考驗與抉擇,但只要我們有一顆勇于面對挑戰、努力拼搏的雄心,那我們定會(huì )是翱翔于天空的雄鷹,追夢(mèng)路上的勇者,屬于我們的世界定會(huì )絢麗多彩。

  讓我們盡情去書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想吧!我們將無(wú)悔于青春,無(wú)愧于生命。

無(wú)悔青春作文 篇3

  星星發(fā)亮是為了讓每一個(gè)人有一天都能找到屬于自己的那顆星星!}記。

  青春如流星,從黑暗的天空劃過(guò),像蒼天流的淚,在空中留下完美的弧線(xiàn),短暫卻又美麗。

  在昏暗的燈光下,一陣“沙沙沙”的聲音打破了黑暗的寂靜,一只筆桿迅速來(lái)回的擺動(dòng)著(zhù)。皎潔的月光靜悄悄的爬入我的房間,沉浸在題海中的我,才知已到半夜。我停了下來(lái),坐在書(shū)桌前有些迷茫,我問(wèn)我自己:為什么你要努力?接著(zhù)我在《簡(jiǎn)愛(ài)》找到了答案,我想實(shí)現my dream。

  我想站在我的舞臺上,聚光燈照向我,眾人的目光注視著(zhù)我,我在舞臺上侃侃而談,我想讓那些平日里蔑視我的對手說(shuō)起那三個(gè)字:你贏(yíng)了!我想讓那夢(mèng)嫣一笑成為千古絕唱!簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō):“你以為,因為我貧窮、低微、相貌平平、矮小,我就沒(méi)有靈魂,也沒(méi)有心嗎?——你想錯了!”

  人生就像白開(kāi)水,但卻硬是被染成五顏六色的飲料。但是天再高又能怎么樣?踮起腳尖,我就能離陽(yáng)光更近。

  有一個(gè)故事在一百米高的金字塔上,雄鷹在天上翱翔,無(wú)情的嘲笑著(zhù)蝸牛的弱小。蝸牛便踏上了它登上金字塔頂端的旅途,它努力的爬著(zhù)爬著(zhù),即使險些從幾十米的金字塔上掉落,它卻不畏艱險終于登了金字塔的頂端,找到了屬于它的天地。它,無(wú)悔!

  其實(shí)我們大多數人都只是一只蝸牛,即使我們弱小,但并不代表我們軟弱,我們有堅不可摧的殼,只要砥礪前行,就會(huì )成功。但丁說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去!

  我要做那只蝸牛,終有一天會(huì )登上人生的金字塔。

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)”。正值花季的我們,難道沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有詩(shī)和遠方嗎?不,我不甘于平凡?膳碌.不是失敗而是我可以!冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚慕她現實(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚身,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!

  那些看起來(lái)光鮮亮麗的人,誰(shuí)不是受盡了委屈?誰(shuí)不是拼盡了全力呢?有些事情不管是輸是贏(yíng),我們都要去做。青春不是游戲,用來(lái)娛樂(lè );青春是戰場(chǎng),是用來(lái)立下屢屢戰績(jì)的。

  “如果現在放棄,就等于比賽已經(jīng)結束了!边@是《灌籃高手》赤木剛憲說(shuō)的話(huà)。既然選擇了朝陽(yáng),就不要在乎地平線(xiàn)有多寬有多廣;既然選擇遠方,就不在乎沿途有多少雨雪風(fēng)霜。就像詩(shī)人的胸懷,選擇了,就不要絲毫牽掛。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。

  青春是一架小飛機,飛機里承載著(zhù)我的夢(mèng)想。雖然我的夢(mèng)想微不足道,但我愿意為了它傾去我最后一切,哪怕我最后失敗了我也不會(huì )傷心。因為我?jiàn)^斗過(guò),我付出過(guò),我無(wú)怨無(wú)悔。嘴角微微上揚,嘴里含著(zhù)一顆蜜糖,從足踝開(kāi)始站直,旋一個(gè)舞步,在舞臺上展現自己,讓自己化為一朵綻放在冬季里的春之花。

  “竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!奔词谷松牡缆飞嫌性S多泥濘小道,即使你跌倒,即使你傷痕累累,請咬牙堅持!你流過(guò)的汗,你流過(guò)的淚,你流過(guò)的血,都是為了使你未來(lái)的道路平坦。我要站在山頂上高呼青春無(wú)悔!Yes,I can!

無(wú)悔青春作文 篇4

  16歲,一個(gè)花季,正值青春。

  青春,包含著(zhù)太多太多的寓意。它代表著(zhù)我們將要肩負起自己的責任,他也代表著(zhù)我們要學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )在逆境中站起來(lái),不服輸,不屈服,帶著(zhù)初生牛犢不怕虎的毅力,勇往直前。在前進(jìn)的道路上,我們偶爾會(huì )有迷茫,會(huì )找不清方向,會(huì )猶豫,會(huì )回首,這就需要我們堅強的意志來(lái)支撐,告訴自己,不要回頭,因為在你的身后是萬(wàn)丈深淵,只有不停的往前,我們才有生存的希望。世界上沒(méi)有任何一個(gè)地方會(huì )留給你來(lái)讓你休息停泊,我們的人生沒(méi)有停下的時(shí)候。當你彷徨無(wú)助時(shí),請問(wèn)問(wèn)你自己的心,讓你心底最真誠的聲音來(lái)鼓舞你激勵你,鞭策著(zhù)你繼續前進(jìn)。也許前進(jìn)的道路上會(huì )遇到很多很多的坎坷與迷途,讓你變得不再自信,不再相信自己的選擇是否正確,甚至開(kāi)始自暴自棄,虛度光陰。這不是我們青春少年應有的風(fēng)姿。青春就應該揚帆起航,不管遇到再大的風(fēng)險,都不會(huì )使我們半途而廢,因為我們始終堅信未來(lái)是美好的,未來(lái)一直在伸出雙手迎接我們的到來(lái),他在等著(zhù)我們,他在等待著(zhù)我們的成功。

  青春,還包含著(zhù)我們對愛(ài)情的美好想象。我們的愛(ài)情是純粹的,是單純美好的,沒(méi)有一點(diǎn)功利也沒(méi)有任何的目的,就是單純的喜歡著(zhù)一個(gè)人,這樣的感覺(jué)也很好。我們對一個(gè)人有好感,不是為了他的錢(qián),也不是看他的'家庭,而是單純的認為他很優(yōu)秀,各方面都很好。成績(jì)好,打籃球也很帥,擅長(cháng)交際,人緣很好,這么多的優(yōu)點(diǎn)讓我們把眼光集中在他的身上。然后我們會(huì )一起上學(xué),一起吃飯,一起討論數學(xué)難題,一起聊天聊到很晚,甚至上廁所都會(huì )結伴而行。有時(shí)候他不吃飯,你還會(huì )偷偷的買(mǎi)一些吃的給他,提醒他學(xué)習再緊也要注意身體,不要太累了。有時(shí)你感冒了,他會(huì )不動(dòng)聲色的買(mǎi)藥放在你桌子上,你發(fā)現后朝他一看,兩人對視一笑,一切盡在不言中。有時(shí)候下雨了,你沒(méi)帶傘,你故意很大聲地問(wèn)他借,他肯定毫不猶豫的借給你,但他的舍友們又要淋個(gè)落湯雞了,所以又會(huì )罵他重色輕友,他笑而不語(yǔ),而你的心里也會(huì )像吃了糖一樣感覺(jué)到很甜。當你打著(zhù)傘,他從你身邊跑過(guò),他的臉上露出了滿(mǎn)足的笑容,而你的臉上露出了甜蜜的笑容。就是這樣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸樸素素的感情,不摻雜任何不好的東西與行為。

  青春的我們,滿(mǎn)懷著(zhù)熱情,正一步步地離開(kāi)父母愛(ài)的羽翼,開(kāi)始我們獨立的生活,我們必須學(xué)會(huì )在逆境中翩翩起舞。我們要有義氣勃發(fā)的風(fēng)姿,斗志昂揚的信念,與身邊的朋友們一起沖向勝利的彼岸。當我們老了,回憶起青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們會(huì )滿(mǎn)足而自豪的笑,笑我們青春無(wú)悔,笑我們青春沒(méi)有白白的浪費,如果再給我一次青春,我還是會(huì )選擇這樣的度過(guò)。

無(wú)悔青春作文 篇5

  改革開(kāi)放時(shí)期,許多青年響應國家號召,在城市中奮斗終身;隨著(zhù)鄉村振興戰略的開(kāi)展,許多城市打拼的青年又回農村助力家鄉建設。城市與鄉村,各有所長(cháng),但如果讓我選擇,我更傾向于留在鄉村,與家鄉一起成長(cháng)。

  在熟悉的地方做有意義的事,做有價(jià)值的人。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,鄉村逐漸發(fā)展起來(lái),街道寬敞整潔,人們文明有禮,交通便捷,信息通達度高,城鄉差距越來(lái)越小。

  在鄉村發(fā)展,有熟悉的人,有美麗的風(fēng)景,有舒適的環(huán)境。在家人的支持下,奮斗也更有動(dòng)力。正如現在正使用頻率高的馬克思主義,也是注重結合實(shí)際情況,以科學(xué)的理論指導實(shí)踐。從小生長(cháng)在鄉村的我,對家鄉有著(zhù)更深的了解,有濃厚的感情?梢宰龀龇先松较虻囊巹,將青春播灑在這片我熱愛(ài)的土地上。

  在國家政策的支持下,鄉村發(fā)展的潛力更大。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)步,人們的`生產(chǎn)、生活活動(dòng)也更加便利。電商蓬勃發(fā)展,大學(xué)生村官帶領(lǐng)村民致富、縣長(cháng)直播帶貨……科技讓鄉村全面發(fā)展已不再是口頭上的標語(yǔ),這已逐漸成為現實(shí)。鄉村擁有眾多的發(fā)展機遇,鄉村生活也逐漸變得美好,我們開(kāi)始不那么向往無(wú)限的遠方。因為有一天,你也許會(huì )發(fā)現城市競爭壓力大、生活節奏快時(shí),鄉村才是最好的歸宿。

  鄉村生活與我們對美好生活的愿景更加契合。奮斗不僅僅是為了生存,而是為了有更光明的未來(lái),更理想的生活狀態(tài)。是在喧囂的大城市里做著(zhù)讓人手忙腳亂、應接不暇的工作,還是在鄉村里努力奮斗、徐徐前行?毫無(wú)疑問(wèn),我會(huì )選擇后者。在城市拼博也許會(huì )獲得不菲的收入,較高的社會(huì )地位,也有可能會(huì )勞碌一生而得不到自己真正想要的生活狀態(tài)。我更愿意生活在節奏慢一點(diǎn)兒的鄉村,我可以在閑暇時(shí)光品茶、閱讀,也可以不用擔心過(guò)年過(guò)節買(mǎi)不到車(chē)票與家人團聚。

  我的理想生活狀態(tài)便是該奮斗時(shí)便埋頭苦干,休息時(shí)充分享受。人生如此短暫,應該在合適的時(shí)間做合適的事,不可無(wú)所事事,也不必時(shí)時(shí)勞碌。

  鄉村并不是落后、貧窮的代名詞,我們也可以談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。我的青春該去往哪里?我想應該是鄉村。

無(wú)悔青春作文 篇6

  細品,一段如獲至寶的旋律;觀(guān)察,一段洪流一般的時(shí)光;那是新的起點(diǎn),大門(mén)后會(huì )有怎樣的故事,妙趣橫生,還是——極度悲傷。拋開(kāi)憂(yōu)慮,微笑面對!}記

  一段未接觸過(guò)的片段蜂擁至上,踏進(jìn)大門(mén),迎來(lái)的是新一度的生活。校園里的歡笑聲漸漸彌漫,播撒下快樂(lè )的種子,靜待萌芽。指尖觸摸著(zhù)屬于大自然的一切,刻畫(huà)一幅純美的畫(huà)卷。淺藍的天空上,鎏云精雕細琢,成為風(fēng),向這蔚藍的天空撒下一片晶瑩的瓊釀。相擁于九天之上,洽聞花香。用一支畫(huà)筆勾勒一幅屬于愛(ài)的藍圖,一抹純凈的炫白躍入眼簾之中。捕捉于鏡頭的是屬于自然的純凈之美,耀,一世界的光華。沒(méi)有刻意的去夸大世間的美好,只是將心靈的`美麗一點(diǎn)一滴的訴說(shuō)。一切的憧憬與期待在手中變?yōu)榱攘葞坠P,幾度無(wú)言變?yōu)辄c(diǎn)點(diǎn)哽塞。觀(guān)看新發(fā)的書(shū),感受數字的魅力,感受歷史劃過(guò)的痕跡,徜徉于異國文化,佇立于文字殿堂。久久佇立于此,停滯下觀(guān)望著(zhù)這個(gè)充溢著(zhù)書(shū)香的世界。一場(chǎng)華麗邂逅之中,不變的是殘留之久的濃濃墨香。

  搬好凳子,在喧鬧之中停滯,看著(zhù)人來(lái)人往的國旗臺旁邊,圍著(zhù)的滿(mǎn)是初一的新生們。一抹嶄新的紅在國旗桿最低端,難耐的燥熱緊緊纏繞于身邊,滴滴答答留下不住的汗滴,仿佛一場(chǎng)酣暢淋漓的洗浴。在雜亂之中找到位置,靜靜聆聽(tīng)校長(cháng)的講話(huà),一篇激勵人心的演講稿,仿佛看見(jiàn)夢(mèng)想殿堂的生機。記憶洪流沖刷過(guò)一遍又一遍,找尋歲月的痕跡;一篇發(fā)自肺腑的演講稿,仿佛看見(jiàn)歲月之花的萌芽,依賴(lài)早已開(kāi)花。會(huì )感慨曾經(jīng),涼徹了心扉,羞愧的把頭低下。翩然而至的思緒累計于心頭,無(wú)法喘息。一幅長(cháng)篇大論,卻令我感慨至深,復制下回憶,粘貼于將來(lái),童年過(guò)后的青春,將是美麗無(wú)瑕,只有雙手能改變這一切。一遍遍的感動(dòng),一次次的激勵,一次次的失敗,一次次的成功,亦復如是重復上演于腦海。冥冥之中的輪回仿佛早已注定,無(wú)法改變的咒語(yǔ),硬要解開(kāi),一切僅僅是徒勞罷了。相信雨后的彩虹,相信敗后的笑靨……

  打開(kāi)塵封的諾言,到處都是美得痕跡。一把鑰匙,將腦海中的寶箱開(kāi)啟,引領(lǐng)我走向光明的方向。如夢(mèng)境一般的世界,風(fēng)景迤邐,無(wú)以言表的美,無(wú)法刻畫(huà)的美,早已在心中劃過(guò)一道深深的烙印。那是獨屬于青春的魅力,細致的感受青春帶來(lái)的無(wú)窮,揮灑筆墨,翻過(guò)一頁(yè)華麗的篇章。一切萬(wàn)物的魅力化為烏有,變作旁襯。燦爛的笑容,明媚的陽(yáng)光,升騰于空中,輕輕一嗅,一陣不羈而醉人的芬芳撲入鼻中。那是屬于雨后的美麗,青春的專(zhuān)利。躍然紙上的美麗,筆尖傾灑下一世間的光華,書(shū)寫(xiě)下一段青春的神話(huà),關(guān)注于一段關(guān)于青春的傳奇。

  滿(mǎn)懷期待的憧憬著(zhù)明天的到來(lái)。

  開(kāi)學(xué)了,在起始端,讓青春無(wú)悔。

無(wú)悔青春作文 篇7

  郭若沫先生說(shuō)過(guò):“世間上,比青春更可貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消失!笨梢(jiàn),青春是多么珍貴,我們要想挽留住青春,無(wú)悔于青春,那就要把握住現在。走過(guò)了花季,趟過(guò)了雨季;送走了我天真無(wú)邪的童真童趣,留下了人間一段最純美的回憶。作為一名新時(shí)代青年,我不再依偎于父母的懷抱,不再沉醉于自己的年少,而是要勇敢的去搏擊風(fēng)浪,用自己的雙手去爭取那份屬于自己的幸福。

  青春不單是較好的面容,強健的體魄,還應該是開(kāi)放的心靈和活躍的思想。擁有青春就擁有了一大筆財富,但青春的財富是有限的,不好好珍惜和把握,他將消失殆盡。也許你沒(méi)有體驗過(guò)這樣的感覺(jué):今天還是人上人明天便為階下囚;今天你青春美貌明天醒時(shí)你已白發(fā)蒼蒼。假如你知道了生命的可貴明白了人生是不可估量的.選擇你只能制造它的美麗卻無(wú)法定義它的界限你會(huì )有種緊迫感會(huì )讓你急切地去珍惜生命你會(huì )感到人生是多么的匆忙多么的短促又是多么的令人欣慰那么這樣的人生你才會(huì )感到有意義。

  青春是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。是永不褪色的畫(huà)板,在它的上面每一種顏色都異常的鮮艷。雖然偶爾也會(huì )有烏云遮日,但卻無(wú)法掩飾青春的光芒。勇氣是青年人最漂亮、最華麗的裝飾。

  把握現在,對于處在求知階段的我們來(lái)說(shuō),就要不斷地吸取科學(xué)文化知識,充實(shí)提高自己。不斷地學(xué)習、創(chuàng )新是青春賦予我們的使命。生活給了我們每個(gè)人一片樂(lè )土,這個(gè)土地便是今天。有了今天的耕耘,才可能有明天的收獲;今天虛度光陰,明天將會(huì )失去生存的意義。風(fēng)華正茂的我們,有誰(shuí)不渴望擁有燦爛而輝煌的未來(lái)?在我們周?chē),特別是在我們青年人中,有著(zhù)許多空想家、空談家、他們也有理想,他們也有期盼,但他們卻不愿為之努力,為之奮斗。我知道,世上畢竟沒(méi)有不花錢(qián)的午餐,而燦爛的明天,更不會(huì )是空談浮夸就會(huì )實(shí)現的。生活是一位最公正的法官,你付出了多少,他就會(huì )判給你多少;你不想付出,也就不要奢望去擁有!俗話(huà)說(shuō)的好:“沒(méi)有耕耘,就不會(huì )有收獲”要想擁有一個(gè)燦爛輝煌的明天,就必須腳踏實(shí)地的去耕耘,用今天的汗水去換取明天最燦爛的陽(yáng)光。

  學(xué)習,從來(lái)都是清苦的,只有不畏艱苦,耐住寂寞,才能學(xué)有所成。 時(shí)間已不容我們再遲疑,為了我們的明天,更為了祖國的明天,讓我們珍惜青春吧!這樣,我們的生命便不會(huì )隨著(zhù)新年的交替而衰老,我們必須趁著(zhù)青春年少努力學(xué)習知識,這樣才會(huì )無(wú)悔于青春,無(wú)愧于時(shí)代。我們的明天將更加絢麗多彩!

無(wú)悔青春作文 篇8

  就這樣靜靜的倚在窗邊,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在大地,閉上雙眼,往事一幕幕浮現在腦海?鞓(lè ),欣慰,難過(guò),悲傷,鼓勵,辛酸……那些經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣,歷歷在目,心里有說(shuō)不出的滋味,無(wú)法形容。

  聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò),小的時(shí)候,姥姥姥爺帶我去山東住了一個(gè)禮拜,上船的時(shí)候哭著(zhù)喊著(zhù)叫奶奶,抱著(zhù)奶奶左親一口右親一口。到了山東,每天晚上都給家里打電話(huà),心里總是惦記著(zhù)奶奶。直到現在我也養成了這個(gè)習慣,不管在哪,只要晚上不在家住,都會(huì )打電話(huà)報平安。上學(xué)之前,我是姥姥姥爺帶的,上了小學(xué)之后才是奶奶照顧我,閑著(zhù)沒(méi)事的時(shí)候,奶奶就會(huì )給我講一些以前的故事。偶然間,我發(fā)現了奶奶的日記本,里面全是關(guān)于我的內容。從出生到上小學(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)奶奶都給我記錄下來(lái),留做紀念,F在看看,那時(shí)候的我白白胖胖的,那叫一個(gè)可愛(ài)。

  我記憶最深的,還是關(guān)于我名字的事。爺爺把我當成掌上明珠,還差點(diǎn)起了這個(gè)名字,不過(guò)這個(gè)名字是爺爺的專(zhuān)屬,只有爺爺叫我我才會(huì )答應,要是別人叫,我自然是一聲也不吭,F在的名字是查字典起的,帶有珍珠美玉的意思,現在提起來(lái)這件事還會(huì )不禁笑出聲。

  奶奶很注重我的品質(zhì),只要有一點(diǎn)做的不夠到位都會(huì )指出來(lái),從方方面面教育我,日后成為一個(gè)有教養的人。不做大家閨秀,也要是小家碧玉,這句話(huà)會(huì )經(jīng)常在我耳邊響起。從我百歲開(kāi)始,每年過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽就帶我去拍藝術(shù)照,把小時(shí)候的樣子定格,F在已十六歲的我再一次翻出從前的照片,不由自主的想起好多以前的`故事,那些都將成為我美好的回憶。那么天真,那么單純,那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,那么活潑開(kāi)朗。

  時(shí)光飛逝,轉眼間就進(jìn)入了初中的學(xué)習生活,可惜卻不想我想象的那么美好。班主任是個(gè)非常嚴厲的數學(xué)老師,但數學(xué)卻不是我的優(yōu)勢學(xué)科,她也很勢力,對那些學(xué)習好的同學(xué)特殊照顧,而我只有拼命的努力,不斷加以練習,才能考出好成績(jì)?赡苁怯捎诩彝ソ逃,我的性格比較內向,也有點(diǎn)膽小,不愿意太過(guò)張揚,喜歡和一些與我性格相似的人一起玩。初中的同學(xué)很友善,互幫互助,遇到困難一起解決。老師雖說(shuō)嚴格,但也有對我像母親般的照顧。有一次學(xué)校舉行升旗儀式,老師為了給我鍛煉的機會(huì ),讓我主持,還不斷鼓勵我,為我加油。我也不負老師的期望,精彩的完成了任務(wù),受到了很多人的贊美。

  初中生活是平淡的,日復一日,但那是我成長(cháng)的足跡,是一個(gè)深深的腳印。畢竟時(shí)間太短,只有三年。一場(chǎng)考試,同學(xué)們各奔東西,各歸殊途。雖然不舍,雖然留戀。前方還有更加蔚藍的天空,更加廣闊的舞臺,只要勇敢向前,鮮花與掌聲一路相隨。

  如今我已然成為了一名高中生,回想剛剛步入高中大門(mén)的自己,心中滿(mǎn)是擔心,卻有些許期待。對于那是的我來(lái)說(shuō),一切都是新的,老師,同學(xué),還有種種未知的事,我不知道以后的生活會(huì )是怎樣。一周的軍訓,我們從陌生到熟悉,我喜歡高中,喜歡這里的所有,F在進(jìn)行了分班,又要接觸新的同學(xué)。我選擇了文科,這是我人生中面臨的第一個(gè)重要選擇。當然,我有過(guò)猶豫,有過(guò)退縮,但既然選擇了這條路,就要堅定地走下去,努力考上理想的大學(xué),向目標邁進(jìn)。

  慢慢睜開(kāi)眼,望向窗外。街上的人來(lái)來(lái)往往,似乎一切都靜止了,只聽(tīng)到時(shí)針轉動(dòng)的聲音。從前的故事像是一場(chǎng)電影回放,那么遙遠,卻又那么觸手可及。也許,這就是青春。成長(cháng)的腳步還在繼續,我的未來(lái)還很遙遠……

  青春無(wú)悔,花開(kāi)不敗……

無(wú)悔青春作文 篇9

  當新語(yǔ)文老師讓我們回家8點(diǎn)開(kāi)始收看這套節目時(shí),并要求寫(xiě)下500-600字的觀(guān)后感時(shí),我真的感覺(jué)有點(diǎn)麻煩。因為我認為這節課肯定以“生動(dòng)有趣”的方式來(lái)向我們講述枯燥的知識。

  直到我看到一個(gè)熟悉的人——王亞平。她是一個(gè)山東人,今年23年,是一名女航天員,對她有點(diǎn)印象是因為我以前一位數學(xué)培優(yōu)班的老師——謝師諾,曾經(jīng)給我們班看過(guò)她在太空中做的一系列物理實(shí)驗視頻,內容有許多。記得其中有一項是:讓小球在做勻速環(huán)狀運動(dòng)時(shí),我好奇地看著(zhù)它不停地轉下去時(shí),直到她讓它停止?吹竭@里,我開(kāi)始確信牛頓第一定律基本上是正確的。

  然而在這里觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》時(shí),我再一次看見(jiàn)她,并聽(tīng)她講述了自己在離心力測試中承受了八至九倍的自身重量時(shí),我被嚇到了?晌易罱K相信并承認了她的能力,并對人類(lèi)身軀的極限充滿(mǎn)了希望,認為人類(lèi)身軀擁有著(zhù)很大開(kāi)發(fā)價(jià)值!

  接著(zhù)又看到一個(gè)叫付麗娟的.女孩,勇敢且充滿(mǎn)男子氣概的女孩,同樣她的表現也非常讓我振撼,她說(shuō)跳傘特別自由,沒(méi)有束縛。我開(kāi)始幻想我就是她,就是那個(gè)在天空中做翻滾動(dòng)作,跳傘的她。她每天都接受著(zhù)高強度的訓練,這更加讓我堅信了之前的想法。

  紙飛機會(huì )轉彎,并且能返回。這我并不感到新鮮,因為我也可以控制紙飛機的左右偏轉,不過(guò)我的方法與她的不同,我是靠左右手來(lái)控制的,在這方面我認為他是錯誤的,因為我在屏幕上看到他手中的紙飛機是對稱(chēng)的,所以導致右偏轉是因為使用右手的關(guān)系,當然我也有我的巧妙的折法。

  不過(guò)他把水浪換成氣浪這一大膽的想法,我不得不佩服他。

  我很抱歉我只對我感興趣的事物發(fā)且評論,但我還是把所有的內容看完。

  那個(gè)可憐而又堅強的小威與他的好媽媽引發(fā)我的深思,鄭來(lái)波也就是小威的媽媽?zhuān)@十一年來(lái)的堅持,對于歷史的長(cháng)河,無(wú)疑是短暫的,但對于人的一生來(lái)說(shuō),這卻是一個(gè)對小威的巨大財富。小威也在彈鋼琴加倍努力,廖智老師也很有毅力。

  說(shuō)到底,每人都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想就是動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅持,讓我們一起放飛夢(mèng)想,讓我們一站到底!

無(wú)悔青春作文 篇10

  四月,青春的季節,春天已然邁開(kāi)了腳步,芳草茵茵,花開(kāi)傍柳,氾水鎮中心初級中學(xué)也趁著(zhù)青春的春天來(lái)訪(fǎng)之際,為學(xué)生們舉行了十四歲青春儀式。

  初二年級,青春的芳華正悄悄吐露,學(xué)校為了讓我們在回望青春年少時(shí),能留下一段美好記憶,對此次青春儀式可謂是大力操辦,家長(cháng)們?yōu)榱艘?jiàn)證孩子的青春,也都積極響應。

  活動(dòng)開(kāi)始,家長(cháng)和孩子手牽手跨過(guò)青春之門(mén),一起見(jiàn)證,一起成長(cháng)。然后就到了各班匯報演出的時(shí)候啦,大家都想在家長(cháng)面前表現出最好的一面,準備的.節目精彩紛呈。當然,由于自己親身參與的緣故,給我印象最深的是我們班的表演。半個(gè)月前,我們選定了詩(shī)歌朗誦這一富有朝氣的節目形式就開(kāi)始排練了。上臺前,說(shuō)實(shí)話(huà),內心是無(wú)比緊張的,都想表現出自己最好的一面。上臺一開(kāi)嗓,我們自己都震懾住了,原來(lái)我們可以做到這么好,整個(gè)節目表演下來(lái),語(yǔ)氣鏗鏘有力,語(yǔ)速勻速適中,贏(yíng)得了陣陣掌聲。也許這也是青春的力量吧,我們總是不相信自己,但是只要做出來(lái),我們就是最棒的。

  最后,我們還進(jìn)行了放飛夢(mèng)想的活動(dòng),大家一起放飛氣球,放飛我們五彩繽紛的夢(mèng),整個(gè)天空都是五顏六色的氣球,好不壯觀(guān)!

  青春儀式結束了,留給我們的卻是很多很多,不僅是一段美好的回憶,也讓我們懂得了青春的真正意義!扒啻簾o(wú)悔”,讓我們在青春的詩(shī)行中寫(xiě)滿(mǎn)激情與信念!

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