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(熱門(mén))老師的眼睛作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的老師的眼睛作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師的眼睛作文1
我的尹老師有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,這雙眼睛使我更加懂事。
當我取得好成績(jì)時(shí),老師的眼睛里充滿(mǎn)了歡樂(lè )和鼓勵,每次放學(xué),老師都會(huì )看著(zhù)我,好像在說(shuō):“路上小心,注意安全!”一次,我上課時(shí)畫(huà)畫(huà),我畫(huà)畫(huà)這一筆,補補那一筆,正當我興高采烈時(shí),忽然被敲了一下,我一看,是胡老師!胡老師的眼睛里露出失望和生氣,像是在說(shuō):“吳林珂,你是好孩子,下次不要犯了哦!”看著(zhù)胡老師的眼睛,我的臉紅了……
胡老師的眼睛伴著(zhù)我們慢慢長(cháng)大,如果尹老師是陽(yáng)光,那她的眼睛就是雨露;如果尹老師就是肥料,那她的眼睛就是除蟲(chóng)劑,幫我們除去一個(gè)個(gè)壞毛病。
尹老師的`眼睛像春天一樣溫暖。如果我們是樹(shù)苗,那她的眼睛就是春風(fēng),呵護我們茁壯成長(cháng);如果我們是小鳥(niǎo),那她的眼睛就是藍天,告訴我們長(cháng)大要遠走高飛;如果我們是小魚(yú),那她的眼睛就是大海,讓我們去遨游知識的海洋!
我愛(ài)尹老師,更愛(ài)她那雙美麗的眼睛!
老師的眼睛作文2
老師的眼睛像什么?
老師的眼睛像一盞照亮別人的臺燈,把所有的光輝毫不吝音地撒在我們前進(jìn)的路上;
老師的眼睛像一汪清澈明凈的活泉,源源不斷地用知識的瓊漿滋潤著(zhù)我們渴望求知的心靈;
老師的眼睛像一把鋒利的解剖刀,把我們心里的煩惱、憂(yōu)郁、陰影等癥結一一剔除干凈,讓我們每個(gè)人的心房都充滿(mǎn)燦爛溫暖的陽(yáng)光;
老師的眼睛像是一臺分辨率極高的.顯微鏡,能幫助我們正確辨認出善與惡,美與丑,真誠還是虛偽,真理還是謬論;
老師的眼睛就是一只包羅萬(wàn)象的百寶箱,授予我們無(wú)限智慧之寶和各:種去獲得智慧之寶的方法;
老師的眼睛是一架高清晰度的攝像機,把我們做的所有好事、壞事,都一一錄了下來(lái),并教我們改正錯誤。
老師的眼睛,能給我力量和信心,它像一盞照明燈, 照亮了我們人生前進(jìn)的方向。
老師的眼睛是那么溫柔,那么地與眾不同。
老師的眼睛作文3
我們班的數學(xué)老師姓韋,他有一雙又大又亮的眼睛,而且我知道他的眼睛是“x”光線(xiàn)。
有一次,我們正在聽(tīng)老師講課,可在老師在黑板上寫(xiě)字時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)了“嗚嗚”的'聲音,便猜想誰(shuí)在玩賽車(chē)。這時(shí),在黑板上寫(xiě)字的韋老師掉過(guò)頭說(shuō):“曹瑞行,把你的賽車(chē)從書(shū)包里拿出來(lái),放到講桌上!笨刹苋鹦袇s什么也沒(méi)干,坐在那里一動(dòng)不動(dòng)!耙夷脝?”為老師再次說(shuō)道。說(shuō)完,曹瑞行就把賽車(chē)放到講桌上。這次,我們認識到尚可再不能玩玩具了。
還有一次,李成在上課時(shí)看漫畫(huà)書(shū),剛拿出來(lái)。為老師就發(fā)現了:“李誠,把漫畫(huà)書(shū)拿出來(lái)!焙脜柡,還沒(méi)看就被發(fā)現了,當李誠把漫畫(huà)書(shū)交上去時(shí),為老師又發(fā)話(huà)了:“以后除了看又與數學(xué)有關(guān)的書(shū),其它的都不能看,明白嗎?”這一次,我知道了怎樣學(xué)好一門(mén)功課。
韋老師的眼睛到底是不是“x”光線(xiàn)呢?不是,那是一雙充滿(mǎn)渴望我們學(xué)好數學(xué)的眼睛。
老師的眼睛作文4
我最欣賞張老師——那雙眼睛。
上課遲到是我老犯的事兒。這天,我又遲到了。背著(zhù)個(gè)書(shū)包,在眾目睽睽之下姍姍來(lái)遲。守在教室門(mén)口的張老師用嚴肅的目光望著(zhù)我,那感覺(jué),別提了,真不爽!我自知有錯,主動(dòng)向張老師道了歉。但是,想不到的是,張老師并沒(méi)有責罵我,相反,只是提醒我:“下次睡覺(jué),可得早點(diǎn)哦!”
那天啊,我心血來(lái)潮,考試時(shí)將資料夾在了課桌里,還津津樂(lè )道著(zhù)自己的絕頂聰明。誰(shuí)知難逃張老師的“火眼金睛”,被他逮了個(gè)正著(zhù)。他那目光啊,像兩團火,把我的資料都快燒著(zhù)了——直到我收起資料,認真地答起了題。
入冬后,我被一場(chǎng)感冒擊倒了。躺在了病床上。沒(méi)想到,張老師趕來(lái)看望我了,又噓寒,又問(wèn)暖的。目光里,流露出的,分明是無(wú)盡的'溫柔,無(wú)盡的疼愛(ài)。
張老師的這雙眼睛,伴我快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習,快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)……
老師的眼睛作文5
眼睛是心靈的燈。眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。我們老師的眼睛時(shí)而變時(shí)而又不變。
老師的眼睛是一雙嚴厲的戒尺,當我把吃不完的飯菜和饅頭扔了時(shí),他就會(huì )投來(lái)一種嚴厲的目光,讓人看了害怕,這樣的批評,比暴風(fēng)驟雨的批評還要嚴厲,好像六月天孩兒的臉說(shuō)變就變。
老師的眼睛是充滿(mǎn)期待的眼睛,上課時(shí),老師提出問(wèn)題,引起了同學(xué)們的思考。我想舉手,可又膽怯,老師的眼睛充滿(mǎn)了期待。我終于舉起了手,很正確的.回答了問(wèn)題,老師的臉上露出了微笑。
老師的眼睛是一雙鼓勵的眼睛。在體育課上做仰臥起坐,我怎么也做不起來(lái),這時(shí)老師投來(lái)了鼓勵的目光:不要放棄,慢慢來(lái),你一定行。一,二,三……我終于成功了!
老師的眼睛是與眾不同的,她給了我無(wú)窮的力量與勇氣,讓我信心百倍。那雙眼睛引導我們邁開(kāi)矯健的步伐,使我們踏上征程!
老師的眼睛作文6
有一次期末考試過(guò)后,上課時(shí),王老師的臉陰沉沉的,用她那雙小眼睛的嚴肅的目光看著(zhù)我們,好像在說(shuō):“這次考試考得不理想,你們以前學(xué)的東西都還給我了!你們可是雙語(yǔ)班的`學(xué)生!”報分了,“XXX77,XX79……XXX96。5……”王老師一邊報分,一邊發(fā)考卷,一邊還用她的小眼睛看著(zhù)同學(xué)們。我上去拿考卷時(shí),王老師笑著(zhù)用和藹的目光看了看我,我感到特別溫暖。
“分報完了,我想大家應該有點(diǎn)想法吧。我要表?yè)PXXX同學(xué),你們別看她默默無(wú)聞的,但考試總是考得很好,你們應該向她學(xué)習!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的,臉上也揚起了得意的微笑。但是此時(shí)我發(fā)現王老師的眼睛又注視著(zhù)我,好像在說(shuō):“你雖然這次考得很好,但是不能驕傲!蔽夷氐拖铝祟^。
王老師的目光時(shí)刻提醒著(zhù)我,時(shí)刻激勵著(zhù)我前進(jìn)。
老師的眼睛作文7
馬老師是我們的班主任,她有一雙大大的眼睛。從她的眼睛里,我感受到了一絲絲溫暖。
馬老師有一雙大大的眼睛,紅紅的嘴巴,一條彎彎的眉毛。扎著(zhù)一個(gè)單馬尾。身材苗條,她很愛(ài)打扮,經(jīng)常穿著(zhù)漂亮的裙子和一雙高跟鞋。每天臉上都洋溢著(zhù)微笑。馬老師是一個(gè)內向的'人,也很淑女,每天穿裙子,手上還帶著(zhù)一些首飾。馬老師的那雙眼睛仿佛能說(shuō)話(huà)一樣。仿佛在說(shuō)你們要好好學(xué)習,天天向上!有一次我摔倒了,老師用溫柔的眼睛看著(zhù)我,使我堅強,勇敢。她還趕緊拿藥水給我擦藥。記得一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我下課了。老師陪著(zhù)我們玩捉迷藏的游戲,我輸了。我來(lái)找他們,我看見(jiàn)了老師,我并沒(méi)有去捉他。老師的眼睛告訴我,你一定能去找到他們的,加油!老師給我了鼓勵這號我真的找到了他們,我很高興。上課回答問(wèn)題時(shí)老師說(shuō)我回答對了,聲音再大一些就更好了,我鼓起勇氣,回答的很棒。
我的老師的眼睛炯炯有神。給我了鼓勵,讓我學(xué)會(huì )了堅強,勇敢!
老師的眼睛作文8
賀老師是我們的語(yǔ)文老師,她長(cháng)著(zhù)一雙又大又亮的眼睛。她的眼睛不但好看,而且會(huì )說(shuō)話(huà),從她的眼神中我就知道她要說(shuō)的話(huà)。
有一次上語(yǔ)文課,要是提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我猶豫地舉起手來(lái),心里十分緊張,怕回答錯誤,賀老師用慈祥的目光望著(zhù)我,似乎在鼓勵地說(shuō):“勇敢點(diǎn)兒,不要怕!蔽夜钠鹩職獍咽致逝e得高高的,賀老師微笑著(zhù)喊著(zhù)我的名字,我站起來(lái)大聲回答。耶,我答對了!賀老師用贊許的目光看著(zhù)我,好像在說(shuō):“好樣的!”
賀老師的'眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),說(shuō)的話(huà)也都能聽(tīng)懂。
老師的眼睛作文9
教師的眼睛總是那么溫柔、那么嚴厲、那么會(huì )說(shuō)話(huà)。
當我的成績(jì)很好、上課認真時(shí)教師用溫和的目光、微笑地看著(zhù)我。
當我上課不認真、成績(jì)不好、做錯事時(shí)老師用嚴肅的目光看著(zhù)我。
有一次,我們正在上語(yǔ)文課時(shí),一個(gè)同學(xué)正在寫(xiě)字,老師看見(jiàn)了,用嚴厲的目光看著(zhù)那個(gè)小朋友,表示:好好聽(tīng)課,不要寫(xiě)回家作業(yè),懂不懂。下課了,小朋友都在玩,老師就把那個(gè)小朋友叫過(guò)去說(shuō)了幾句話(huà),并且說(shuō)明了后果,直到上課時(shí)才讓他進(jìn)教室。
還有一次我的`好朋友聊天她做了一件好事把衛生間旁打掃得很干凈,老師知道了在上課時(shí)用溫和的目光看著(zhù)她,表示:你做對,很好。下課時(shí)老師也把聊天的同學(xué)叫到辦公室,說(shuō)了許多鼓勵的話(huà),并獎勵她許多學(xué)習用品......
!老師的眼睛真會(huì )說(shuō)話(huà),有時(shí)溫柔、有時(shí)是一副嚴厲的眼睛。
老師的眼睛作文10
我的語(yǔ)文老師姓張,她的個(gè)子不高不矮,身體瘦瘦的。她有一張會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴,笑的時(shí)候會(huì )出現一對小酒窩。
她還有一雙明亮的大眼睛,而且會(huì )“說(shuō)話(huà)”哩!有一次,我沒(méi)有認真聽(tīng)講,張老師看見(jiàn)了,用眼睛瞪著(zhù)我,好像在說(shuō)“要認真聽(tīng)講,要不回家不會(huì )做作業(yè)了”,我看見(jiàn)了,立刻坐好,聽(tīng)老師講課。
有一次,我正走著(zhù)去廁所,一個(gè)同學(xué)飛快的向我沖來(lái),把我撞到了,腿流血了,張老師看到了,急忙走過(guò)來(lái),把我小心翼翼的扶起,目光中充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)切,“疼嗎?我扶你去醫務(wù)室”。我們到了醫務(wù)室,醫生給我的腿包扎好,老師又溫柔背我去教室,并安排了兩個(gè)同學(xué)放學(xué)后把我扶到媽媽面前。
老師的.眼睛像明燈,啟迪我們的智慧和希望。
老師的眼睛作文11
老師的眼睛是井,太深太深,飽含著(zhù)學(xué)生懺悔的淚水,包容的淚水,善良的淚水,耐心的淚水,呵護的淚水,為我們的蓬勃成長(cháng)而嘔心瀝血的淚水,為班級繁瑣的瑣事而擔憂(yōu)的淚水。
老師的眼睛!
當我們失敗的時(shí)候,老師的眼里流露出鼓勵的目光,鼓勵我們重拾勇氣,追求探索!
當我們失意的時(shí)候,老師的眼睛里閃耀著(zhù)無(wú)限的陽(yáng)光,照耀著(zhù)我們找到自信,勇往直前!
老師的眼睛是秋水,太淺,淺到容不下一絲虛偽,也捏不出一個(gè)謊言。
老師的眼睛是我們稚嫩靈魂的寄托,是一種空靈神圣的`境界!
老師的眼睛是避風(fēng)港,讓船遇到危險時(shí)能及時(shí)脫離危險。
老師的眼睛是沙漠中的一泓清泉,讓長(cháng)途跋涉的旅行者重新看到生命的希望。
老師的眼睛是融化冰雪的春風(fēng),是滋潤萬(wàn)物的細雨。
老師的眼睛是永恒的長(cháng)明燈,驅走黑暗,迎接我們前進(jìn)道路上的光明!
老師的眼睛作文12
世上眼睛千千萬(wàn),唯獨老師的眼睛令我難忘。我的班主任張老師有一雙炯炯有神的大眼睛,非常特別。
老師的眼睛真亮!那對水汪汪的瞳仁骨碌碌的.轉,像閃光的露珠在綠葉上滾動(dòng),又像晶瑩的珍珠在黑玉盤(pán)里打轉。兩只眼珠像監視器,誰(shuí)在竊竊私語(yǔ),偷偷玩游戲,誰(shuí)的思想分神……老師都盡收眼底,看得一清二楚。
老師的眼睛真溫暖!當我取得好成績(jì)時(shí),這雙眼睛會(huì )充滿(mǎn)鼓勵的目光看著(zhù)我,好像在說(shuō):“不要驕傲,再接再厲,爭取取得更好的成績(jì)!”當我傷心時(shí),這雙眼睛會(huì )充滿(mǎn)安慰的目光看著(zhù)我,好像在說(shuō):“不要難過(guò),堅持不懈就會(huì )成功!”
老師的眼睛真嚴厲啊!有一次考試時(shí),我想偷看別人的,被老師發(fā)現了,老師的目光中充滿(mǎn)了批評,好像在說(shuō):“這樣來(lái)的成績(jì),有用嗎?”我慚愧的低下了頭,放棄了偷看的念頭。
這就是張老師的眼睛,它有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴肅,可無(wú)論是溫柔還是嚴肅,我都喜歡這雙眼睛!
老師的眼睛作文13
賈老師有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛像星星似的一眨一眨,老師的眼睛猛然看上去沒(méi)什么兩樣,可是仔細一看,老師的眼睛還會(huì )說(shuō)話(huà)呢!不信,我給你講兩個(gè)故事聽(tīng)聽(tīng)。
一次課間的時(shí)候,學(xué)校舉行了朗讀比賽,班里推選我參加。該我讀了,國旗下站了那么多的老師和同學(xué),我心里像小鼓一樣咚咚的.敲,我握緊了拳頭,剛一張嘴,就說(shuō)錯了班級,此時(shí),我看到老師向我投來(lái)鼓勵的目光,像是在對我說(shuō):“加油,不用怕。你最棒的!本瓦@樣,我慢慢的穩定了情緒,又看了看老師的眼睛,鼓起勇氣講完了演講稿。臺下響起了一陣陣掌聲,那掌聲持久、熱烈。我高興極了。那掌聲不僅屬于我,也屬于老師,是老師給了我鼓勵。
還有一次,我的同桌買(mǎi)了一個(gè)新文具盒,我準備偷偷摸一下,不料被老師看見(jiàn)了,她沒(méi)有在班上批評我,只是用嚴厲的目光看了我半天,于是我把手又縮了回去。
這就是我們的賈老師,我們非常喜歡她,喜歡她的眼睛。
老師的眼睛作文14
我的語(yǔ)文老師長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大的鼻子,一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴,還有一對會(huì )說(shuō)話(huà)的`眼睛。老師在高興的時(shí)候,眼睛笑得瞇成一道月牙,好像在說(shuō):“你們表現得很好!”老師在生氣時(shí),眼睛瞪得圓圓的,像個(gè)銅鈴,好像在說(shuō):“要表現得好一些!”
有一次,老師出了一個(gè)問(wèn)題,我其實(shí)知道答案,可是我不敢說(shuō)出來(lái),老師看了我幾眼,好像在說(shuō):“膽子大一點(diǎn),說(shuō)錯了也沒(méi)關(guān)系!”最后,我就回答了,并且我答對了!老師用鼓勵的眼神看了我一眼,好像在說(shuō):“不錯,下次還要這樣!”還有一次,我上課做小動(dòng)作,老師看見(jiàn)了,用嚴厲的眼神對我說(shuō):“上課不要做小動(dòng)作,要認真聽(tīng)講,積極回答老師的問(wèn)題!”然后,我又坐得端端正正的,老師看見(jiàn)了,又傳來(lái)了鼓勵的眼神,好像在說(shuō):“就是這樣,下次一定還要這樣!”
這就是我的語(yǔ)文老師,有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴厲!
老師的眼睛作文15
“眼睛是心靈的窗戶(hù)!蔽覀儼嘀魅螚罾蠋熡幸浑p炯炯有神的大眼睛,那是一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的光芒。
有一次,班級舉行成語(yǔ)故事的展示,當我走上講臺的時(shí)候,心里就像揣了一只小兔子,我的心里一陣陣緊張,準備好的成語(yǔ)故事都丟到九霄云外,,正當我緊張地手足無(wú)措的時(shí)候,楊老師面帶微笑,用溫柔的眼神看著(zhù)我,好像在說(shuō):“別怕,膽大些!你能行!”看著(zhù)她那親切的眼神,我的.心慢慢平靜了,準備好的演講也一幕幕地出現在眼前,我心里有了莫名的勇氣,膽大了,聲音響亮,我演講的成語(yǔ)故事有聲有色,贏(yíng)得了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲?吹綏罾蠋熗秮(lái)贊許的目光,就像一縷陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心田。
老師,您的眼睛,是世界上最美的;老師,您的眼睛,是世界上最可愛(ài)的;老師,您的眼睛,是我心中永遠盛開(kāi)著(zhù)的一朵純潔的花!
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